和平的作文经典[2篇]
和平的作文经典[2篇]
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的和平的作文,希望对大家有所帮助。
和平的作文1
硝烟,慢慢地散去了。火车站变成了一片废墟。埋在废墟中幸存的人们,随时面临着死亡的威胁。原本一碧如洗的天空变得黑压压的,大地上连一个生物都没有。原本生气勃勃的火车站转眼间变得死气沉沉的。空气中弥漫着火药味,那味道真让人受不了。寂静的周围,突然,木头爆炸的“霹雳叭啦”声传到四面八方,令人发指,汗毛直立。周围连一个人也没有,没有其他的声音。四周都是一些被炸弹炸碎的瓦片。周围的大树有的垂头丧气地弯着腰,有的懒洋洋地躺在大地上,毫无一点生气可言。
突然,一个角落的瓦片动了一下,接着被用力地推开了。从下面伸出一双还淌着血的小手,吃力地使他自己的脑袋从地下探出来,是小男孩宝儿!只见他用手撑住地面,一步一滑地爬了上来。由于待在地下时间太长了,小男孩的脸像是用土画上去的,就像一个纯种的非洲孩子。小男孩刚出来,见这里的面貌焕然一新,心理很好奇,探头探脑地东张西望着。宝儿拿起身旁的一块大瓦片,在地上不停地敲着,发出“砰砰”的声音,逗得他“呵呵”直笑。他似乎已经忘了双亲并不在他的`身边。这样过了好久,宝儿似乎这才意识到爸爸妈妈不见了。宝儿开始大吵大闹起来,他的声音很大,宝儿盼望爸爸妈妈能够听见他的声音,走出来抱着他,哄着他玩。可是,没有人出来,四周回荡着小男孩的哭声,让人感到无尽的凄凉。宝儿见没有人回答他,哭的更厉害了。他一边哭,还一边喊着:“妈妈,宝儿吃奶奶,宝儿要吃奶奶……”
宝儿凄惨的哭声在火车站中久久地回荡着。可是,谁又能去救救那个可怜的孩子呢?
和平的作文2
根据说明,知道这张是日本侵略者轰炸上海火车站后的照片。本是人来人往,热热闹闹的火车站现在却变成了废墟一片,死气沉沉,这强烈的对比让我心中充满了对日本侵略者残杀无辜百姓的仇恨,照片中那个无助哭泣的他,更让我体会到战争的残忍。
照片中的他大概也就是四五岁吧,想想我四五岁时,可以在父母的怀里撒娇,可以在游乐园里欢快的玩耍,可以在餐厅里吃着可口的美食……而此时的他呢,不知道战争是什么的他,却要承受战争带来的'苦难。也许他本是随着父母走亲戚,可是一声爆炸,热闹的火车站瞬间夷为平地,并带走了他的父母,此时的他就是波涛汹涌大海上的一叶孤舟,孤独,害怕,无助……他不知道这一切是怎么发生的,也不懂得自己的父母为何会在转眼间消失,他只能是害怕的哭,多么希望父母还会象以前那样,听到自己的哭声就会赶过来抱着他。可是……
他的命运又将如何呢?也许他会幸运的被人收养,可是在那个战火连天的年代,这次的爆炸能带走的父母,谁又能保证下次的爆炸不会涉及到他;另一种结局就更让人于心不忍,他很可能就在这孤独无助中消失在这个世界上……
战争是这一切灾难的开始,所以我们呼吁所人有要共同的维护和平,制止战争,让世界多一些欢笑,而少一些哭泣。