【推荐】寒假作文汇总8篇

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的寒假作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

寒假作文 篇1

时间过得飞快，寒假已经不知不觉离我们越来越近了，我们的心情也无比的迫切和激动。但如何过一个安全，文明，吉祥，和谐而又有意义的寒假，如何用一个寒假换来学习上的飞跃呢?我们应该从以下几个方面做起：

一，做好总结反思

首先要认真总结，反思过去的一个学期里自己在学习，生活上的得失，找出对策，为新的一年作好思想上的准备。

反思自己的学习态度，学习习惯，学习方法，多问自己几个为什么，多想想今后该怎么办，也可以总结一下自已成功的表现是什么，可以反思一下自己为什么会成功，从中取得成功的心得体会，找到适合自己的学习方法，生活习惯，还可以总结反思自己哪些学科哪些方面不理想，导致不理想的原因是什么，接下来应如何解决这些原因，从中吸取教训，改变自己的学习态度，寻找适合自己的正确的学习态度和方法。

当然一名中学生，应该注意德，智，体，美，劳各方面全面，协调的发展，所以，在假期中我们应该对自己作一个比较全面的总结反思。总之，利用这段时间多总结多反思，把问题想清楚，到开学就能目标明确，态度端正，方法得当，从而在思想上为下学期学习做好充分准备。

二，安排寒假时间，做好计划

寒假期间，我们有更多的时间和家人团聚，享受家庭的温馨，在可口的饭菜，舒适的.床铺，优越的条件中感受父母的关爱，这本是一件乐事，但有时环境的改变也会让一些人虚掷光阴，不再把精力投入到学习中。殊不知，珍惜时间等于延长生命。钟情于时间的人，时间对他也最钟爱。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。

高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。“凡事预则立，不预则废”，寒假这接近一个月的时间对高二的同学们尤其重要。高二的学生，到20xx年6月份有一个学业水平考试，从现在开始到20xx年高考，也只有一年半的时间。为了争取在今年的学业水平考试及将来的高考中取得好成绩，我们应该利用寒假时间，科学性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假。可以根据自己的具体情况，听取老师的建议，在老师的指导下制订出一个各科复习时间表，这样有计划地复习，考试时就可以轻装上阵，应付自如了。

三，踏实认真的搞好学习

(一)要制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科。

比如：计划好自己每天学习的时间，这个时间最少保持在4-6小时(上课时间包括在内)，而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懒觉，也不要开夜车;制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查漏补缺，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”，或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学!

寒假中，要认真，客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分原因。比如，是基本知识没掌握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法，学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多补习“瘸腿科目”，对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。如果是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础知识，避免高考时“瘸腿科目”拉分。

(二)要有计划地梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构。

成绩落后的同学要静下心来，加强概念，单词和公式的记忆，将高一，高二教材上的概念，规律，公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点，难点，考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念，规律加强对比，区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索，留在高考后期复习用。

(三)要收集和整理做过的错题，选择高考真题及时训练。

寒假期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年高考真题。在做完一套真题试卷后，要及时核对答案，看看哪些题目丢分，弄清丢分原因。通过做真题可了解高考命题范围，题目深浅以及相关题型。同时，还要把做错的题记录在错题集里，或用红笔做上记号，便于下一次复习。比如，英语若是客观题丢分，要认真研究该题失分的原因，数学或其它科目也可以用此方法进行复习，在复习的过程中，遇到无法解决的问题，可以以汇总在一起，记在事先准备的小册子上，开学后请教老师。通过有选择性的做高考真题，可以体会和熟悉悉高考题型，同时对所学知识的“融会贯通”，使训练更有效。

