和谐相处作文集锦15篇

发布者:胡子哥 时间:2024-4-21 04:00

和谐相处作文集锦15篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的和谐相处作文,希望能够帮助到大家。

和谐相处作文集锦15篇

和谐相处作文1

我常常思考。到底是我们是自然的一部分,还是自然是我们的一部分?其实这只是一个角度的问题。每个人都是一个世界。而自然只是每人世界的一部分。但是从自然的角度讲,人类只是自然的一部分,此外,还有冰川,海洋,陆地和各种动植物。但是不管是我们在自然里,还是自然在我们的里面,我们都有义务去保护自然。

但是现在,我们为什么不能与自然和平共处?大自然为人类以及各种生物定量制作了各种生物所需的东西。如果超额使用的话,超出自然的能力范围。自然也会罢工也会不给人类和其他生物提供所需的东西。

这样看来,与自然和平共处的确是一个非常明智的选择。大自然给我们提供了清风明月与大好河山。我们祖国的文人墨客,创作出千古绝唱的诗篇。他的灵感也正来源于动人的环境。因为明月松间照,清泉石上流,能让诗人来体会自己的人生。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。大自然中的菊花,也给了黄巢足够的信心,面对战争,咬定青山不放松,立根原在破岩中。也让郑板桥学习到了竹子的坚韧不拔。梅须逊雪三分,白雪却输梅一段香。使卢梅坡知道了世间万物,各有利弊。

而现在的人类是利用大自然为人类制造的`各种机器以及化学元素再来破坏自然。难道自然为人类提供完灵感?他就没有用处了吗?不是的。只要人类肯探索自然。向各种生物学习。那么人类的科技成果一定会突飞猛进。

要是人类能与自然和平共处,有节制的使用大自然的资源。那么我相信,科技成果与绿水青山,我们能够两者兼得。

现在我们的科技实力已经非常强大屈指可数。在探索自然的路上。一定不要再次破坏自然。自然不仅仅指的是地球,宇航员在登月时,宇宙飞船的船体在太空中留下的太空垃圾,对宇宙也是一种污染。我相信经过人类的不断努力。在保护地球的基础上继续研发科技。这虽然不是一件容易的事情,但我坚信通过我们大家一起的努力,一定能够达到我们所渴望的标准。我们只要利用科技的力量继续保护自然。自然也会用自己的资源来支持科技的研发。只要我们努力保护自然。自然也会回馈给我们更多的资源。这样人类既能享受着纯净的自然。又能让科技研发的更加快更加有质量。只要人类与自然和谐共处,那山清水秀的湖光山色还有水木清华一般的鸟语花香,与科技的逐步腾飞。我相信这两者经过人类与自然的和平共处,我们一定会全部兼得。让自然重新披上迷人的绿毯,让科技屹立于世界之巅。

和谐相处作文2

20xx年4月19日星期日阴谷雨物候观察

今天是春季最后一个节气——谷雨,太阳到达黄经30°时为谷雨节气。传说仓颉造字成功,玉皇大帝为了满足仓颉的心愿,在这天下了一场谷子雨。人们为纪念仓颉把这一天定为“谷雨”。其实这一节气源自古人“雨生百谷”之说。“清明断雪,谷雨断霜”,谷雨时气温会大幅上升,有利谷类作物生长,是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。昨晚就下了一场雨。

今天我们和小苑同学一家一起前往刚开放的塔寺峪景区游玩。一路上,我发现路边的农田里有许多人在种地。节气与农业生产密切相关。

进入塔寺峪大门,我们发现路边的树上结了小果子。绿绿的,像一颗小小的心,“长桃子了。”我们异口同声地叫起来。妈妈让我们仔细观察树上的叶子,这叶子是卵形的。我们走了几步,又发现了长绿果子的树,再观察,树上的叶子是长长的披针形,比刚才看到的叶子大。小果子虽然也是心形,但果子表面好像有一层白色的毛毛。原来这才是桃树,刚才看到的是杏树。

我们还看到了路边有许多的蒲公英长得特别大。有一颗蒲公英竟然开了12支花,每根茎上顶着一朵金灿灿的圆形花,像一张小鸡蛋饼。

爬到半山坡时,我们看到路边树桩上裹着塑料膜,上面插着两个树枝,没有发芽。爸爸停下来给我们讲:这是棵嫁接的树。下面碗口粗的树干是砧木,在它上面割开口子,从别的树上剪下来树枝,也剪个相同的切口,插到一起,在外面用透明的'塑料薄膜紧紧裹住,慢慢地就会长到一起,成为一棵树。走着走着,我们又发现了一棵裹着黑色塑料布的树,上面插着许多枝条,枝条上长出了绿色的叶子。爸爸说:这就是嫁接成功了的树。真是很神奇!

