【热门】桂花小学作文合集7篇

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的桂花小学作文7篇，希望能够帮助到大家。

桂花小学作文 篇1

每当你走进我们的校园，你就会闻到阵阵花香，什么花香啊?哦，原来是校园里的九棵桂花树呀!

一进校园，就会闻到清香四溢花香。看，就是从花坛那儿发出来的。花坛中的花虽开的'不多，但香气扑鼻。这时，已经开放的桂花树高大的站在那儿，十分威武。在望一下上面，满目堆青叠之中，点缀着一簇簇米黄色的桂花，像一个个可爱的孩子向外好奇的望着美丽的世界。从远望去，她是那么的素雅，那么玲珑，那么引人注目，仿佛又是一位亭亭玉立的少女，在静静地看书，一会儿飞来一只蝴蝶在它身边翩翩起舞，一会儿飞来一只蜜蜂来采摘花蜜，一会儿又飞来一对小鸟在这儿唱歌。谁说春天才生机勃勃，我们校园的秋天难道没有生机吗?特别是那浓郁的花香，叫人一闻就充满无穷的活力。

下课时，刚上完一节课的我们，便会跑到花坛边，有的在桂花树下写作业;有的在下面玩耍打闹;有的就会拿起一个小瓶子，将飘落下来的桂花树花瓣放里面作一个记念;还有的将花瓣放进书包等文具里，文具就会充满秋天的气息;而我，就喜欢下课后拿起一本作文书在桂花树下看，有时看一半上课了，我就会从地下捡起一个飘落花瓣做书签。

我喜欢可爱的校园，更喜欢那历史悠久的桂花树!

桂花小学作文 篇2

秋天到了，凉爽的秋风袭来阵阵凉意，每当这个时候，我家门前的桂花树也跟随着秋天的脚步悄悄地开放了……

记得有一次放学，我刚走到小区门口，就闻到了一股沁人心脾的清香，我不禁放慢了脚步，哦！原来是桂花开了！每年的九月下旬，这株桂花树上的桂花都会准时地开放，这次也不例外。这株桂花树的形状很奇特，扭曲的树枝像一个舞者跳起了优美的华尔兹，又像一个风度翩翩的绅士在脱帽鞠躬。枝头的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛，树叶中还 夹杂着一些黄色的小花朵，那就是桂花了。

桂花是淡黄色的，十字型，就像一个个转动的风车，美极了！桂花很小，差不多只有一厘米那么长。现在才刚进入秋天，桂花还 很少，只有拨一开叶子才能看得到，十分不明显。好似一个羞怯的`小姑娘，不敢把头探出来，在茂盛的枝叶中若隐若现，时而躲藏起来，时而娇羞地露出半个脸，好像在与我们捉迷藏。一阵微风轻轻拂过，树叶随风摇曳，这小小的花瓣也随之散发出阵阵清香，整个小区都弥漫着迷人悠长的桂花香气，让人心旷神怡！

我永远也忘不了我家门前这株亭亭玉立、枝繁叶茂的桂花树，更忘不了它在这金秋时节带给我们的香飘十里、沁人心脾的花香。

桂花小学作文 篇3

桂花开了，那一个个小小的小黄花散发着淡淡的清香。

在远处，我轻轻地闻着，空气中有一股若有若无的清香，不仔细闻很难察觉到。这香气给人一种清新的感觉，能使人静心。

走近一看，那黄色的小花中有几根小小小的花蕊，微风吹过，又是一些清香扑面而来。那黄色的'小花蕊也在风中摇动着，给人一种弱不禁风的感觉。在静态那米黄色的小花蕊又是一种别样的感觉。那些小黄花凑在一起，好像在谈论着什么，静下心来，竖起耳朵，仔细听······听出了他们的交谈，都是一些无关紧要的小事。

再次走近，看见了那绿色树叶细小精致的纹理，这种绿，是一种别样的绿色，好似带着一股淡淡的忧伤，与那黄色而又充满活力的花朵形成了鲜明的对比。

支开树叶，我看见了里面那一根根曲折的树枝。那些树枝，由里面一根粗壮的枝干，再分成几十根弯曲的分枝，向外延伸着，为树叶与花朵营造空间。掰下一段小小的树枝，抚摸着那上面细小而又粗糙的树皮，看见了里面那小小的汁液。

桂花开了，它不求回报，而从不知道什么是索取。在它的人生字典里只有给予这两个字，给予人们那淡淡的清香。

桂花小学作文 篇4

都说秋季最使人伤感，留恋春夏走过的时光，感叹岁月匆匆流逝，走在路上，树叶发出“卡卡”的声音，这就是秋的乐章，婉转但又寂寞。但在这伤感的时节里，桂花树却开得轰轰烈烈。

这个冬天出奇的冷，桂花树的叶子，如一只只蝴蝶，四处飘落下来，在树根上堆起了一座座“小山”，不懂得“叶落归根”的爷爷，便将叶子扫拢，点了一把火想将叶子烧了。可谁想到，火势迅速变大，直逼桂花树。一阵风吹过，霎时间，整棵树便都在大火的包围下。它似一个战士，在烈火中昂然挺立。

火势逐渐减小，但原本挺拔俊美的桂花树，现在却像八九十旬的老人般，褶皱的皮肤，残缺的树叶，实在是难看极了！我们一家人都在为它的未来担心着。

冬去春来，邻居家的桂花树长出了嫩绿的新衣，为本就优美的身姿又增添了一份亮色。再看我家的桂花树，依旧披着一身残缺不全的外衣。极其爱花草树木的奶奶都说：“看来这棵命苦的树是活不长了。”

