四年级观察作文15篇

发布者:江天一览 时间:2023-3-18 02:16

四年级观察作文15篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的四年级观察作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级观察作文15篇

四年级观察作文1

我家养了几只巴西龟,它们都只有我的手掌那么大,是我的“小宝贝”。

小绿龟长着一个又圆又扁的头,头顶上带有一些浅黄色的条纹,书上说那是用来预测天气的。它的脖子有我的大拇指那么长,能伸能缩,好像装了一条弹簧似的。小绿龟的眼睛长在头的两端,比那小小的绿豆还要小,眼睛后面还有一些红色的小斑点,真像一些红色的小橡皮泥。小绿龟的四肢长在壳的四边,最上面的地方长着一些尖尖的爪子,可以把鱼苗、小虾等食物弄碎。它还随身穿着一套无比沉重的“盔甲”,这套“盔甲”上面有一些六角形的花纹,里面还带有一些椭圆形图案,外面还有一条“火车轨道”围住整套“盔甲”。

有一次,我把几粒龟粮扔进鱼缸里,小绿龟们一看是美味的“佳肴”,就争分夺秒的.游上去抢,它们先是把头往后缩一点,然后猛的把头伸长,把“佳肴”一干二净的消灭了。

小绿龟冬眠的时候,不知为什么,它们总是喜欢“叠罗汉”。小的那只总是喜欢爬到大的那只小绿龟的壳上睡,样子真有趣!

这就是我家的巴西小绿龟,几只又爱吃又爱玩的小绿龟!

四年级观察作文2

小鱼游到一片水域,水中心有一块缤纷的彩石,小鱼痴痴的看着。但是,它看起来有是那么的坚硬!

小鱼拼命的想游过去,可是总有无色的屏障将她阻挡。小鱼信誓旦旦的说,我一定要用我的热情,我的真诚同化你这片水。

小鱼拿自己每天的开心事,伤心事和水说,水知道小鱼喜欢的另一条小鱼,知道小鱼的痛和痴。水爱说:“这不关我的事”。小鱼噘着嘴说:“我不喜欢你这样说”。水无奈的笑笑。等到水再次说这句话时,小鱼还是有些伤心,尽管小鱼知道水会这样说。小鱼总是爱问水,这该怎么办,那该怎么办,水还会说:“我有保持沉默的权利吧!“小鱼还会向水撒娇,水有时也会乐呵呵是接受,小鱼就会高兴的得意忘形,认为水最好,最了解小鱼。

可是,小鱼忘了,她只是在石头外面游来游去,虽然游遍了所以的地方。小鱼自负的以为,自己可以进去摸摸那块熠熠发光的石头了。小鱼错了!

小鱼游向中心,那屏障反而更牢固了。小鱼对着那无色的.屏障哭了,她的眼泪一些被吞进肚子,化成100%的浓硫酸烧着自己的心,另一些流到水里,化成水的一部分,水可能永远不知道,尽管他看到了小鱼悲伤的表情!

四年级观察作文3

九月的一个星期天,天空万里无云,秋风送爽,炎热的夏天终于离开了。爸爸带着我和妹妹去动物园。

走进大门,首先映入眼帘的是一些用石头雕成的.动物。它们一个个栩栩如生,活灵活现,让我更期待下面的动物了。

我们沿着右手边往里走,就来到了鸟语林,一进入馆内,就看见了一只只孔雀在悠闲的走着,爸爸还抱着妹妹摸了摸孔雀,我走着走着就和一只我叫不上名字的鸟相遇了,它看了看我,然后就飞走了。我又看见了鹦鹉、大嘴鸟、火烈鸟、犀鸟等等,有几只小鸟,它们脑袋凑在一起,“叽叽喳喳”,好像在讨论着中午吃什么一样,还有只鸟在“吱吱”地叫,好像在说:“看这里!看这里!”

接着,我们来到了猴山,小猴子们一边“哦哦”地叫着,一边在玩耍,有的滑滑梯,有的荡秋千,还有的玩跷跷板。老猴子们都在洞里闭目养神,十分惬意。

最后,我们来到了食肉动物区,老虎在“嗷嗷”叫;狮子在“呼呼”大睡;豹子在练习奔跑。咦?突然传来了“嗷呜——”的声音,哈!原来是我最喜欢的狼在叫,我马上跑到声音传来的地方,一睹狼的风采。

不知不觉,天色暗了下来,我们依依不舍的离开了,希望我以后还能到这里来!

