四年级参观海洋馆作文
四年级参观海洋馆作文
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的四年级参观海洋馆作文,欢迎阅读与收藏。
四年级参观海洋馆作文1
假期里我们一家三口去了上海海洋水族馆,那儿有人山人海的游客和奇形怪状的鱼儿。
到了上海海洋水族馆,我看见了海洋水族馆的外形是一条可爱的小金鱼,我想里面一定有许多可爱的小鱼。我迫不及待的走了进去,看见里面有一条鲨鱼雕像,我赶快走了过去和它拍照留念!走进里面首先映入眼帘的是无数条可爱的小鱼们,有宝莲鱼,有帝好皇鱼,有七彩鱼,还有红道眉人……许许多多的鱼都是我从未见过的甚至从未听过的,真让我大开眼界。让我最惊讶的是有许多企鹅,它们站在雪堆里,正在朝着我们笑呢!好像在欢迎我们的到来。我们走了很长的一段路,看到了各种各样的水母,其中有一种水母十分漂亮,它叫灯光水母,它的身子下面有一颗颗像珍珠似得灯泡,这个灯泡会发出光芒使水母变色,它的头部有条条蓝色的波纹,那也是水母的本性。接下来我们进入玩的海底隧道,我们就像一条条小鱼在海底里游。海底隧道里面有凶狠的鲨鱼,好像要吃我们,有美丽的水母好像要让我们来看看它的美丽身材,有石头鱼,它长得像一块坚硬的石头,还有甲鱼,在这些鱼群后面慢慢地爬行……各种各样的`鱼都从我的身边游过。仿佛自己也成了快乐的小鱼和它们一起玩,一起游。
参观了这神秘的海洋馆,在回去的路上行走都感觉在海底和鱼儿游着玩着。让我不仅体会到了海底的美丽更让我了解了许多从未见过的鱼儿,水母,增长了许多知识,真是一次难忘的旅行,使我回味无穷。
四年级参观海洋馆作文2
去上海的第一天,妈妈带我去海洋馆里玩。一进大厅,就能看见许多海底生物,它们一个个千姿百态,比如:五彩缤纷的彩虹鱼、最重的淡水鱼七星飞刀......当我们来到一个大鱼缸前,看到里面有许多的大红鱼,一看下面有介绍,才知道这种全身红红的鱼叫鹦鹉鱼。
又往前面走了一段路,便看见了一个比刚才看见得那个大鱼缸更多的`各式各样的鱼,还有海龟、小白鲸和各种颜色的热带鱼,快看还有一条白色的银龙鱼呢!最奇特的还要数鳐鱼,它的身体像一个大圆片一样,而且没有鱼鳞和鱼鳍,几根触须在它游动时摇摇摆摆的,真像丝带。
妈妈还在这给我照了几张相呢!我们沿途观赏了许多鱼,鱼太多了,我们根本就看不完。我见那里有一扇门,便和妈妈进去了。
一进门里,映入眼帘的便是一个大水缸。水缸里是会吃奶的鱼,金鱼正在水里游来游去。于是我们继续往前走,我又来到一条小溪边。小溪里有里有许许多多的海龟。妈妈还给我和它拍了一张合影。去了这么多地方,玩的还是水母馆。
透明的水母在水中悠闲自在地散着步,身体外形就像一把透明伞,在五光十色的灯光照耀下,一把把“透明伞”五彩缤纷,再加上各种各样造型奇特的珊瑚、颜色鲜艳,让人赞叹不已。
“现在该回家了。”妈妈说。看呆了的我回过神来,依依不舍,一步三回头的离开了海洋馆。那天,我不仅游览了海洋馆,还懂得了许多知识!