[热]关于和平的作文12篇
[热]关于和平的作文12篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的关于和平的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于和平的作文 篇1
制造“和平”这是我最大的梦想之一。
也许是的缘故,人总是有梦想的。我当然不例外,而且我的梦想似乎很玄。
我梦想我能成为一个有着非凡头脑的科学家,我将研制一台机器人,命名为“和平”,那样,我可就不闲了。因为“和平”有着不少的“奇异功能”。
首先,我要操控“和平”这个世界上所有的核武器,并使它永不能再生。免得地球的情绪中总是有着忧伤。接着,我还让它击沉遍布各大洋的,让其主人难成“独霸之梦”,也算是让全人类舒口气吧!
其次,我让“和平”将总部移至一个充满和气,没有野心的国家,使得每一个国享有并自如地实行它们应有的义务和。彻底地改变总是被有些国家当作“隐装”披于身上,干着令人们头痛又无力之事。
最后,“和平”该为自己的祖国干一件事了,毕竟,人人都有的。
“和平”除去了地球的“病瘤”和世界的“心病”之后,便将自己变成一座坚固无比的.钢桥,“横跨”于海峡之上,让两岸带着微笑朝夕相互往来不绝,在,到处都可见到一面面迎风飘扬的五星红旗和听到一曲曲壮丽的国。这样,和它的母亲通过这座钢桥永远相连,甚至融为一体。
总之,我梦想有一天,令人震耳欲聋的枪炮声和令烦的争吵声永远匿迹于这个世界上。
我想,这应该不是梦,我很自信。毕竟,这地球上存在着一个正在强大着的飞跃着的爱好和平的民族——中华民族,明天,它就是和平世界的领头羊。
关于和平的作文 篇2
呼吁和平
在1937年8月28日下午2时,日机疯狂的轰炸了上海南火车站。一共炸死同胞200多人,天桥。月台以及铁轨都被炸得稀烂。
当时刚满八岁的牛牛也在上海南火车站。当时他的家人与难民一起挤上了火车,可火车上人实在是太多了,超载了几个人,司机让其中的几人下火车,可是谁都不愿意下去。最后牛牛的爸爸和妈妈下了火车。
刚下火车的牛牛爸爸和妈妈就被日机投的炸弹无情的炸死了。牛牛害怕的哭了起来,他想下去把爸爸妈妈重新拉到火车上。可是他的叔叔使劲的抱住了他,不让牛牛下火车。
火车终于开动了,大家都以为这样就可以逃过日机的疯狂轰炸,可是他们都错了,火车刚开出了几公里,就被日机投的十多颗炸弹给炸坏了。
火车上的人们慌张地逃出了火车,小牛牛也和叔叔一起逃了出来,可是他们刚爬了一会,身边的家人就陆续被无情地炸死了,害怕的牛牛再也不敢往前爬了。
牛牛坐在铁轨旁边伤心地大哭起来,可就在这时无数颗炸弹相继在他周围爆炸。最后痛哭中的牛牛也被无情的炸死了,他才8岁呀,就这样被残酷的战争给夺取了生命。
通过这篇文章,我深深的`体会到的战争给人们带来了太多的灾难。多少人妻离子散,多少人流离失所,又有多少人被无情的夺走的生命。如果没有战争,没有杀戮该有多好啊!我们可以看到和平对于人们的幸福生活是多么的重要和美好啊!让全世界的人们都去维护和平吧!中国人民团结万岁!世界人民和平万岁!
