大蒜连续优秀观察日记（通用21篇）

一天的时间眼看就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这也意味着，又要开始写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的大蒜连续优秀观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

大蒜连续优秀观察日记 1

星期五放学回家，见妈妈买回一些红皮的大蒜，我决定亲自种头大蒜，仔细观察一下大蒜的生长过程。

我挑选了一大个的蒜头，把蒜头的外皮剥去后放进玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上准备观察。

周六早晨，我仔细观察，发现大蒜没多大变化，于是我把玻璃杯挪到阳光能晒到的窗台上。

周日中午，我惊喜地发现大蒜的底部生出了一些根须，细细的，短短的，最长的根须接近3毫米长。

周一的早晨，大蒜的根须又长了一些，最长的接近1厘米了。大蒜的顶部也有三个蒜瓣也长出了短短的、卷卷的、绿中带黄的小芽，像绿黄色的珍珠一样，非常可爱。为了保证水中有足够的养分满足大蒜的生长，我给大蒜换过一次水。下午一放学，我飞一般地跑回家，发现大蒜底部的根须越来越长，其它蒜瓣的小嫩芽也争先恐后地探出了头。

又过了一天，我发现大蒜生长的速度明显加快，蒜芽已经长得长长的、尖尖的.，有的已经变成了大蒜叶，足有4厘米高了。看到亲手种的大蒜一天天地成长，我心里美滋滋的！

通过这次中大蒜，我知道了植物从生根、发芽到成长是有先后顺序的，是需要时间的；也了解到水分、空气和适宜的温度是植物生长三要素，足够的养分也是不可缺少的。

大蒜连续优秀观察日记 2

昨天，老师宣布说：“今天下午种大蒜”。当我听到这个突如其来的好消息时，分外兴奋。

中午，吃过午饭，我就开始准备：一个不大不小的水桶、一把小铲子、一包化肥和几头大蒜。然后兴高采烈的去上学。

到了学校，走进班里，平日里安安静静地午练无影无踪了，换来的是叽叽喳喳地说话声，我也很快加入到这场讨论中：“大蒜好种吗”？“怎么种”？“每天要浇水吗”？“菜园在哪里”？大家七嘴八舌地讨论。

终于一、二组要去中蒜了，我们排着稀稀拉拉的队伍走着，老师边快步走在前面边说：“今天有位黄老师来教大家种蒜”。终于到了菜园，园子空荡荡的，连根草也没有。老师给我们介绍了黄老师，黄老师点了点头，便开始给我们演示了，老师先测量了土地，然后拿起头刨地，不一会儿，就刨出一行土地。他让我们把蒜掰开，但不能露出白色的东西，要留着蒜皮，我们把蒜小心翼翼的掰开，把它们种在刨好的地里，施上肥，弄好后，黄老师开始刨第二块地。我大为惊奇地发现，第二行地的土都巧妙的'盖在了第一行上面。就这样，我们种下了所有的蒜，然而，地却看起来像没动过一样。

我希望我们的蒜能健康快乐，茁壮成长！

大蒜连续优秀观察日记 3

星期二老师布置了一个很特别的作业，那就是让我们种一种植物，并且要长期观察它们是怎么生长的，并记录下来。

放学后，我回到家后急急忙忙地放下书包后就跑去厨房里找到蒜瓣，找到蒜瓣后我就找了个小花盆种大蒜。心想：哈哈！还好以前奶奶教过我怎样种大蒜，所以我现在试试看。

我拿出小花盆和一些沙子，然后，把沙子均匀地铺开，再将蒜瓣放在上面，再倒一些沙子蒜瓣的上面铺均匀就大功告成了。

刚过两天，我去看蒜瓣，结果发现了蒜瓣的头顶裂开了，露出了一点浅绿色的小芽，就像小鸡从蛋壳里伸出的小嘴，摸起来非常舒服。

转眼间第三天了，我又去看蒜瓣，发现了蒜瓣长到了一厘米高了，根就像钢丝似的扎进了里。有些蒜苗长得高，有些长得矮，真是参差不齐啊！

又过了四天，我突然发现了蒜苗的'头顶裂开了一条缝，我以为它们生病了，我连忙叫妈妈过来看一下，妈妈说：“它们没有生病，而是分片，这是小片叶子要从大片叶子中间钻出来。”