休息时,爸爸发现有一颗树上长着长长的,像狗尾巴草似的花。爸爸不认识:“这是什么花呢?”“这是核桃花,也叫核桃狗。”妈妈告诉我们。我们清明回老家时好像看见过核桃花。核桃花长长的,像小辫子向下垂着,也像小狗的尾巴。核桃树在村里清明开花,在山里谷雨开花。山里气温低,物候现象比较晚,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”就是这个原因吧。

下山的路上,我们发现了黄金榆长着嫩嫩的榆钱,就撸了一些,回家妈妈做了好吃的榆钱饼。

这次谷雨爬山,我观察到了许多新鲜的物候现象,见到了嫁接树,品尝了春天的味道,真是个收获满满的谷雨啊!

和谐相处作文3

一天下午,我正在给我那心爱的吊兰浇水,忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。 它红红的嘴儿,灰白色的羽毛,可爱的小爪子,再衬上一双明亮的眼睛,可爱极了。

我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上,只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着,一会儿又心不在焉地望着窗外,好象落下了什么东西似的,不一会儿,便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了,谁知它不但回来了,而且还带回了几只小雏儿,这一定是它的孩子,同样也是灰色的羽毛,它们一齐扒在围栏上高兴地吃着,红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。 渐渐地,天色入暮,这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外,只是一如既往地吃着,我也不忍心惊动它们。

当我再去观察它们的时候,它们已进入了甜美的梦乡,灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的.睡相,我仿佛听到了它们打呼噜的声音。 不一会,妈妈回来了,我轻声地对妈妈说:“妈,有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说:“平安就要到来啦!” 该睡觉了,我在床头前默默地欣赏这些小家伙,皎洁的月光照到我的床头,也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。 天亮了,几只小鸽子飞走了,脑袋不时地往回望,目光中流露出一丝丝的眷恋,好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向,心中总有一种留恋与不舍。这时,我仿佛觉得它们是人,总是习惯性地挥挥手,说再见。

回想此事,心中会情不自禁地想:“人和动物如此和谐,这世界是多么美好呀!”

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人和动物共同拥有一个地球,现在有些动物由于受到环境的破坏和人类的乱捕乱杀,正濒临着绝灭。我们要善待动物,保护动物,要让这些快要灭绝的动物重新回到这个地球上来,让这个世界更美好,其实我们和动物可以和谐相处。

比如说“五一”期间到野生动物园去,发现那边有好多好多的动物,它们在自己的生存空间里自由自在地生活着,并且和人类保持着亲密的关系。比如当我喂双峰骆驼的时候,双峰骆驼都把头伸到我们乘坐的车里来抢食物吃,但并不伤害我们,吃完了还把舌头伸出去伸进来,好象是在感谢我,可好玩了。可见动物也很可爱。

动物和我们共同拥有一个地球,让我们保护环境,爱护动物,让这个世界更美!

和谐相处作文4

这一天,阳光明媚,风和日丽,一只大鸭子后面跟着一群小鸭子,看起来,那只大鸭子子因该是小鸭子的妈妈把!一些憨态可掬的小鸭子正在妈妈的带领下,漫步在温哥华街头呢!它优哉游哉的走着,它们走过来,汽车还给他们让路。

这时可是早晨,上班的高峰期,在这是上班上学……的人们会给这几只不起眼的小鸭子让路,可见温哥华的人们很爱动物。

走着走着,鸭妈妈发现一个下水道,那个下水道的盖子没有盖上,所以经过那里还要绕着走 。鸭妈妈走过去后向小鸭子们叫着:“嘎嘎。”仿佛在说:“看到这给下水道了吧,要绕着走。”可是小鸭子哪有听呀!它们太好奇了,这有车,有房……突然,一只小鸭子跌入下水道里;后面一直来不及也跌入下水道;第三只看见了,但是第四只没有察觉,一不小心一起跌下去了。鸭妈妈见了急忙赶到下水道旁可这是乎来得晚了点这是它心想:“怎么办,怎么办?小鸭子们嘶声喊着:“妈妈,快来救我们哪!”另一只小鸭子吓的脸色发白尖叫着:“这里又脏又臭,妈妈我们受不了啦!”鸭妈妈记得先热锅上的蚂蚁_团团转。这时它镇定下来,向四周张望了一下。

它发现正好有一个巡警,顿时眼前一亮,仿佛在想:“人类有事找警察,那我也可以。”于是刚到巡警的身边,鸭妈妈用自己的肢体语言向巡警求救。可是巡警毕竟是人哪!他压根看不懂鸭妈妈在干嘛。可是鸭妈妈依然那样沉着冷静,它在地上转了一圈然后自己跳进去,一直拍打翅膀。巡警明白了,鸭妈妈叼着巡警的`裤腿,把他来到下水道旁,巡警可算是知道该怎样做了。