关于和平的作文 篇3
战争是一个可怕的东西,它让无数的人失去了生命,让一个个幸福的家庭碎!1937年8月28日,是一个小男孩永远忘不了的日子。因为那天他失去了爸爸妈妈,因为那天他的家庭破碎了,因为那天使他无家可归。记得那天,他和家人一起在繁华的上海南站游玩,那里人山人海,有许多灯光,真是琳琅满目五彩缤纷。可就在这时,日本侵略者又了轰炸上海了,小男孩的妈妈知道有危险,便把小男孩紧紧的抱着,生怕小男孩有危险。突然许多枪林弹雨落下来,天空上下起了‘‘大雨’’,一颗颗弹落在地上,把天桥炸得满目疮痍,顿时烽烟四起,而小男孩的爸爸妈妈被埋在了废墟下,当小男孩从妈妈的怀里醒来时看见自己的妈妈已经伤痕累累,与世长辞了。他的泪水一下夺眶而出,嘴里一直叫着妈妈。后来他努力地从废墟中爬了出来,看见七横八竖的尸体和血流成河的'南站,他立刻大哭起来,直到声音都哭哑了,他的嘴巴像是在呼唤着什么,啊!我听见了,他的爸爸妈妈听见了,全人民都听见了,他仿佛呼唤的是:战争你快走吧!我们不需要你,我们需要的是和平!和平!最后一个农民收养了他,他为了小男孩能长大有出息,而不管辛苦还是生病,都去赚钱。就这样一年又一年,小男孩渐渐长大了,他发奋图强,成了科学家,为祖国作出了许多贡献。
让我们为战争敲响丧钟,让全世界的人民都能拥有幸福快乐的生活,让和平之神永驻人间吧!
关于和平的作文 篇4
战争,这个带着鲜红刺眼的名词,想必我们并不陌生,它就像一把锐利的双刃剑,所到之处哀鸿遍野,血肉模糊了人们的视线,于弊,它既给人带来惨重的灾难,于利,也唤醒了民族的灵魂,不屈不饶的钢铁之躯。那喧嚣,炮火弥漫的战场,带我们回忆那些红色的记忆。
我们一定记得,八国联军如凶猛吼叫的猛兽,侵占中国的土地,所到之处,无不被抢杀掠夺,红色的血光映照着北京城,威逼清政府,签下那一条条不平等的条约,欺压人民,使人愤怒, 沉睡的中华民族,显得无比衰弱,没有抵抗的力量,心中的怒火积压,沉淀,最后终于爆发,人民站起来了,沉睡的尊严被唤醒.
看那被八国联军肆虐烧毁,掠夺圆明园,那倒下的柱子,残破不堪的建筑物,都亢奋地指责着他们的罪行,雨果笔下的强盗,当他们肆意杀害中国国民,掠夺本该属于中国宝贵遗产的'圆明园,无恶不作,到处抢光,杀光,
刺痛着我们记忆深处,心底最柔软的地方,战争,到底带来了什么,是家破人亡,妻离子散,孩子们哭喊着要亲人,湿润的眼眶,还是死气沉沉,被破坏烧毁的城市,人们心中只有一个愿望:和平!被践踏无数次的中华人民所沉积的力量,酝酿已久,人们的怒火终于化为一种新的力量,它代表了胜利,和平终于不再是遥远的理想,那是奋斗已久换来的喜悦之情.中华人民共和国从此走向和平,走向富强,跨入新的时代,开始新的篇章.
今天的幸福生活,依然抹不去,那些尘封已久的红色记忆,抹不去落后就要挨打的耻辱和教训,在战争之后,我们必将会铭记那些曾经为和平流下许多鲜血的人们,他们必将激励着我们,更加勇敢,大步地迈向前,走进新的时代!
关于和平的作文 篇5
每个人都希望世界和平,只有世界和平了,人们才能过上幸福的生活。只有停止了战争,世界才会友爱。谁都不喜欢战争的时代,苦难的时代。
在战争时代里,血流成河,到处充满了血的腥味。花儿不再盛开,天空变成了灰色,原本温暖的太阳如今却变的冷冰冰的。无论到哪儿,都是惊天动地的厮杀,闹的.人人提心吊胆。战斗让我们失去了太多东西,失去了太多亲人,孤独的孩子为失去了父母而在无声地哭泣;失去了孩子的父母伤痛欲绝,在奋力地挣扎。许多人流离失所,无家可归,时时刻刻都怀着一颗惴惴不安的心。
战争的时代烽火连天,充满了血腥与一切罪恶,而和平的时代却迥然不同,那儿拥有的是一切美好与欢乐。
和平的时代里,人们安居乐业,吃的饱穿的暖,生活过的美满幸福。大人们安心地开拓自己的事业,通过自己的努力取的一番成就;孩子们可以穿着干干净净、漂漂亮亮的衣服坐在宽敞明亮的教室里专心致志地上课,在书的世界里畅快遨游,所以人再也不用担惊受怕地过日子了。在和平时代里,每个人都是快乐的,没有了痛苦,拥有了欢笑与幸福。和平的世界是最美好的世界,阳光灿烂,河流清澈,树木苍翠,人们善良,到处都是一片生机勃勃的景象。世上的一切,才是最好的!
