【精选】书的海洋作文汇总8篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的书的海洋作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

书的海洋作文 篇1

在这个世界上，一本本好书就像汇聚成海洋的小水滴，数不胜数！我就爱这“海洋里的小水滴”！

在书的海洋里，书店就是一家微型的海洋馆，那是我每个双休日必去的故地。在那里，我可以找到不少知心朋友，可以和他们一起探索书中的奥秘，可以互相推荐喜欢看的书，可以一起分享畅游知识海洋的快乐。因此，我的手里总是少不了几本厚实温暖的书。

在书的海洋里，我十分喜欢这一滴可爱的小水珠——童话书，我想，可能是因为我的小时候，常常在奶奶的怀抱里听她讲故事长大后，我就特别喜欢看童话，看多了就不知不觉地幻想每个女孩都是一个可爱的公主，都会有一个帅气的王子，并且也开始期盼能遇到自己心中的王子。因为喜爱看童话书，我的性格就变得天真活泼，受人欢迎。

在书的海洋里，我就是个海洋捕猎者。我邀游在海洋里寻找喜爱的猎物，一旦让我发现喜爱的猎物，我就两眼放金光，像只饿狼似的直奔过去，紧紧地抱住猎物不放。然后不管三七二十一地品尝起来，彻底地沉迷在猎物的美味中，流连忘返。

遨游在书的海洋里，我感觉知识像波涛汹涌的海浪一样向我涌来，让我可以尽情地汲取到更多的精华。而那些精华总让我受用不尽，在写作中，我一次次地使用，一次次地感受它的奥秘，一次次地发现自己越来越如鱼得水，轻松自在。

在书的海洋里，我可以放松大笑，可以低头大哭，可以毫不理会别人的目光……我还可以和主人公去冒险、去玩耍，可以把自己当做故事中的一员，把整个心思都投入到书里面去……这时，不管旁边是怎样的热闹、嘈杂，不管你原来有多么伤心难过，你都会心静了下来，觉得周围空无一人，只有自己和这本书。

书籍就是一盏指路的明灯。在书籍的海洋里，我愿意让一本本好书指引我不断地前进。

书的海洋作文 篇2

时光飞逝，转眼间，我已经成为一个11岁风华正茂的女生了。我的生日马上就要到了，我盼望着妈妈能给我一个惊喜，可是妈妈却语重心长地对我说：“这个生日不打算给你买其他玩具了，只给你买图书。”

听罢妈妈的话，我不高兴地撅起了嘴。我不理解妈妈为什么要这样做，更不明白妈妈为什么作出这样“无情”的决定。因为我原本打算好了。我要去玩具店买一个可爱的小熊玩偶，那可是我期盼已久的了！真是“天有不测风云啊！”我只好在心里重重地叹气。

我很不情愿地跟妈妈来到一家书店。我一看到那么多书，竟然把买小熊的事抛到了九霄云外，我一会儿翻翻这本，一会儿看看那本。我竟然情不自禁的喜欢上了一套四大名著，我就对妈妈说，我要这套书，妈妈非常高兴我的选择。

回到了家里。妈妈温柔地抚摸我的头对我说：“买了它可不是单单摆在书柜上观看的，你应该每天都去读，哪怕每天只读一两页。”

我听了妈妈的话，现在每天都会读书。慢慢地我发现，读书真是件幸福的事，丰富了头脑，开阔了视野。在书中我学到了许多，例如好词、好句、好段。我现在越来越爱读书了。我在书中流连忘返。有时当我有些厌倦，我就想起第一课《窃读记》中的小女孩，她喜欢读书到了如痴如醉的地步，在忍饥挨饿的情形下读书。而我们现在有这么好的学习环境，一定要比她更加努力地学习，回报老师与家长的苦心，做一个对社会有贡献的人。

现在书已是我的良师益友了。我们形影不离，它像一盏明灯指引我向前，我也终于明白了妈妈的良苦用心。畅游在书的海洋里，我觉得无比惬意。

书的海洋作文 篇3

在书的海洋里遨游秦皇岛市海港区和安里小学五·一薛雨诗辅导教师王丽霞尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们

