故宫的作文600字【锦集8篇】

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的故宫的作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

故宫的作文600字 篇1

春节期间，我去了北京旅游，感觉很有意义。其中我最喜欢的是参观故宫博物院。

大年初二一起床我就很开心，我和爸爸、妈妈先登了天安门城楼，不知不觉到了游览故宫博物院的时间，我们买了票，每人租了一个讲解器，便进了门。

昨天我已经在“雍和宫”、“国子监”中初步领略了皇家气派，不过皇宫的“皇家气派”还是更胜一筹：屋顶上是深黄色的琉璃瓦；有的在房顶上有两条龙；汉白玉台阶边缘还有一些龙头……，就连门上都镀了黄金。仔细一看，这叫“太和门”。它的两端各摆放了一雌一雄两只铜狮，更体现了它的威严。

过了“太和门”，我看见了“太和殿”，它门口虽然没有狮子，但像刚才说的那样，它顶上有两条龙，加上一眼看不透，显得更为威严。讲解器里还说：太和殿里的一块地砖值一两黄金。我想：“这才叫皇帝的东西呀！”

过了“太和殿”，是“中和殿”。我和妈妈从它边上走过时，发现它侧面镶嵌着一些铜龙。这些铜龙做工精细，更重要的`是：我能通过它们想象出“故宫”昔日的繁荣。

我们又到了“保和殿”，过了“乾清门”到了“乾清宫”，里面有一个皇帝宝座。因参观的人太多了，它又大，我只看了部分。不过即使只看到了一角，也能想象出它是什么样子。看来皇宫真是气度不凡呀！

过了“乾清宫”，我看到了“交泰殿”。我听说过里面有清朝的宝玺，可我只看到了木盒子，宝玺在哪儿？这个值得研究了。

我们又走过了“坤宁宫”，掉个方向过了“养心门”，来到了“养心殿”，我最喜欢那里的“三希堂”。这里小而精致，体现出另一种美。

这次游览故宫博物院，让我感到了皇家的气派，使我受益匪浅，以后有机会一定再来！

故宫的作文600字 篇2

暑假里，爸爸妈妈带我去北京玩。我们的第一站就是我向往已久的故宫。

买好票，我站在入口仰望这雄伟的午门，心里非常兴奋，因为我终于亲眼见到了历史悠久的故宫。我们从午门进入，穿过太和门，就来到了太和殿。太和殿是故宫最雄伟的建筑，走过一段长长的双龙戏珠御路石台阶，就来到太和殿前的平台。平台两侧有两只威武的石狮子，太和殿的屋顶是用金黄的琉瓦做成的，在阳光的'照耀下闪闪发光，让人觉得气势雄伟。站在殿前往里看，殿正中央挂着“正大光明”匾，匾下有一个金漆雕龙宝座，宝座背后是高雅的屏风，还有金漆的龙柱和精致的蟠龙藻井，富丽堂皇。

参观完太和殿，我们还参观了中和殿、保和殿。穿过乾清门，我们就是来到了明朝皇帝的寝宫——乾清宫。那里金碧辉煌，宫殿高大，与它们相连的是交泰殿、坤宁宫。它们是故宫建筑的后半部分，是皇帝平时办事和后宫妃子生活的地方。

最后，我们来到了御花园。那里有高耸的松柏、珍贵的花木，奇特的山石和精致的亭阁，风景秀丽、鸟语花香，让人心旷神怡，感觉仿佛到了仙境。御花园里最引人注目的景物要属一对亭子：万春亭和千秋亭了。它们上面是圆形的，头上是尖的；下面呈八角形。亭子顶部是由黄色和绿色的琉璃瓦铺成，十分华丽。我站在御花园里，仿佛看见了一群公主和皇子们正在花园里快乐地玩耍、嬉戏。参观完了美丽的御花园，我依依不舍地从神武门离开了故宫。

