【精选】四年级观察作文集合8篇

发布者:年长者是也 时间:2023-6-13 20:10

【精选】四年级观察作文集合8篇

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的四年级观察作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级观察作文集合8篇

四年级观察作文 篇1

“哇呜!”我使劲咬了一口梨,细细地品味。“真好吃!”我喃喃地说。可是,我瞅了一眼桌子上的梨核,梨的二分之一都被它占去了!妈妈仿佛看穿了我的心思,说:“可不要小看了它!它可以成为梨树哦!”我突然产生了一个奇特的想法:种梨树!

说干就干!我跑来跑去,拿了杯子、梨核、水、花盆、牙签,还找了一块空地。

我拿着牙签使劲捅,终于在梨核上扎了四根牙签,我试了一下,水杯里的水刚好能碰到架在上面的梨核的头,我把牙签调整了一下,使梨核转了转。然后,我把它放到有阳光的地方。

过了几天,梨核碰着水的那一头冒出了一点翡翠似的细根儿,水灵灵绿油油,那细根里的水饱满的仿佛下一秒就会变成一滴价值连城的玉水滴。

又过了几天,我把书包一放就兴冲冲地奔向杯子。“呵!”那根变了:变大、变长、变粗、还像魔术师一样生出许多小根,而且,还变成了浅棕色!不过,我可来不及庆祝一下,我得赶紧想想下一步该怎么办。我左思右想,就是想不出办法来,急的'我团团转,直跺脚。突然,我急中生智,脑袋一亮:“哈!我不是还有一块空地来吗?!”说到做到,我又把它埋到土里去了。

我天天给它浇水、翻土,还对它讲悄悄话,简直把它当人看待了。不过,功夫不负有心人,梨核终于抽出了它那细小的主干,我兴奋极了,它终于终于要长大成“树了!我当天还把一条死掉的小鱼放在了它的旁边。有营养,身体棒!!

“等到两三年后,我的宝贝就该结果了。到时候,我要请院子里的人都来吃。呵呵,我再炫耀几句!”我躺在床上,心里的如意算盘打得可妙啦!

四年级观察作文 篇2

今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的`,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“嗞嗞”的声音,我想:它一定渴了,在喝水。

今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。

今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”

今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”

四年级观察作文 篇3

我家养了一只特别可爱的小仓鼠,先来介绍它的外貌吧。

它全身披着一件白色“棉袄”,中间有一线灰色的弧线,两只大大的,黑溜溜的眼睛,一对小得可爱的耳朵,一个小小的'肉色鼻子,还有一张可爱的小嘴巴。我刚买时它还瘦瘦的,可现在,它已经变成一只小胖墩了。

它的性格古怪,说它调皮好玩吧的确是吖,要不怎么会整天不是爬上就是爬下,没停似的,就想让我把它抱出来,然后跟它玩;说它警惕吧,的确是啊,它在睡觉时,要是听到一丁点动静,都会先走到笼门前望来望去,直到它看见没什么事,它才回去睡觉;说它胆小吧,的确是啊,它在吃东西时,要是有人去碰它一下,它就会惊慌失措,连忙跑回笼子里,呵呵,可爱吧;说它聪明吧,的确是啊,有一次,我忘了拿东西给它吃,到了晚上,它居然自己跑去厨房找东西,我找了很久也找不到它,就在那天下午,我妈妈进厨房时居然看见它拿着一叶菜津津有味的吃着,我惊奇的对爸爸说“快来看啊,小仓鼠跑来厨房吃菜啦”小鼠鼠好像听懂了我的话,转过头望着我,好像在说“我来这吃菜很奇怪吗?”呵呵,小仓鼠很可爱吧!

自从那次跑去厨房吃菜后,它就越来越想出来了,整天咬着笼门,不过幸好笼门被我锁了,不然,我现在可能找不着它了,我还不知道它在笼子里开不开心呢!

这只可爱的小仓鼠给我带来了许多的乐趣,如果你们有空来我家串门的话,我会把它放出来,它——可爱的小仓鼠一定会带给你许多惊喜!

四年级观察作文 篇4

这次,我写一篇有关科普的小论文,我的观察对象是一种小动物DD蚂蚁。

我们平常见到的蚂蚁身长大约1D2厘米,全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分。

蚂蚁喜欢成面群结队地住在一起,寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种,我们平常看到的只是工蚁,它的.主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事,要等到蚂蚁搬家时,才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵。

蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣,只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方,在旁边耐心地等待,仔细观察,就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际无目地到处爬,爬近你放的甜食附近,就会嗅到甜味,然后慢慢地爬过来,先是用腿试探一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食物拖走。如果食物很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向食物方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。不一会儿,从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。

蚂蚁真是一种有趣的小动物!

