《生命.力量》观后感(精选10篇)
《生命.力量》观后感(精选10篇)
看完一部影视作品以后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,每个观看完影片的人都有不一样的感受与想法。但是观后感有什么要求呢?下面是小编整理的《生命.力量》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《生命.力量》观后感 1
星期六上午,我与妈妈观看了《生命力量》的讲座。通过演讲,使我的感触很深,也让我懂得了许多道理。
李智华出生于一个贫寒的家庭,父亲是农民,母亲是精神病患者。有一次妈妈病情复发,走丢了,爸爸让智华一个人在家,出去寻找妈妈,可是在这四小时里家里发生了火灾。爸爸找到妈妈之后,爸爸看见家里失火,立刻把智华抱了出来,但智华的手被烧断了,父亲把智华送往医院,医生说:“烧伤严重,没救了。”父亲十分伤心。
渐渐的智华长大了,他发现自己与别人不同。看见别人在玩耍的时候智华也想玩,可因为没有双臂无法控制平衡,连走路都困难。哥哥姐姐去上学,她总是悄悄的跟在后面。他渐渐地学会了用脚趾写字,刚开始铅笔头怎么也夹不紧,他就用绳子把铅笔和脚趾绑在一起,脚被磨得又红又肿。
1990年9月,小学开始招生,李智华去因为残疾上不了学,他便站在窗外认真听课,完成老师布置的作业。最后在老师的帮助下,李智华终于成了一名学生。
2003年,他用一双脚叩开高等学府的大门,9月1日他来到西安欧亚学院。领导免了他所有学费。
李智华小的时候经常做到一个梦:梦里他有一双手,她帮妈妈做家务,他帮老师擦黑板,为自己绑辫子。现在,他再也没梦到过。他惊奇的发现身边有许多双手在帮助她。
这次的'见过让我懂得了:人生中定有坎坷,只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;我们应该以自强不息、努力拼搏的精神与生活作斗争。
《生命.力量》观后感 2
周四,李智华老师来我们学校演讲,李智华老师告诉我们在她小的时候,她妈妈得了间歇性精神病,所以她妈妈有时候会发作。有一次,她刚出生100天,她妈妈的精神病又发作了,爸爸就出去找她妈妈,爸爸居然把她一个人丢在家里,就去寻找了。等她爸爸找到她妈妈,她爸爸看见家里烧起了熊熊大火,当爸爸冒着生命危险把李智华救出来并抱在手里,这时李智华烧焦的手已经掉了下来,爸爸立刻把她送到医院去治疗。讲到这里我心里感到李智华老师很可怜。渐渐地李智华老师长大了,可没有手臂给她带来了非常大的困难,到读书的年龄了,可没有一个学校想要她,她就天天在窗外偷听,最后终于有一个老师看她很可怜就叫她进去学习了。李智华老师讲到这我觉得她很爱读书。
李智华老师小的时候每次看到别人玩得时候,李智华也想站起来玩,可是每次都摔在地上,她都用她那受伤的`手去着地,还有每天的日常生活,比如吃饭,上厕所,刷牙,洗脸等,对我们来说是轻而易举的事,可这些都给她带来不尽的痛苦,可是她的生活还是充满了快乐。
李智华长大了,她还想去工作,她来到一个地方,和老板说她要当打字员,可是老板不同意,最后老板说:"如果你能在1分钟内打完200字,我就收留你。"结果李智华一分钟打了202字,就这样她获得了这份工作。李智华老师真厉害。
李智华老师的演讲后我全身都充满了力量,我要学习她坚强勇敢和不懈努力的精神。
《生命.力量》观后感 3
在李李智华老师小时候,妈妈得了一种病,这种病是神经病。那一天晚上妈妈走出去不见了,爸爸急着去找妈妈,找到了妈妈后把妈妈送到外婆家,爸爸回到家,发生了一场火灾,回到家在家里找我,爸爸发现我的头顶上还有一丝的希望,这个时候有点开心,他想把我送往医院,可是就在爸爸要把我送往医院的时候,在爸爸从我把我从小床抱起来的一瞬间,我被大火烧焦的手臂掉了下来。爸爸把我被大伙烧焦的手臂捡起来,埋在家中院子的角落里,急忙把我送到离家很近的医院治疗。到了医院,医生和护士都纷纷摇头说:“这么小的孩子烧得太严重。”。爸爸只好把我抱回家,回到家后,我们的那个院子都挤满了人,是因为所有的亲戚朋友都知道了这件事,看到爸爸,所有人都一口同声的说,把这个孩子扔掉吧,扔掉才是最好的选择,不然等她长大了以后会恨你的,会问你为什么要这么做。
是啊,所有人说的都是善意的,但没有一个人能站在这个孩子的角度,不管我变成什么样,我永远是爸爸妈妈最爱的孩子,虽然妈妈得了精神病,可爸爸是清醒的,爸爸跟所有的人喊的说:“她是我的`女儿,只有一丝的希望我就要保护她。”
李李智华老师是不幸的,但同事也是幸运的,有这样的父母真好,希望李智华老师能健康快乐的生活。
《生命.力量》观后感 4
听了李智华老师演讲的讲座——《生命.力量》之后,我明白了一个道理:要珍惜美好的生活,不向厄运低头,坚持不懈,才能取得胜利!