巡警把自己献给了社会,她不嫌弃那又脏又臭的下水道,用各种方法来就小鸭子,可是没用。这是他发现有一家金鱼店,他去借了一个网。他把网放入下水道里可是小鸭子还很怕,一直避开。鸭妈妈喊了一声,仿佛在说:“别怕,快游进去,于是几只小鸭子纷纷游了进去,巡警把它们从下水道里救了出来。

这是,鸭妈妈,叫了两声,先巡警道谢,小鸭子也学着妈妈的样子做。小鸭子们有高兴的上路了,不论是谁都主动让出一条路……

人类属于地球,所有动物也属于地球的,而地球不属于人类。

和谐相处作文5

一切动物和人类一样,都是地球母亲的孩子它们有同样的权力享受阳光、甘霖。那么什么样的情景才算是人与动物和谐相处?在美国,我找到了和谐的真谛。

漫步于华盛顿街头,我不禁惊讶人与动物的平等:街心公园里,水池边,小亭旁,甚至人家的屋顶上,都是动物的乐园。一声声鸟鸣不绝于耳,时而短促,时而悠长,无不在炫耀它们是这片土地的主人,它们为这个美丽的世界在放声歌唱。可爱的松鼠更是随处可见,它们肆无忌惮,像个爱做恶作剧的孩子,时不时突然从树上冲下来,吓你一跳,又一溜烟地爬回树上去了。或者忽然从草丛中窜出来,挡在路中央,拦住你,颇有螳臂挡车的味道。你抚一抚它那细腻的绒毛,它也一点也不害怕,示威似地竖起蓬松的尾巴,似乎跃跃欲试地想和你过过招。但当你拿出好吃的东西喂它,它就立马改变了姿式,两条后腿站了起来,两只小爪子捧起食物不亦乐乎地嘎嘣嘎嘣嚼着,俨然一副招财进宝小童子的模样,让人忍俊不禁。你要走了,它则依依不舍地跟上几步,好像还想和你这个大动物朋友再玩一会儿。

把华盛顿称为动物园一点也不为过:林肯纪念堂前的大草坪上,栖息着一大群野鸭子,周围没有任何阻拦,它们理所当然地和人们亲密接触。如果你走进鸭群,会发现它们根本无视你的存在,自顾自的.低头啄食。你给它们照相,它们也一点也不惊慌,反而把你围个水泄不通,争抢着想看看你手里拿的是什么怪玩意儿。杰佛逊纪念堂前的大水池里,野鹅们三五成群地嬉戏玩耍,不时有小艇从它们身边掠过,它们依旧悠然自得,丝毫不在意这些不速之客。岸上,一个黑人老爷爷正安静地喂鸟。他悠闲地把面包屑抛起来,鸟儿们就一窝蜂地去抢,获胜者用尖尖的嘴巴娴熟地夹住食物,失败者则不甘心地挤在它的旁边,等待着下一个机遇的到来。

蓝天白云的倒影浮在清澈的湖面上,几只调皮的鸭子不时掀起圈圈涟漪,看着这一幕幕和谐的画面,我的目光不禁定格了:如果人类尊重每一条生命,还会有那么多的物种绝迹吗?为了人和动物的和谐相处,让我们一齐唱那首耳熟能详的歌吧:请让我来帮忙你,就像帮忙我们自我。请让我来关心你,就像关心我们自我。这世界,会变得更美丽!

和谐相处作文6

谁是生命的主宰?人,还是大自然?

有人说:“世界上如果存在神,那么神便是天上的主宰,而人类则是地球的上帝。”自然。世上不存在神,那些神明论也都是人们虚构出来的,那么人类就是世上的主宰吗?

人类是最高等的动物,人有思想,感情,有着低等动物所没有的智慧,人类能发明制造出几乎他们想要的一切。人有感知与判断能力,能够分析世间的美,万物的理,事物发展的规律。人在其它低等动物眼中真的是至高无上的,对人类,它们既羡慕,又畏惧。

人类的科学技术也是不断进步的,也试图凭着自己的智慧改变本不能也不可能改变的大自然。人类的野心太大,想要凌驾于大自然之上。在他们眼中,他们本该是无所不能的,以致能决定一切。他们也在为主宰自然,主宰地球作准备,肆无忌惮地破坏阻碍他们的事物。大自然也曾一次次地警告,人类还是执迷不悟。

