关于描写故宫的作文十篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的描写故宫的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写故宫的作文 篇1

暑假到了，我和妈妈一起去北京游玩。其中一天，我和妈妈去了远近闻名的故宫。

我们先买好门票，租了两个讲解器，然后手牵手，蹦蹦跳跳地走进午门，开始我们的故宫旅程。

一进故宫，讲解器就开始嘀咕了，像模像样地说了一堆话。我按讲解器里的指示去做，只觉眼前一亮。我看到了精美至极的汉白玉拱桥通向雄伟壮观的太和门，还有两只故宫中最大的青铜狮矗立在汉白玉拱桥旁，太宏伟了!

走过太和门，我看到了巨大的太和殿。这时，讲解器又开始拉开嗓门讲话了。它说太和殿是明清两代举行国家重大庆典的场所。每年元旦、冬至、万寿(皇帝生日)等重大庆典活动都在此举行。

走过了两个让我大开眼界的地方，我来到了中和殿。中和殿虽然和太和殿一样精美，但相对来说要小一点。走近一看，殿里挂着“允执厥中”的匾，表明天道精微，人道艰难，只有精审纯一，执而用中，才能治理好国家。

后来，我们一路走过了保和殿、乾清门、乾清宫、交泰殿、坤宁宫，讲解器也在一路讲解，让我学到了不少知识。最后，我来到了向往已久的御花园。一进去，我就看到里面古木参天，好多都是一级、二级的古树，它们郁郁葱葱的，非常壮观。而且介绍上说，大多数都是三百年以上的树木。御花园里有一种连理枝，是两棵树的某些部分连在一起了。往里继续走，我又看到了虎皮树。它根部外露，树干像老虎皮一样，在褐色的树干上有许多红色的小点点缀着树干。虎皮树后面的宫殿是钦安殿，它是皇帝诗兴大发，写诗的地方。

时间在不知不觉中一点点过去了，我们离开御花园，故宫也到了闭馆时间。因时间有限，未能参观珍宝馆，我感到十分遗憾。我们跟着大队人流走出宫门，意犹未尽的感觉在我心里回荡。我想下次去北京，我一定还要去参观故宫。

描写故宫的作文 篇2

暑假里，爸爸妈妈带我去北京玩。我们的第一站就是我向往已久的故宫。

买好票，我站在入口仰望这雄伟的午门，心里非常兴奋，因为我终于亲眼见到了历史悠久的故宫。我们从午门进入，穿过太和门，就来到了太和殿。太和殿是故宫最雄伟的建筑，走过一段长长的双龙戏珠御路石台阶，就来到太和殿前的平台。平台两侧有两只威武的石狮子，太和殿的屋顶是用金黄的琉瓦做成的，在阳光的照耀下闪闪发光，让人觉得气势雄伟。站在殿前往里看，殿正中央挂着“正大光明”匾，匾下有一个金漆雕龙宝座，宝座背后是高雅的屏风，还有金漆的'龙柱和精致的蟠龙藻井，富丽堂皇。

参观完太和殿，我们还参观了中和殿、保和殿。穿过乾清门，我们就是来到了明朝皇帝的寝宫——乾清宫。那里金碧辉煌，宫殿高大，与它们相连的是交泰殿、坤宁宫。它们是故宫建筑的后半部分，是皇帝平时办事和后宫妃子生活的地方。

最后，我们来到了御花园。那里有高耸的松柏、珍贵的花木，奇特的山石和精致的亭阁，风景秀丽、鸟语花香，让人心旷神怡，感觉仿佛到了仙境。御花园里最引人注目的景物要属一对亭子：万春亭和千秋亭了。它们上面是圆形的，头上是尖的；下面呈八角形。亭子顶部是由黄色和绿色的琉璃瓦铺成，十分华丽。我站在御花园里，仿佛看见了一群公主和皇子们正在花园里快乐地玩耍、嬉戏。参观完了美丽的御花园，我依依不舍地从神武门离开了故宫。