四年级观察作文 篇5

今天,爸爸带我去喝奶茶。到了那家专门卖奶茶的店以后我们才知道原来那儿也卖布丁和冰激凌,因此,我买了一杯朱古力味的奶茶、一杯水蜜桃味的奶茶和两份朱古力加水蜜桃味的布丁。

我看着那个姐姐把朱古力味的果粉倒进一只杯子里,然后往杯子里加热水,再在里面放了适当的茶。她再用搅拌棍搅拌了一会儿,搅的差不多了,她把奶茶放到封口机上的圆形凹位里,接着把凹位上面的封口纸卷向下转了一下,然后把旁边的`杆子往下拉时间差不多了再把杆子拉回来。这样,一杯热腾腾的奶茶出炉了,然后,她又用同样的方法做了一杯水蜜桃味的奶茶。

她做完了奶茶,我又迫不及待的跟着她走进一间屋子里看她做布丁。她把果粉倒进一个瓶子里,在里面加一点水再加一点海藻水把它倒进装布丁的碗里等果粉泡成的汁凝固了以后就可以吃了。为了让布丁更漂亮那个姐姐还在布丁上放了一个布丁公仔。

四年级:舞夜倾城

四年级观察作文 篇6

去年,我到我的爸爸的办公室去玩,看到我的爸爸办公桌上有一盆小花,我的爸爸说是含羞草。

我好奇的问,含羞草?好奇怪的名字,难道它还会害羞么?它是植物,植物可不会像人一样有灵感的。我的爸爸说,它虽然不是动物可它也会动,说着就用手碰了碰它的叶子,忽然它的叶子合拢起来,整个叶柄垂了下来,就像害羞的少女一样。我惊奇的问我的爸爸,难道它也像人一样有感觉吗?我的爸爸说:“植物是不会有什么真正的感觉的,它的一切动作都是有一定的原理的,你慢慢通过学习就会明白的。”我的爸爸没有再说什么,我的'疑问一直留到了今天。

今天,我上网特意查找了这个问题,终于找到了答案。原来在含羞草叶柄的茎部,有一个储藏液体的囊袋,它好像液压机里的油缸。平时,囊袋里装满了液体。当你触动叶子的时候,囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动,叶子在重力的作用下就下垂、合拢了,看起来就象是羞羞答答地低下了头。等平静一会儿,液体又慢慢从叶子两侧流回下面的囊袋,依靠液压传动,叶子重新抬起和展开,含羞草就又抬起了头。

大千世界真奇妙呀!

四年级观察作文 篇7

上完了第四节课,我往外一望去:只见天空布满了乌云,风“呼呼”的狂吼,把校园里的.树吹得摇摇晃晃的。到了厕所,黑得让人伸手不见五指,许多女同学堆在厕所外面不敢进去。我进了厕所,认真、仔细的观察一番后知道有灯,便找开关。找到了按下去后,大家才敢进去。过了一会儿,吴老师便带领全班下楼观察天气。

我们走到校园“绿帽子”底下,一群群雨水被风吹到了我们身上,我们赶紧跑到架空层。抬头一看,这景让我惊呆了:走廊“绿帽子”上积累的雨水被大风吹了下来,远远望去,像一个小瀑布挂在“绿帽子”上方。雨“哗啦啦”地下着,操场上溅起的水花在舞蹈,一颗颗小珍珠在操场上滚动着。天,还是那么黑,风,还是照样吹,雨,还是照样下,这样的天气,好像吹着5~6级的风。风从西边吹来,一丝丝凉意涌进了我的心头。慢慢地,雨小了,风止了,天空渐渐亮了。等回到班上,一切都恢复了。天亮了,雨停了,整个校园给雨洗得焕然一新。

这次暴雨的观察真有趣!

四年级观察作文 篇8

我家小区的地上满是蚂蚁。

一天,我带了一点面包到小区里看蚂蚁。我发现了几只小蚂蚁,我把面包给了一点它们,只见他们根本搬不动,因为它们的力气太小了,突然一只蚂蚁走开了,我以为它们放弃了,没想到这只小蚂蚁和另一只小蚂蚁的触角碰了碰,我想:这是在传递信息吧!过了一会儿,一只小蚂蚁对着另一只小蚂蚁的触角碰了碰,这样一次下去,不一会儿就有许许多多的`蚂蚁来了,它们齐心协力地把面包搬回了洞。

第二天我又来到楼下,这次我带了一个没吃完的苹果,这苹果很大,我觉得蚂蚁搬不动,我到楼下找了半天也才找到几只小蚂蚁,我放下苹果,仔细观察,只见这几只小蚂蚁到处跑,也找不到一只蚂蚁。我又看见蚂蚁咬一口往洞里放一口,这样一次下来,已经过了很长时间了。已经下午了,爸爸叫我回家吃饭了,我吃完饭下来发现,蚂蚁已经把苹果搬完了,蚂蚁可真团结!

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