大自然的怒火是无情的`,足以焚毁一切。让你在痛苦中煎熬,让你第一次感到恐惧,也开始后悔人类的无知与可笑。

人类抵抗不了大自然给予他们的惩罚,这是一种屈服。最高等动物也只能跪伏在大自然面前,生命的主宰,地球的主宰,便是大自然。

人类总认为自己与自然是并列关系,其实不然,人类还不够资格。人与大自然只是包含关系,而且是自然包括人类。人只是大自然的一部分,或者是微不足道的一小部分,又或者更少。所以,假设哪一天出现了比人类更高等的生物,我也不会感到奇怪。

另一方面来说,人类是产生于大自然的,是由森林中的古猿进化而来的,只是人类总将自己与自然对立起来。人类在大自然的各个区域里生存下来,依靠着大自然存活并发展。等到一个人渐渐年迈,直到死去。人们总希望他的灵魂还在世间飘荡,自古祭祖就是这样的一个例子。但从本质上讲,人死后无非是成为泥土或其它植物的养料。总的来说,人生于大自然,最后也会归于大自然,这只是生物循环的一个过程。除了生前遗留的精神财富,或是造福于人类的各种技术,总之,除了生前的贡献还留在世上,便没有其它超出实际的意义了。

别把自己当做上帝,人最多是上帝的臣民罢了。我们没有资格掌控自己的生死,一切都是按照事物的正常发展规律进行的,每种生物或非生物都是充当循环链的一部分,人类也的确有很多智慧结晶,但我们自己又何尝不是大自然的产物呢?

和谐相处作文7

在当今这个社会时代,因为一些原因和因素使得子女和父母的关系变化了。有的子女与父母之间的关系是最亲密的,友好的。

就像费孝通在《乡土中国》中所用一句话表明了观点,他的观点是子女与父母之间应该是互相了解的,做子女的应要尽力做到自己为父母该做的,尽到自己的一片孝心,尽量做到让父母心安。我们都知道,人生在世,快乐的日子莫过于和家人,父母一起度过,所以我们应当十分珍惜,宝贵这种日子。而这快乐的日子的关键就是父母与子女的关系,在现实生活中,我们不难发现这样一种现象,在一个家庭里,假如子女与父母之间的关系尤为紧张,你就会感受到家庭气氛之中的压抑感,这种压抑感是非常可怕的,恐怖的,好像一不小心将掉进黑暗的`深渊里。另一种则是如果子女与父母之间相处是非常亲密的,融洽的,自己则会感到一种温馨,舒适感,整个家庭都是非常活跃的,快乐的,所以,特别是现在处于叛逆期的青少年,更应当处理好自己与父母之间的关系,现在生活中越来越多的青少年叛逆,有一种逆反心理,偏偏和父母对着走,这种关系是极其危险的,最终可能成为子女与父母矛盾紧张关系的导火线。

这是广大家庭中都存在的普遍现象,因为在现代社会中的一种子女与父母之间关系就是这么奇特的。我认为子女与父母之间的关系建立是子女和父母都有责任的。子女在很多时候确实是会冲动,鲁莽的,这都是因为子女在一时间可能没有往对方的角度去思考,去了解父母的良苦用心。我记得我的父母亲曾对我说过:“我们做父母的,都是过来人,我们替你做的选择不会害了你的。”这句话至今令我印象深刻,确实,父母是过来人,毕竟经历了风风雨雨,知道人生是一种什么样的历程。

所以没当我们做子女的与父母之间的关系略有微妙变化时,我们应当主动去维系,去保护这一种父母与子女之间和谐共处的关系。因为父母是我们在世界上最亲切的人,我们有责任更有义务去建立这种和谐相处的关系。

当然,作为一名父母,父母也有责任去维系这种与子女之间的关系。父母也应当去换一个角度去理解自己的子女,适当的调和一下与子女之间的关系的话,那么双方都会心安。

我觉得子女与父母之间的关系最和谐相处的。只有相互理解,互相包容子女与父母之间才可建立友好的关系。父母与子女之间关系需要双方的维系,双方的支持,双方的包容才可和谐相处,共筑美好未来,才可为双方撑起一片和谐的蓝天,让子女与父母携手共赴美好未来。

和谐相处作文8

从小我就“恋上”了阅读。《风和太阳》、《弟子规》等等许多关于友善的童话故事和书籍伴我度过幼儿时光。上学后,在学校满园书香的熏陶和浓厚阅读氛围的感染下,阅读对我来说已达到了“痴迷”的状态。最近,在学校的图书室我从《传承中华文化,共筑精神家园》一书中阅读了一篇名为《六尺巷》故事。

在清朝康熙年间,当朝宰相张英收到家里来信,说家里为了修建房屋,与邻居争三尺宽的宅基地,互不相让,并将官司打到县衙门,要求张英利用宰相的身份和职权干涉此事,打赢这场官司。张英阅完家信后坦然一笑,挥笔给家人回了信,并在信中附诗一首:“一纸书来只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇”。家人收到回信后,明白了张英的意思,主动让出三尺宅基地。邻居得知,也相让三尺宅基地,结果成了六尺巷。从此这个友善、和谐的故事流传至今。