经过我的精心浇水和打理，希望它们可以快点长高。

大蒜连续优秀观察日记 4

10月13日星期二晴

今天，范老师让我们回家观察一样东西的生长变化，为写好观察日记做准备。

晚上，我写完作业，就迫不及待地和妈妈行动起来。妈妈找来一个大蒜头，又拿了一个很小的玻璃碗，里面放了一点自来水，再把大蒜头放进去，水刚好没过大蒜头的根部。我发现已经有两瓣大蒜冒出了浅绿色的小嫩芽，形状有点像小象牙。其它的八瓣蒜，头顶上鼓鼓的。看来，小嫩芽也要马上探出头来看看这美丽的世界了！其中有一个大蒜瓣很调皮，斜出了身子，难道是想离开集体去"勇闯天涯”吗？妈妈也看见了，细心地用牙签把那瓣大蒜固定住了。

10月18日星期日晴

今天上午，我发现10瓣大蒜都发了芽。这些芽有的粗，有的细，有的`长，有的短。我把蒜头提起来，看见下面长着密密麻麻、细细白白的根须，翘翘的，十分可爱。

10月29日星期四睛

大蒜长出了一片片碧绿的叶子，皮都胀开了，露出了淡黄色的身体。大蒜叶很长，比我的新铅笔还长哩！叶子的最下面，还有一层白色的“保护皮”。

这盘大蒜仅仅是喝了点水就能长得这么好，它的生命力真顽强！

大蒜连续优秀观察日记 5

在星期六的晚上，我拿出一头胖乎乎的大蒜，准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起，就像十多个好朋友盘腿而坐，在一起玩游戏。

种蒜之前，我先帮大蒜脱掉白衬衫，又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”，放到盘子里后，我给它浇足了水，放到窗台上，期待着它快快发芽。

第二天一醒来，我就跑窗台上去看大蒜。呀！每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽，我忙叫来妈妈看我的大蒜，妈妈说：“大蒜的生命力非常旺盛，只要给它充足的.阳光和水分，它就会长的更快。”听了妈妈的话，立马给大蒜浇了水，又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同，不仅长高了一点儿，而且嫩芽分成了两片嫩叶，紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根，水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天，每个蒜苗长度不一，我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了，两片长长的嫩叶微微张开，就像英文字母“Y”，在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶，过不了几天，它们也会变成绿叶。

等蒜苗长的更长时，我们就可以炒菜吃了，吃着自己种的蒜苗，肯定非常香！

大蒜连续优秀观察日记 6

在昨天，为完成语文观察日记，我准备种大蒜。爸爸问我：“大蒜的芽会从哪儿长出来呢？”我从来没见过蒜出芽，没有经验，所以不知道，我就吞吞吐吐地说：“是从整头蒜中央凸出来的部位长出芽的，所以蒜要一头一头的种。”“好，这是你的想法。我觉的蒜应该一瓣一瓣的种。”爸爸说。

我想：这回，我一定说错了。于是，我好奇地问爸爸：“你种过蒜吗？”“种过，”爸爸一边说，一边把一瓣蒜切开，“只有亲自看看才能知道真正应该怎么种。”

爸爸沿着蒜瓣比较长的.方向把蒜切开给我看，蒜里有一株小苗，绿色的小叶子，淡黄的根。这回我明白了，每瓣蒜里都有一株小苗，所以蒜是一瓣一瓣种的，尖的地方是长芽的，平的地方是长根的。爸爸还说先把蒜泡在水里泡根，等根泡出来了，再把它们移到土里。

我们把蒜一一剥开，整整齐齐的摆放在比较浅的盒子里，再浇上些水，水能没到半瓣蒜就合适了。这样，蒜就种好了。

今天早上，我发现大部分蒜顶端冒出了嫩绿的小芽，就像小鸭子顽强地破壳而出，我摸了摸，小芽又坚又硬。蒜末端长出了一条条跟，就像我们的睫毛，只不过是白色的。一瓣瓣小蒜多可爱呀！

