名著《绿山墙的安妮》个人观后感700字

发布者:姑苏一狼 时间:2022-11-16 07:40

成长与梦想是《绿山墙的安妮》的主题,作者以安妮的故事告诉人们:只要胸怀梦想,不懈努力,生活就会丰富多彩,生命就会美丽多姿。这里给大家分享一些关于名著《绿山墙的安妮》个人观后感700字,希望能帮到各位。

名著《绿山墙的安妮》个人观后感700字1

前不久,我与母亲共同阅读了《绿山墙的安妮》这本书。

书中主要讲述了安妮被玛丽拉兄妹收养,差点被抛弃和重新被带回家后的故事。其中玛丽拉那隐藏在心底的不敢表达出来的母爱令人感动。安妮为了重病的玛丽拉,而留在当地做了一名小学教师的事也让人深有感触。

与母亲共同读完后,有种奇怪的感觉。我似乎很抵触与父母共读有关亲情的书,因为书中的主人公很孝顺,能做到我做不到的事。另外,也有感动。玛丽拉虽然不是安妮的亲身母亲,可依旧很关心安妮,安妮也很爱玛丽拉。这种无血缘关系的亲情是最触动人心的。

从我记事起,就没和母亲共同阅读过一本书,初体验感觉很新鲜,也很紧张,我终于体会到安妮被带回家之前的紧张感了。从前阅读这本书时,除了感动就没有其他感受了。果然,一本书只有多读几遍,才能真正理解它蕴含的奥秘。从前的我并不懂,认为书看一遍就够了,自己已经懂了。现在看来,我觉得的自己可真傻、真幼稚。

《绿山墙的安妮》之所以能这么著名,是因为整本书充满了温馨的气氛,作者对景物的描写很美,安妮的想象也让人觉得丰富多彩。让人感觉充满诗情画意,无法形容词句的美、妙、好。不得不说,作者很厉害,这本书也是我至今为止最喜爱的书了。它也真实反映了人在各种环境中的情感,例如思乡、敌意、愤怒和快乐等等。我想这本书之所以那么著名,或许是因为优美的笔调、真实的情感等地方,让人感到美好。

都说“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,《绿山墙的安妮》也是。虽然意见不同,但读者对它充满了喜爱。

评语:小作者讲述了自己阅读《绿山墙的安妮》的感受,尤其是与母亲共同阅读完后的亲身体会,可谓是真情实感的流露,语言朴实无华,但贴近心灵。如能注重一些细节描写,充实内容,将锦上添花。

名著《绿山墙的安妮》个人观后感700字2

一个农舍,(书中的绿山墙农舍)一个女孩。这个女孩叫“安妮·雪莉”,是个天真、可爱的孩子。

我在这本书里第一次“遇见”安妮,对她并没有半点好感,倒觉得她令人厌恶。因为她的那张嘴一路上几乎没停过。而且在当时的我看来,她讲的都是些废话。书中有段话这样写道:“马修就像大部分沉默寡言的人一样,喜欢听那些能言善辩的'人说话。如果对方只是要他做一个听众,他是绝对不会拒绝的。”我虽说不像马修那样沉默寡言,但也不很爱说话,特别是以前。这句话说得对,但有时并不是这样,就像当时我捧着书看安妮说的整整几页话时。不过,身临其境也许会比当时的感觉要好些。

但是,事实证明,我对安妮的第一印象并不完全正确。书看到一半不到时,我已习惯了安妮的“唠叨”,那充满幻想的语言。我觉得她很可爱。安妮的学习成绩很好,但有一个强劲的对手——吉尔巴德·布赖森。吉尔巴德学习也很好,但却因为一开始嘲笑安妮的红头发,两人为敌,但最终化解恩怨,成为好友。但吉尔巴德曾经向安妮道歉过好几次,都没有得到原谅。安妮觉得他狠狠地伤害了自己的自尊。由此看来,安妮也是个固执、有个性的人。