读完这篇故事我受益匪浅,感受很深。身为朝廷官员的张英,为了社会的和谐,不但没有使用自己官员的职权干涉家事,反而用友善、宽容之举将事情化干戈为玉帛。这篇故事告诉我们,友善待人、和谐相处对我们每一个人、对整个社会是多么的重要。友善是社会和谐的润滑剂,他可以化解矛盾、避免纠纷、解决争端等等。作为一名小学生,我们要从小事做起、从自身做起,用自己友善之心和实际行动来践行社会主义核心价值观,做一个友善的人。在学校里,同学之间要相互谅解、相互帮助、相互照应、乐于助人,善待身边的每一个人。记得一年级的时候,我的同桌经常和我争“地盘”,在写作业时我的右胳膊无意中占用到了他的课桌,他很不高兴,因此他用文具盒在中间拦起“隔离墙”。在他写作业时,他的左手也经常越过“隔离墙”占用了我的课桌,我不但没对他生气,还用友善的语气对他说“没关系,你写完了我再写吧”。正因为我的友善和谅解,他不但拆除了“隔离墙”,在我写作业时担心碰到我,还主动的往右挪呢。由于彼此的'友善和谅解,从此我们俩一直成为很好的同学和朋友。在日常生活中、在公共场合、在家里,我们也要善待他人、宽容他人、关爱他人、尊重他人,让友善之花开遍社会的每个角落。

友善相待、和谐相处可以为我们创造一个心情舒畅、稳定和谐的学习、工作和生活环境,只要我们时刻胸怀一颗友善之心,处处伸出友善之手,让大家感觉到你的友善之举如春风般温暖,让大家感受到你的友善之心如山泉般甘甜,让我们的社会成为一个友善、和谐的社会。

和谐相处作文9

在我家附近,有一个公园,我在公园散步时,总会看见这幅画面——一个十分普通的年轻人,周围有四只狗,四只狗围着年轻人又蹦又跳。那年轻人拿着一根跳绳在跳,有三只狗跑了过去,随着年轻人的节奏一齐来跳,没有一只狗出现差错。不一会儿,最终一只狗也跑了过来,瞅准机会加入进来,四只狗一齐跳着绳,一人四狗的画面十分和谐,走过的路人都赞叹不已。

人类和动物能够和谐相处吗?答案是:能够!那位年轻人就是最好的证明。

与动物和谐相处,就要真诚地对待它们。动物是一种十分善解人意的生物,马戏团中的所有节目中基本上都会出现动物的身影,但这并不是动物与人和谐相处,只是人把动物当成了一种娱乐的手段。所以,我们要学习家里有猫或狗的那些人,像他们一样真心实意地对待动物,动物们才会真心实意地对待你。

猎人与猎狗,人类与海豚,牧羊人与羊,送信者与白鸽,每一个地方都能看见动物与人和谐共处的现象。再荒芜再艰苦的.地方,都会有动物陪伴你,这可不是机器能做到的。草原之上有牛羊,大海之中有海豚,天空之上有大雁,再异常的地方都会有动物的身影,没有人逼迫它们来帮忙人们,但只要在它们的领地上,如果你身处险境,它们就不会袖手旁观,甚至还会伸出援手来帮忙,既然它们都这么热情。那么人类就更加应当与动物和谐共处。

然而,有些人是“白眼狼”,被帮忙后不知感恩,反而变本加厉,完全不知回报。虽说,国家此刻已设置了许多保护区,但还有许多盗猎者四处横行。黑市中有许多山珍海味,这些都是我们的动物朋友被盗猎者猎杀啊!它们真的无辜,但就是因为坏人存在,它们的生存就受到影响。如果你能够听懂动物的话,那么你就会听到动物的呼喊:“不要帮忙那些人类,他们忘恩负义,不要接触他们,他们很坏。”而这一切的一切,都源于盗猎者。

人类中也有正义的人,他们用自我的行动保护着各种动物,让地球变得更加和谐。如今,我们的身边处处可见绿色,低碳出行不断增多,鸟儿在尽情地鸣啭,绿水青山随处可见我相信,不远的未来,人和动物必须会相处得更加和谐,我们的生活也会更加完美。

和谐相处作文10

人与动物也可以成为好朋友,因为动物也有感情。如果我们全心全意地爱他们,他们也会对我们忠诚,成为你永远的朋友。今天,我们学习了一篇课文《老人与海鸥》。本文讲述了一个感人的人与动物的故事,展示了动物丰富的内心世界。这个故事影响了我很长时间。