(四)要有选择地进行“家教”或奥赛学科辅导。

寒假作文 篇2

一个学期就如昙花一现，转眼间，我们迎来了寒假。这不正是我所期待的日子吗？可我却想早一天摆脱这快要令人窒息的日子。每天的生活就像一台复印机一样复印着前一天的生活，日子变得黯然无光。每天习惯了睡到中午再起床，后便无所事事的在家里走来走去，不是看电视，就是玩电脑。偶尔想起来写作业，但那也心不在焉。只觉得每天都在混着过日子，非常无奈。人不应该是这样的——在品位无聊的同时，缓慢地浪费着生活。

我突然期盼上学的日子，至少每天过得非常充实，每一分钟都在利用起来。可见到同学，吵吵闹闹地聚在一起，开开玩笑，聊聊天，彼此都非常愉快。不像现在，连找一个人出去玩都非常困难，也许他们都有各自的事情要做，也许他们跟我一样都懒得出去，只想待在家里。谁也别来打扰我，让我懒懒散散的过上一天。可我又希望有人来，打破这难耐的寂寞。一个人待在家里非常无聊，每天说好明天要做，可就是懒的去做，明天的明天依旧混着过日子。如果我是一个青年，用“颓废”这个词来形容我，再合适不过了。

上学的时候，总是早早的躺在床上，非常快便睡着了。早上非常早醒来，以饱满的精神，去迎接新的一天。在寒假的这段日子里，总是12点钟睡觉，每天睡到太阳当头（中午的时候）。开学前一天，我早早的躺在床上，可是不管怎么样，我就是睡不着，脑子似乎非常清醒，一点睡意也没有。早上起来又困得不行，我才知道有一个好的生活作息是多么重要。

日子就这样一天一天的过着……

寒假是来休息的，不是来学习的'。我这样安慰自己，希望这样能够让自己心里舒服一些。最后这几天，妈妈看我也有些不耐烦了，对我无所事事的生活提出了“抗议”。趁这几天，给我布置了一些作业，适当的劳逸结合，这才让我觉得这几天过得非常充实，至少不再无所事事。

短短十几天的时间，一个难耐的寒假。看着旁流过的岁月以及点点滴滴，表情无喜无忧，过着寒假，度着岁月。

寒假作文 篇3

去年的寒假，哈哈——真的是太有趣了。你是不是好奇，冬天有什么可好玩的呢！让我和你一起去分享去年我的寒假故事吧！

去年寒假，雪花纷纷落下来，给大地盖上了雪白的'厚衣。听见“下雪了”的喊叫声，我连忙武装好，找来几个小伙伴开始了“冬日大战”。大家拿起一把雪向小明扔去，转眼间小明不见了，站在那里的是一个雪人。在我不防之时，小明一下跳了出来，把我吓死了。他自己在那儿偷着乐呢！我也不是好欺负的，滚了一个大雪球向他狠狠的仍去。“哈哈——哈哈哈”只听大家纷纷哈哈大笑，再看看小明满脸都是雪，脸都气红了。真是让人捧腹大笑呀！

这才是我的寒假故事1，如果你还想看，我也满足你吧！有一天，也是瑞雪纷飞。我和哥哥赖在床上怎么也不想起床，最后只好在妈妈的逼迫下慢吞吞的起床了。我们走到花园里，看见眼前一片白，树枝上也被白雪覆盖住了，于是哥哥诗兴大发，口占一绝：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。我可顽皮了，抓了一把雪向哥哥砸去。哥哥也不示弱，抓了一把雪向我扔来。我们俩“大战”了半天，最后我输了。

今年的寒假，我不能再输了，想了半天，想到了一个妙招。我告诉你，但你别告诉我哥哥：就先骗他自己先去玩，我自己先埋伏好了，等他到了，哈哈——他就中套了。

这就是我的寒假故事，你喜欢吗？

寒假作文 篇4

终于，令人惊险激动的期末测试已经考完了，这次考得还不错，这下，我可以安心的过个年了，一想到过春节，就令我高兴，因为可以和伙伴们放鞭炮了！

开始，一想到过春节，是很高兴，然而，在我们中学生身上，有一个很大压力，那就是作业了，作业，作业，一本一本的作业就要和我挑战了，我高兴的心情早就被磨灭了，一心想到了作业上。终于，经过我的几番努力，作业终于被我给搞定了，我非常快乐，因为我可以痛痛快快的玩一场了，没有什么忧虑和烦恼。

