《风会记得一朵花的香》好句

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都接触过一些经典的句子吧，句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成。那什么样的句子才具有启发意义呢？下面是小编为大家收集的《风会记得一朵花的香》好句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《风会记得一朵花的香》好句

1、时间久了，我们相熟了。遇到时，会微笑、点头，算作招呼。偶尔，也有简短的对话，她知道我是老师，会问一句，老师，下课了？我答应一声，问她，冷吗？她笑着回我，不冷。

2、也真的是一对夫妇住着，男的是一家公司的门卫，女的是街道清洁工。他们早出晚归，从未与我照过面，但我听见过他们的说话声，在夜晚，喁喁的，像虫鸣。我从夜晚的阳台上望下去，望见屋子里的灯光，和在灯光里走动的两个人影。世界美好得让人心里长出水草来。

3、卖杂粮饼的女人，每到黄昏时，会把摊子摆到我们学校门口。两块钱的杂粮饼，现在涨到三块钱了，味道很好，有时我也会去买上一个。

4、我出去开笔会，一走半个多月。回来后，正常上班，下班，没觉得有什么不同。

5、房子周围长了五棵紫薇。花开时节，我留意过，一树花白，两树花红，两树花紫。把几间平房，衬得水粉水粉的。常有一只野鹦鹉，在花树间跳来跳去，变换着嗓音唱歌。

6、自然是有感知的，懂得感恩，无论是一株草，还是一朵花，你施于它关爱的恩泽，它回报你的，必是穷尽全力的蓬勃。

7、当下愣住，一个人的存在，到底对谁很重要？这世上，总有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香。凡来尘往，莫不如此。

8、那儿，几间平房，坐西朝东，原先是某家单位做仓库用的。房很旧了，屋顶有几处破败得很，像一件破棉袄，露出里面的絮。“絮”是褐色的木片子，下雨的天，我总担心它会不会漏雨。

9、我们的交往，也仅仅限于此。淡淡的，像路边随便相遇到的一段寻常。

10、重“见”他们，是在几天后的午后。我在阳台上晾衣裳，随意往楼下看了看，看到砖堆上，赫然躺着一蓝一红两双绒拖鞋，在太阳下，相偎着，仿佛它们从来不曾离开过。那一刻，我的心里腾出欢喜来：感谢天！他们还都好好地在着。

11、房前，码着一堆的砖，不知做什么用的。砖堆上，很少有空落落的时候，上面或晒着鞋，或晾着衣物什么的。最常见的，是两双绒拖鞋，一双蓝，一双红，它们相偎在砖堆上，孵太阳。像夫，与妇。

12、一个人的存在到底对谁最重要？这世上，总有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香。凡来尘往，莫不如此。

13、他接下花盆，心慢慢湿润了，第一次被人信任的感觉。

14、人生不是被动地接受，便是主动地追求，才能获得你所需要的温度。

15、没事的时候，我喜欢伏在三楼的阳台上，往下看。

16、女人的摊子，还摆在学校门口，上面撑起一个大雨篷，挡风的。学生们还未放学，女人便闲着，双手插在红围裙兜里，在看街景。当看到我时，女人的眼里跳出惊喜来，女人说，老师，好长时间没看到你了。

17、风信子的话语是，只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生。

18、人世间，最让人不能消受的，不是伤痛，而是孤独，但只要人世间有爱在，有善良在，有朋友在，就会有春暖花开。

19、无论天空如何阴霾，太阳一直都在的，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。

20、他在忙，忙得脚不沾地，浑身却洋溢着掩不住的喜悦。

21、真静。思绪和着夜色，漫过记忆。

22、某天，我突然发现砖堆上空着，不见了蓝的拖鞋红的拖鞋，砖堆一下子变得特别冷清与寂寥。他们外出了？还是生病了？我有些心神不宁。

23、一挨到夏天，圆润碧绿的荷叶，铺满整个池子。数枝荷，亭亭于绿叶之上，有含苞的，有依然绽放的。

《风会记得一朵花的香》读后感

展读此书，字里行间，淡淡的花香，微微的风吹，以及殷殷的心香，感怀杂陈,让我觉得生活就是在平实舒缓的句式语调里，压缩着诗情，隐藏着画意，是那种细浪深流的从容，是那种抑扬顿挫的隽永，是那种平凡之中的真实。

这种平实如微风的感觉，一声问候，便让你感觉到了温度。让我自然地想起了那个常年在集市上卖海货的小贩，一个四十多岁的妇女，扎着马尾，干瘦的脸庞，也许是经常在外劳作的原因，她的手也是干瘦的，指头上裂开了口。但是见到她，脸上永远是笑开了一朵花。还未等你走近她的摊前，她就开了口：“小妹，来了哈。”我便急急地应着：“来了，来了。”顺便挑上几条鱼。其实她并不认得我，她只是一个外村的，到我们这里卖货，只是这样一称呼，似乎很自然就成了一家人，哪有不照顾生意的道理呢。这种有爱的微笑，让你感觉到了细微的感动。

同样，我们也可以把这种平实的关爱送给那个需要她的人。

还记得班里有个男生，学习成绩总是在中下游徘徊，每次考试不是漏题，就是答题卡出现了问题，总之成绩倒是很“稳定在30几名”，前几次我还是很耐心的与他沟通，一起分析得失，他也听话的点点头表示接受。可是，今天的作业不认真，你批评他后，第二天能改一下，过了一天就又恢复了原样。看他那一副提不起精神的样子，“耐心的沟通”慢慢就变成了“关爱式的批评”。就这样周而复始，他也习惯了这种批评式的关爱，成绩总也不见起色。

直到有一天，我见他的书写很潦草，就送给他一本字帖，要求他每天练一页，并叮嘱他第二天给我检查，他很认真地点点头，问：“老师多少钱？”我说：“你练好了，不用钱。”只见他眼圈有些红红的，我拍拍他的肩膀让他坐下。后来他的母亲给我打电话说：“老师，太感谢你了！现在，孩子每天不用管就能自觉地练字了，孩子回家后说，‘谁也不要动我的字帖，老师只给了我一个人，我要单独把它放起来，不要折坏了’ 。”听了他母亲的话，我的内心起了波澜，现在这个男孩每天两手捧着字帖，小心翼翼地翻给我看他练的字，很认真，和以前真的不一样了。而且我要求他一天一页，他竟然都是两页三页的练习。

我欣慰的看着他，他也腼腆的笑着。

每次我都拍拍他的肩膀，让他坐下，然后俯下身叮嘱他加油，他紧抿着嘴唇很坚定地点点头，果然以后的作业也有很大的改观。

没有想到一本小小的字帖的力量，超乎我们的想象，胜过上百句严厉地关爱。也许我们每个人心中都藏着一棵待发芽的种子，等待我们俯下身去爱去呵护，她定能茁壮成长，成为我们想成为的样子。