故宫既是一处优秀的旅游景点，又是一处我国重要的历史遗产，以后我要更多地了解它。

故宫的作文600字 篇3

来北京，一定要去两个地方：故宫、长城。我们今天就要去远近闻名故宫。

我们一大清早就坐着快速公交车很快就来到了前门，人民广场人山人海，还有许多外国人，我们还跟他们合了影。我们来到了故宫，第一眼看见就是一个大门，他匾上写着“午门”两个大字，我怀疑这午门是用来斩犯人，因为皇帝总是说“将某某斩于午门！”

我们来到了一座城墙，那城墙有五个大洞，听说：这五个大洞呀，中间走皇帝，左边走文官，右边走武官，俗话说得好：左文右武。

得胜门可真奇怪，没门，只有一个吊桥，这叫得胜门吗？后来我才明白，得胜门意思是祝将士次次打胜仗。每当将士出征或打胜仗时皇帝都会在此送别和迎接。我悄然大悟，这得胜门用途可真大。

我们又来到了三座宫殿。它们分别是：太和中和保和殿。太和殿意思是天下太平，作用：皇帝嘛无事不登三宝殿；这太和殿只有建国天寿节、元旦节等重大会议，太和殿才开放；中和殿意思是皇帝和臣子办事不偏不倚，作用：皇帝是真龙天子，架子大，所以每当去太和殿之前，都在中和殿接受群臣朝拜；保和殿意思是皇帝龙体安康，作用：不用说了，自然是上朝了。

我们逛了一大圈，才找到出口，故宫可真大，像玩走迷宫似，我发现，每座宫殿边上都有一、二个铜铁缸，铜铁缸有啥用呢？听导游说：“铜铁缸是宫中防火设备之一，平时贮满着清水以备灭火时用。每到冬季十月至翌年二月，在缸外套上棉套，缸上加盖，气温低时，缸下烧炭加温，以防缸水冻结。是明孝宗、弘治帝朱祜樘发明。

故宫那悠久历史上我赞叹不已，我以后要更深入地去了解她！故宫不愧是我国骄傲！

故宫的作文600字 篇4

暑假里的一天，我和妈妈跟随亲子夏令营来到了古代帝王的宫殿——故宫，饱览了故宫之丽。

游览故宫之前，我们就阅读了朋朋哥哥写给孩子们的《宫城》。书中阐述了许多历史和故事，其中印象深的有一段是花了大幅篇章描述了故宫的排水系统。最近北京下过大雨，也有新闻报道说百年故宫竟不积水，这让我感到十分疑惑。于是，我带着好多疑问来到了故宫。

我们在文化导师小松哥哥的带领下进入了故宫。一进午门，展现在眼前的是一座座气势宏伟的宫殿。蓝的天白的云，下面是黄色的屋顶，红色的柱子，中间加上过渡色蓝绿彩绘，冷暖色调相互辉映，这么美的画面真的震憾心灵。

故宫不仅具有观赏性，还具备实用性。紫禁城的'护城河——金水河，它不仅有防敌、消防的作用，还能泄洪。我最想看的是各宫殿须弥座上的昂头向外的“螭首”。在太和殿的广场上，我近距离观察了，螭首嘴中有一个小洞，可以喷出多余的积水。流到太和殿广场上的雨水，再根据地势变化，流向台基下的券洞，最终经券洞通过明沟暗渠，排到护城河里，这样一来故宫再也不怕大水了。但是为什么这些螭首上的小洞就这么大小，大点不是排水更快吗？我想再回过头去看看《宫城》，能不能找到答案。

除了这些，在互动游戏中我回答了角楼的作用。我还看到了龙凤呈祥的交泰殿，最具东北特色的坤宁宫，具有十只脊兽的太和殿，在御花园留了影……还有许多各具特色的宫殿，我们没来得及细看，也给我这次故宫之行留下了小小的遗憾。