我盼啊，盼啊，我最希望过的一个日子终于来到了，那就是春节。“包饺子啦”！听妈妈的这一喊声，我就知道妈妈的心情有多好。听到妈妈的命令，我必须得服从，赶快的洗洗手，抱起饺子来。吃饭时，一家人团团圆圆的围在饭桌上，那是多么的幸福啊！

慢慢的，时间如梭，时间如流水，飞快的.到了正月十五元宵节，元宵节就是吃元宵，闹元宵。快乐的日子也一天天过去，上学的日子也越来越近，寒假是我感叹！感叹什么呢？感叹这一天中发生各种不同奇怪的事情，在我的印象中，一件事情令我记忆最深刻。

在正月十五元宵节的晚上，各家各户放弃了鞭炮，在我家前面的那条街上，五颜六色的炮花，笼罩着整片天，使人心旷神怡，使人憧憬。在路上，有欢呼的叫声，有快乐的喊声，这件事令我记忆最深刻，它在我的心中永远是那么美丽，这么美丽的景色，使我不由自主的想起一句诗词，我也想用它作为这偏激诗文的结尾：元宵争看采莲船，宝马香车拾坠钿。

寒假作文 篇5

我姑姑家养了一条小狗，名叫“BB”，我们大家都非常喜欢它。

BB今年5岁了，属于一种永远长不大的狗种。它有一身浅棕色的毛，一双水汪汪的小眼睛，总喜欢装可怜。你们可千万不要被它可爱的外表所迷惑，只要你轻轻摸它的背，它就会迅速转过头来做样子要咬你，像我就被它吓过几次噢！就因为我被它吓过几回，所以我打算找一个机会好好逗逗它。

这天，我来到姑姑家，看到了BB和姑姑在做游戏，我便有了主意。我先叫来了BB最喜欢的人------弟弟，叫弟弟躺在沙发上做要滚下来的样子，然后只看见BB也从沙发上兴奋的跑下来，然后弟弟又马上回到沙发上，BB就无可奈何了，因为它跳不上沙发，急得干着急，围着茶几转圈。这种方法反复用过后，我们又换了一种，就是先拿姑姑红色的`围巾冲到离BB几米远的地方，做出一种非常愤怒的样子，抖抖围巾，然后跑到沙发上去。这时，BB就会边叫边生气地来回飞奔，然后就赶快跑，也准备上沙发，但又上不了，也只能干着急。反复了好几次，我们虽然很累，但看到累到趴在地上喘着粗气的BB，我和弟弟都开心地笑了。

逗小狗BB真好玩!

寒假作文 篇6

一提起寒假，我便想起了寒假里小妹当医生的事。

寒假里的一天，我去了小妹家。

坐了一下午车的我已经疲倦极了，可已经睡了一下午的小妹可是精神十足，我刚刚坐下来，她就大声嚷着要我陪她玩。我满不在乎地说：“玩儿什么玩儿？”我明明想说不玩了，可小妹却误解了我 的意思，她兴奋地说；“玩当医生的游戏！”