四年级观察作文4

农历二月初一,妈妈对我说:”从今天观察月亮,一直到月底,会很有意思的。”于是我决定从今天开始观察月亮。

晚上,大约在八点,月亮升起来了,月亮像弯弯的银钩挂在树梢上,柔和的月光给大地罩上了一层轻纱。没多久,云好像嫉妒了,把月亮遮住,不让大家看了……

接下来的`几天里,月亮变得越来越大,越来越圆,到了二月初十已经变成了椭圆形了。

椭圆形的月亮像一个金蛋。月亮在云里穿梭,一会儿没了踪影,一会儿又出现在了天空中。

终于,到了二月十五,我已经迫不及待地看今天的月亮了。晚上满月升起来了,它像个害羞的小姑娘,羞答答地露出半个脸,窥视着人间,直到发现没什么动静才一闪身,出现在天空中。它晶莹纯净,像一个水晶球。圆圆的月亮皎洁明亮,它缓上升,银河隐退了,星星疏落了,夜空像水洗过似的,洁净无暇。我隐隐约约看一个影子出现在月亮上,心想,那应该是嫦娥吧。

在后几天里,月亮又逐渐小了下来,二月三十新月如一只金色的小舟飘泊在淡淡的云间……

四年级观察作文5

在我家东北面我房间的窗台上,妈妈种着好几盆花草,有海棠,绿萝和文竹。在这其中,我最喜欢的还是文竹。

它挺拔的身姿,像一个文弱的少年,微风拂过,就轻微的摆动,像极少年的衣袖迎风摆动。文竹的叶子是一片一片叠加起来扇形的小针组成的,远远的望去就像一片绿色的羽毛。刚长出来的叶子是浅绿色的,还带了一点儿黄色,过了几天,叶子长大了,就变成深绿色的了,远远的望去,好像一片绿色的迷你小竹林。文竹的茎,一节一节的,小小的小小的刚长出来的是看不出有节的`,长大了就能看的出了。如果你仔细看一看,就会发现在一节一节的深绿色的茎上,有着一条一条的细线,这就是文竹的纹路。文竹的纹路和竹子的非常相似,所以对于蚂蚁来说,这里就是一片巨大的竹林,而对于我们来说,这其实就是一盆小小的盆景。

文竹既美化了我们的窗台,又使我紧张的学习过后,看到这满眼的绿色,保护了眼睛,放松我紧张的心情。这也是妈妈为什么会把它放在我书房的窗台上的原因。

我爱你文竹,你保护我,陪我一起学习长大。

四年级观察作文6

在上学的路上,我遇见一只小狗正焦急地站在我的正前方,它在干什么呢?是找朋友?还是找食物?种种问题让我百思不得其解,我想:反正现在离上课还有一段时间,不如先观察一下吧!“随后,我便开始了观察和思考。

我躲在一块大石头后面,观察了7、8分钟之后,一个同学走过来问:“你在看什么呢?!我说:“秘密行动,天机不可泄露。”我刚说完,那个同学走了,我继续观察,发现小狗一会儿走来走去,一会儿嗅嗅地上,一会儿抬起头看看四周,忽然,它眼睛一亮,飞快地向前跑去,一扑,把一个垃圾桶撞倒了,我觉得它是在找吃的东西,它把垃圾桶翻了个底朝天,也没有找到想要的东西,突然,它再次向前跑去,又要干什么呢?哦,原来是它发现了第二个垃圾桶,当它找到一半的`时候,它从里面拿出一个东西—————肉骨头,它高兴地把肉骨头叼到一个人少的地方,开始津津有味地吃起来,我想我的观察也到此结束了,我看了一下手表,已经7点50分了,我飞快地跑进教室,安顿好书包。

四年级观察作文7

观察春天春天到了,万物复苏。

星期六下午,我和朋友们去踢球。我们玩到了六七点,可太阳才落下。换冬天时,早就已经满天繁星,皓月当空。

我还看到杨树上结了一个个像毛毛一样的东西,有些树远远望去变的发绿,走近看枝条上冒出小小的嫩芽。

微风拂过脸颊,已经没有冬天的寒冷刺骨,让人感觉柔柔的,还夹带着清新的泥土气息和微微的花香,让人心旷神怡!我和朋友在春风中欢快的奔跑着。感受着春天的气息!

气候也有了变化,不再像头几天的阴冷,刚开学那几天,下了场大雪。雪下的虽然很大,但地温高啦,雪很快就化完啦!

郊外,出来春游的人也多啦。天上飞着五颜六色,形态各异的风筝。杨柳枝条上也结出黄绿色的骨朵,像一个个的小蝌蚪趴在上面。

晚上,路上的.行人也多啦。但是刚刚步入春天,昼夜温差还很大,晚上散步的人穿的也很厚,我似乎理解“春捂秋冻”这句谚语啦!