大蒜连续优秀观察日记 7

记得在三年级的时候。有一节研究课，老师给我们布置了一项作业。让我们种大蒜。回家后，我就按照老师教的方法去种。我先拿出一头大蒜，只见它有9个小蒜瓣，就像是九个兄弟紧紧的搂在一起，那形状如浓缩的小南瓜。大蒜的蒜皮就像白大衣。我把大蒜放进一个精致的小碗里，又在里面倒了半碗水。

过了几天，我的大蒜依然没有变化，我急得问妈妈：“是不是缺水了？缺营养了？还是这个种子是坏的？”妈妈笑着说：“也许大蒜底下已经长芽了呢。”晚上，趁妈妈不注意的时候，我就偷偷地去看看我的蒜。我用手从水中拿起一看，已经隐隐约约可以看见点点绿芽了。

接下来的几天里，我一有空就去看大蒜，我发现大蒜撑破了大衣，长出几根高矮不一的有点像韭菜一样的绿苗。靠近了闻一闻，有点微辣的清香味。大蒜的'九个兄弟像热了一样都脱掉了自己的外衣，也不紧紧地抱在一起了。

通过这次种大蒜，我知道了大蒜不仅味道鲜美，可以当调料，还具有清凉解毒的特性，能入药。大蒜有这么多的好处，是我们生活中不可缺少的一个朋友。

大蒜连续优秀观察日记 8

10月11日星期一晴

上课了，刘老师说，我们今天学习习作，我们都种水培大蒜，我一听到这个就不知道是什么，我的心里面慌的很，我一看视频才知道原来是种大蒜。

10月12日星期二阴

有土培还有水培的老师说，都让我们用水培好观察，土培什么也看不到，说的有道理。一放学，我去篮子里面拿了一个大蒜，刨了三个大蒜，放在杯子里面放了点水，就被妈妈叫去洗脚洗脸去了。但是我看了一眼，没什么变化，我真好想知道他长大是什么样子。

10月13日星期三晴

早上我去观察，须须又变多了，那个圆圈都被它包围了，就像一个白胡子老爷爷，尤其是胡子多的.老爷爷，这也太好笑吧，哈哈。放学回来，我又去看了一下，那个绿色苗又变长了很多，我给它取了个外号，叫做冲天蒜，也许他是给月兔们做他们没见过的菜吧。这就是我种大蒜几天的过程。

大蒜连续优秀观察日记 9

前几天，老师布置了一项作业：种蒜。虽然我不喜欢吃蒜，也不喜欢那种刺鼻的气味，但是我不得不面对它。

我问奶奶要了几头大蒜，我观察了一下，蒜皮是灰白色的，由一个个小瓣儿组成了一个圆形，真像是一个个缩小的足球。我小心翼翼地拨开蒜皮，一个个白色的身体露了出来，这下又像是一个个弯弯的月牙儿。

我用一根铁丝把一个个洁白无暇的大蒜串在一起，然后围成一个圆圈，就像手拉着手的小朋友兴高采烈地在做游戏一样。我找来一个盘子，把大蒜放在盘子里，再倒上自来水，水要没过蒜的一半，这样就只有耐心地等待了。

第二天，我迫不及待地去看我的蒜宝宝，我没发现它们有什么变化。第三天，我又去看，它们都长出了像老爷爷胡须一样的东西，我问妈妈才知道，那是须根。我发现周边的须根是长的，中间的须根是短的'。蒜的顶部已经开始长出了淡绿色的芽儿，我高兴得手舞足蹈。突然，我又发现，水怎么少了？我想：一定是它们喝饱了水才会生长吧，我不能让它们口渴。于是，我又赶紧加了一些水，让它们喝吧，赶紧长大。