“躺下！”她用命令的口气说道。我耸了耸肩，小心翼翼的躺下，她“扑通”一声坐了下来，瞪大了眼睛看我，好像我是入侵地球的外星人一样，弄得我很不自在，她总算不看了，却假装拧着眉头，用 她那稚嫩的`声音说“呀呀！不好了！你这两只脚长反了！得动手术啊！”我“扑哧”一声笑了，心想：哪有脚长反了的？这时，她吃力地站起来，一摇三晃地去找药，没想到她竟然拿了一瓶冰红茶要往我嘴里灌，我马上闭上嘴，可她却不管三七二十一，一下子倒了下来。得！一口没喝着，反倒撒了一身。接着，她往我嘴里塞了一个东西，我以为她怕我生气，拿了点好吃的给我，于是我咽了下去，问她；“你喂了我什么？”她手舞足蹈地说：“‘止痛药’：干粉条！”我差点被气死了！然后，她开始很认真地“割”不一会儿，她说：“好了！”她偷偷塞给我两元钱，附到我耳边说：“你拿这个付我钱！ ”我的天！看病钱还得医生出！这是哪门子事？

寒假里的趣事可真不少！

寒假作文 篇7

1月20日早上，我、小姨和弟弟一起去了宁波雪窦山相量岗滑雪场滑雪。

经过几个小时的车程，我们来到了雪窦山的山脚，听导游说，这座山蜿蜒盘旋，有“山路十八弯”之称。在山路上，我看见了一丛丛苍翠欲滴的常青树和一些已经掉光叶子的小树。它们摆动着树枝，好像在向我们打招呼，路上的一处处美景让我心旷神怡。到了半山腰，我们又看见了一尊巨大无比的佛像，它是用镀金做的。看那和蔼的佛像，它正微笑着向我们招手呢！我赶紧下了车，与大佛像合了几张影。

经过了大约几百个弯后，我们终于到达了目的地——相量岗滑雪场。我迫不及待的下了车，换上滑雪的装备，来到滑雪场上。“哇，这里好美啊！”弟弟看见这粉妆玉砌的世界，不由自主的赞叹起来。一阵感叹之后，我们终于开始正式地滑雪。

我踩上雪橇，小心翼翼的走上了一个比较缓的坡，“唰”得一下滑了下去。旗开得胜，我第一次就成功地到了坡下，一点都没遇到困难。可弟弟就没那么幸运了，他第一次就被自己的雪橇绊倒了，摔了个四脚朝天。

我有一点点得意，决定爬向更高的地方。“啊！”这一次可没那么幸运，正当我往下滑时，一个哥哥冲了下来，“砰”的一下把我撞倒在地，疼得我直叫唤。可他连一句道歉的'话都没有，我只好自我安慰：没什么大不了的，爬起来就没事儿了。

在接下来的几次中，我吸取了教训，不但不会摔了，还越来越熟练了，这还要谢谢那位的哥哥呢！

“痛，并快乐着。”滑雪就是这种感受。不知不觉中，一天的愉快旅行就结束了，但滑雪的乐趣让我记在了心里。

寒假作文 篇8

马和驴都可以运载货物，也可以载人。马体形大，不但善于奔跑和载人，而且可以驮重量大、多的东西。虽然马吃得多，但它的价值也高。驴体形小，不善于奔跑，但也可以载人，也可以驮重量小、少量的东西。马与驴杂交后生下骡子

有一个商人带着一头马和一头驴去买东西。走了很久,终于到了商店,商人买了很多很多很重的东西.一半放在马背上绑着,另一半放在驴上。驴心想：马这家伙太可恶了!吃那么多食物，而我吃这么少，居然我驮的东西跟它一样。商人真是白养它了!马早就看透了驴的心，但马没有去争辩而是沉默不语。走了一会儿，驴就冒汗了，商人怕驴累坏，就把一些货物搬到马身上。又走了一会儿，驴累得气喘吁吁，商人只好又把一些货物搬到马的身上。

最后，回到家时，驴身上的东西几乎没几件了，而马身上的东西堆得像一座小山。这时，马对驴说：“你现在明白，我虽然吃的多，但我力气也大，驮的东西也多，以后请你别笑我吃得多了。”驴羞愧得低下了头。

这个故事告诉我们：做人不要目光短浅，只看到别人的短处，而看不到别人的`长处。我们要做一个别人长处、短处都看见的人，并学习别人的长处的人!