春天,是花草树木新的生命的开始,也给人们新的希望。我爱你美丽的春天。

四年级观察作文8

有一天放学,我发现学校门口到处飘扬着一些棉絮,我好奇地捡起一撮,发现棉絮里含着一棵种子,我想那就是棉树的种子吧?

我捡了好多,把它们种在阳台的花盆里,想给阳台增点绿色,也期盼着哪一天在家能看到飘雪的景象。我每天只要一有空都要去看看土里有没动静。这一天,我看到一棵种子冒出了一毫米那么高的两瓣小叶子,我惊喜万分。后来的几天里,陆陆续续地有几片嫩绿的叶子破土而出,我每天都给它们浇妈妈的洗米水,它们每天都伸着懒腰,在阳光雨露的沐浴下慢慢地长大。一个月后,它们有10厘米那么高了,我又给它们的土里埋了一些花肥,看到它们一天一天地长大,身体也硬朗了,我心想:我一定要把它们培育成一棵健壮的小树苗!

我的小棉花苗越长越高,最高的现在有一米那么高了,还有几棵矮一点的`,也有11厘米了,它们害羞地躲在大大的花盆里,我很着急,有时我会说:“小树苗,快快长大吧!”有时我会唱歌给它们听,想让它们听到我的歌声长得快一点,不要象小姑娘一样红着脸,躲着我。现在小树苗长得更高了,它们好像听懂了我的话,我期盼着它们表演“飘雪”的那一幕。

四年级观察作文9

我观察我家门口的小狗,它老是都一个人在外面玩孤孤单单的。

有一天,我在观察它,它正在吃东西,我趁这个机会把它抓住,我一把把它抱起来,它就汪汪直叫,整个身体都在抖,看上去很害怕,就从我的.身上跳下去,钻到车子下面去了,让我抓不到,小狗心里肯定在想:我钻到车子下面去,看你怎么抓我。“我已经忍无可忍、怒气冲天了,心想:明天,你保证逃不了了。

第二天,我一大早就出来抓那只正要逃走的狗,我拿出绳子把它的脚套住,我就使劲一拉,终于把它出来了,它有像昨天一样,发出震耳欲聋的声音,我就把手松开,小狗就立马钻进车子下面去,我垂头丧气了。不过我还是不放过它,继续抓小狗。

第三天,我又开始抓小狗,我在家门口和车子下看了一下小狗竟然不见了,我就到小狗家去,它躲在家里,不敢出来了,我依然把它逼出来,它还是不出来。最后,我回到家里,妈妈告诉我要保护小动物。

从这以后,我就告诉自己再也不伤害小狗了。

四年级观察作文10

我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。

几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的.长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?

通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

四年级观察作文11

有一天,我的饼干不小心掉到地上,我想:“你可以用饼干喂蚂蚁。”。

于是我看了一眼饼干就出去了。我发现有一只蚂蚁在地上爬来爬去。于是我放下饼干。当我把它们放下时,饼干碎成了两块。蚂蚁立刻发现了。它试图先移动它们。对它来说,饼干真是个怪物。没办法。它只好放弃,匆匆离去。过了一会儿,我发现它们在回来的路上突然出现了。他们迅速移动到放饼干的地方。有的拖,有的拉,朝来来往往的方向移动。为了到达他们的.洞穴,他们必须穿过一个小的石头树洞。这不是一件容易的事。树洞太小了。虽然他们花了很多钱,还是进不去,但是他们不放弃。他们一直在一起工作。没有一只蚂蚁逃脱。最后,通过打碎饼干,看着它们忙碌,我的兴趣越来越强,最后。我把果核和吃剩的饼干放在一起,发现越来越多的蚂蚁来到这堆食物上,蚂蚁越来越多的聚集在食物上。最后,地上的食物被蚂蚁搬动,连饼干屑都看不见。同时,我也发现蚂蚁很聪明,因为它们不会硬搬东西。当他们遇到困难时,他们会想办法改变策略。在处理的过程中,他们始终团结一致,持之以恒,没有一只蚂蚁会逃跑,所以最后都会成功。

因为昆虫王国很奇妙,所以我应该更加注意去发现和探索更多的昆虫奥秘。

四年级观察作文12

“微生物”,一个之前对于我来说陌生的字眼,但在这节科学课里却让我重新认识了它,加上钱老师的耐心解说,更让我巩固了对它的认识!