每个人眼里的故宫都不一样，同一个人不同时间看到的故宫又不一样。有机会我会再游故宫，到那时又会是怎样的感觉呢。

故宫的作文600字 篇5

正月初四那天阳光明媚，我和爸爸妈妈到故宫游玩。

故宫举世闻名。故宫又名紫禁城它是明朝时期朱棣派人建造的。它位于北京市中心，天安门广场北面。东西宽750米，南北长960米。面积达72万平方米，共有宫殿房舍9000多间，是世界上规模最大的宫殿建筑群。

我们从第一道宫门走到故宫内发现故宫的每扇大门都足足有一?厚。接着我们走过端门来到了午门。这里陈列着明清两代的兵器有：步枪、箭、大炮……还有清朝乾隆皇帝的马鞍、箭袋、马鞭、乐器。然后，我们又来到了的四道大门太和门。太和门是紫禁城的外朝正门。明永乐十八年(1420年)建成，出名奉天门，明嘉靖十四年（1535年）改称皇极门。清顺治二年（1645年）始名太和门。清光绪十四年（1888年）毁于火，十五年重建。坐落在高3.4米的台基上，重檐歇山顶，面阔9间，进深四间建筑面积1300平方米，门前有一对明代铸造的宫中最大的青铜狮子。这里的台阶全部用汉白玉砌成的，上面刻着二龙戏珠的画。紧接着，我们来到太和殿，太和殿又名金銮殿是黄帝办公的地方。我想看看传说中的皇帝的“宝座”是什么样子，身不由己的就被游人挤到了前排。虽然经过了几百年的'沧桑，但龙椅还是金光闪闪。妈妈提议去九龙壁看一看，于是我们匆匆忙忙地走到那，这时已经闭馆了。正当我们准备离开时，我发现从那虚掩的门缝中可以看到一面碧绿的墙，上面有九条大龙的样子，别的就看不清了，我感到有些遗憾，只好悻悻离去。

放眼一望，鳞次栉比的宫殿、庭院，在落日余晖的映照下美丽极了。五彩的琉璃瓦闪闪发光，发散出一股古老而迷人的气息。

我喜欢美丽的故宫！

故宫的作文600字 篇6

今天上午，我和夏令营的伙伴们来到了梦寐以求的故宫。

故宫在天安门的后面。天安门可雄伟了，一共有五个大大的拱门，中间最大的门上面挂着一张——的巨幅相片，门的两边各写着一行大字：中华人民共和国万岁，世界人民大团结万岁。

穿过天安门的第二扇拱门，我们来到了故宫里面。“哇，这就是古代皇帝住的地方？真大真气派！”同学们七嘴八舌，像是刘姥姥进了大观园，什么都觉得好奇。故宫比我想像的要大得多，房子多得数不清，路也弯弯绕绕的，参观的游客更是一波接一波。

宫殿的房顶是梯形的，屋顶的两个角上还雕刻着螭吻，屋沿下面的房梁上还有一些以蓝色为主的花纹，上面画着龙、花之类的。十几根红色的柱子从地面笔直的支撑着屋顶。宫殿的.门槛可真高啊，都到我的膝盖了，门比现在家里的门要大、要宽。正对着门摆着一把金色的龙椅，龙椅后有一个大大的屏风，上面雕刻了许多各种各样的龙。旁边还有几把雕花的椅子，辅导员老师说：“同学们，这是太和殿，这一把是皇帝上殿时坐的椅子，边上的是皇后妃子坐的。”我真想去坐坐那把龙椅，试试当皇帝的滋味，可惜它们的周围有围栏保护起来了。

从太和殿出来，我们还去了一个叫石鼓馆的地方，里面有十几个用石头做的鼓，其中有一个大石头上刻了很多古代文字，背面的文字已经看不清了。“奇怪，难道石头做得鼓也能敲响吗？”看完后，我心里犯起了嘀咕。

最后，我们到了一个精品店里，我买了一个小手环和一个旗头围箍，看到那个旗头，我就把自己想成一个清朝格格，哈哈。

参观结束，我们又从天安门的拱门穿过。穿过拱门的那一刻，我回头望了一眼故宫，在心里默默地说：“故宫，我还会再来的。”

