(合集)描写桂花作文12篇
(合集)描写桂花作文12篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的描写桂花作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写桂花作文1
“沙沙——”桂花树摇动着,叶子摩擦发出声音。桂花几簇落了下来,淡黄色的像一个个小珠子,土地上全是桂花。摇这么厉害,不会是有人推吧?别的树都没摇呀!我往桂花树左边看了看,是个高高的男孩,我们学校的?他在干什么呀!出校门还丢我们学校的脸!真想制止他,可他这样,肯定不听!这怎么办,全小区的人都会看到的呀。要是保安来了,问他是什么小学的,那不就丢死我们啦?
“沙沙——”桂花树摇得更厉害了,树枝像一只求助的'手晃来晃去的,几簇桂花中还有几片深绿色的叶子,但一下子又被落下来的花盖住了一些,像是在哭诉的眼泪。我朝四周看了看,几个穿着我们学校蓝校服的人都朝这边看过来了。看来,我还是……溜吧!省的丢脸。我刚迈出一步,却意外听到一个嫩嫩的声音,很响:“你别再摇桂花了!你不仅在丢我们学校的脸,还丢你们班的脸!”我急忙转过身,一个梳着马尾辫的小姑娘用手扶住桂花树,脖子上的红领巾在蓝校服的衬托下,格外鲜艳,和朝阳一般红。小姑娘似乎把全身的力气都用到撑住桂花树上了。她的嘴抿了起来,眼里充满了不平。
“你才几年级?我要你管吗?“高个男孩似乎被这阵势吓了一跳,口气软了下来。”你是比我大,一个比我大的人居然连我懂的道理都不懂,还有脸说?”小姑娘将手放了下来,高个儿男孩愣住了,他嘴里还小声说着什么,但却放下了手。天哪!一个小姑娘居然有着这么大的勇气!我自愧不如啊!淡黄色的规划藏在叶子里,很小,很不明显,像绿布上绣的黄珠子,只有几簇。桂花树散发出香味,很醉人。是呀!这种勇气与精神谁能那么轻易做到呢?也许只是小小一颗桂花树,但它也是一个生命!
描写桂花作文2
说到秋天的花,我第一个想到的肯定是桂花。在我心里,桂花几乎成为了秋天的标志。
桂花原产于中国,是我国十大传统花卉之一。桂花生长在桂树上面,桂树并不是很高,矮的不超过两米,高的也只有三四米。桂树属于常绿灌木或小乔木,树叶呈椭圆形。
桂花最有特点的就是它的香味了。桂花的香味十分浓郁,那是一种无法用语言形容的香气。常见的桂花有白中泛黄的银桂,深黄色的金桂和橘红色的丹桂。其中,丹桂的香味最浓郁。
江边的绿化带上,有不少桂树。但是在花开放以前,我从没有注意过,仿佛很多树突然都变成了桂树。我想,桂树肯定一直存在,只是其它季节没有开花我辨认不出来而已。河边的桂花五颜六色,但主色调都是黄色。只是有些花浅得像白色一样,有些却深得像红色一样。当所有桂花全部开放时,这里才是真正的“桂花的.天堂”。到处都能闻到桂花香,在大街上,能闻到路边传来的桂花香;在家里,能闻到小区里传来的桂花香;甚至我们的学校也栽了两棵桂树,上课时都能闻到那浓郁、沁人心脾的,让人感到温暖的桂花香。
其实桂花的开花时间很短,我今年只有三天闻到了桂花香——这是在九月中下旬。现在,桂花又逐渐地凋零了,一年一度的桂花时节又要过去了。一阵风吹过,几朵小小的桂花从树上落下。向树下望去,那里已经有许多掉下去的桂花了。看到桂花一朵朵枯萎、落下,我心中充满了不舍。
古人们也很喜欢桂花,留下许多赞美桂花的诗句。如唐代诗人宋之问的“桂子月中落,天香云外飘”就很生动形象地写出了桂花的香。
桂花,让秋天变得如此美,又怎能不让我对它十分喜爱呢?