一位老人非常喜欢海鸥。翠湖是一个有很多海鸥的地方。这位老人不怕辛苦工作。十年来,他每天步行20多英里给海鸥送饭。渐渐地,海鸥和老人彼此视为亲戚。然而,不幸的事情发生了。老人死了。人们把老人的画像放在翠湖。海鸥在画像上方盘旋,唧唧喳喳地叫着,不忍离开。他们有意识地排成两行,像守灵的老人。因为老人已经喂了很长时间了,他对海鸥有很深的感情。虽然海鸥是动物,但它们也能看到它们对老人的感激之情。

这个故事反映了动物也懂得感恩。这也显示了这位老人对动物的热爱。他们彼此信任和依赖,就像人与人之间的亲情。这个故事让我看到了老人完美的善良和海鸥完美的性格。他们的友谊表明人和动物可以和谐相处。因为老人全心全意地为海鸥付钱,海鸥由衷地感激老人。

赵先生还给我们讲了一个故事:一位教授养了一条狗。教授非常爱他,狗也非常欣赏他。每次教授去上班,他都会带他到车站,下午三点去接他。但是有一天,三点钟的火车来了,但是教授没有下来。狗总是等着。然后每个人都意识到教授心脏病发作,已经不在人世,但他无法告诉狗。站长收留了他。这条狗已经等了十年了。十年后,这条狗很老了。当它快要死的时候,它会吠叫一段时间,也许会叫它的主人。最后,狗摔倒了。

我是一个非常喜欢动物的人。我最喜欢的电视节目是《自然传奇》,我还有一只可爱的狗。上面的故事让我很难过。我对这条狗有着深厚的感情,我也能感受到它对主人的.忠诚和对这个家庭的依恋。两天前,爸爸带着狗下楼去玩。结果,那条狗跑掉了,把我们弄丢了,但我们很担心。三个小时后,我听到他在抓门。当我看到我时,那条狗跳到我怀里。不太喜欢动物的爸爸会说:“我不喜欢动物。”;别看我。我不喜欢他。他见到我并不兴奋“是的!狗是我们周围一个非常忠诚和感性的动物朋友,所以我写了一个动物故事“狗的独白”,我尽力去理解动物的内心世界。

朋友、人和动物真的可以相处得非常亲密和谐。动物和人一样有感情和感激之情。让我们善待动物,爱护动物,爱护自然,共同维护人与自然的和谐环境!共同保护我们的地球家园!

和谐相处作文11

人生活在这个世界上,就不可能不与他人发生联系,不可能不与他人融洽相处,有朝夕相处的,有偶然相遇的。那么如何与别人和平相处呢?有一种力量可以让人与人和平相处——那就是和谐。

和谐,能给生活带来幸福,带来温馨,给事物带来美感,我们应随时随地保持她,拥有她,因为她是我们与人相处的关键。和谐相处在于宽容,拥有宽容才会有和谐。因为“宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上生根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解仇恨,她可以感化邪恶播散善良,她无私奉献不计得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的'温暖、雨露般的滋润。”只有学会宽容,有宽阔的胸襟,才能赢得友谊,增进团结,才能解人之难、取人之长谅人之短,从而产生很大的感召力,使人相互亲近信任。纵览古今,凡在事业上有所建树的人,无不襟怀坦荡,度量恢宏,而心胸狭隘者,于人于己都没有好处的。所以,宽容,是和谐相处的前提。和谐相处在于诚信,诚信,是与人相处的基石,是和谐美的结晶。“诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美的娇艳欲滴,美得热人心潮;百花丛中她最美,美得无暇、美得高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!拥有诚信之花,送给身边每人一朵,就会让人间多一缕馨香!”“诚交天下客,誉从信中来”,诚信不仅是经商人的道德基础,也是做人的基本道理,还是一个民族综合素质的体现。

一个人只有诚信与人相处才能获得良好的名誉,才能获得真诚的友谊,如果失去了诚信,或许他可以暂时欺骗别人,甚至获得利益,但迟早会身败名裂。所以,诚信是和谐相处之本。要想与人和谐相处,还要有一颗友善的心。如果你“携一颗友善的心来面对鸟语花香的自然,对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟儿友善,保你拥有燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个蓝天碧水、绿草茂树的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云,亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。”当你怀抱着一颗友善的心去与人相处时,别人的心扉也会被你敲开,那就让我们彼此都敞开心扉吧!和谐相处,或许你在这种氛围中快乐着,不知不觉中蓦然发现——你也在成长着!