第四天早上一起床，我又去看蒜宝宝了。呀！我的蒜宝宝又长大了，蒜芽又长高了，再看看它们的根，也越来越多了，有长的，有短的。我很高兴，它们的生命力会有这么大。

第五天，蒜芽越长越高了，已经有七八厘米长了，翠绿的叶子，白玉的根簇拥在一起，看着真让我觉得不可思议。

现在，拿剪刀剪掉它的根，就可以做蒜苗炒鸡蛋喽！

大蒜连续优秀观察日记 10

前几天，我偶然在网上发现了一种在家种植大蒜的简单方法——水培法，看了这个方法后我有点好奇又有点怀疑，于是我决定和聪明能干的妈妈一起验证一下。

第一天，我们找了一个空矿泉水瓶，按照网上的指示把它从中间剪开，然后把几颗剥好了的蒜瓣放到瓶子的下半部分，最后加了一些水就可以等它们慢慢长大了。

等到第三天，蒜瓣们终于长出了小小的.嫩芽，芽的底部是白色的，往上渐渐变成了嫩绿色，蒜瓣最底部还长出了一些淡黄色的短根，就像蒜瓣们的脚。

第五天，蒜瓣们的“头发”越来越长了，已经顺利的长到3.5厘米了，每次我去看它们的时候，它们好像都在向我招手，蒜苗郁郁葱葱的，我的心如花一样灿烂。

第七天，我发现了一件不寻常的事情，我在观察大蒜的时候闻到了一股浓郁的，之前都没有的臭味，而且这几块蒜瓣中有一块的颜色有点怪怪的，我的心砰砰跳着个，想它们不会有什么事情吧！我赶紧把妈妈叫过来，妈妈看了看这几块大蒜，指着那块怪怪的大蒜说：“这块大蒜好像有点腐烂了，把它扔掉，然后把剩下的多放在太阳底下试试。”我按照妈妈说的做了，这件事情让我一整晚都提心吊胆的，生怕蒜芽们就这么枯萎了。

第十天，还好蒜芽们度过了难关，已经顺利的长到了二十厘米了，网上说长到二十厘米就可以吃了，我高兴得一蹦三尺高，水培大蒜计划圆满成功！

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”网上说的不一定全是真的，但是通过验证，我们就可以把它转化成自己的知识。

大蒜连续优秀观察日记 11

今天老师给我们布置了一个有趣的作业——种大蒜。我既兴奋又期待，于是我选出了三种不同的大蒜。第一头蒜圆圆的胖胖的，是一个独头蒜；第二头蒜有两个瓣，大瓣占2/3，小瓣占1/3；第三头蒜有4个瓣，每个瓣都一样大。我还给它们起了三个好听的名字：“单单”、“双双”和“小四”。为了更好地观察它们的生长过程，我把它们种植在一个透明的玻璃杯中。

10月23日星期天多云

我种大蒜的时候就发现“单单”已经有一个像牛角一样的小芽儿了，高约35毫米。“双双”的两个芽儿也长了出来，大芽高约10毫米，小芽高约3毫米。可“小四”却只长了一个芽儿，高约4毫米。它们的根还是干枯的`老根。我把它们放在阳光充沛的窗台上。

10月24日星期一晴

哇！小四又长出新芽了，我的心里乐开了花，它还长出了许多白白的新根，长约3毫米，像胡须一样。可单单和双双并没有太大的变化，只是长高了2毫米。

10月26星期三阴

天哪！小四从16毫米一直长到53毫米，它已经超过了单单的高度，这真是惊人的变化呀！它的叶子碧绿，散发着浓浓的蒜味，还长出了许多发达的白根，长约12毫米。双双大约高24毫米，单单只有46毫米。为什么小四长的这么快呢？我仔细观察了一下发现小四的根比单单和双双都发达，可以吸收充足的营养，而单单和双双的老根阻碍了新根的生长，于是我剪掉了它们的老根。

咦？水怎么这么浑？还散发着一种异味？我觉的这应该是大蒜生长过程中的新陈代谢造成的，于是我重新给它们换上了新水。

10月30日星期天雾

太令人震惊了！小四从59毫米长到了79毫米，双双的高大约59毫米，单单的高大约53毫米。它们的根已经纵横交错，十分发达。

11月6日星期天晴

今天我又有一个新发现，双双超过了小四，高度是203毫米，小四的高度是201毫米。他们之间好像在进行一场生长比赛，谁都不肯输。可是双双为什么超过了小四呢？我仔细观察一下，我认为应该是双双只有两个瓣，瓣数少，可以的到充足的营养；而小四有四个瓣，获的的营养就少一些。照此推断下去，在不久的将来，单单有可能会后来居上。