描写桂花作文3
秋姑娘来了,看看她为我们带来了什么礼物呢?啊,她带来了硕果累累的果实、带来了芬芳美丽的花朵、她带来了火焰般的红叶,在秋姑娘所带来的礼物中,我喜欢芬芳美丽的花朵,更喜欢芳香的桂花。
我国是桂花的故乡,中国有20多个城市以桂花为市花,比如:杭州、苏州等等。
桂花的品种很多,常见的有四种:金桂、银桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黄,气味较淡,叶片肥厚;银桂花朵颜色较白,稍带微黄,叶片较薄;丹桂花朵显橙黄,气味浓郁,叶片厚,色深;四季桂别称月月桂,花朵稍白或淡黄,香气较淡,叶片薄,常年花开。
“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今日月明人尽望,不知秋思落谁家?”这首诗是唐朝诗人王建写的。它体现了桂花耐寒的品质。桂花的习性喜阳耐寒,适合长在肥沃深厚、排水良好的沙质土壤中。
你看那一朵朵娇小的花朵,远远看去,好似成群的蜜蜂、蝴蝶,美丽极了。桂花还特别芳香,要不是因为这样,才不会有蜜蜂、蝴蝶来采花粉,为它增添色彩。我爱桂花,不是因为它那浓郁的幽香,而是因为它是那么的'素雅、那么大方、那么充满生机,而且它还可以做成桂花糕、桂花酒,默默无闻地为人们服务。
令我不得不刮目相看、不得不称赞它的优良品质。我家楼下有一棵桂花树,每当我放学回家闻到它的幽香时、每当我捡起它掉下来的花瓣,再将花瓣洒向空中时,我都感觉到从未有过的欢乐!当我玩累时,闻一闻它的花香,立即感觉精神百倍。它给我的童年带来了乐趣,它看见我长大,它的每片树叶都记载我的童年。因此,我爱桂花树!
我想对我家楼下的桂花树说:“如果有一天,我搬到新家,我不会忘记我们的友谊,我肯定会想你的。”
描写桂花作文4
在花的世界里,有怒放的杜鹃花,有淡雅的百合花,有富贵的牡丹花,还有高雅的水仙花……可我偏偏喜欢那芳香四溢的桂花。
金秋时节,是桂花盛开的季节,你走在油区的每个角落都可以闻到那甜甜的花香。桂花从不吝啬于它的芳香,浓郁而自然,曾有“桂花飘香传十里”的说法。拔开枝叶小心的摘下一朵,轻轻放到鼻边,深深的嗅了嗅,顿时一股香气便浸透了全身,让人闻得陶醉在那充满花香的海洋中不想出来。我吹着海风,看着海洋,看着海里的人。
桂花树的枝干是灰褐色的,有碗口那么粗,高约五米,巨大的树冠像一把撑开的碧绿的大伞。它的'叶子是椭圆的,叶子摸上去比较厚,有一点硬,有的叶子边上还有一些细细的锯齿。
桂花的叶子一年四季总是那么翠绿。春天,抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴;夏天,生机勃勃,绿得逼你的眼;秋天来了,桂花落了,这时的叶子看上去显得有些疲劳,但还是那么翠绿;冬天,寒风吹来,像刀子割着人的脸,但是,桂花的叶子不怕冷,依然坚强的守卫着它的枝干。真可谓“四季之绿”。
桂花的颜色是金黄色的。桂花很小很小,只有半个字那么大,有四片花瓣,落下来如同一只只蝴蝶翩翩起舞。一阵风吹来,桂花树摇摆着,像一排排守护神守卫着桂花。
桂花的生命虽然短暂,但是它却在生命中仅有的几天里把自己的浑身解数释放出来,让自己活得充实,活得饱满,再把花香味儿带给人们,这是一种无私奉献的精神!这让我想到了我的老师。为了我们能够茁壮成长,老师也像这桂花一样,默默地奉献着自己的一生。
桂花,我喜欢你。不仅喜欢你清香的花,更喜欢你生命的绿叶。
描写桂花作文5
昨天晚上,妈妈给我买了一大盒桂花糕,是桂林特产的,因为以前我在桂林吃过,所以我知道它非常的好吃。
桂花糕桂花糕的大盒子里,有数不清的小盒子,而那小盒子里面,装的是诱人的桂花糕,我拆开了一个小盒子,一看,里面是一个小袋子和一个用锡纸包装的'东西,于是我继续拆,终于闻到那诱人的香味,情不自禁的把桂花糕整个的放进了嘴里,啊!真甜呀,我的口水直往外冒。于是,我又打开了一个,把它也放进了我的嘴里,结果这次的味道就不同了,只听我“啊”的一声,然后说:“这个桂花糕怎么会事呀,一到嘴里就沾到我的嘴上。”我好不容易才把它给扣了下来,然后一看,原来是黑芝麻味的,我吃的第一个是绿豆口味的,所以不太塞牙,没想到,我平时最不爱吃的绿豆竟然做成桂花糕以后这么香甜可口,而我平时爱吃的黑芝麻做成桂花糕以后这么难吃,于是,我使劲的吃绿豆糕,马蹄糕呀,香芋糕呀,板栗糕呀我都不去管它,妈妈提醒我,你再尝尝马蹄糕吧,结果我一尝,比绿豆糕还要好吃,我又尝了尝板栗糕,它也一样的好吃。
所有的味道都要勇于去品尝,不要听别人说辣椒很辣就不去尝试,应该自己去亲身体验,如果不体验怎能知道它的味道如何呢?就像桂花糕那样,不品尝就不知道它有多么的好吃!
