关于观察作文6篇

发布者:闲散之人 时间:2023-3-3 02:18

关于观察作文6篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的观察作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于观察作文6篇

观察作文 篇1

昨日,我们找来一个透明的杯子,装上水,然后将一把绿豆放进杯子里,一颗颗绿豆就像降落伞一样慢慢地沉到了杯底。

我们都很关注它,但是它好像故意捉弄我们一样,一点动静都没有,真让我们失望。这天上午一到学校,一个同学尖叫到:绿豆发芽啦!绿豆发芽啦!大家一拥而上,围着杯子,瞪大眼睛仔细地看着,一粒粒绿豆趁我们放学回家不注意,偷偷地撕破了它的陈旧的'外衣,露出了自我白白胖胖的身子,探出了一条尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、议论纷纷,教室里像炸开了锅一样。

我想,原先这看上去有点呆呆傻傻的绿豆还是有生命力的呢!

观察作文 篇2

大自然是个神奇的世界,它的神奇常常使人惊叹不已。

我家养了几条金鱼,没什么事的时候,我经常坐在鱼缸前看它们游玩。一天,我突然发现小鱼身上有一排细小的孔,我的心不由得紧张起来:莫非我们家金鱼得了什么病?我故意拍了拍鱼缸,金鱼们嗖地蹿到了鱼缸的另一边,反应跟平常一样,我又放了几粒饲料,它们依旧争先恐后地冲到水面上抢食。

这么看来,金鱼的身体并无大碍,那么这此小孔有什么作用呢?我和爸爸都在猜想,这些小孔的作用也许是它们的'耳朵,而有这么多“听孔”的原因可能是由于金鱼的视觉和嗅觉都不灵敏。于是,在一个金鱼都休息的晚上,我轻轻地打开盖子,在鱼缸边播放美妙的音乐,可那些金鱼都没有反应,依然旁若无人地休息,看来我的想法错了。

爸爸给我提了建议,那些小孔会不会是金鱼身上的感觉器官。我一想:“对啊,既然不是耳朵,也不是眼睛、鼻子,那会不会像我们人体身上的汗毛呢?”我马上用一根筷子在一条正在休息的鱼儿边划起一条水波,整个过程没有对听觉、嗅觉、视觉造成影响,只是水波轻轻地从那排小孔擦过,那条鱼儿立刻像触了电似的惊醒过来,游走了。

事实证明,那排细细的孔是用来感觉水波的。

看来,通过认真观察,可以发现很多小奥秘呢。

观察作文 篇3

今天,老师在金笔课堂上让我们观察桔子。

刚开始,老师先给我们没人都发了一个桔子。我拿到桔子后,手就像不听话的孩子要把桔子放到嘴里。可是,老师让我们观察一下。我观察到这个桔子是黄绿相间的颜色。桔子的顶上是它的根,是一个凸出来的部分,像是一个游戏“部落冲突”里面的降天塔。接着,老师让我们把桔子剥皮开,在剥皮的'时候,它会发出“呲啦”的声音,像是在告诉我它的疼痛,同时,也会发射出一些桔子汁,像它的血。可我就像没有看到一样,继续剥皮。不一会儿,皮就剥完了,我看到了它的果实,捏了捏,很轻,也很有弹性。最后,老师让我们把桔子吞掉。我胃口大开,在一瞬间,桔子已经被我吃了一大半了,酸溜溜的味道,我最喜欢了。

吃完了桔子,我们还想再吃,可是每人只有一个。老师说:“桔子可以回家吃,但不要吃太多,容易上火,橘子皮晒干了可以泡茶喝,也可以止咳。”

今天这节课太有意思了,希望老师下次再让我们做这样的活动,好让我们了解更多的桔子知识。

观察作文 篇4

自从那次去凤凰旅游见到可爱的红蜻蜓后,我就对红蜻蜓产生了浓厚的喜爱。

红蜻蜓长着两双透明的翅膀,翅膀上有一些金色的纹路,看上去十分漂亮。红蜻蜓有一个红色的身体,身上还有一条白色的对称轴,在这条对称轴旁边,也有一些白色的纹路,它们把红蜻蜓衬托的更加漂亮,也更加惹人喜爱。