通过这几天的观察，我发现了小蒜苗旺盛的生命力和令人惊叹的生长速度，我要像小蒜苗一样，好好学习，健康成长。

大蒜连续优秀观察日记 12

12月1日星期三阴

今天，老师给我们布置了一篇观察日记——种蒜。我首先找了一个碟子，然后在碟子里倒上清水，最后把蒜种上。我看着白嫩白嫩的蒜，心里想：蒜啊！我盼你快点长大吧！蒜有的长的比较扁，有的长的比较园；闻起来酸酸的，有一股刺鼻的味道。蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。

12月2日星期四阴

今天，我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“蒜”。忽然，我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西，我不知道这是什么东西，我又把碟子摇了摇，看见那个像毛一样的东西也摇了摇，我想：这是虫子吗？还是毛呢？许多问号出现在我的脑海里，于是我去问妈妈，妈妈笑着对我说：“这不是虫子，也不是毛，而是蒜的根”，接着又笑起来。我终于明白了，后来我发现昨天蒜的顶部还不尖，今天，大部分蒜的顶部都变尖了，有的还透出几分绿意。

12月3日星期五晴

今天，我看见那些像“虫子”一样的东西变长了，而且每个蒜根上都长出来了，蒜的顶部长出一个个绿色的东西，大概五毫米；我又看见碟子里没多少水了，于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着蒜想：蒜你快点长大吧！

12月4日星期六晴

今天，我起床就去看我心爱的蒜。呀！蒜的根上的“虫子”越长越长，都快成了一堆线团了，你缠我，我缠你，谁都不服输，我又看看蒜的顶部，都长出绿油油的小苗了，有的长的直直的`，好像一个顽皮的小孩子；有的刚长出来，像是小草刚探出头来。我看着蒜，心里比吃了蜜糖还甜。

12月5日星期日晴

今天，我一学完思维就一阵风似的跑回了家，看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线，又像很多虫子在打架，几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部，有一个蒜还长出了两个芽，一个小，一个大，那个大的长得直直的，而那个小的却弯着腰。一个个蒜不再像顽皮的小孩子了，却很像一个个自信而且自强的大人。

12月6日星期一晴

今天，我一回到家，就去看我的宝贝“蒜”。我看见蒜的顶部的芽又长高了些，我兴奋地把这个好消息告诉妈妈，妈妈说：“蒜有今天，还不是因为你好好的照顾吗？我自豪地笑。忽然，我看见一个小蒜和一个蒜挨在一起，各自向对方点头，真像一对母女呢！

大蒜连续优秀观察日记 13

10月1日 星期六 阴

今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。当我种下去的时候不知道多兴奋呀！可是我不知道什么时候才能长出来呢？希望有人能回答我。

10月2日 星期日 阴

今天，我种的大蒜都长了根，其中有一个长了一点点，我相信肯定会有一天，大蒜的种子会长出大蒜的。

10月3日 星期一 阴天

今天我的大蒜长得好长，有0.1-1.3厘米，还长了一个黄色的东西，如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话，我就会兴奋得不得了呀！

10月4日 星期二 阴

今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西，一个是昨天长的，一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢！

10月5日 星期三 阴天

今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西，现在只有一个没有长黄色的东西，最后一个没有长的它的根都很短呢！

10月6日 星期四 阴天

今天我终于知道了一件关于大蒜的事情，就是黄色的东西原来是种子的.芽。我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。就剩最后一个没有长芽了呢！

10月6日 星期五 阴天

今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽，还有一个长到了第二层呢！如果全都长到了第二层的话，最小的一个根还是很短，还长得特别慢呢！

10月11日 星期二 阴天

今天我的大蒜都长得很高了，我把它们从杯子里移到了花盆里的泥土上，不过种在土里我看不见它们的根，妈妈说：“种子种在土里，种子就有肥料了，就长得壮些了。”在我的心里也有话要说，想不想听？那就是：妈妈说完后我也学会了一点点知识呢！