安妮虽然十分可爱,但我特别不喜欢她的虚荣心。我承认,人都有虚荣心,我也有,但安妮把虚荣看的很重。就拿上面和吉尔巴德的事来说。吉尔巴德不过开个玩笑而已,安妮却觉得被伤害了自尊!我不理解,觉得太夸张了。安妮虽然有缺点,但还是令人喜爱。她说的话总透着纯真。虽然许多人觉得安妮是个怪孩子,但她的许多话并不缺少道理。安妮最擅长天马星空的想象,论想象力,没人能超过她。她几乎每分钟里都能幻想。这也是她的一大可爱之处。

被世人称为“红头发安妮”的安妮,小脑袋里冒出的各种念头,现出的各种幻想都令人感受到她的纯真。这本书也给了我很多幻想的机会。我也被这本书和安妮深深地感染了。

名著《绿山墙的安妮》个人观后感700字3

《绿山墙的安妮》作者加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利在书中深刻的塑造了自幼父母双亡的女孩安妮·雪莉“喋喋不休”的形象,安妮·雪莉还被想领养一个男孩的绿山墙农舍兄妹阴差阳错的收养了。她是一个内心充满阳光,对生活和大自然中的一切始终保持着一颗热爱与感激之心的女孩。因为她的个性鲜明、纯真善良、性格倔强和乐观开朗,所以面对美好的大自然、面对新鲜的事物她总有自己独特的见解。

安妮·雪莉有着红头发、绿眼睛、雀斑和极强的想象力。同时也因为自己的虚荣心使红头发变成了绿头发,最后剪成了光头并很快长了出来。因为她的勤奋好学,所以学习从一塌糊涂到成绩优异,终于使她从“丑小鸭”变成了“白天鹅”。但她的人生也充满着数不胜数的坎坷:马修之死、银行倒闭和马瑞拉濒临近视使她决定放弃上大学,开始教学生涯。

因为作者露西·莫德·蒙哥马利用独特的语言描写着重表现了安妮的亲身感受和思想活动,既突出了它的与众不同,也令整本书充满了童真童趣。也是因为这样,马克·吐温被这个极富个性的小姑娘所吸引,称她为“继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童文学形象。”

安妮·雪莉虽然是一个虚拟人物,但是我从她身上学到了很多:要有理想并努力完成,在学习道路上要斤斤计较,知错就改,不可以有虚荣心,在生活中不能斤斤计较,不能爱面子、胆小、不自信。

她有着独特的想象力,例如:在亚芬里的村民眼中就是一个普通的“林荫道”,而在安妮的眼中是“喜悦的洁白之路。”也正是这些独特的想象力,才让生活变得不枯燥乏味,让身边充满欢乐,让她对每一天都无限向往。因为在安妮眼中,“美好的一天应该好好享受,怎么可以绝望呢?”

在安妮的启发下,我懂得了天上不会掉馅饼,学习要勤奋努力。要努力克服自己的缺点。

名著《绿山墙的安妮》个人观后感700字4

合上书,轻轻舒一口气,目光缓缓移到了那阳光明媚、树木葱茏的窗外。刚刚读完的那本书——《绿山墙的安妮》中的小主人公安妮的形象好像浮现在我的眼前。不,应该说是她和他们已经深深地印在了我的脑海里……

安妮·雪莉是个孤儿,当马修和玛丽拉夫妇想在孤儿院收养一个男孩帮助家里干活的时候,阴差阳错地把11岁的安妮领回了家。马修很喜欢这个有趣的孩子。刚开始,妻子玛丽拉并不喜欢安妮,想把她重新送回孤儿院。在马修的强烈坚持下,他们收养了这个可爱的孤儿,玛丽拉也渐渐喜爱上了她。经过安妮的不懈努力,最终考取了女王学校并且拿到了艾佛里奖学金。就在这时,马修突发心脏病离开了自己,如果再不注意保养,玛丽拉的眼睛也会瞎掉。因此,安妮自愿放弃了奖学金和去大学深造的机会,准备在当地找一份教书的工作,留下来照顾玛丽拉。这时,成绩优异的男生吉尔伯特把自己在阿冯利教书的位置让给了安妮。从此,两人忘记过去,成为了好朋友。