故宫既是一处优秀的旅游景点，又是一处我国重要的历史遗产，以后我要更多地了解它。

描写故宫的作文 篇3

踏上赶京路上，心里或多或少有了几百年前科举紧张感，我第一站，故宫。

故宫也称紫禁城，是明清两代皇帝皇宫，始建于明代永乐年间，是中国古代建筑杰作，也是世界现存最大、最完整木结构古建筑群。作为艺术类博物馆，故宫内收藏有历代文物，如钟表、玉器、青铜器、书法等珍贵文物。

故宫沿着一条南北向中轴线排列，左右对称，南达永定门，北到鼓楼、钟楼，贯穿整个紫禁城。规划严整，气魄宏伟，极为壮观。无论在平面布局，立体效果以及形式上雄伟、堂皇、庄严、和谐，都属无与伦比杰作。它标志着我国悠久文化传统。

走进故宫大门，就来到了太和门广场，宽阔广场，两边对称着两头铜狮，金碧辉煌大门有81个门钉，继续往里走，就是太和殿，那造型独特，五彩缤纷大殿让我们大开了眼界，太和殿是皇宫内建筑等级最高宫殿，是整个紫禁城中最高宫殿，在宫殿中，是皇帝坐龙椅，太和殿是皇帝举行节日庆典时使用宫殿。

继续往里走是坤宁宫，坤宁宫是皇帝娶王妃时用地方，整个坤宁宫显得小巧、别致，虽然没有太和殿那种大气气氛，但是到处都不失自己特色，真不愧为中华宫殿瑰宝。

再往里走是御花园，御花园有奇花异草、亭台楼阁、嶙峋山石、石子画为路，这御花园中，有弯弯曲曲盘成一圈奇特树木，也有供人休息小巧凉亭，有奇形怪状各种塑像，也有形状奇异山石假山。

由御花园出去就是神武门了，神武门上高高悬挂着“故宫博物馆”牌子。对面是景山公园。一座座山在郁郁葱葱树木掩映下，漂亮极了。

故宫建筑实在是无以伦比杰作，我们要赞叹先祖巧夺天工设计，赞叹中国五千年文化，赞叹中华儿女聪慧，我们更应该为古人建造这么宏伟壮丽宫殿感到骄傲和自豪。

描写故宫的作文 篇4

说起美丽的故宫，每个人都很熟悉。

故宫又叫紫禁城，是世界五大宫之首，是明清两代的皇宫，始建于公元1406年，面积约有725000平方米，相当于900个大操场那么大。

进了故宫的正门--午门，一个大广场呈现在我们眼前。广场上有五座精巧的汉白玉拱桥。桥下有一条金水河，形似玉带，漂亮极了。

站在广场上，抬头一看，一座金碧辉煌的宫殿耸立在眼前，黄色的琉璃瓦闪闪发光。这就是太和殿。太和殿内雕镂金漆的宝座，坐落在正中的须弥坐式楠木平台上，宝座周围是六根沥粉蟠龙金柱，气势磅礴。宝座上方的天花中央是巨大的蟠龙藻井。

出了太和殿，绕过中和殿和保和殿，就是乾清宫。乾清宫在明代和清代前期是皇帝的寝宫。皇帝在乾清宫处理政务，召见臣工，接见外国使臣及内廷受贺和举行家宴。

从乾清宫出来，绕过交泰殿和坤宁宫，就是御花园。进了御花园，就会看到一座亭子。葱郁的树丛映衬着红色的墙壁和金黄的琉璃瓦，那就是千秋亭，千秋亭旁边是堆秀山，堆秀山是一座石头砌成的假山，四处是碧绿的树木，美丽极了。