李智华老师向我们讲述了她的故事:她在出生满一百天的时候,她患有精神病的妈妈走失了,她爸爸出去找妈妈,找了4个小时后终于找到了,当她爸爸回到家的时候,房子被火烧了,一急之下,李智华的.爸爸冲进了房屋,将她抱了出来,可是,不幸的是,在抱起来的时候,智华老师的手掉了下来......
就是因为这场大火,使智华老师失去了双手,让她的生活不能自理,只能靠别人来照顾她。或许,大家可能觉得,天天被别人照顾,一定很爽,但是,她却靠自己的力量,学会了用脚来喝水,写字,叠被,梳头发,洗衣服打饭,做饭。有一次,她甚至把房子都烧了一个洞,但是,智华老师并没有放弃,而是坚持了下去。
智华老师顽强,拼搏,对于别人来说很简单的事情,在智华老师看来,却是无比的艰难,尽管如此,她依然乐观面对一切困难,勇往直前。最后,还获得了研究生的学历,真是太厉害了!
听完李智华老师的演讲,她的奇迹就像一粒种子,在我心里生更发芽,生活需要勇气,每面对一个困难,就是对自己的一个尝试,每当在这个时候,我们都要勇敢去面对它,一直走下去,这样才能像智华老师一样。就算没有双手,也能成功!
《生命.力量》观后感 5
一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫,可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶;因为,生命本身就是一桩奇迹。
盲人女作家——海伦.凯勒出生在美国南部。19个月大时,一场大病使她失去了视力和听力。海伦.凯勒的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样,尽管命运之神夺走了她的视力和听力,她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。多少年来,海伦.凯勒的'名字已经成为坚韧不屈意志的象征,她的传奇般的一生成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神。这就是生命的力量。
我家院子里的小径上有几颗桃树。一天,我发现它只剩下几枝光秃秃的树干了。可是,过了几天,桃树上竟然冒出了一颗小芽。三四天后,开出了鲜艳的桃花!有一天,我在花丛中玩耍,一只美丽的蝴蝶停在了一朵正在开着的迎春花上,我一伸手,捉住了它。蝴蝶在我的手指间极力的挣扎着,我感到一股生命的力量在我手间跃动,是那样的强烈、鲜明!蝴蝶那种强烈的求生欲望让我惊讶,我忍不住将它还给大自然。
奥斯特洛夫斯基曾经说过:人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生当这样渡过:当回忆往事时,他不会因为虚度年华,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
生命是一桩奇迹,我们要让有限的生命体现出无限的价值,绝不让生命从我们的指间悄悄溜走!
《生命.力量》观后感 6
这几天,我看完了《生命的力量》纪录片。其中,我最喜欢第五集——东非大裂谷。第五集的主要内容是:
这集讲的是东非大裂谷中的湖泊形成后丽鱼是如何繁殖后代并保护它们。丽鱼会将产下的卵放在嘴里孵化,但有时阴险狡诈的寄生鲇鱼会将卵产在丽鱼卵附近,让丽鱼误以为这些鱼卵也是自己的。丽鱼将自己的卵和寄生鲇鱼的卵一起吸入后,等寄生鱼卵孵化后,就把小丽鱼吃光,等丽鱼妈妈发现,为时已晚。这集还向我们展示了大猩猩如何专心地辅养后代的方法。大猩猩有点像人类,因为它们都会背着小猩猩走。
我感觉很奇怪,为什么同样是丽鱼,一些丽鱼会捕食其它丽鱼,为什么都是同样的祖先,但是长相和生活习性差距那么大:一些吃海苔,一些是吃其它鱼的.鱼卵。
大猩猩是非常称职的母亲,她对孩子的关照无微不至。大猩猩也像人类一样,有着森严等级的制度,这说明它们是古代人类的近亲,是很类似的生物。
所有生物都为了生存而不断进化,一种生物进化后,其它一些生物也会跟着进化。就像我们人类一样,现代科技发展这么快,如果我们没有及时"进化",就会被淘汰。
这六集的纪录片非常好看,只是时间久了点,但这对我们以后的学习帮助很大。
《生命.力量》观后感 7
你是高高扬起的一面旗帜,给我们指引了努力的方向!你的经历告诉我们,翅膀折了,心还可以飞翔;你的行动告诉我们,弱者生活在痛楚的昨天,强者征服坎坷的今天,更创造灿烂辉煌的明天!
