实用的呼唤和平作文合集十篇
实用的呼唤和平作文合集十篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的呼唤和平作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
呼唤和平作文 篇1
中国,一个文明的象征;一个历史的见证,一个智慧的首都;一个世界的支柱……
当人们还沉浸在天朝上国的笼梦中时,一场肆意挑衅的战争已经悄然降临在这片复兴的国土上,可有谁知道,和平即将挥翅而去,灾难正席卷而来,那一日是所有中国人民不能遗忘的,日军残酷的烧杀与枪劫给和谐的色彩增添了一份黯淡……像这样野蛮的侵略中国人能保持永久的沉默吗?不,作为中国人我们不能。你看,多少个英雄正向那战争奋勇而去,用血肉之躯来抵抗敌人的剌刀,虽然他们倒下了,但是好运种精神,那种毅力是值得我们每个人用生命去讴歌的,我们会站起来与敌人抗争到底,因为我们相信,胜利的曙光正在前方照亮。引导我们向前去……。
1945年9月9日,正是中国抗击外敌入侵历史上一个永远值得记住的日子,为了这一天,中国人民不知付出了多少,血肉、金钱那都是无法想象的,也是正是这一天,不知抚慰了多少中国人的心酸与泪水,苦苦100年的等待,100年所经受的'折磨和蹂躏,终于在日本人签订的无条件投降的条约中得到了慰藉,这也是100多年来中国人民第一次完全彻底地取得的富有历史意义的伟大胜利。
不错的,胜利是值得庆幸的,但有谁知道在这100年漫长的时期里,中国人民付出了多少。冰心曾经说过:成功的花儿,人们只惊羡它现实的明艳,然而当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨…,所以在这伟大的胜利背后隐藏了多个感人肺腑的经历……
大敌当前,五湖四海的中国儿女在这拥集,他们穿着不同的服装,讲着不同的语言,透着不同的习性与性格,然而他们有着共同的目标:呼唤和平,消灭战争……在中国共产党的倡导下,他们众志成城,万众一心,共赴国难,为这场侵略的战争描画出最绚烂的一笔……
在杀场上,战士们更是全力以赴,面对炮火毫无畏惧,英勇奋战,共产党员张自忠在连中敌人数枪之后,嘴里还念着,杀敌报国,像这样的英雄怎能不成为我们中国人的楷模呢?
大沽口炮台,N尊残破的旧炮早以破裂断旧,宛平城布满弹痕的城墙上,已经长满了苔藓,岳麓山上作战壕沟,几经风雨倾圮难寻,历史和现实再次回到70年前的宿命时,不再是蹙眉抚腕……我们应该相信现实。
作为中国人民的儿女,我们应该为自己能生长在这个国度而骄傲,我们现实所拥有的一切都是建立在抗战英雄的血肉之躯上,所以,我们没有资格去挑剔,每每想到他们在战场上的那种镇定与坦然我心中犹然地会想到现在,我们不能辜负他们的期望。
战争即将结束,和平已经到来,用我们的双手去托起明天的太阳,呼唤和平!
呼唤和平作文 篇2
1. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
2. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
3. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
4. 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的'曲线美,引人入胜。
5. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
6. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
7. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
8. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。
9. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
10. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
呼唤和平作文 篇3
八年级一班 钟磊 指导老师 刘丹 和平,一个令人揪心的词汇。我时常会问自己,现今社会真的和平吗?时代不同理解不同,我觉得现在到处都有着战争的硝烟,小到家庭、邻里;大到国家、地区,和平有过吗?静下心时,我常听见自己内心的呼喊“和平、和平”!我那渐渐干枯的心灵迫切地渴求着和平的雨露。
当今社会看似一派安宁,可社会的阴影里有多少污秽?战争无时无刻不在上演。放眼世界,世界也从未和平过。阿富汗地区的多年战役,停火线附近每天都有枪声响起,多少个夜晚,人们辗转反侧,为枪声所惊醒,下一个躺在地上的或许就是自己了。叙利亚战火连天,所谓的`反动派与政府之争从未平息,空袭天天都有,人们已经习惯飞机从头顶呼啸而过的轰鸣声,谁也不知道下刻自己会在哪里。流血、死亡已成家常便饭。妻离子散、家破人亡的场景每天都照常上演,以往只能在战争片中见到的镜头现在竟真切地发生了。
有人庆幸:战争未在中国发生。没错,战争的确没在我国燃起。看似和平,但和平华丽的长袍下又爬满了多少虱子,你又是否看得见?仅与亚洲隔了一条洲界线的欧洲,恐怖主义的魔爪已伸向了那里,战争的阴云已笼罩在巴黎的上空,震惊世界的巴黎恐怖袭击让世界看到战争的可怕。人们震惊于恐怖主义竟深入到欧洲的腹地——法国巴黎。居安思危只是古人留给我们的一句空谈吗?