大家好！我是和安里小学五年一班的薛雨诗，我讲故事的题目是《在书的海洋里遨游》。书，可以让我们更加聪慧；书，可以让我们知识更加渊博。书，可以给我们许多生活中的启示。回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，而我对读书，也充满了热烈的情怀。在书里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！我不敢想象，如果没有书，世界将会怎样？如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事？如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活着的真谛？如果没有书，人类会在原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将不能生活，不能进步，不能发展！我的成长离不开书，书使我成长的更快。在书的海洋里遨游，使我的大脑日益充实，在这里，我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合，被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶；那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，在那里，我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，曾为阿Q的悲惨遭遇而叹息。我爱读书，书可以开阔我的视野。俗话说："秀才不出门，尽知天下事。"读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好；当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。"是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生！

我深知，站在巨人的肩膀上，可以看得更远；以书作垫脚石，可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。在书的海洋里遨游，真好！同学们，书是你的朋友，你的家人。只要你肯发现，肯探索。你一定能从书中的到不少的启示，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！让我们一齐在书的海洋里像小鱼一样共同遨游吧！我的故事讲完了，谢谢大家！

书的海洋作文 篇4

今天是五一国际劳动节，书店里可真热闹!小朋友们在看连环画，叔叔、阿姨在看科技书，爷爷、奶奶在看养生保健的书。书架上摆的全都是书，读者手里拿的、嘴里念的、脑袋瓜里想的也全都是书，这里简直是个书的海洋!

儿童读物的书架很大，整齐地摆放著名著、成语手册等。我发现了一本关于太空知识的科普书，打开一看便爱不释手。书中图文并茂地描述了各种各样的行星、“太阳黑子”以及太空探测和人类怎样在月球上生活等我平时极感兴趣的话题。读着读着，仿佛自己就遨游在太空里，飞行在宇宙间，陌生的世界如此缤纷，让我着迷……

五一放假，人们都喜欢去书店“充电”，现在的社会越来越有文化气息喽。

书的海洋作文 篇5

你知道我每天最喜欢干什么吗？现在先不说，一会儿你就会知道了！

每天，只要一放学，我立刻跑回家，写完作业，就迫不及待的打开书，就像饥饿的人扑在面包上一样如饥似渴地读起来。一次，妈妈叫我吃饭，我很不情愿地应了一声，就接着读起来，妈妈见我不动，生气地说：“快点，不然饭都凉了！”我就拿起书走出去，只听“嘭……”“哎呀，我的头……”我龇牙咧嘴地叫起来。原来，我太投入地看书，没看路撞到门上了。爸爸妈妈见了哈哈大笑起来，我也不好意思地笑起来。

我只要读书，身边总离不开两样东西：摘抄本和笔。每当我读到优美的语句，我就会把它抄在摘抄本上。因为，我知道要想写好作文就必须多积累优美的语句。“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫说的真好。我读了许多书，写作文也越来越得心应手了，我要继续努力。

我每天都呆在书堆里，抱着书，犹如抱着爱不释手的玩具一样。我爱书，犹如老鼠爱大米一样；我爱书，犹如小猫爱吃鱼一样；我爱书，犹如妈妈爱孩子一样……书如一股清泉洗涤着我的心灵，书陶冶了我的情操。

现在，你知道我的爱好了吧！在以后的生活中，我要多读书，用知识来武装头脑、充实知识。我要在书的海洋里遨游！

书的海洋作文 篇6

人生呢犹如一根百色糖，红、黄、蓝、绿、紫、青……而我觉得我的人生是蓝色的，因为我从小时候就非常喜欢看书，每次看书的时候，总会沉浸在书的海洋里。

在我五岁的时候，妈妈带我去了新华书店，我一进店，看见里面的东西形状都一模一样，可我并不知道那是什么东西，就用稚嫩的声音问：“妈妈，这是什么呀？”妈妈用亲切的`口气说：“这些都是书。”“猪吗？”“呵呵，这是书！”“哦！”“你呀，年纪还小，就给你买本童话书！”“我要看！”