大家好!请大家伸出双手,如果我问你双手会做什么呢?大家的回答肯定是什么都会做。请再伸出双脚,双脚会做什么呢?走路!大家会异口同声地说。可是,大家知道吗?有这样一位姐姐,我们双手双脚能做的事,她凭双脚全能做到,你们相信吗?她就是——李智华!一个普通的人,一个不平凡的生命,她用双脚走出了一段美丽的人生。
智华姐姐出生在内蒙古扎鲁特旗伊和乡赵家堡村,今年只有二十几岁,年幼时一场大火无情地夺去了她的双手。对于一个人来说,没有了双手意味着什么呢?洗脸、吃饭、穿衣服、上厕所这些在我们正常人眼里再简单不过的事情对她来说都难如登天啊!多少个夜晚眼泪伴着她入眠,多少个白天她在死的边缘徘徊。不!死,就是向困难低头,向命运屈服。为了生我养我的妈妈,我不能死!为了精神失常、需要照顾的妈妈,我要活下去!这对于一个向我们这样大的孩子来说,需要多大的勇气啊!
有一首歌唱得好:"不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……"你能想象到吗?智华姐姐第一次用脚握着刀切菜,把另一只脚切得鲜血直流,她咬紧牙关,决不在困难面前流泪。虽然钻心地疼,还是挤出笑容对妈妈说:"我一定行!"一天、两天、一年、两年,智华姐姐终于学会了用脚洗衣服、做饭,当妈妈手捧着她用双脚煎的药时,别提多高兴了。为了圆心中的大学梦,智华姐姐一有时间便用脚练习写字。数不清她掉了多少次眼泪,记不清她磨了多少个血泡。
苍天不负有心人,她不仅学会了写字,而且还能熟练地操作电脑。弹琴、绘画也样样精通。当悦耳动听的琴声传来的时候,你能想象到是用双脚在弹奏吗?当栩栩如生的国画展现在你眼前的时候,你能想象到是双脚在挥毫泼墨吗?李智华的家境异常贫寒,为帮助比自己更困难的同学,她宁肯忍饥挨饿,省吃俭用把自己的生活费捐给同学,并为农民工的孩子购买学习用品,教他们读书作画;在学校作为班上的团支部书记,她无私忘我,热爱集体,关心同学,处处热心为他人服务;"非典"时期。
她用自己微博的生活费为班级购买防护用品,并资助其他同学上学。"三好"学生、"自强模范"、"全国十佳少先队员"这种种荣誉肯定了智华姐姐的人生价值。同学们,我们要向智华姐姐学习,学习她顽强拼搏,发奋读书,报效祖国的'坚定信念;学习她心中有他人,心中有集体,心中有祖国的高尚情操;学习她珍惜美好生活,直面困难,不向厄运低头,自强进取的宝贵精神;学习她从小做起,从身边的事做起,不断充实提高自己、奉献社会的优秀品格。
智华姐姐,你是我们心中的一盏明灯,为我们点亮了前进的路程;你是高高扬起的一面旗帜,给我们指引了努力的方向!你的经历告诉我们,翅膀折断了,心还可以飞翔,你的行动告诉我们,弱者生活在痛楚的昨天,强者征服坎坷的今天,更创造灿烂辉煌的明天!