我们热爱和平,有谁会希望在战火硝烟中四处逃生?珍惜现在有的生活吧,多一份宽容,让和平永驻人间,让战争远离我们!
关于和平的作文 篇6
也许不久,防空警报将在我市上空响起,一旦你听到了这个警报声时,你想到什么了吗?你是平静地依然做自我你的事,还是随便望一眼天空,还是有一些举动呢?大多数人是不理不睬,但你听了我下头的讲述,你还会这样吗?
某城市进行了一次防空警报的演练,其中,绝大部分人都还在大街上若无其事的行走着,司机们还是听着美妙的音乐在开着汽车,仅有几个人仰望。防空是不容忽视的,它是阻碍敌人空袭,消除空袭后果的重要手段。
讲了这么多,那什么是人防呢?用标准一点的话来说,人民防空即国家根据国防的需要,动员和组织人民群众采取各种防护措施,防范和减轻空袭危害,保存战争潜力的综合性活动。而人防教育就是对人民防空知识的宣传,人防技能的传授、练习,以求到达人民群众增强人防意识,提高人防技能。
其实此刻的防空洞要比那种充满霉味的古老防空洞好太多,还有了简单的发电机和水管。就像有的人所说:“在这儿住上三个月也没问题。”这的确有点可笑,但有几分说不出的'不快:若是没有防空洞该有多好。
防空洞是为防范和减轻空袭危害而建,可是,虽然我们中国是不太可能再次发生像几十年前日本侵略中国一样的战争了,但防空洞的存在就意味着战争不会不发生,只是此刻没有发生罢了。
而有的国家在不断发生战争,就如非洲地区的国家,仅因他们那儿地下石油多一点罢了,而战争却早已在这片土地上蔓延。和平难道会永驻人间吗?要和平,仅有全世界的人民一齐来维护。那鲜嫩的象征和平的橄榄枝,在不断的抽芽,别让我们在茂盛季节,掐去了它的嫩芽!
关于和平的作文 篇7
有一天晚上,天空十分晴朗,弯弯的月亮跑到了我们十六楼的房顶上,和平三校。无数颗星星一闪一闪的,仿佛它们在看着我们所有的一切。就在这时,我进入了梦乡,突然,我看到我走进了一座华丽的大厅里,不论是任何地方,都有几朵开放得艳丽的鲜花。你们瞧这里的花不仅美丽,而且香气清淡,这里有牡丹、水仙、郁金香比比皆皆是。牡丹颜色艳丽,没有多少香味,但也十分好看。水仙颜色多样,也没有多少香味,像一个个小仙女。郁金香美丽多姿,有一些淡淡的`香气,像一个个小铃当。你们瞧那里的花奇特好看,有的花我还有的不认识,听过了别人的讲解,我才认识了它们。四季花无香气,因为一年四季都在开放,所以叫四季花。
紫丁香有一些香味,花的前端开成四瓣,而我也只看到了紫色的花朵。蒲公英无味,但花是黄色的,生长在温暖的地方,而且这种花还可以制作一些枕头、咖啡、戒指、手环等等,还有的人把它当做蔬菜吃。你们瞧这边,这边有许多不是花的植物,而是草。捕蝇草常出现在高山上的潮湿岩壁及草原上,叶片分泌枯液。捕蝇草仅生长在北美的潮湿地区,叶片边缘长有睫毛般的刺毛,擅长捕捉苍蝇……我看着,看着,突然有人在叫我,我一下子起来了,才发觉刚才只是一个美好的梦。
关于和平的作文 篇8
一个周未的下午,我正在上网,无意间看到了一张照片。这是一张真实的照片,年代十分久远,是一位记者在旧上海火车南站被日本侵略者轰炸时拍下的。
火车站一片狼籍,哭声、炮声、轰炸声、喊叫声充斥着整个火车站。在一堆废墟上,坐着一个三四岁左右的小男孩,他正凄苦无助地哭着。
也许,他的父母就躺在废墟下,再也起不来了;也许,他的父母和他走散了,也正在焦急地寻找他;也许,他也在混乱中受了伤……他哭得声嘶力竭,一边哭一边喊着:妈妈,妈妈……可是妈妈再也不能回答他了。多么可怜的孩子啊!