和谐相处作文12

人和动物也能成为很好的朋友,因为动物也是有感情的。如果我们全心全意的爱它们,它们也会忠诚的对我们,变成你不离不弃、永远的朋友。今天,我们学了一篇课文叫《老人与海鸥》,这篇课文就讲述了人与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的内心世界,这个故事,久久地牵动着我的心。

一位老人,他很爱海鸥,翠湖则是一个有很多海鸥的地方,老人不怕辛苦,十年如一日,每天步行二十余里来给海鸥送餐,渐渐地,海鸥和老人都把对方当成了自己的亲人。但是,不幸的事情发生了,老人去世了,人们把老人的遗像摆在了翠湖,海鸥们在遗像上空盘旋、鸣叫、不忍离去,竟然像为老人守灵似的,自觉站成两行。因为老人长时间的喂养,和海鸥产生了深厚的感情,海鸥虽然是动物,但也能看出它们对老人的感激之情。

这个故事反映出动物也是懂得感恩的,也展现了老人热爱动物的一颗爱心,他们彼此之间的信任和依赖,就像人与人之间的亲情一样。这个故事让我看到了老人美好的善行和海鸥美好的品行,他们之间的友情说明了人和动物是完全可以和谐相处的,因为老人全心全意的'为海鸥付出,所以海鸥真诚地感激老人。

赵老师还给我们讲了一个故事:一位教授养了一条狗,教授非常爱他,狗也很感谢他,每次教授上班,都会把他送到车站,下午三点都会来接他。可是有一天,三点的列车开来了,教授却没有下来,狗就一直等着,后来大家才知道,教授心脏病发作,已经不在人世了,但无法告诉狗,车站站长收留了它。狗一直等了十年,十年后,狗已经很老了,在快要死亡时,它狂吠了一阵,也许是在喊他的主人,最后,狗倒下了。

我是一个非常喜欢动物的人,最喜欢看的电视节目就是《自然传奇》,而我也养了一只可爱狗狗,上面的这个故事让我很心酸,我和狗狗感情深厚,我也能感觉到它对主人的忠诚和对这个家的依恋。前两天,老爸领着狗狗在楼下玩,结果狗狗跑丢了,可把我们急坏了,过了三个小时以后,我听到了它在挠门,见到我,狗狗一下子扑到了我的怀里。不大喜欢动物的老爸都说:“别看我平常不待见它,见到我它还激动地不行。”是啊!狗就是我们身边的一种非常忠诚和有感情的动物朋友,所以我写了动物故事《狗狗的独白》,我尽可能地去理解动物的内心世界。

朋友们,人和动物真得可以很亲密、很和谐的相处,动物和人一样是有感情和懂得感恩的,让我们都来好好善待动物,热爱动物,热爱大自然,共同维护人与大自然的和谐环境!共同保护我们赖以生存的地球家园!

和谐相处作文13

有时,当我听到类似于环保之类的话题时,从有些疑惑——地球为什么会变成这样?

我们人,作为地球上数量上最多,生活范围最大的动物,与其他动物的根本区别就是我们会使用工具。从最初的打磨的石器,到现在的飞船、汽车、核武器,我们靠发现地球上的可用的物质制造出了工具来补充自身天生比其他野生动物差的地方。这样,我们成了“地球的主人”。

我们制造的`工具方便了我们的生活,可归根结底,这些工具的材料全是来自我们生存的地方——地球。这些作为材料的资源可以为我们所用,可是,我们共同的唯一的地球母亲却不是取之不尽,用之不完的。形成我们需要的资源要成千上万年的时间,可我们使用所用的时间也许才几个小时而已。这费了上十亿年的时间才形成的一切却因为我们的欲望而飞速消失着。

于是,一系列不和谐的问题出现了:资源用尽、全球变暖、环境污染……现在才开始提倡环保“亡羊补牢”,却不知是“为时已晚”还是“为时不晚”了。总之,这些问题从何而来,为何而起?人类的私欲。

人们追求进取:为了抵御野兽,人们打造了武器;为了得到权利与地盘,人们发动了古代的战争;为了得到营养,人们吃了其他动物;为了生活舒适,人们发明了各种物品。而现在,又为了争夺因消耗过多而将要用尽的资源,发起了战争。可从古至今,有时人们为了自己的利益甚至会去伤害到其他。

害人终害己,就好比那只为了保住自己的生命而企图让同伴来送死的鹧鸪一样,终会得到恶果。就是在现在所谓的“和谐社会”中,也有许多害人的不和谐的事:为了金钱而出卖亲朋好友、破坏环境、盗窃他人物品,加入食品添加剂等。只有当人们减少私欲,才能有真正的“和谐”,才能“持续”美好的生活。

正如老子的《道德经》中写的那样,“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱”。当人们不再为了自己的利益而做出不和谐的事,就能持续美好的生活。在发生冲突时,为别人着想从而解除冲突;面对不该做的事,为别人着想从而想到后果而不去做……如此,关于环境的问题,我想,当人们不再浪费,不再为自己的利益去污染,在不久的将来,肯定会恢复原本的风采!