《生命.力量》观后感 8
生命,这是一个多么伟大,令人向往的名字啊!就是它,让我们拥有生活,就是它,让我们拥有意识,就是它,让我们无所畏惧,就是它,让我们拥有彩色的人生。
说着生命,倾听生命。看着李智华老师缓缓走上讲台,我发现她的双手衣袖空空如也,衣袖也因走路而不断摇晃。在同情的同时心理暗想:怪不得学校的邀请涵上称她为无臂天使,看来这背后肯定有个充满生命和力量的气息故事。李智华老师沉沉声音,简单得打了声招呼,深情并茂得讲起她的那个凄凉中却带着不平凡的人生故事。
李智华老师在1984年3月29日的当天,不幸发生了惊人的厄运,一场意外的大火淹没了她那仅仅三个月大的瘦小身躯,尽管父亲不顾个人安危冲进熊熊燃烧的大火救出女儿,但无情的大火还是夺走了她那双原本灵巧的小手。父亲不惧医院的拒绝及亲朋好友的.劝解,毅然把她留在家里养伤,他说:“任何一个人都有活下去的权利,只要我还有一口气,我就要把她养大。”接下去的日子,无论是生活还是学习生涯,艰难的奋斗伴随着家里每一个成员,尤其是智华老师本人,热爱学习的她,本应与同龄人一样,每天可以像天使一样背着书包上学求知,但因为她没有双手,不但遭人取笑,也被学校拒之门外。父亲的一次次请求,也总是无功而反。为了让家人争气,为了证明自己一样可以,李智华老师每天都跑到教室窗外听课,同学们写字,她就在教室外面用脚夹住树枝写字。虽然没有课本,但她凭着自己的记忆,记住老师讲过的每一句话,每一个字,每一份知识。这一切,最终被善良的陶老师发现了,她瞒着学校偷偷的将小智华迎进班级,秘密的将她成为班上的一员,与同学们一起学习,一起玩耍。陶老师给了小智华人生的一个转折点,所以,她感恩至今。之后,她凭借自己顽强的精神和自强不息的品质一次次突破自我,达到常人或许也无法完成的极限。她每次都以优异的成绩通过初中、高中、大学、本科、研究生及国际心理学认证。功夫不负有心人,终于收获了磊磊的硕果,包括她的个人事业及美满的家庭生活。
我们都是想飞的孩子,用青春编辑翅膀。她也是想飞的孩子,一样拥有梦想,可是,她没有翅膀,感受不到起飞的快乐,但她没有选择停留,因为她知道,没有了翅膀,还有生命的“风帆”,不可以展翅飞上理想之树,但只要通过自己的努力,一样可以畅游到理想的彼岸。她要感受生命炽热的渴望,于是,她起航了,满身风雨,但无怨无悔。其实,人往往在绝境时才会释放潜能,突破自我,达到新的高度。
《生命.力量》观后感 9
李智华老师在年仅3个月时就失去了双臂,但李智hua老师有一双隐形的手在改变她悲惨的命运。他的家人也用隐形的手在帮助着,爱着她。
李智华老师的父亲为了寻找失踪的母亲,把她单独留在家,等到回来时,看见孩子淹没在火海之中,父亲奋不顾身的冲了进去,把孩子救了出来,立马送去了医院,但是医院也无能为力,父亲又辗转反侧了好几家医院,但他们都束手无策。无奈下,父亲把孩子带回了家,亲朋好友们都说:“把她扔掉吧。”但父亲吼着,毅然说:“不,这是我的孩子。”此后,父亲用那温暖的手悉心照料孩子。当父亲说这话时,当父亲这样做时,我感受到了山一般坚毅的爱。是父爱的力量,使得这个残喘的生命活了下来。
母亲清醒时曾说过:“孩子我对不起你,如果可以,我愿意把我的双臂给你。”是母爱的力量,让这样一位平凡的母亲说出这样令人潸然泪下的话语。
李智华老师并没有因为没有双臂而放弃,在班级外听课了三年。有一天她遇见了校长,求校长让她入学,但被婉言拒绝了,可他依然没有放弃。一个好心的老师收留了她,让她在班级里听课,知道一次领导来视察,发现了他,对她十分重视,让她成为了班上的一员。回来他上了初中,自己不能自理生活,都是别人帮他,但他不想这样下去,他想自强自立,不想麻烦别人。于是他花了比常人多二十倍去学习。但是中考考完后,学校不愿意招收这样的学生,于是他失学了,她没有灰心丧气,在家做力所能及的事情,没日没夜的学习。皇天不负有心人,她在高考中以优异的成绩考上了西安交大。后来被党中央推选为全国模范。他把坚持,知识化为推动自己前行。
我被李智hua老师的事迹感动了。当我看见李智hua老师在现场写的四个有力优美的大字,自强不息,我十分自愧不如。生活中还有许多这样的'人,如刘伟,海伦·凯勒,霍金等伟人。,通过自己的坚持不懈,不断努力,改变了命运。他们都如此,他们能做到的我们能做的比他们做得更好不是吗?