描写桂花作文6
又到了桂花盛开的季节。八月,校园里的桂花又开了,一簇簇桂花开满枝头,映着一树的小绿叶,显的小家碧玉又不缺乏大气。
秋天的早晨,空气格外清新,风一丝一丝地吹来,伴着那阵阵清香,不由得让人精神一振,心情也格外好。尤其是到了教室后打开门窗,一阵阵清香扑鼻而来,能让困意全消,以最好的精神状态投入到紧张的学习气氛中去。
上课之前,常会站在窗前呼吸一阵,再听课,一节课后,累了,又站在窗前。呼吸一阵,仿佛可以脱去疲劳,提供新的精神能源。
放学了,又要经过路两边的桂花树,我忍不住用手触了一下花瓣,这世间到底什么才能满足心灵享受,快乐需求?我徘徊着,犹豫着,思索着……
太阳向西边落了下去,夜幕降临了,伴着凉夜皎洁的月光,我又来到了令人神往的花旁。月的白纱将整个校园笼罩成仙镜一般,就像我来到了仙界,四周的一切都充满了梦幻,幽雅,不但有古人之余韵,更有现代人之清雅。拾级而下,瑟缩的.话簇更显的楚楚动人,我其乐陶陶的欣赏着,不觉晚自习的铃声无情的敲响了……
老师在讲台上讲解诗文,不觉想起了李清照关于桂花的词“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留”她的颜色并不艳丽,“暗淡轻黄”,与很多名花相比,外表逊色得多:她社会名声也很一般,“情疏迹远”,并没有得到什么荣耀和宠幸,更不会有人给她热捧恭维。但她的体性柔,香留天地之间,“何须浅碧轻红色,自是花中第一留”,她有的是内在美。
几天后,当我再次经过桂花树旁,上面只残留着几片花瓣,摇摇欲坠。只是看见同样从桂花树经过的同学手里捏这的桂花花瓣……
又逢桂花盛开时,请留下一抹清香。
描写桂花作文7
桂花又开了,只是所在的地方却不同。
告别了小学时光,来到了中学,桂花树随处可见。天气转凉了,桂花又爬上了枝头,挡住树的缝隙透过的光,它还是一片绿葱葱,只是散发出丝丝清香,侵入心脾,踮起脚,折断树枝,把它放在手上,淡黄的月桂中,看到了一丝不舍和凄凉。
以前,小学里有几棵桂花树,中秋前后它就开了,一下课,成群的孩子跑到桂花树下,用小手摇下桂花,像桂花雨一般落下,淡黄的雨滴落下来,亲吻着地面,无限的.爱意。土黄的地面上,婀娜的月桂在倾述,在哭泣。
我们倚在树旁,允吸着清香,把耳朵悄悄靠近,述说着不可告人的小秘密,说着最近开心的事,时不时发出一阵爽朗的笑声,然后是相互不留情面的取笑,桂花树下,桂花雨中,有四个女孩在笑,笑得很甜,很远。
桂花腐烂在土里,残了,居然还留下阵阵余香,让我回味。
现在,四个女孩分散了,一个去了县城读书,还有一个与我之间有了一座无从跨越的冰山,只剩我和她两个人,说着秘密。也许在她所读的学校里也有一颗桂花树,她依然喜欢在那下面笑,可是我们不在身边。她一定在想念我们,想念仅有的那棵树。