我的思绪随着照片的`画面飞到很远。我似乎看到,这时,走过来一个叔叔,同情地望着小男孩,说道:“可怜的孩子”!然后他抱起小男孩,“和我回家吧!等你长大后,一定要去当兵,打败日本鬼子!”说完,好心的叔叔就带着小男孩回家了……
然而,不管小孩以后的命运怎样,战争给他的心灵留下了这么大的创伤,是永远无法弥补的。孩子是战争中最无辜的受害者。
作为同龄人,我要大声疾呼:要和平,不要战争!在有仇恨的地方,让我们播种友爱;在有伤害的地方,让我们播种宽恕;在有绝望的地方,让我们播种希望;在有黑暗的地方,让我们播种光明!爱能抵挡和化解一切!让和平之花永驻人间吧!
关于和平的作文 篇9
我的老师说我是个不好的学生,说我长大了啥也不是,就是个废物,但是我也觉得他也不是什么老师,他让我生了半年的气。 虽然我不应该这么说老师,但是经调查,在他的魔掌中大多数学生是恨他的。但是他们都怕老师找家长,所以就眼巴巴地受苦,而我不一样,因为只有我不同。校长说这个学校是一个培养教育、让我们有领导能力的学校,的确如此,因为我就有领导能力,有的`人投靠我的主要原因还是恨老师,也有的没参加,因为他怕受苦。现在回忆起来,我已经有N次进了学校的办公室了,一次进了校长室,另一次进了德育处(在德育处只不过帮打字罢了)。
我的队伍叫“气老师部队”,专门与班主任对着干,虽然班主任只是个老太太,但是她对我影响很大!我本来很喜欢数学的(我偏科),但是自从她当班主任以后,我就天天在她的课上不知不觉地睡起觉来。还有一个是除了我以外独一无二的跟我一样的数学课上老睡觉的老兄。他历史很好,还单科状元呢,我们经常在回家的路上谈历史,什么哪个皇上是暴君了,什么谁发现的钢一些问题。因为我们经常睡觉,所以老师给我们起了个外号他叫睡神,我叫教父(觉jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在数学课的原因应该是课讲得没意思(好像给5岁幼儿园讲课,谁听得进去啊)。刚开始是睡觉来气老师,后来就是背后骂老师,虽然不是我起头的,但是太痛恨老师了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辩。就说军训吧,教官让我
关于和平的作文 篇10
在我的语文书上,印刷着一张1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车时,被记者拍下来的真实情景。看到这样的照片让我了解到战争给孩子带来的苦难,从中我似乎聆听到了他们对和平的呼唤。
照片上的画面凄凉。上海火车站被侵略者用大量轰炸机狂轰滥炸,当时的上海火车站面目全非。到处留下缕缕炮弹轰炸过后的硝烟。人行天桥炸断了,房屋倒塌了,铁路给毁了,弹的碎片铺满了地面。有些设施还在燃烧着,空中弥漫着烟雾,隐隐约约中还能听见拿可怕的爆炸声。昔日人来人往的火车站此时成了废墟。
从照片还可以看到,一个孩子坐在地上凄厉地哭着。他约三、四岁,跪在地上。他的`衣服已经烂得不成样子了,身上还多处受伤,还在流血呢。血流到了他的脸上,流到了他的身上,流到了他的心里……在这样炮火连天的火车站上,除了远处传来的轰炸声就只有他凄凉的哭喊声,似乎在说:“妈妈。妈妈你在哪里?我害怕极了,……”他的的父母在哪里呢?战争无情,炮弹无眼,也许他的父母早在炮弹中丧生了吧!这时,我不禁担忧,这可怜的孩子的将来是何去何从呢?他能生存下来吗?