父母的爱以及李智hua老师自己坚持的力量,化为一双隐形的手,改变了命运。他们用他们的行为和他们顽强,坚毅的精神诠释着生命和力量。
《生命.力量》观后感 10
生命是一朵鲜花,在枝叶的衬托下,才能显得更美丽;生命是一首曲子,在音乐的伴奏下,才能变得更动听。
在一个秋风习习的下午,学校隆重迎来了一位风云人物——她就是“无臂天使”李智华老师。
在一阵忧伤的曲子中,李智华老师用洪亮的声音,诉说起自己一生的经历。
李智华老师出生在一个农民家庭,小时候家庭十分贫穷,不幸的是李智华老师的母亲患有季节性精神病,经常离家出走,李智华的父亲常常为此四处奔波,苦苦寻找。有一次,父亲为了寻找母亲,把年幼的李智华一个人留在家里,父亲这一找就是四个小时。当父亲回到家里时,发现房子居然着火了,父亲急忙冲进房间,发现年幼的李智华躺在床上,已经奄奄一息了。于是父亲赶紧抱起李智华,就在一瞬间,眼前的一切让父亲终身难忘——李智华的双手活生生被大火烧断,惨不忍睹。见此情景,父亲心如刀割,并迅速逃离火房,把李智华及时送进医院抢救。医生查看伤情后,个个都说:“这孩子太小了,无法医治。”这句话犹如晴天霹雳般打在双脚发抖的父亲的心上。
“把这个孩子扔了”亲戚朋友们都这样劝告父亲,可父亲却大声呐喊道:“这是我的`孩子,只要她还有一丝希望,还有一口气在,我都不会放弃”经过长久的治疗和坚持,经历痛苦和挣扎,李智华居然奇迹般的活了下来,她居然战胜了火神和死神,可是她却也永远失去了宝贵的双手。
渐渐地李智华长大了,她多次请求父亲带她去上学,可每次父亲看着没有双手的李智华,总是忍住内心的痛苦,骗她说学校的老师不在,等下次再说,其实父亲是担心没有双手的李智华连生活都难于自理,怎么能应付学习呢?但求知学习欲望强烈的李智华怎么会轻易放弃,她瞒着父亲去学校找校长,希望校长能收下她,结果校长还是拒绝了残疾的她。李智华始终没有放弃想上学的念头,她经常偷偷跑到学校,躲在教室窗户外面偷偷地认真“听课”,没有课本,她靠着听力和记忆认识了课堂黑板上的每一个字。结果,一位善良的女老师发现了她,深深地被李智华的求知态度所感动,经过老师的帮忙,终于李智华如愿走进了教室,和同学们坐在一起上课学习。
进入校园后,李智华不仅要面对学习,还要面对没有双手的独自生活。没有手,生活难自理,困难重重,于是校长就好心安排几个女同学在生活中帮助她,照顾她。李智华对此十分愧疚,她决定与命运抗争,并坚决相信自己通过奋斗会做到和平常人一样,会解决生活中的种种困难。于是她坚持用脚写字,画画,翻书……,在生活中坚持练习用脚叠被子,洗菜,做饭……,功夫不负有心人,终于李智华通过自己的努力,学会了用脚代替手,处理了生活中大大小小的事情,虽然经过无数次练习,过程异常艰辛,累得精疲力尽,但最终学有所成,李智华脸上露出了灿烂,自信的笑容。
经过几年坚持不懈,永不放弃的刻苦学习,李智华考取了大学,进入了心理研究学院,并取得了硕士学位,一扇通往成功的大门向李智华敞开了。
李智华老师那坚持不懈,不向困难低头的精神深深打动了我,使我颇有感触。它让我懂得,上帝是公平的,它即使关闭了所有的门窗,你也可以凭着自己的奋斗,敲碎玻璃,爬出窗外,找到自己成功的通道。李智华老师虽然没了双手,但她努力挑战自己的人生,不屈服命运的安排,并获得了最终的胜利,这是美好的。
梅花因信念坚定,才能经得住风欺雪压,才能散发出缕缕幽香;蜗牛因坚持不懈,才承受住种种磨难,才能爬上金字塔的顶峰。人生也是如此的,或许你会在人生旅途中遇到一些困难,但如果你坚持挑战,努力奋斗并打败了它,那你也将和智华老师一样,成为生活的强者,拥有生命中最强的力量。