和平只是相对的。
我渴望着和平,干涸的心田需要和平的雨露来滋养,沉睡的和平之魂只有和平才能唤醒。我的心呼唤和平!和平之花只有和平的雨露光辉才能让它绽放出洁白的花朵。我听见心中有个微小的声音“和平,和平......”
呼唤和平作文 篇4
1937年8月28日,上海火车南站,热闹非凡的地方,在日本鬼子的毁灭性轰炸下,一下子灰飞烟灭。而这张发黄的旧照片,勾起了我对这天的回忆。
由于火车北站处于战区,大批的难民涌向南站。推推搡搡的人群在站台上挤来挤去。远处,传来一阵隆隆声,几架敌机若隐若现地从云层中飞了出来。火车站响起了警铃,惊慌失措的人们四处乱跑,人们向着出口蜂拥而至。“轰”一枚炮弹在人群中爆炸。
小男孩的父母惊慌地用手护着孩子。又一颗炮弹投了下来,就在月台爆炸时,在这千钧一发之际,夫妇俩用力一推,孩子得救了,而他们的生命却永远停留在8月28日。
小男孩衣衫褴褛地坐在地上,心惊胆战地打量着周围,在轰炸中,有的人无影无踪、有的血肉横飞。小男孩撕心裂肺地在血流成河的废墟上哭喊着,声音惊天动地,可是,并没有得到侵略者的怜悯,并没有使他们放下屠刀,并没有使亲人苏醒过来。炮弹接二连三地在他身旁爆炸,他更加惊慌地望了一眼体无完肤的火车,又号淘大哭起来。
最后,小男孩被一名好心的.幸存者收养,他长大后,苦练本领。因为日本法西斯的可恨和丑恶已经像种子一样被埋在心中,他要为父母和自己的家庭报仇,为自己的国家报仇。
不要忘记这天!不要忘记我们国家的耻辱!不要忘记这血的教训!和平是宝贵的,可是战争让和平之花难以开放,让我们喊停战争吧!为了人们之间的和平、为了社会的和平、为了国家的和平,我们要积极行动起来,发奋图强,为中华之崛起而读书!
呼唤和平作文 篇5
“我”一直在呼唤:要和平不要战争,可为什么和平的花,有时立着有时倒下呢?和平的花为什么不能像一颗参天大树永远挺拔的站立在世界里呢?这一串串问题在我脑海中漂浮!
和平!和平!我们全国人民要的是和平,而不是战争!不是战争!和平是每个人都想要的,如果世界和平,那我们不用为散落的家庭发愁;不用为无辜的孩子着急;不用为伤痕累累的人而哭泣;不用为没有课桌、文具而伤心了!
可为什么有些人就那么讨厌和平呢?我想对那些人说:“你也有母亲、父亲,当你在战争的罪场上,你想一想你的父亲、母亲她(他)们是怎么把你抚养大的,(她)们受了多少累流了多少汗,为你哭泣了多少次?”你为什么不想想呢?放弃战争吧,不要伤害那些我无辜的人了。不要再为那些肮脏的财产斗争了,不要再为那些地盘,投下罪恶的'炸弹。有了地盘、财产有什么了不起的呢?