结语：虽然大蒜在我们的生活中十分常见，但我们确实对它了解甚少。

大蒜连续优秀观察日记 14

9月25日星期六晴

晚上，我和妈妈准备种蒜。

我问妈妈：“我们是把蒜种在花园里吗？”妈妈神神秘秘地说：“等一会儿你就知道了。”妈妈拿出一个空瓶子，轻轻转动两下，就把瓶盖取了下来。然后，妈妈拿出一把剪刀，将瓶子一分为二，一个像杯子，一个像斗笠。妈妈一边从冰箱里拿出蒜，一边对我说：“快来帮我一起剥蒜。”“好的。”这些剥蒜的`过程中，我惊奇地发现，这些蒜上面竟然有些绿的部分，说明它已经快发芽了。剥好蒜后，妈妈拿出“斗笠”，下面垫了一张纸。我问：“等会儿这纸怎么拿出来呢？”妈妈说：“一会儿就知道了。”妈妈将大蒜一一排列在“斗笠”里，就像一朵百合花，漂亮极了。妈妈将纸拿了下来，蒜竟然没有掉。原来，它们太挤了，所以能“互帮互助”！妈妈在“杯子”里放满了水，然后把“斗笠”放在上面，这样蒜才能接触到水。我把蒜放在阳台上，让它能吸收养分。

我真希望它能快快长大啊！

10月1日星期五晴

今天我又去看了看蒜，没想到她已经长出了叶子。我拿了一把尺子，量了一下，竟然有10厘米之高。在之前，蒜长出了绿色的，硬硬的东西，我还以为它是蒜苗呢。而今天，我这是真正的蒜苗，下面的只不过是蒜芽而已。蒜苗碧绿碧绿的，而蒜芽的颜色要浅一些。

大蒜连续优秀观察日记 15

3月10日 晴

今天，我看见贺老师放在讲台上的蒜像一顶小帽子，外面有一层薄薄的皮，中间还有一根根须一样的蒜头。卓老师走进教室说：“今天我来种一个蒜。”于是，卓老师把蒜的皮一片片地剥下来，只见蒜之间的一根“小柱子”，兄弟十几个围成一团。然后，卓老师把蒜放进一个剪好的塑料杯里，接上一点水，再放在窗台上，让它们慢慢的生长。放学回家，我也照着卓老师的做法，用一个盘子种了一个蒜。

3月11日 晴

今天，放在窗台上的蒜远远望去和昨天没什么两样，可是一走近就能看见它的皮快泡胀了，像肉上长了一个包似的，我凑近蒜闻了闻，蒜似乎被一团香味包住一样，香极了。我还发现家里的一个蒜瓣顶上长出了一点淡黄的小芽，摸一摸，感觉软软的。把小盘里的几兄弟拎起来，我才知道它们把水都给染黄了。

3月12日 雨

今天，学校的蒜底部和水都是淡黄色的.，还长出了嫩绿的、像青虫一样大小的小芽，我都不敢碰了呢！我回到家，发现家里的其它蒜瓣也开始发芽了，隔一天就长了一、二毫米。这时，我看见其中有一个蒜瓣儿长了一些白点，仔细一看，那是蒜瓣开如烂掉了，但它还不停地、顽强地生长，真勇敢。

3月16日 晴

过了一个星期了，我家里的蒜变化可大哩！几个兄弟开始“告别”了，它们把衣服脱下来，一个个地分开，盘里的水很黄，一股浓浓的蒜味，真是香呀！每个蒜瓣上都发了芽，最长的有90毫米，最短的也有50毫米，它们像一根根绿色的小虫不停的往上冲。经过了几天，盘里的水快要干了，我赶紧把水给换了一下，这下水不没这么大的蒜味了。

3月17日 晴

今天，我又发现了新的变化。放学一回到家里，我赶紧往蒜走去。蒜已经长成又高又壮的蒜苗了，像一座绿色的城堡。我正想着蒜苗长大以后是什么样的呢，恰好妈妈买了一些蒜苗回家，这些蒜苗长得足足有一支没有削过的铅笔这么长，我种的蒜苗和买的蒜苗比起来还差得远呢！

大蒜连续优秀观察日记 16

10月11日星期一晴

今天，我们老师布置了一个观察大蒜的日记，我好奇的在心里想了想，说为什么要观察大蒜呢？回去我拿了一个小碗，把蒜放进了冷水里，一看就是两个钟头，我快要不耐烦了，观察了这么久，都没有什么变化，我跟大蒜说明天我再来看你。