关于故宫还有一个传说。相传古代有一个人叫刘伯温。有一天，他对皇帝说：“陛下，臣昨晚做了个梦，梦见玉帝召见臣，说皇上住的宫殿必须要有三十六金刚及七十二地煞看守，否则会有灾难。说完腾云而去，臣就吓醒了。”皇帝听了，命令刘伯温去造一座宫殿，就叫紫禁城，要有三十六金刚及七十二地煞把守。老百姓闻之此事后，都等着看刘伯温怎么造有三十六金刚及七十二地煞把守的宫殿。过了十个月，宫殿造好了，皇帝看到宫里金光闪闪，好像是三十六金刚及七十二地煞在把守，高兴极了，奖赏了刘伯温，再晋升三级。后来人们才发现那些“三十六金刚”只不过是黄金，“七十二地煞”只不过是七十二口大缸。

故宫处处是美丽的景色，希望你们能细细游赏。

描写故宫的作文 篇5

今天是星期五，爸爸妈妈带我来到了北京故宫。啊，这里的人可真多啊！

爸爸买完门票，我们随着拥挤的人群缓缓进入。

听着导游的讲解，我们从午门进入，故宫是明清两代皇帝居住和办公的地方，故宫的规模真是庞大，这里的建筑规模也非常宏伟有气势，我想古代人民也非常聪明，利用自己的智慧，建成了赫赫有名的紫禁城，名扬全世界。

我观看了故宫的太和殿、养心殿、御花园等好多地方，故宫真是太大了，爸爸说一天也转不完，最后我们从神武门出来。

我跟爸爸说，明年放假我还要来北京，我爱你北京！

描写故宫的作文 篇6

在鲁山，那里有花有草有树木，那里很美。我爬那座山一点也不累一共用了1小时10分钟多一点，我在上面看风景还一边走路，我们走了一线天那里很窄，我爸爸说：“这个一线天像不像是一个神仙，拿着一个大斧头丛山上砍了一刀呀？”我说：“还真的好像！”

故宫：他是以前清朝建立的里面破破烂烂的真的想很久很久以前皇上在这里玩、休息、工作。那里以前住这世界最有名的女人她自己统治着整个国家。我爸爸又说：“这里有8000年的历史了。”我说：“这里一点也不好玩！”我爸爸又说：“故宫不是玩的地方，是知道名胜古迹的地方。”我说：“噢，原来你们不是来带我玩的，是让我知道名胜古迹的！”

明皇宫：明皇宫里是讲的一些皇帝，或者一些大臣不好好干事，有些皇帝和一些大臣好好干事。主要是讲的朱元璋从一个和尚，想為人民做事，他就建立了一个自己的国家。朱元璋当了皇帝，可是，这个国家刚过80多天就被攻打下去了。这代表朱元璋带领的人马不行。

我喜欢这几个地方。

描写故宫的作文 篇7

春节期间，我去了北京旅游，感觉很有意义。其中我最喜欢的是参观故宫博物院。

大年初二一起床我就很开心，我和爸爸、妈妈先登了天安门城楼，不知不觉到了游览故宫博物院的时间，我们买了票，每人租了一个讲解器，便进了门。

昨天我已经在“雍和宫”、“国子监”中初步领略了皇家气派，不过皇宫的“皇家气派”还是更胜一筹：屋顶上是深黄色的琉璃瓦；有的在房顶上有两条龙；汉白玉台阶边缘还有一些龙头……，就连门上都镀了黄金。仔细一看，这叫“太和门”。它的两端各摆放了一雌一雄两只铜狮，更体现了它的威严。

过了“太和门”，我看见了“太和殿”，它门口虽然没有狮子，但像刚才说的那样，它顶上有两条龙，加上一眼看不透，显得更为威严。讲解器里还说：太和殿里的一块地砖值一两黄金。我想：“这才叫皇帝的东西呀！”

过了“太和殿”，是“中和殿”。我和妈妈从它边上走过时，发现它侧面镶嵌着一些铜龙。这些铜龙做工精细，更重要的是：我能通过它们想象出“故宫”昔日的繁荣。

我们又到了“保和殿”，过了“乾清门”到了“乾清宫”，里面有一个皇帝宝座。因参观的人太多了，它又大，我只看了部分。不过即使只看到了一角，也能想象出它是什么样子。看来皇宫真是气度不凡呀！