这只是侵略者侵华罪行的一个写照。在战争中,不知有多少母亲失去了儿子,不知有多少妻子失去了丈夫,不知有多少孩子失去了父亲。战争给我们带来的是死亡、破坏、憎恨、饥饿、疾病……
我呼唤和平,渴望一个没有流血与眼泪的世界,渴望一个安详、温馨的世界!在我渴望的和平天堂里,无论哪个民族,何种肤色的人们都相亲相爱;国家与国家,城市与城市,人与人互相携手,“和平之花”就能永驻人间。维护和平,制止战争,是世界人民共同的心愿。让我们的世界充满爱,让我们的明天会更好。
关于和平的作文 篇11
我从小就喜欢白鸽,因为它象征着和平、友谊。
有多少人渴望着和平,我们的星球从未平静过,战争的阴云,死亡的威胁,从未停止过。许多国家,如:美国、伊拉克、阿富汗、菲律宾等,就经常发生战争,有的国家到现在,仍处于枪林弹雨之中。
就拿美国和以色列、伊拉克来说吧,它们之间时常发生冲突事件,炮火声、枪击案对它们来说更是家常便饭,伊拉克几乎是天天发生枪击案。那天在电视上,我看到了这样的一幕:一位伊拉克小朋友大声叫喊着,爸爸,他要爸爸。从他的眼神里,我看到了孤独、无助,他是多么渴望和平、幸福的生活呀!在一场有一场的战争中,有多少无辜的市民成为战利的牺牲品,有多少孩子失去父母,又有多少幸福美满的家庭一夜之间面临着家毁人亡的悲剧。
当初,日本侵略中国时,是中国血流成河,南京大屠杀,更是一抹不去的痛苦。1937年12月13日,南京城内城外、难民区、教堂寺庙,到处都成了日本侵略军的`杀人场。枪杀、活埋、焚烧在长达6个星期的屠杀中,至少有30万中国同胞被杀害。“京内尸迹遍地,腐肉白骨路横”,这就是当时情景的真实写照。如果日本肯与中国友好相处,就不会造成这样的悲剧。
和平,这不仅是我的心声,也是大家的心声;友好,这不仅是我渴望的,也是大家渴望的。相信在不久的将来,各国人民都能握手和解,让那枪林弹雨、战火弥漫的日子消失。
我喜欢白鸽,不仅是因为它象征着和平、友谊,更重要的是,它代表着希望、美好和幸福。
关于和平的作文 篇12
1937年8月28日的上海,一张旧照片……
一个年幼的孩子正和他的爸爸妈妈在房间里快乐的玩耍。忽然,只听见“轰隆”的一声巨响,把孩子吓了一大跳。紧接着,他感到房子在摇晃,无数的巨石和泥土从他的头上落下来。一块石板砸中了他的右胳膊。他捂着鲜血直流的胳膊,使出全身的力气奋力奔跑,好不容易才逃离了摇摇欲坠的'房子,
轰!房子在他身后倒下,把他的衣服划破一大块,脚也被砸伤了。他一瘸一拐地走到一片空地上坐下,这才想起他的爸爸妈妈。“爸爸!妈妈!你们在哪儿?”他大声呼喊着,跪倒在地,泪水从她的眼睛里夺眶而出。“你们在哪儿啊?不要丢下我!”看着那几乎成为平地的房子,他失去了希望,呆呆的坐在那里,不知所措地看着眼前的一切。
一个记者来到他的面前,给他拍了一张照片。记着把他抱起来,递给搜救队员。他在救护车上沉沉的睡去了……
醒来之后,他发现自己在孤儿院里,爸爸妈妈呢?他们都去哪儿了?是幸存着,还是......可是我怎么会在孤儿院里呢?战争真可怕,它拆散了我和爸爸妈妈。我以后还能见到爸爸妈妈吗?
是啊!战争不知拆散了多少个幸福美满的家庭。战争好似残忍的刽子手,好似邪恶的魔鬼,他夺去了多少个鲜活的生命!救救那些无家可归的孩子们、救救那些在战火中逃窜的人们吧!要和平不要战争!要和平不要战争!