10月12日星期二阴

那天我迫不及待的。去看了我的大蒜，我不敢相信我的大蒜发芽了，他的头上长出了一个白白的`东西，我不知道那是什么东西，我就充满了好奇的心情，去上学了，我到看见大家都在说自己的大蒜，我看见我的朋友也在说，我也去了，我说了你们的大蒜发芽了吗？真是好奇。

10月13日星期三晴

第三天，我的大蒜底下长胡须，那白色东西原来是白茎，我的大蒜苗像一根尖尖的刺扎痛我的手了，就在我处理伤口的时候，它发生了奇迹，我看见我的大蒜正在生长，我满怀期待的心情，就想吃了它，但看他害怕的表情，我还是不忍心了。

大蒜连续优秀观察日记 17

10月13日星期二晴

今天，范老师让我们回家观察一样东西的生长变化，为写好观察日记做准备。

晚上，我写完作业，就迫不及待地和妈妈行动起来。妈妈找来一个大蒜头，又拿了一个很小的玻璃碗，里面放了一点自来水，再把大蒜头放进去，水刚好没过大蒜头的根部。我发现已经有两瓣大蒜冒出了浅绿色的小嫩芽，形状有点像小象牙。其它的八瓣蒜，头顶上鼓鼓的'。看来，小嫩芽也要马上探出头来看看这美丽的世界了！其中有一个大蒜瓣很调皮，斜出了身子，难道是想离开集体去"勇闯天涯”吗？妈妈也看见了，细心地用牙签把那瓣大蒜固定住了。

10月18日星期日晴

今天上午，我发现10瓣大蒜都发了芽。这些芽有的粗，有的细，有的长，有的短。我把蒜头提起来，看见下面长着密密麻麻、细细白白的根须，翘翘的，十分可爱。

10月29日星期四睛

大蒜长出了一片片碧绿的叶子，皮都胀开了，露出了淡黄色的身体。大蒜叶很长，比我的新铅笔还长哩！叶子的最下面，还有一层白色的“保护皮”。

这盘大蒜仅仅是喝了点水就能长得这么好，它的生命力真顽强！

大蒜连续优秀观察日记 18

10月17日星期日晴

我听说大蒜不仅可以在土中生长，还可以在水中生长，这是真的吗？我决定用水种大蒜试一试。我和妈妈首先选了一头大蒜，然后把大蒜掰开，把里面每个蒜瓣的皮都剥掉，这样，蒜瓣就露出了它们那白白胖胖的身体。我们选了一些优质的蒜瓣，用一根铜丝把它们一瓣一瓣地串起来。最后，我们把铜丝弄成圆形，把蒜瓣的尖头朝上，粗头朝下，摆进了碗里，倒入自来水，使水没过大蒜的一半身体。我盯着这些蒜瓣看了很久，但是它们的身体并没有什么变化。

10月18日星期一多云

早上，我起床后的第一件事就是跑去看大蒜的变化。我惊奇地发现，大蒜发芽了！有几瓣蒜的头上长出了大约五毫米高的绿色小角，就像一个个戴着绿色帽子的胖娃娃，同时我还发现，蒜瓣的底部伸出了白色的、胡须似的触角——这是大蒜生根了！我想，蒜苗生长需要阳光，于是，我把蒜苗放到了阳光下。

10月20日星期三晴

我种的蒜苗又长高了，现在蒜瓣的“胡须”更多了、更长了，已经能让蒜“站”起来了。头上的小角已经长成绿苗了，差不多有半个啤酒瓶子那么高了，小绿苗“站”得笔直，就像一队整齐的士兵。我想，蒜苗长高了，要“喝”更多的水，今天，碗里的.水就快没了，我就帮大蒜添了一些水。

10月23日星期六多云

这两天，蒜苗疯长，它们变得翠绿，由于长得太高了，它们不像前两天那样整齐了，好像站累了，都七零八落地弯下了腰。妈妈说，蒜苗成熟了，于是妈妈把蒜苗剪掉做菜了，我有一些舍不得，但妈妈说，蒜苗剪了之后还会再长出来的。我看着被剃光了头的蒜瓣，真希望它们能快快地再次长出嫩绿的新苗来啊！