微生物是多么有趣的生物啊,它是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,却与人类生活关系密切。涵盖了有益有害的众多种类,广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域。

在这节课里,老师还让我们看了洋葱表皮在显微镜下会出现怎样的细胞。在此之前,先让我们来了解一下什么叫显微镜吧!它是一种借助物理方法产生物体放大影象 的仪器,最早发明于16世纪晚期,至今已有四百多年的历史, 现在,它已经成为了一种极为重要的科学仪器,广泛地用于生物、化学、物理、冶金、酿造等各种科研活动,对人类的'发展做出了巨大而卓越的贡献!言归正传,来 看看我们的洋葱皮吧!只见洋葱皮在显微镜下成一张张网状,整齐有致。我们还看了大葱、大蒜……

这节科学课对于我来说非常重要,因为他让我真真正正知道了什么叫做微生物、细胞!

四年级观察作文13

上个星期六,因为科学课要用小金鱼,所以我买了一条,我挑的是一个又肥又胖的,买完回家里非常兴奋,就给他起了个名字叫小将军。

我的金鱼穿着一件美丽的衣服,它的尾巴白白的,鳃和鳍都是白色的,另外的都是金色的,头到肚子下面都是白色的,还有黑乎乎的眼睛。我的金鱼穿着当我靠近时,她睁大眼睛,嘴巴一张一合,好像要吃东西,如果金鱼被惊吓时,就会在盆里快速地游,它在平时游得很慢,它的鳍不停的摆动,它的尾巴也一样,它的鳃也一直在动。

我逗它时,就拿一个机器人的零件,放到水里,有的'时候,小金鱼会对东西吐泡泡,可是也有的时候,也不会跟上来,我觉得应该是金鱼没有看见。

我放学第一件事就是喂金鱼,它每次都是很快的吸到肚子里,还有看到它快活地游来游去,那我就很高兴了。

每当我清闲时,我都会问妈妈今天喂食没,我没有朋友时,我都会找小金鱼玩,它是我最好的伙伴,它也喜欢我,我也很喜欢它。

我们成为了最好的朋友!

四年级观察作文14

下午,放学妈妈带我去她办公室。在楼梯口我发现了一只正努力往上爬的小蜗牛。

我奇怪地看着小蜗牛,心想:它怎么上这来了?妈妈似乎看出了我的心思对我说:天下雨了,小蜗牛嫌土里太闷,爬上来透透气。我仔细地观察着小蜗牛,发现它居然有4只触角。前面两只触角短短的,后面两只长长的,长在后面离壳比较近的地方,像两根笔直的天线。蜗牛背上背着一个比自己大许多的壳。那是它的.小房子,它的小房子好漂亮啊!咖啡色的壳上点缀着一点一点黑色的小点,像金龟子背上的星。我好奇地伸出食指,轻轻地触碰了一下蜗牛的外壳,小蜗牛象触电一般,马上收起两根长长的天线,把身体藏进它的小房子。无论我怎么拔它,也不再出来。真是一个胆小鬼!在蜗牛壳上我还发现了一个小洞,听老师说那是个出气孔,每10秒左右会开一次,这是它在换气呢!蜗牛壳下面是它的足,软软的,爬过的地方都会留下一条银色的线。我们顺着这条线就可以知道蜗牛从哪里来,要到哪里去了。

这是我观察的蜗牛。小朋友,如果你们仔细观察,你会发现大自然更多的奥秘!

四年级观察作文15

我们学校坐落在一个比较老的小区里,这里生长着很多高大、粗壮的树木。

一天,我和妈妈走在放学的路上,走着走着,一棵大树吸引了我的注意,树干上长着一个白白的,饼状的.东西,这是什么呢?我很好奇,就问妈妈,但是妈妈说她也没有见过,随即,妈妈便查了一下“百度”,原来,这叫“树灵芝”,又叫“树舌”,它是一种长在树上的珍贵药材。

第二天,当我再经过这条小路的时候,我发现树灵芝开始从原来的白色变成了浅黄色,我又问妈妈为什么树灵芝会发黄呢?妈妈说:“树灵芝刚刚长出来是白色的,但是慢慢会变黄,最终会变成褐色。”就这样,我们对树灵芝产生了极大的兴趣,每天上下学的时候都会认真观察一下它的变化。

接下来的半个月,树灵芝的大小已经不再发生明显的变化了,比较明显的是它的颜色变化,由以前整体的浅黄色变成了边缘开始发黄。再后来,整个树灵芝的颜色都变得更深了。除此以外,它的厚度也发生了变化,变得边缘很薄中间很厚。妈妈说等时间足够长以后,它的颜色还会发生变化,最终非常可能会变成暗黄色或者褐色。

接下来的每一天,我们都在观察着他的变化,都想看一看最终它会变成什么样子。

今天,我走过它身边时,还不忘看它一眼呢!

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