秋天如期而至，邻居家的桂花树开了，一朵朵米粒般大小的花儿尽情地绽放，香飘十里。而我家的桂花树，似乎没有感觉到秋的到来，叶仍是残缺不全的，干仍是骨瘦如柴的。随着时间的`推移，我越发失望起来，心想：今年这树看来是不开了。

但就在秋天即将离开之前，桂花树上冒出了数十个蚂蚁般大小的花骨朵儿，接着上百个，上千个。最后，它们好像说好了似的，将整年蓄发的力量，一起绽放开来。花朵儿的色彩比我见过的任何花还美，金黄的只颤人心。

这一刻，我感动了，被桂花树不屈不挠的精神所感动了。这一刻，我明白了：只有经历过挫折与困难的洗礼，才能迎来属于自己的春天。桂花树之所以能给这个世界留下美好，是因为它自强不息！

一朵桂花飘落在我的肩头，冰冰凉凉的，还带着一丝苦意。

桂花小学作文 篇5

秋天，桂花开了。

自李唐来，世人甚爱牡丹，陶渊明喜爱采菊东篱下，他对菊花的爱无人能及，而周敦颐也独爱出于淤泥而不染的莲花。

我比不上他们，但我也有我的爱，我爱桂花，叶密千层绿，花开万点黄，这就是桂花。桂花有点像花生，花生把果实藏在土地里，而它把自己藏在深山野林中。

桂花是一个隐者，它像一个厌恶了官场的黑暗寄情于山水的`诗人，它远离世间的人情世俗，喧哗烦躁，静静的长在深山中。

我爱桂花，它是最朴实的，最典雅的，它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股香气令我魂牵梦萦。每到秋天，桂花散发出的香味儿，十里之外的人都能闻到。

我爱桂花，它的气质、它的香味。

桂花小学作文 篇6

在我童年的记忆里，玩桂花肯定是最好玩最有趣的事情，是我记忆中不可离的那一部分。

漫长的冬季、春季、夏季里，我期待着，盼望着，有趣的秋季的到来。

终于等到了秋季！我小跑进外婆家，马上闻到氤氲在小院里的桂花香。我仰起小脸，抬头盯着东一簇西一簇开着的、点染着枝头的、分布如繁星的'桂花，鼻间弥漫着浓浓的桂花香，我陶醉在快乐与美好之中！

突然，外婆出现在我眼前，笑眯眯地说：“墨墨，今年我要给你一个任务，就是和我一起摇桂花，然后再教我在这（指地面）上面跳。”

我很是惊讶！以前的两次摇桂花任务是给爸爸布置，这次竟是我！我很紧张，可想不让外婆失望，我就用力摇，最后，浑身上下都是桂花。外婆笑我滑稽！我一抖身子，马上跳上跳下，蹦左蹦右。外婆也跟着跳，满脸微笑。

我在这快乐的回忆时，兴致勃勃地写下这些文字时，也是对一种难望回忆的理解吧！

桂花小学作文 篇7

每个人都有梦想，梦想平凡而又美丽。在有些人看来，梦想是遥不可及的；但在另外些人看来，梦想触手可及；这只是在于你有没有付出罢了。

在我七岁那年的秋天，我们在田野散步：我，我的母亲和我的妹妹。空气中弥漫着股花香，种让人流连忘返的香。“妈妈，这是什么花呀，好香哦。”“这个呀，这是桂花。”我那两只小手放在头顶上拍着，脚在跳着，喘气声和掌声轮流交替着。就这样，我们回到了家。

又过了年，我长大了，我更加喜欢桂花了。丹桂飘香的时节，我闭眼，深深地呷口，股沁人香气灌入鼻腔，顿觉神清气爽。

在没有桂花的日子里，我总想到它，越陷越深，不可自拔。我仿佛爱上它了，爱它的颜色，爱它的模样，爱它的芬芳。

十岁的我，我开始有了第个梦想——长大以后，我要种很多很多的桂花树，种在门前，串串金黄的花蕊缀满枝头，黄花满地堆积，微风过处，袭袭芬芳漫溢庭院。我和妹妹，会在宁静又凉爽的下午去采桂花，折下簇，放在鼻子前晃晃，放在手心里，用指尖去抚摸，用指头去捻，汲取了桂花的精华所在，大手小手都是香喷喷的。我蜷起双脚，用力往上蹿，双手触碰枝干，枝杈晃了晃，“沙沙沙沙”，这是树叶碰撞的声音，个个花儿旋转飞舞而下。它们好似可爱的`孩子，不愿意早些接触到地面，粘着我们的衣服，我们便悄悄地把它抓住，放在小罐子里。

十岁，我们又去看桂花了。我们喜欢摇桂花树，享受桂花从天而降，抚触我们的肌肤，空气中氤氲着幽幽地清香.

那刻,我抱着丝的希望，挑了根花不多的枝条。掰，折不断，便开始扭，用尽力气插在土里。每天我都去看它，它却天比天萎蔫。

……

时间悄然而逝，年又年，却仍是抹不去我的梦想。十四岁的我，明白了桂花美丽背后付出的辛劳，不再以玩乐的目的去看，而是用心去感受它所带来的魅力。

我长大了，到了我该去实现梦想的时候了，我重新拾起当初的梦想，毫无经验的我去淘宝上买树苗。买回的树苗只有矮矮的30厘米，我用小铲子把它种在门前，每天浇水，偶尔也会偷个懒，让桂花树不会那么依赖我。

现在的我，已经实现了我那最最平凡的梦想。如今，我家门前，已长满了桂花树。每到秋天，总是桂花满地，花香缭绕。