过了“乾清宫”，我看到了“交泰殿”。我听说过里面有清朝的宝玺，可我只看到了木盒子，宝玺在哪儿？这个值得研究了。

我们又走过了“坤宁宫”，掉个方向过了“养心门”，来到了“养心殿”，我最喜欢那里的“三希堂”。这里小而精致，体现出另一种美。

这次游览故宫博物院，让我感到了皇家的气派，使我受益匪浅，以后有机会一定再来！

描写故宫的作文 篇8

今天我参观了金碧辉煌的故宫。

我们首先参观了太极殿，那里的瓦块涂满了金粉，就像一块块金条。到了保和殿，它的红砖上还有古代人留下的痕迹。太和殿里有许多宝物，第一件是用黄金做成的砖块，第二件是18个不同样子铜鼎，最后一件更神奇了，它是皇帝的宝座，上面有一个龙头，龙头的嘴里含着一颗珍珠。除了皇帝，其他人坐上去会被上面的珍珠砸死。故宫里还有很多很多的宫殿，很多很多的宝物，看得我眼花了乱。

描写故宫的作文 篇9

来北京，一定要去的两个地方：故宫、长城。我们今天就要去远近闻名的故宫。

我们一大清早就坐着快速公交车很快就来到了前门，人民广场人山人海，还有许多外国人，我们还跟他们合了影。我们来到了故宫，第一眼看见的就是一个大门，他的匾上写着“午门”两个大字，我怀疑这午门是用来斩犯人的，因为皇帝总是说“将某某斩于午门！”

我们来到了一座城墙，那城墙有五个大洞，听说：这五个大洞呀，中间走皇帝，左边走文官，右边走武官，俗话说得好：左文右武。

得胜门可真奇怪，没门，只有一个吊桥，这叫得胜门吗？后来我才明白，得胜门意思是祝将士屡次打胜仗。每当将士出征或打胜仗时皇帝都会在此送别和迎接。我悄然大悟，这得胜门用途可真大。

我们又来到了三座宫殿。它们分别是：太和中和保和殿。太和殿意思是天下太平，作用：皇帝嘛无事不登三宝殿；这太和殿只有建国天寿节、元旦节等重大会议，太和殿才开放；中和殿意思是皇帝和臣子办事不偏不倚，作用：皇帝是真龙天子，架子大，所以每当去太和殿之前，都在中和殿接受群臣朝拜；保和殿意思是皇帝龙体安康，作用：不用说了，自然是上朝了。

我们逛了一大圈，才找到出口，故宫可真大，像玩走迷宫似的，我发现，每座宫殿边上都有一、二个铜铁缸，铜铁缸有啥用呢？听导游说：“铜铁缸是宫中防火设备之一，平时贮满着清水以备灭火时用。每到冬季十月至翌年二月，在缸外套上棉套，缸上加盖，气温低时，缸下烧炭加温，以防缸水冻结。是明孝宗、弘治帝朱祜樘发明的。

故宫那悠久历史上我赞叹不已，我以后要更深入地去了解她！故宫不愧是我国的骄傲！

描写故宫的作文 篇10

我和妈妈还有姥爷，跟导游元导到达了故宫，元导是位女孩子，当导游应该很辛苦吧，她晒的黑黑的，嗓子都哑了，都有点走不动了。

故宫的墙是红的，很厚很厚，屋顶上是金黄色的琉璃瓦，阳光照耀在上面金光闪闪的，故宫从高处看，很雄伟很壮观。前面的地方是皇帝办公、上朝的地方，而后面是皇后、贵妃们住的地方，皇后贵妃不能去前面。皇帝、皇后、贵妃们没有自由，他们虽然享受着荣华富贵，但没有自由，只能天天待在皇宫里，是多么可悲呀，外面的大好河山，秀丽风景他们都无法去欣赏，遗憾。

我和妈妈还想去穿越。要是我穿越，我就是皇帝，我的妈妈就是皇太后，我觉得也挺好，我就可以感受当皇帝的感觉啦，真好呀，我要制定好多新的制度，一定很有意思。

走的很累，向下一个景点出发了。