世界和平最重要, 有了和平我们来炫耀。 地盘财产最渺小, 有了“我”的呼唤我们才往起跳。 我们一定要护“花”,记住“我”的呼唤!
1.“我”在呼唤什么?为什么要这样做?画出关键的语句,标注体会。
2. “花”,指什么?
呼唤和平作文 篇6
每一个孩子都希望有一个和平的世界、一个充满爱和温暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本军用他们的武器袭击了上海火车站,许许多多的孩子失去了父母,许许多多的人失去了家园,发动战争的人是多么的可恶呀!
1937年8月28日,日军侵占了上海火车站,孩子们撕心裂肺的哭声,人们四处奔跑的惊恐表情,是日军最想要的。那时的火车通道已经被日军炸得成了一片废墟,空旷的废墟上,有一个3、4岁的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭声中充满了恐惧、无助。看着被日军炸烂的`火车站:站台已经被xxx毁,人行天桥早已断开,断掉的天桥罩住了检查站。打累了的日军像一只只蜗牛懒洋洋地坐在那里有说有笑!这些情景被深深地印在孩子的脑海里,父母为了救他,死在敌人的炮火中。
孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想让每一个家庭都好像他那样没有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止战争,保卫和平。
世界上还有国家并不太平,我们要团结起来:保卫家园,停止战争!
呼唤和平作文 篇7
我曾经读过书,那书,让我热泪盈眶……
在起,我:和平,在年代。两次了,两次了,整整两次世界大战了!的日本军队霸道得很,让所男人都去打仗。战争,结束,尽是悲哀与苦痛。那一点点国土,就争着命去抢,人真笨呀!次,从电视上跪在,祈求和平的'样子,我都替难过!和平,拼了命。,有些人,不去爱护和平,而去破坏和平。当天上的硝烟和的全都消失时,却抱着头痛哭。为,和平就永驻人间呢?
有,我看了一部电影,名叫'紫日'。这部电影说子遇到不同国,让给带路。骗了,把引进有地雷的草原。后来,和姑娘历经风险,走出了大森林。再姑娘回家时,她捧着一束鲜花,抱着她的音乐盒,大喊:"家乡!我回来了!!家乡!",枪声把她打倒了。就快倒下的,她把花洒在天空,笑着倒下了……
呼唤和平作文 篇8
自从看了这张1937年8月28日的照片,我的心就犹如涨潮的海水,一浪高过一浪,一个劲儿的翻腾!久久难以平静。
一个满身血污的.婴儿,坐在一堆废墟上,那撕心裂肺的哭声从他嘴里传出。小男孩原本拥有一个幸福、美好的家,可是,直到那天,因上海北站被日本侵略者封锁,逃亡的人们只能涌向南站,小男孩也和爸爸妈妈一起,在拥挤的人群中穿梭,慌不择路。在这惊慌中,死神的手正在伸向他们。凶恶的日军突然来袭,敌人们的轰炸机迎面扑来,在火车站上空盘旋着。一会儿,轰炸机开始对火车站狂轰乱炸,在碎片中的小男孩挣扎着爬出来,哭着四处寻找父母。他抬起头来,看见面目全非的一具具尸体,他有吓得坐在废墟上嚎啕大哭,你听见了吗?他正在呼唤着:‘‘爸爸妈妈,你们在哪儿?我好害怕!爸爸妈妈,你们在哪儿?快出来呀……’’倒塌的建筑物和房屋,到处乌烟瘴气、硝烟弥漫!似乎整个火车站都停止了呼吸,只有一声声痛心的哭声回响在耳边。然而,又有谁能帮帮他呢?只有4岁的小男孩显得是多么的无助与微弱呀!他的哭声仿佛在告诉全世界人民:“救救孩子们!要和平不要战争,让战争从此消失在世界上吧!让我们拥有一个幸福美好的童年,但这需要和平来编织!和平呀!永驻人间吧!