买回来之后，我拿起书，坐在椅子上，翻开后，我便被里面的故事吸引住了，全神贯注地看了起来。不一会儿，我着了迷，到了晚饭时间，妈妈连叫了我好几声我都没听到，她只好亲自来“请”。妈妈看到我正津津有味地看着书，开心地说：“我们家诞生了一个小书迷哟！小书迷，我们去吃饭吧！”我只好依依不舍地放下书，去吃饭了。

我渐渐长大了，读了许多童话，读了许多小说，读了许多名著……

沉浸在那有着无穷无尽知识的书的海洋里，真好，真棒！

书的海洋作文 篇7

夏天，有各种有的趣事，比如游泳，捉鱼，爬山，还有摘果子，而我最喜欢的是看书！

起初，我是不喜欢看书的。但是，我看了《西游记》这本书，我就对书有很大兴趣。我记得有一次，我在学校突然发现了一篇写得非常好的书——《查理九世》，因为它很科幻，还有冒险精神。只要手里有这一本书，我就忘记了吃饭、睡觉，被书里的故事情节深深吸引，同时也积累了不少词汇，作文水平也大大提高了。

记得有一次，我在写作业的时候遇到一道题目不做。我的脑袋飞快旋转，忽然想到了一本课外书上有答案，我就找到那本课外书，果然题目的大概意思一样。从这件事中我就知道书是有多么的重要。

还有一次，我在看课外书，妈妈走过来问：“作业写完了吗？”“课文背了吗？”这两件事都做完了，妈妈还说不让我看课外书，然后我用所学的知识跟妈妈讲，读书课外书的重要性，妈妈好像懂了才让我看。

通过这两件事，我更加明白知识的重要性，让我想起高尔基的话：“书是人类进步的阶梯。”是啊！书像一片大海，守护着我们，随时给我想要的知识。

书的海洋作文 篇8

书，好似一滴露水，落入我美好的心灵，使心灵的小溪荡起层层涟漪；书，好似一盏明灯，进入我奇幻双眼中的渺小世界，点亮我人生的道路。

我不是那种从小就爱看书的“好孩子”。我生性好动，喜欢到外面玩耍。可爸爸妈妈总会有一大堆道理来教育我多看书。什么“书能提高一个女孩子的气质”，“要从小培养爱看书的好习惯”，说得我一个头两个大了。后来，爸爸妈妈愣是给我买了一大堆书，并逼我在规定的时间内看完。无奈，我只好抓起一本书，随便翻了几页，“啊！”我一下子瘫倒在沙发上，“我看不懂啊”。这样的情况持续了很长时间，直到我上了小学。能看懂字后，我常常一个人坐在沙发上，津津有味地浏览语文书中像磁石般吸引着我的故事。上了二年级后，光是课本已满足不了我了。我又翻出了小时候爸爸妈妈买来的已堆积如山的课外书。我猛然发现，书里的世界是那么奇妙！《小蛙人游大海》带我潜入海底，探索鱼群的奥秘；《白天鹅红珊瑚》让我变身为天鹅，观摩鹅群的生活……直到那一次，表姐坐在我身旁，手里捧着一本没有配图、全是文字的书。虽然我也认得上面的字，可字里行间表达的意思却缠绕着我，让我如坠云里雾里。于是，我暗下决心，一定要看懂表姐手里的书。为此，我用了十二分努力去刻苦学习，一年后，我终于理解了这本书上的道理。这本书就是——《意林》。

现在，我上五年级了。随着所学知识的不断增长，我对书本的兴趣也越来越浓厚了，真正体会到了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的含义。我往往是早上刚一睁开眼睛就一头扎进了书堆里，不洗脸、不刷牙、也不扎辫子。奶奶也照例在一旁唠叨，“一个女孩子家，也不要漂亮的，一大早蓬头垢面的。”我不理她，徜洋在书的海洋里。等到实在捱不下去了、上学快要迟到的时候，我才小心翼翼地把书签夹到我正在看的那一页中，依依不舍地把书放回到书架上。

我享受投入“书海”的感觉。