当然,要做到这一点,需要从自己开始。人人如此,世界就会如此。为了将来的和谐、绿色的世界,努力吧!

和谐相处作文14

唐朝诗人杜甫曾写过这样一首诗:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。这首诗向我们描绘了生机勃勃的大自然。可是现在,别说黄鹂和白鹭了,有些地方就连麻雀都很少能看见了。人类对大自然的破坏十分严重。大气污染,水源污染,能源污染……,我们赖以生存的地球早已千疮百孔。还有墨西哥湾漏油事件,日本福岛核电站网,夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象!人与自然的和谐是最美丽的`。

但我听爸爸说,漓江的生态环境也曾被破坏过。上世纪80年代,江里却出现了大量的塑料袋、白色泡沫盒之类的浮物,有些工厂还直接把污水排入漓江,使一些河段出现了半边黑半边清的状况。漓江也太变化无常了。当她涨水时像一条发怒的巨龙,横冲直撞地奔向大海,淹没了土地,冲毁了庄稼;而枯水时她则是一条涓涓细流,游船根本无法正常运行,根本不像“漓江”,更像是一条“漓河”,甚至是一条“漓沟”了。现在,经过多年努力,桂林漓江的生态环境又开始渐渐变好了。

漓江生态环境的变化说明了什么呢?说明了人与自然和谐是最美丽的。当人类与自然和谐相处时,自然是美丽的,美得像画,美得如诗;自然又是可爱的,像温驯的小猫,像在撒娇的小狗。当人类违背自然规律时,不与自然和谐相处时,自然是愤怒的,自然是有报复性的,她变得可怕,变得不可驾驭,人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!

作为小学生,我们应该怎么做呢?我们应该从我做起,从每一件小事做起,从小学习环保知识,增强环保意识,树立环保品德,形成良好的环保行为习惯;节约用水,节约用电,珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动,拒绝使用一次性物品,主动捡起果皮纸屑,减少垃圾污染;提倡垃圾分类装,集中堆放,防止再次污染;爱护野生动物,拒食野生动物,保护脆弱的生物链。

人与自然的和谐是最美丽的。朋友,我们不仅要做生态保护的执行者,而且要做好生态保护的监督者。让我们大家一起来维护人与自然的和谐相处,保护我们的这一份美丽吧!

和谐相处作文15

我们都知道,生活在地球上,有生命的生物氛围三大类:人、动物、植物。那么动物和人之间又会发生怎样感人的故事,就让我们去看看电影——《人鱼童话》吧。

主人公小琪是个活泼、可爱、有爱心的女孩。小琪帮助小虎鲸仅仅为了八个字——人与动物和谐共处。因为她知道,小虎鲸失去父母与朋友后,心中一定有说不出来的难受。现在,小虎鲸没有了父母的陪伴,一定很希望有一位知心朋友在它身边,陪伴着它。那么就只有小琪了,只有她读懂了小虎鲸的心。为了能让偶然冲上海滨浴场的小虎鲸回归大海,小琪先是想尽办法接近小虎鲸,让它开始吃东西。当得知小虎鲸的声纳系统还没有发育好,无法独自回归大海寻找食物时,她又通过网络学习如何训练鲸的.声纳系统,她和小伙伴耐心地、一次又一次地训练它通过声纳系统获取食物。在小虎鲸的声纳系统训练完成后,小琪在她的朋友的帮助下,不分昼夜地寻找虎鲸群,让虎鲸早日回归大海。

影片中的一些镜头也包含某些令人深思的问题。有一个商人为了赚它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上,只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着,一会儿又心不在焉地望着窗外,好象落下了什么东西似的,不一会儿,便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了,谁知它不但回来了,而且还带回了几只小雏儿,这一定是它的孩子,同样也是灰色的羽毛,它们一齐扒在围栏上高兴地吃着,红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。渐渐地,天色入暮,这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外,只是一如既往地吃着,我也不忍心惊动它们。当我再去观察它们的时候,它们已进入了甜美的梦乡,灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相,我仿佛听到了它们打呼噜的声音。不一会,妈妈回来了,我轻声地对妈妈说:“妈,有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说:“平安就要到来啦!”该睡觉了,我在床头前默默地欣赏这些小家伙,皎洁的月光照到我的床头,也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。天亮了,几只小鸽子飞走了,脑袋不时地往回望,目光中流露出一丝丝的眷恋,好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向,心中总有一种留恋与不舍。这时,我仿佛觉得它们是人,总是习惯性地挥挥手,说再见。

回想此事,心中会情不自禁地想:“人和动物如此和谐,这世界是多么美好呀!”

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