通过这段时间的观察，我发现，大蒜真的可以在水中生根发芽，而且，用水种大蒜的方法很简单，大蒜生长得也很快。植物的生长真是太神奇了！

大蒜连续优秀观察日记 19

10月12日 晴

今天，老师给我们布置了一个有趣又艰难的作业，观察大蒜生长的情况，我第一步先把大蒜放在水龙头下洗了一个舒服的澡，第二步找来一个瓶子，里面装满水，这就好比大蒜的家，第三步把大蒜放入瓶中，再移到通风的`地方，静静地观察。

10月13日---10月15日 晴

经过三天的时间，还是没有一点变化，我的心就泄了气的气球，我想：这打算到底会不会长大呀！妈妈对我说：“心急吃不了热豆腐，我们必须要耐心观察才行。”

10月16日—10月18日 晴

果然，今天我去观察的时候，发现大蒜的底部已经长出了十来根须，大约有1-2厘米，虽然没有那么长，但为打算生长迈出了一步。

10月19日—10月20日 晴

今天，我惊奇的发现蒜瓣已经裂开，从裂开的缝里，冒出了一些嫩芽，黄色的，有2-3厘米，须也变得更长了。

10月21日—10月22日 晴

今天，我发现大蒜的芽变高了，而且一层一层往上长，就像会伸缩的天线，而且，芽的颜色也变深了。

10月23日—10月24日 晴

须越长越长，快要超过瓶子的一半了，而且，这些天，每隔一天就要换一次水，芽的生长速度也变快了，高的已经有13-15厘米，颜色也变深了。

10月27日 雨

现在，大蒜的芽已有16-17厘米，颜色接近墨绿，像艺术之花，我把它放在餐桌上，美极了，就是有一股很浓的大蒜味。

大蒜连续优秀观察日记 20

10月14日阴转小雨星期四

今天，我发现泡在水里的大蒜生了根，蒜根像雪一样白，有一瓣蒜的根还探出了头，像一个害羞的姑娘。另外几瓣蒜，看起来饱胀得马上要破裂似的，我注意了一下发现大蒜越大，生根就越快，越小，生根则越慢。我觉得大蒜长得很快，希望它明天能冒出嫩嫩的牙。

10月16日小雨星期六

今天，我惊喜地发现我种的大蒜发出了嫩嫩的芽，芽儿约高1厘米，摸起来很光滑，像抹了油一样，上次许的愿果然成真了，我真的非常高兴。它的根也长长了，最长约5毫米，在水里也已经被洗得干干净净，像天上的云一样白。

10月18日多云星期一

今天我发现我的大蒜苗又长高了不少，长到1厘米6毫米多一点，它的中间有一条缝，像一节劈了一下的竹子，我猜想它可能是要长叶子了。它边上还长出了一片白色的`薄薄的东西，就像城堡的围墙，保护着大蒜。看着它这样，我想到了我的妈妈。

大蒜连续优秀观察日记 21

在昨天，为完成语文观察日记，我准备种大蒜。爸爸问我：“大蒜的芽会从哪儿长出来呢？”我从来没见过蒜出芽，没有经验，所以不知道，我就吞吞吐吐地说：“是从整头蒜中央凸出来的部位长出芽的，所以蒜要一头一头的种。”“好，这是你的`想法。我觉的蒜应该一瓣一瓣的种。”爸爸说。

我想：这回，我一定说错了。于是，我好奇地问爸爸：“你种过蒜吗？”“种过，”爸爸一边说，一边把一瓣蒜切开，“只有亲自看看才能知道真正应该怎么种。”

爸爸沿着蒜瓣比较长的方向把蒜切开给我看，蒜里有一株小苗，绿色的小叶子，淡黄的根。这回我明白了，每瓣蒜里都有一株小苗，所以蒜是一瓣一瓣种的，尖的地方是长芽的，平的地方是长根的。爸爸还说先把蒜泡在水里泡根，等根泡出来了，再把它们移到土里。

我们把蒜一一剥开，整整齐齐的摆放在比较浅的盒子里，再浇上些水，水能没到半瓣蒜就合适了。这样，蒜就种好了。

今天早上，我发现大部分蒜顶端冒出了嫩绿的小芽，就像小鸭子顽强地破壳而出，我摸了摸，小芽又坚又硬。蒜末端长出了一条条跟，就像我们的睫毛，只不过是白色的。一瓣瓣小蒜多可爱呀！