【精品】和谐的作文5篇

发布者:我是70后 时间:2023-1-11 02:14

【精品】和谐的作文5篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的和谐的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】和谐的作文5篇

和谐的作文 篇1

白昼,一天比一天长。天气更加炎热起来。 邻居家阳台上的猫咪总在懒洋洋地睡觉,只有麻雀飞过时,纸片般的耳朵才会不易察觉地微微转动。 我坐在凳子上,看看不远处的一群麻雀兴奋地在一棵树上蹦来蹦去。

麻雀已经要这里度过了半辈子,它们熟悉这里的一切。因此,它们敢在每户人家的阳台上留下斑斑点点,更敢在人类面前大摇大摆。

暖风吹过,猫咪的胡须微微颤动。麻雀像得过了口令似的一下子飞起,又落在屋顶上,远远望去,它们隐没在蓝天白云下,成了一些小黑点。 傍晚,凉风习习,带走了一天的焦虑和烦恼。

猫咪安静地会在石凳上,为自己梳妆打扮。它轻盈地拾起一只爪子,舌头舔过光滑如丝的皮毛,一下一下,小巧的脑袋随之一动一动,那么认真。它专心致志地做着自己的事,仿佛忘记了时间。

这就是一幅和谐的画卷!

和谐的作文 篇2

“和谐”是什么?和谐是人类朴素而美好的愿望。和谐的世界,和谐的心态,和谐的生活方式,能让人身心愉快、安宁、温暖和力量。和谐是生活大大小小的细节,是与一个人的生活息息相关。

随着社会的发展,人类的发展,人类将越来越多的污染抛给了哺育我们的母亲——大自然。城市里日益增多的交通工具,虽然给人类带来了方便,但在行使中排放出来的二氧化碳给大自然带来了却是伤害。郊区的农村,由于发展新农村建设,农民们不仅仅种田,还发展了养殖和深加工等副业。不断在养殖和加工生产中排放的废水流入小溪,再由小溪流入江河里,这也就给美丽的新安江蒙上了一层薄薄的阴影。

所以作为新时代的小学生,应当大力宣传环保知识,深入到社会、工厂、大街、小巷、农村,让全社会的人们都动员起来去保护“母亲”——大自然。

让我们共同唱起“和谐”这首歌,让人人都在“民主法制、公平正义 、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐的环境下共同生活。

和谐的作文 篇3

什么是和谐?带着这个疑问,我打开了《弘扬中华美德,构建和谐学校,从我做起》一书,津津有味地读了起来。读着,读着,我就被深深的吸引了。

书中图文并茂,分了五章向我们讲述了人与人之间、人与社会之间、人与自然之间相处的道理。虽然有的我还不能理解她的意思,似懂非懂的。但这本书让我懂得做人要坚持正义,要诚实守信,要有一颗和善、宽广的心;对待家人、老师要有礼貌;和同学友好相处,帮助关心同学;热爱祖国,热爱集体。

中华民族历史悠久,流传着许许多多的优良传统和高尚美德。“和谐”的思想更是源远流长。孔子的“和为贵”、“和而不同”,墨子的“兼而爱”、“爱无差”,不正说明了我们中华民族谦虚好善、以和为贵、崇尚和美、追求和谐的美德。继承和发扬中华民族优良传统和高尚美德,建立和谐家庭、和谐班级、和谐学校、和谐社会,这真是我们政府所倡导与不懈追求的目标。

我们作为小学生,要争做和谐学校的好学生,从我做起,从身边的小事做起。记得二年级下学期,我们班同学张悦不幸生病住院了。当老师把张悦可能得了重病的消息告诉大家的时候,我们都惊呆了!顿时,教室里雅雀无声,大家心里沉甸甸的。“张悦还需要到外地的医院去进一步检查,需要很多医疗费,她是我们大家庭中的一员,我们大家尽自己的力量来帮帮她吧!”老师动情地说。第二天上午,老师带头捐了款,同学们你50元他30元的纷纷解囊,我也把平时积攒下来的零用钱捐了出来。下午,老师带着我和其他几位,代表全班同学去看望张悦。当时她的脸色苍白,但是看到我们后,她非常高兴,和我们有说有笑。那一刻,使我至今难忘。也许是友情的力量,张悦经过复查,排除了是重病的可能,康复出院了。她又回到了我们中间。张悦妈妈还把捐款退给了同学们,并一再表示了感谢:“张悦有这么好的老师、这么好的同学,是她的福气。”

什么是和谐?我想,我已找到了答案。其实,和谐无处不在,大到宇宙中万物,都在自然中和谐相处,小至我们身边的一切,老师关心爱护同学,兢兢业业的教导我们,同学热爱尊敬老师,勤奋刻苦的掌握科学文化知识。弘扬中华美德,构建和谐学校,从我做起,从身边的小事做起。和谐就在我们身边。