我们心中都有一棵桂花树,桂花开了又谢,而树永远是花精神的寄托,树永远在,花也一直存在,一起走过一个季节。我们心中的花永远不凋残,陪着我们走过一生;就算有距离的界限,我们的友情也不会凋残,即使有隔阂,我们依然可以心贴着心,让友情之花盛开在四季里。
描写桂花作文8
11岁的可儿转入新的寄宿学校已经一个月了,可脾气暴躁的她仍没一个朋友。
秋天到了,植物园的桂花开了,风儿透过窗子把桂花的'阵阵芳香传送到可儿的身边。不用说,可儿早已被桂花那倩丽的身影和那轻柔的脚步给吸引住了,她放下作业,起身来到窗前,凝视着那小小的桂花:呵,一个个小小的米黄色花苞藏在那青青的绿叶里:有的像小黄银铃一样缀满了枝头,在绿叶的衬托下显得可爱;也有的随着风爷爷的指示,像蝴蝶一样欢快地飞向大地。
忽然,可儿的眼睛里闪动着泪光。啊,她转学没有客观原因,而是她个子不高,长得也不好看,成绩中等,更没有特长………在班里谁又会去注意她呢?小小的可儿嫌班里同学对她不好,因此,只要谁说错话,东西就摔了过去。谁知,这样一点用也没有,无奈的可儿只好让自己换了个新环境。
可儿抹去眼泪,猛然间发现桂花也是那么渺小。是啊,桂花太小了,不留心都难被发现,它们只能靠清香来迷倒人们。“我的一生仍然是那么渺小,不受人们重视,但我为什么不能用我的长处去补足短处?”可儿若有所悟,点点头回到书桌旁,写下一篇日记:“人没有十全十美,可是人也不可能没有精彩之处的,用长处弥补缺点,而千万别用缺点掩盖长处。正如桂花,用清香让人们明白它的存在……”
描写桂花作文9
桂花一直是世上美好、高雅事物的象征,它没有玫瑰那样迷人,也没有梅花那样傲骨,但当我们看到桂花,总会感到他的亲切美丽。她悄悄的开了……开了……
这是个晴朗的秋天,我在小区里散步,我走着走着,便闻到那沁人心脾的香味,那是桂花!我最爱的就是桂花了!我抬头望去,一棵茂密的大树便印入我的眼帘,一阵风吹过,树叶“沙沙”作响,一股沁人心脾的香味便传入我的鼻孔,让我心旷神怡,陶醉其中,我闭着眼睛,贪婪的嗅着阵阵花香,不放过任何一个微小的细节,从头到身体每个角落都安恬称意,从远处看,桂花树上像长出了一颗颗小星星,又像一个个活泼可爱的小精灵在树上快乐的`玩耍。我禁不住它的诱惑,忍不住爬上树,走近一看,有的一簇簇挨挨挤挤,像是在看热闹;有的桂花一朵大,一朵小,像花妈妈在照顾花宝宝一样,我小心翼翼的采下一朵馥郁的桂花,如同宝贝一样捧在手心,享受着它独有的气味。桂花的样子非常可爱,四片花瓣和米粒般大小,两粒小米大的花蕊发出浓浓的香味,一闻好像就感到嘴里甜甜的,如品糖,又似吃桂花糕,甜在嘴里,香在心里,我爱桂花那浓郁的香!
我拿着桂花,兴高采烈地把它别在头上,哈哈,我怎么变成仙女了呢?哈哈,我头上的花真香啊,哈哈,我可以踮脚跳支圆圈舞了~哈哈·……哈哈……
我戴着桂花,想哈哈大笑,想翩翩起舞,更想高歌一曲,哎呀,别把开放的桂花给摔在地上了!
