关于寒假的趣事作文三篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的寒假的趣事作文3篇，希望能够帮助到大家。

寒假的趣事作文 篇1

今年寒假，我干了许多有趣的事，但是，这次寒假我最难忘记的经历还是去打真人CS。

8：30，我早已穿好衣服来到了集合地点，教官把参加活动的队员分成了两队：“草帽队”、“钢盔队”，而我，则是钢盔队的8位战士中的1位。教官让我们穿上各自的.盔甲，就让跃跃欲试的我们开始了战斗。

第一局战斗开始了，我们到达了各自的阵地后，就纷纷开始寻找掩体。我找了一个小土坡，趴了上去，进行射击，突然，对面进行了第一阵扫射，我中枪了，头盔播出了惨叫声，我当然也不服，对着对方一阵乱扫，可是，并没有什么效果，反倒我又被射中了2枪，还剩2条命的我，果断地向敌方阵容冲去，吸引注意力，可是没跑到一半，就被射死了，我摘下头盔，走到了“死人”待的地方，“草帽队”趁胜追击，陆续跃过掩体，朝我们的总部开火，我们也不甘示弱，扛起了枪反击，但是我已经“死”了，少了个人毕竟也少了点火力，所以我们被团灭了。教官大声宣布，第一局，“草帽队”，胜！

第二局开始了，我对准枪上的瞄准镜，盯住敌人帽子，死命地打，敌人似乎还没有发现我，我心里暗喜“你个傻瓜，我在这里，你死定了！”打着打着，敌人摘下了帽子，看来是“死”了。我的队友也击毙了许多敌方队员，最后关头，我们把敌方通通包围，敌方只好放下枪，举起双手，把帽子对着我们的枪口，让我们击毙他们。第二局，我们胜利了！

这次真人CS真有趣，不仅让我其乐无穷，还让我懂得了团队协作的重要性！

寒假的趣事作文 篇2

在今年寒假里，我和我的小伙伴们一起去哈尔滨玩了。我们在哈尔滨去了冰雪大世界，那里面有很多冰灯和冰雕刻的城堡，五彩斑斓，简直像一个童话世界。我们玩得不亦乐乎，玩了骑冰车，打雪仗参观了冰雕和用雪做的动物形状。

第二天，我们坐车来到了雪乡，我们刚到雪乡只见白雪一片，发出耀眼的光芒。我们坐着马车来到我们住的宾馆，休息了一会，我们就去大街上逛了逛，有时候我们还坐着滑板车去滑雪。

又过了一天，我们早晨来到一个正规滑雪场，当初我以为滑雪是一个很简单的'运动项目，当我穿上滑雪鞋和滑雪板，才知道滑雪不是那么简单的事，我想往前走，可偏偏往后滑，我一控制不好就会摔跤，让我寸步难行，母亲只能给我请一位滑雪教练了。教练告诉我上坡要外八字，下山要内八字，膝盖要内扣，我按照教练的说法去做了，但是老走不起来，在原地踏步踏，教练说要把滑雪板斜着翘起来，我试了试，终于可以慢慢的前进了，教练带我滑了二圈，我终于可以自己滑了。教练夸我很聪明，学的很快，我非常高兴。母亲看见我学的很快，以为很简单，也试试了，结果我就看见她不停的摔跤，教练跟我说，你母亲不如你聪明，结果在我的指导下，母亲也很快有了一些进步。我们玩的非常高兴。

到了下午，我和我的小伙伴们一起去看日落。我们上山要做雪地摩托，刚看见时感觉很好玩，担心时间太短会做的不过瘾呢，可以坐一去后，有一种恐怖感，上山的路很陡峭，雪地摩托带着我们在弯弯区区的山路上一路飞奔，我和母亲从坐在司机的后面差点裤甩下来，那叫一个刺激。到了山顶日落漂亮极了，这是我第一次在山上看日落，有一种心旷神怡的感觉。

雪乡之旅让我这个假期过的更加有意义，我喜欢雪乡，我还会再来的。

寒假的趣事作文 篇3

寒假里发生的趣事数不胜数，今天我就来给大家讲其中一件。

一天下午，妈妈说要带我参加创客体验课程，组装机器人，学校就在我家旁边的商贸楼里。和妈妈坐电梯上楼的时候，我心在想，机器人应该怎么拼装，可不可以自己设计战斗机器人？机器人的战斗力又如何？叮，电梯门开了，眼前是一条长长的走廊，两边都是教室，有乐器、书法，在走廊的尽头是一间创客教室，一位女老师迎上来，和妈妈聊了几句，然后把我带到工作台旁，开始教我拼机器人。

首先，老师给了我一本彩色的拼装手册还有一大箱零件，我只需要按照安装手册的指导，一步一步组装，因为零件数量比较多，而且有的.零件长宽规格比较相近，所以手册中很详细的给出了零件的规格实图，为了避免出错，我找到相近易错的零件后都会和手册上的进行比对，确认无误再拼装，避免返工。不多时，一个外形酷似翻斗车的机器人就拼好了。这时老师递给我一个大概有机器人一半大小带有液晶显示屏幕的东东，老师告诉我这叫控制器主机，可以让我的小机器人“活”起来，但首先需要将主机和机器人组装在一起并用数据线连接到电脑USB端口，还要编写动作程序传送给主机才行，这时，妈妈给我下达了任务，让我编一个程序使小机器人走一个正方形的路线，我按照老师讲的规则试着编写，原以为很简单，设置了度数、转速、时间，结果下载运行，小机器一直走直线，根本没有拐弯的意思，我把机器人拿回来重新连接到电脑并调整参数，然后下载运行，调整了很多次，小机器人走了平行四边形、梯形、还有各种不规则图形，甚至有一次像喝醉酒般原地不停打转，但就是走不出正方形，我只得向老师求助，老师看了我编写的程序，并没有直接帮我改正，而是告诉我转向角度的数字设置和实际转向之间的关键规律，因为有之前的很多次尝试，老师一点拨我就茅塞顿开，自己再次编程，终于，小机器人听我的指挥走出了一个完美的正方形，妈妈把这一刻用手机记录下来还发在了朋友圈，配文Trust Yourself，哈哈，我知道这句英文的意思是相信自己！

完成作品后，我和妈妈在创客教室参观了一番，看到了其他小学生完成的作品：碰碰车、相扑机器人和搬运机器人，看到了教室墙壁上挂满的创客小学生组队参加国内和国际机器人比赛获奖的照片。通过搭建和创意设计“能够自动运行的机器”，体验程序给机械带来智能的乐趣，这就是创客的核心，我也好想加入，体验这种乐趣啊，我能行吗？相信自己，对，Trust Myrself，通过努力，我也有机会向国际机器人大赛发起冲击和挑战！