我真的盼望这本书厚一点,再厚一点;内容多一点,再多一点。我想,我已经真切的爱上了安妮,爱上了她那丰富的想象力——可以跟一草一木交朋友和对话,还给他们每个人取了一个可爱的昵称,闪光的小湖、闹鬼的树林……她似乎能把一切悲观的事情,想得美好和浪漫。我爱上了她那乐观向上的态度——虽然自己是个孤儿,但还是始终热爱这个世界;遇到枯燥的几何数学题,又想尽办法去攻克它,并以优异的成绩考上了女王学院,在女王学院一年后结业,获得了全校独一份奖学金。我还爱上了她天真淳朴的品质——越到正式场合时,她总是会犯一些小错误,如请牧师的太太来家里吃饭,自己做蛋糕时,错把镇痛涂抹剂当成香草香精来使用;请戴安娜来家里用茶点时,把葡萄酒当成甜酒来饮用,使黛安娜大醉。

我爱她太多太多……

最后,我想用约瑟芬老小姐的话作为文章的结尾:“安妮像彩虹一样有许多不同的色彩,每一种色彩出现时都是非常绚丽的。我喜欢那些能使我爱他们的人。”

名著《绿山墙的安妮》个人观后感700字5

傍晚,漫步在幽静的山林石径间,仰望天空,繁茂的的枝叶放肆地缠绕着厚厚的云层,天空犹如娇艳的新娘子,羞涩地把脸颊藏进了红盖头。慢慢的,西边那最后一片红霞仅存的斑斑点点也投不进来了。在这奇妙的夜色里,这片山林仿佛于世隔绝,白桦摇动着枝叶,象对我招手,小鸟扑棱着翅膀,好似唱着一首悠扬的“归巢之歌”。一切都是富有生命力的,这时,我的幻想也仿佛插上了一对隐形的翅膀,在风中自由飞翔……说起想象力,我不由地想起“安妮?雪莉”这位爱幻想的孩子来。

安妮?雪莉是加拿大作家西?马德?蒙哥玛丽写的 《绿山墙的安妮》 这部小说中的主人公。小说主要写了:在一个偏僻的农村阿丰利的一所叫绿山墙的农家。女主人玛丽拉和男主人马修因为年事已高,因此想从孤儿院收养一名男孩,既可为这寂寞的农家增添生活的乐趣,也可以多个帮手,以减轻负担。可阴错阳差,孤儿院给他们带来的却是一个小姑娘——安妮。安妮长着一头红发,满脸雀斑。她虽然从小失去了父母,却活泼开朗,善良率真,大家都很喜欢她。最后,她凭着自己不懈的努力,顺利考取了女王学院。一年后取得了一级教师证, 并获得了大学奖学金。本来她可以有很好的发展,但她不忍心离开朝夕相处温馨亲切的绿山墙,和为自己付出心血而影只形单的玛丽拉,她毅然决然放弃了继续深造的大好机会。

安妮?雪莉和我们少年儿童一样都有着相同的特点,那就是爱想象。她善于从平淡的生活中汲取无穷的乐趣,幻想创造了美与快乐。一个普通的湖,在她眼里就成了“闪光的湖”,一方小池塘被她称为“柳池”,一株开花的果树,被她那爱想象的双眼“浸泡”后,就成了一位亭亭玉立的“白雪皇后”……

我也是个爱幻想的女孩,每当我的想象力又飞出我的身体去溜达的时候,我准会呆呆地坐着,双眼直勾勾地瞪得老大老大。幻想犹如一个神奇的隐形人,从出生的那一刻起,就在心灵深处安了家,就像一位“忠实的知音”,总是形影不离地陪伴着我,让我感受世界的美好与快乐。

夜色越来越浓,夏虫低鸣着悠扬的乐曲,诉说着秋的来临。路边水塘里有几声蛙叫,似乎在说:“快回家,呱呱。”我转过神来,对着妈妈说:“我们回家。”

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