呼唤和平作文 篇9
滚滚硝烟,战火弥漫.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”百年前的中国,一片狼藉,千年文明、盛世繁华在一滚硝烟中尽数消散。
迷茫中,我仿佛看见那血染的天边伴着一丝微弱的气息;万千痛苦化作眼边两行清泪;隐约中一群野兽红着眼、怒吼着冲进了圆明园,那中华文明与智慧相错流织的梦被无情的'踩踏;一个个不平等条约狞笑着。
终于,一批带着五星红旗的革命战士,踩着兄弟们的血肉为中国开辟了一条救国之路。侵略者高举的白旗插在了已被鲜血染红的雪地上。
和平在呼唤,让滚滚硝烟随一缕阳光散尽;让浓浓战火伴着春雨无存;让滴滴鲜血荡着一阵清风逝去……
呼唤和平作文 篇10
今天,我偶然看到了一张破旧的黑白老照片。这是1937年8月28日日本侵略者血腥轰炸上海火车南站时,一名美国记者拍下的真实场景。
在这张照片上,远处是被炸毁的火车站,到处都弥漫着硝烟。近一点儿,天桥摇摇欲坠,桥上的铁片都砸了下来,桥上只剩下光秃秃的铁架。周围的铁片都倒塌下来,铁片都掉到了铁轨上,铁片堆积成山,下面压着不计其数的伤者。再近一点儿,就是这张照片的主人公了。这是一个正在放声大哭的婴儿,他身上穿的衣服破烂不堪,眼睛紧闭着,无助地坐在铁轨上。他张大嘴巴,仿佛在呼喊着:爸爸,妈妈,你们在哪儿?他一定十分害怕,面对眼前的`一幕,他不敢直视,用手紧紧抱着仅有的一个玩具。
看到这张照片,我仿佛亲身来到了1937年8月28日的那个早晨。在火车站里,人们都拿着行李箱,等待上火车逃难。当大家快上火车时,天空中传来“嗡嗡嗡”的声音。糟了,日本的飞机来了!人们惊慌失措地跑起来,向火车冲去。可没走几步,便听到“轰隆隆”的声音,顿时,一枚炸弹从天而降,砸向了站台。周围的墙壁立刻倒塌下来,车站燃起了熊熊大火,人们都没命地跑了起来,拥向出口。这时,又一枚炸弹落在了站台上,轰的一声巨响,一下子站台大块地凹了下去,整个房顶瞬间塌陷,很多人都被压在了废墟下。哭声、呐喊声、呻吟声响成一片。其中一对夫妇带着一位三岁左右的婴儿奔跑着,母亲将婴儿紧紧抱在怀里,想保护孩子。可是,又有几枚炸弹空降下来,落在母亲身边的建筑物上。母亲用尽全身力气把婴儿推向远处的铁轨上,可自己却被压在了废墟底下。
这个婴儿顿时大哭,他吓坏了,不知该怎么办。他心里孤独、害怕、伤心,这时他看到了这些废墟,仿佛听见母亲的呻吟,便起身来到废墟旁,扒开铁片,想寻找父母。可是,找了很久都没找到。突然,他看到了妈妈被压在废墟里,妈妈血肉模糊,用最后的力气看了他一眼,便断气了。这时,又一枚炸弹落在婴儿身边
看着这张记录历史的照片,我不禁感到愤怒。日本侵略者是那么可恶,侵占我们的家园,蹂躏我们的人民,掠夺我们的财产。仅1937年8月28日一天在上海火车站日本派出8架战机投下了数十枚炸弹,炸毁了火车站,造成无数的人们死亡!一次又一次的发起攻击,让孩子失去父亲,让妻子失去丈夫,让母亲失去孩子。那个孩子本应该在父母的怀里撒娇,受到父母的悉心照顾。可现在,他却要面临数十枚炸弹,面临那可怕的战争,失去父母成为孤儿。
只要停止战争,就能让孩子们欢笑着玩耍,让每个人快乐地生活着。快行动起来吧,告别战争,迎来和平,让“和平之花”永远盛开!