故宫的作文600字 篇7

踏上赶京的路上，心里或多或少有了几百年前科举的紧张感，我的第一站，故宫。

故宫也称紫禁城，是明清两代皇帝的皇宫，始建于明代永乐年间，是中国古代建筑的杰作，也是世界现存最大、最完整的木结构古建筑群。作为艺术类博物馆，故宫内收藏有历代文物，如钟表、玉器、青铜器、书法等珍贵文物。

故宫沿着一条南北向的`中轴线排列，左右对称，南达永定门，北到鼓楼、钟楼，贯穿整个紫禁城。规划严整，气魄宏伟，极为壮观。无论在平面布局，立体效果以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐，都属无与伦比的杰作。它标志着我国悠久的文化传统。

走进故宫的大门，就来到了太和门广场，宽阔的广场，两边对称着两头铜狮，金碧辉煌的大门有81个门钉，继续往里走，就是太和殿，那造型独特，五彩缤纷的大殿让我们大开了眼界，太和殿是皇宫内建筑等级最高的宫殿，是整个紫禁城中最高的宫殿，在宫殿中，是皇帝坐的龙椅，太和殿是皇帝举行节日庆典时使用的宫殿。

继续往里走是坤宁宫，坤宁宫是皇帝娶王妃时用的地方，整个坤宁宫显得小巧、别致，虽然没有太和殿那种大气的气氛，但是到处都不失自己的特色，真不愧为中华宫殿的瑰宝。

再往里走是御花园，御花园有奇花异草、亭台楼阁、嶙峋山石、石子画为路，这御花园中，有弯弯曲曲盘成一圈奇特的树木，也有供人休息的小巧凉亭，有奇形怪状的各种塑像，也有形状奇异的山石假山。

由御花园出去就是神武门了，神武门上高高悬挂着“故宫博物馆”的牌子。对面是景山公园。一座座山在郁郁葱葱的树木掩映下，漂亮极了。

故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，我们要赞叹先祖巧夺天工的设计，赞叹中国五千年的文化，赞叹中华儿女的聪慧，我们更应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。

故宫的作文600字 篇8

当闹鐘响起美妙悦耳的音乐声时，我和姊姊立刻从温暖的被窝爬起，因为今天爸爸要带我们全家到台北故宫博物院一日游，这美妙的时刻已经让我期待许久。

车行在国道叁号上时，妈妈千叮咛万嘱咐：在故宫裡有许多外籍游客，要注意自己的行为，不可以高谈阔论，需谨言慎行；我和姊姊异口同声回答：知道了。哇！终于见到长颈鹿那高耸的标誌，木栅到了，爸爸把车停妥，搭上捷运、而后转乘公车，一路直奔我们此行的目的地---故宫博物院。

朝思暮想期待已久的故宫终于在眼前啦！登上好长的一段石阶路，爬的我气喘如牛，爱照相的爸爸更不会忘了在这留下我们成长的'痕迹。买了票我和姊姊立刻一马当先衝了进去，早把妈妈的叮咛当成耳边风了。首先我们先到翠玉白菜跟前，塬以为名闻遐迩的翠玉白菜会像妈妈在市场买回来的这么大，结果只有爸爸手掌大小而已，真是令我吃惊，翠玉白菜上头雕刻着螽斯代表多子多孙的意思；过来又看那块肉形石真像妈妈饭桌上拿手好菜东坡肉，令人垂涎欲滴；接下来，看到了青铜器，古代的商朝是青铜器发达的时刻，铁器、瓷器妈妈一一讲解每一朝代的的特色，件件精品真令人讚嘆鬼斧神工。

紧接着又到了另一间展示场，那是爸爸的专长书法及国画，首先映入眼帘的是一幅水墨画，画裡有川流的小溪、纯朴的农家、一座小桥，真像我家的优美景緻；爸爸又介绍了王羲之的行草、张旭的狂草，那笔墨作色的用法、技巧，是我和姊姊学习的好对象。

经过这次精采的旅行，使我学到许多课本以外的学问，让我更有知识了。