在这美丽的翅膀的最边上,还有可爱的黑色斑点,这黑色的斑点,便使我对红蜻蜓产生了兴趣。可爱的红蜻蜓还有一双大大的眼睛,黑黑亮亮的眼球让它显得十分精神,旁边红色的眼皮子正好与它漂亮的身子相配。在身子下面,红蜻蜓还拥有黑色的`“脚”,它们能使红蜻蜓落在某个地方的时候停得更加平稳,而且还是红蜻蜓进食的好帮手。红蜻蜓还有一个特点,就是尾部的颜色和眼睛后面的那一块的红色不同,尾部的颜色比较鲜艳、显眼,而且还比较亮。而眼睛后面的那一块便显得更深、更暗淡,没有尾部的亮。可见,红蜻蜓是多么漂亮啊!

在湖泊里划小船的时候,我发现红蜻蜓总爱尾随其后。它们一般在湖泊上飞行,遇到船只便停留在船头,静静地“观看”船上的人们划船。这些红蜻蜓靠自己漂亮的“脚”平稳地停在船头,以防在小船大大摇晃的时候不受伤害。

啊!多么可爱的红蜻蜓,我喜欢它们!

真喜欢你这个小小作家!是的,你从生活中留心观察注意到了红蜻蜓,还把它的外形、特点等写得淋漓尽致,让我们看了不得不喜欢红蜻蜓!坚持下去吧,茜茜!留心观察,多思考,多练笔,你会更棒的!

观察作文 篇5

今天,我们的家教教师带来了一只小乌龟。小乌龟装在一只水杯里,它想爬出来,可是因为杯壁很滑,怎么爬也出不来。

小乌龟有一个坚硬的外壳,就是乌龟壳。乌龟壳上布满绿色的花纹。壳下面就是腹部,是浅黄色的.,中间有几块黑色的斑点。腹部四周长着四条腿,腿上有尖尖的爪子。乌龟壳下还有一个头和一条小尾巴。只要你用小木棒一碰它的头,它的头四条腿和小尾巴都会缩进去。这时候,你想再攻击它,就很困难了。所以乌龟被称为防御力最强的动物。

顾权烨把小乌龟从杯子里拿出来,小乌龟缩着头和脚,一动也不动,好像很害怕这个陌生的环境,好像在说:“请不要伤害我。”这时,我觉得小乌龟很可怜。过了好长一段时间,小乌龟动了,它四脚并用,快速地向前爬去。突然,“啪”的一声从桌子上掉到地上。我心里很害怕,怕它摔坏了。于是,我赶快把它从地上捡起来放到桌子上。一看,它还是活蹦乱跳的,完好无损。哦,我都差点忘记了原来它的防御力是最强的。我把小乌龟翻个身,它就四脚朝天、寸步难行了。

后来,我觉得小乌龟可怜,就把小乌龟带到小河边放生了。

观察作文 篇6

今天我要种下泡过两天的凤仙花种子了,想着就让人兴奋。

我跟妈妈找了一个大花盆,一个喷壶和一把铲子,就开始播种了。我们首先得松土,我拿着铲子,使劲儿往里捅,可捅了半天都没松好土,里面硬邦邦的。妈妈把土一倒,我才发现了花盆底下的土被其它植物的根捆得严严实实的,怪不得这么硬,真是不可思议。

我把妈妈倒出来的泥土再一次的松化,细心地挑出土里的.杂质。妈妈一手端着一个盆子,一手捏着鼻子走过来,原来她拿着盛满植物尸体的盆子。“臭死了,臭死了!”我乱嚷嚷着。妈妈说它有养分和氮气,便把它和泥土一起放进了花盆。

接下来我们举要开始挖坑了,妈妈用食指轻轻地戳了一下土,就挖好了一个小坑。我看着湿漉漉地土壤,觉得很恶心,但出于好奇,我还是鼓足勇气,学着妈妈的样子,戳了一下土,哇,松松的,特别好玩。我小心翼翼地把种子塞到了里面。

最后该浇水了,我拿着喷壶,使劲儿一挤,水雾就在空中绽开了。浇完了水,我就把它放到楼上,就像宝贝似的。

我期待着它快快发芽!

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