和谐的作文 篇4

秋日的凉风送来无边的凉爽,碧空如洗映着艳阳,洒下缕缕金色的阳光。趁着这好天气,鸭妈妈带着她憨态可掬的孩子们,漫步在温哥华街头。

小鸭子们对城市里的一切都感到十分的好奇。它们跟在鸭妈妈的身后,左右张望,一会儿看看那高楼,一会儿又看看汽车,还不时发出疑问:咦?这些没有脚的怪物是怎么走的呢?小鸭子们常常停下来看看风景,鸭妈妈总是要回身提醒小鸭子们。它们排成一列,摇摇摆摆地走在人行道上,成了温哥华街头一道独特的风景。

鸭妈妈带着小鸭子们要过马路了,汽车都礼让地停下来。走在斑马线上,小鸭子们又对红绿灯萌发了好奇之心。小鸭子们只顾着琢磨红绿灯了,浑然没有发现脚下的危险。只听“扑通~扑通~”的声响,小鸭子们接连掉入了下水道中。等鸭妈妈发觉不妥,转身才发现小鸭子们落入了下水道中。小鸭子们在下水道里扑打着翅膀,牢牢抓住边缘,在水中挣扎着。鸭妈妈心急如焚,如同热锅上的蚂蚁一般,原地直打转。忽然,鸭妈妈看见了远处的岗亭,于是决定向巡警求助。鸭妈妈扑打着翅膀,来到巡警身边,使劲拽巡警的裤角。巡警看见鸭妈妈,笑了,以为鸭妈妈是想要吃的,便拿了块饼干,给鸭妈妈吃。鸭妈妈急坏了,连声鸣叫,用翅膀指着下水道的.方向。巡警意识到有情况,跟着鸭妈妈来到了下水道旁。此时已经围观了不少人,人们尝试了各种办法,都没能成功。这时,巡警看见人群中有一位打着太阳伞的女士,马上便有了主意。巡警借来伞,将伞伸入下水道里。小鸭子们像是找到了救命稻草,连忙游进伞内。巡警迅速将伞一提,小鸭子们被安全地救了出来。巡警又取出水壶,仔细地将小鸭子们洗干净。鸭妈妈和小鸭子们连声鸣叫,表示感谢。这鸣叫声,好像一曲美妙的乐章,一曲人与动物之间和谐相处的美妙乐章。最后,巡警目送它们摇摇摆摆地上路了。

可见加拿大的人民与动物之间达到了和谐相处的意境。我相信,只要人与动物之间能够和谐共存,这世界一定会成为美好的天堂。

和谐的作文 篇5

在我的脑海里,时常浮现出这样的画面:阳光明媚,绿意盎然,空气清新,鸟语花香,爷爷奶奶,爸爸妈妈们面带微笑,生活幸福;孩子们嬉戏追逐,健康快乐……大家的生活呈现出和谐之美。

和谐是什么?和谐是大自然的和谐,是自然万物的原有本色,是文明的体现。当你在林间漫步,是否也怕惊扰了树上的虫鸣鸟语?当你看到青青绿草,是否也“踩一脚,君心何忍”?当你看到绿树红花,是否也不忍堪折?……有一次,我看见教学楼旁的一个角落里有一盆兰草,好像是被谁丢在那儿的,花盆上沿缺了两三个口,兰草快枯萎了,我不忍心看到它被遗弃,就把它带回了家,我和妈妈一起给兰草施肥、胶水,现在那兰草长得可茂盛了,成了我家阳台一道美丽的风景。人与自然的和谐是人与自然的互敬互重,是最和谐的图景。

和谐是什么?和谐是人与人之间的和谐,是爱的表达,当别人需要帮助时,你会伸出援助之手;当你不小心撞到对方时,你会说声“对不起”;当你见到长辈时,你会亲切地问好……我们国家是文明古国,中华民族历来重视到的教养与文明礼仪,做一个文明的人,做一个文明的学生其实并不难。有一次,我提了很多东西坐公交车回家,车上人太多,我只好站着,突然,一只手拍了拍我的肩,我回头一看,是一位同学要给我让座,我坐了上去,说了声“谢谢”,她也笑着对我说“不用谢”,那种笑里带着一丝温暖,带着一丝友爱,那是文明在向我微笑!

文明产生和谐,和谐产生美,只要我们有心做文明事,甘做文明人,文明就无处不在,它会像绵绵细雨洒落人间,像阵阵清风吹进我们心中,如屡屡阳光照进我们心底,让整个世界充满温暖,变得更加和谐美丽!

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