描写桂花作文10
夏天不知不觉地走了,秋季悄无声息地来了。只要一提起秋季,我的脑海中马上浮现出一种讨人喜欢的小花。它其貌不扬,但它的香气却沁人心脾。人们常把它插在带水的花瓶里,这样就会满屋芳香。它就是我喜欢的植物——桂花。
我们院子里也种了几棵桂花树。桂花树的叶子翠绿,两头尖尖,中间很“肥”,特别茂盛,常年郁郁葱葱。
金秋十月,桂花们竞相开放。那些桂花有的开在树叶之间,有的开在树梢头,还有的'挨在树枝边……那花密密麻麻的,小巧玲珑,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中撒满了碎金似的。秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别耀眼,特别美,在我眼中没有任何一种花能与它媲美。
八月桂花香,一到这个季节,桂花树周围常常围了很多同学。这香味太诱人了!一下课,大家纷纷来到树下,大口大口地呼吸着,仿佛要让整个肺里都灌满这桂花的馨香。
春节时,有一次吃糕,我忽然闻到一阵桂花的香味,这么冷的天哪里来桂花呢?仔细一看,原来是糕的表面点缀着一朵朵金黄色的桂花。母亲告诉我,把掉在地上的桂花收集起来,再进行加工就成了今天吃到香甜可口的桂花糕了。原来桂花还有这样的贡献,我不禁对桂花更加敬佩了。
我喜欢桂花,更喜欢桂花的奉献精神。
描写桂花作文11
“八月桂花满枝黄”,我们校园里的桂花不就是这样的美景吗?
我们的教学楼前有一排美丽的桂花树,个个挺拔肃立,好像守护着校园平安的'哨兵。微风拂过,树儿随风舞动,仿佛在欢迎走进校园的师生们。树冠儿又大又密又绿,好像是哨兵的礼帽。
我捡起一朵桂花仔细瞧了瞧,它由四片花瓣儿组成,整朵花儿比较小,像是迷你版的风车。但是,它们通常不是一朵一朵儿存在的,而是一簇一簇地长在枝头,仿佛要方便彼此之间讲悄悄话,又仿佛五十六个民族紧紧地团结在一起。
阳光下,淡黄色的桂花变成了金色,像珍珠一样闪闪发光,美丽极了。风儿一吹,有的花儿就像蝴蝶一样飞舞到了地面,好像要和大地面对面地聊聊天。时间久了,地面就铺了一层金色的地毯,仿佛要温暖秋日里的哨兵。
桂花非常的不甘寂寞。校门一开,同学们都会匆匆地走向教室,可是桂花香却顽皮地钻进了大家的鼻子中。这时,大家才会停下匆忙的脚步,稍稍寻找,原来,桂花开了。花香淡淡的,当你不去追寻的时候,到处都是香味,当你去寻找时,却似乎又没有了,仿佛“草色遥看近却无”般的神奇。
桂花是我非常喜欢的一种植物,它的香气去除了人们的疲劳,它的美丽丰富了校园的色彩,让我们一起来爱护它吧!
描写桂花作文12
每当我走在回家的路上、走到某一个拐弯时,总是能看见桂花在盛开着。
它只会在桂花枝头上沾一点点空间,从远处看,只能看到大部分的深绿色的叶子,透着深沉和稳重;它从不过分张扬自己,不像玫瑰拥有艳丽的红色,不想昙花拥有使人难忘的外表,不像百合花拥有迷人的花香。它只有属于自己的白色衣裳衬托在绿树上,它只有微微的清香,使人心情愉快。
它的枝头,不像柳条一样下垂,而是向上长,有种耸立的感觉,这不是一种属于它的“孤傲”吗?枝条从不垂下,几根细杆向上,似乎表示一种不低头、在阳光下直直长着的精神吗?
难道过目不忘的就只有艳丽的外表吗?
当然,现在回想着,那清香似乎飘至我的鼻子上,我的眼前似乎在浮现它的.样子,它那白色的小花,长在枝头上,虽小,但却坚持盛开着,有种清澈和娇美的感觉。
枝条,虽短,但都是孤傲的向上......
可是,在夏天,它的清香还是在空气中弥漫着,使人一闻到就忍不住看它的源头——桂花树。更有甚者还来合影呢。
桂花,只要你肯发现,它总有你想不到的美,当你想忽略时,还有它那杀手锏——花香。确实勾人,是你喜欢上它的全部。
很快,桂花就要开了,让人欣赏它身上别具一格的美......