观察豆子作文精选15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的观察豆子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

观察豆子作文1

暑假里的一天，我在家中发现了一盆豆子，于是我便拿起了几粒豆子，我决定做实验，观察它是怎么生长的。

我先把豆子放进了一个塑料瓶里，再往瓶里盖上一层薄薄的土，然后再浇上水，最后我用湿纱布把瓶口给封上了。

第二天，我一看惊奇地说：“哇塞，豆子居然变大了。”然后，我就高兴地对妈妈说：“妈妈，你快看呀，我种的豆子居然变大了。”我的妈妈微笑着说：“哈哈，你可真厉害呀。”

又过了几天，我发现豆子的皮居然开始脱落了。这时，我才恍然大悟，然后我又仔细地观察，又发现豆子的中间长出了一个嫩嫩的小芽，这个时候，我非常非常地高兴。

五天过去了，我的豆子15厘米长了，这时，我的心里十分高兴。

我好奇地问妈妈：“妈妈，豆子以后会成为叶子吧？”妈妈微笑着说：“傻孩子，豆子将来不会成为叶子，而是成为子叶。”听了妈妈的话，我又好奇地问：“妈妈，子叶是什么？”妈妈耐心地对我说：“子叶是给豆芽成长提供营养的。”我顿时恍然大悟，我又问妈妈：“妈妈，那豆芽呢？”我的妈妈说：“芽根就是我们常吃的豆芽。”从这时起，我也知道了豆子的生长过程了。

通过这件事，我知道了很多的科学知识，更让我懂得了知识来源于实践的道理，因此，我很高兴。

观察豆子作文2

10月1日星期四晴

今天，妈妈抓了一把黄豆让我泡。我看了又看，这珍珠似的黄豆怎么泡呢？

于是我问妈妈怎么泡？妈妈轻轻地抚摸我的脑袋对我说："傻孩子，黄豆必须在水里才能生长呀！"我拿来了一个杯子，然后接上水，再把黄豆放进去，端到阳台上。

10月6日星期二晴

上完书法课后，我连忙赶回家。跑到阳台，我走近一看，惊奇有高兴的叫起来："我的黄豆发芽了！我的黄豆发芽了！"就在我高兴的一刻，我发现黄豆的皮掉了，两边开了一点裂缝，从里面长出了一根又细又白的芽。芽的头很尖，真像老爷爷下巴的一根胡须呀！

我给黄豆重新接了一点清水，对它们说："快点长大呀，等你长大了，我要带你给亲戚和邻居们看呢。"

10月8日星期四晴

又是一个风和日丽的星期四，当我再次来看黄豆的时候，我的黄豆已完全变成豆芽了。这时我心内充满了高兴，充满了激动。通过这次泡黄豆，让我懂得了黄豆的生长过程，也让我知道了黄豆怎样变成豆芽，真让我受益无穷。

童年的趣事，让我永生难忘。

观察豆子作文3

“太好啦，太好啦！老师让我们写观察豆子发芽全过程。”这是我盼望已久的事情。

我这次来了个新花样，对比实验：把泡水的绿豆和不泡水的绿豆进行对比，看哪个发芽快、长得好。

豆子一入水，把清水当成可乐。可真是可乐呀，它们躺在水里游啊游，漂浮了几个小时后，吸足水就沉下去了。

第二天早晨，我迫不及待地跑到餐桌旁来看我的宝宝们，希望它们能给我带来毛毛虫变蝴蝶般的惊喜。但事情并不是这么如愿，吸水水的豆子沉到杯里，发胖了点，颜色也变浅了点。不过有的嫌外面太热，开始脱皮了，而没泡水的豆子还在睡大觉，真是个大懒虫。

我怪自己太急。第三天下午我才来光顾我的宝宝们，好了，情况变了，个个都是吸出奶的大胖子，而且是黄白黄白的。细看一下，原来那里的白条条露出一个个小芽。我在网上一查，这个白条条的地方长出的小芽叫胚根，这将来成为植株后的根。它们是先长根后发芽，我知道这是生命的萌动，而它总算给我们带来了惊喜。

第三天，我发现豆芽长出了一对子叶，茎也更长、更光滑了，而不泡水的绿豆，继续做它的冬眠梦。这时我才知道不泡水的豆子是发不出芽的。

这一次的观察让我收获不少，谢谢我的绿豆朋友！

观察豆子作文4

一直想看看豆子是怎么发芽的。周一开始泡豆子。找了个杯子，加水，拿起一颗黑豆，小心翼翼的放进杯子里。“扑通！”捡起一颗花生，“扑通！”又一颗黑豆和一颗花生被我一颗接一颗地放进了杯子里。虽然这四条生命还没有苏醒，但它们已经在我心中发芽了。

周二，我一起床就跑向杯子，迫不及待地想看。我有点失望。那些豆子没有发芽。我迫不及待地对那些豆子大喊：“嘿！醒醒！”但是我忍住了。我不能这么心急，也许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就忘了。

周三去看花生黑豆，心怦怦直跳，做好心理准备。唉！还是不发芽，但是膨胀了很多，胖乎乎的，真的可爱。虽然没看到它们发芽，但是有个“小肥豆”真好！

周四，看着四颗膨胀的豆子，我觉得很自信，很可能很快就发芽了。

在学校，老师让我们交换观察，然后我才知道豆子不能完全泡在水里。真的是又气又好笑。

一个星期过去了，豆子还没发芽。虽然我把水位控制的和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”时间继续观察。

又是一个星期二，我的第一颗花生发芽了，花生顶端开了一条小缝，露出一个小白芽，很可爱。感觉很充实，很开心。第一次生命就是这样诞生的。

周五第二颗花生也出现了小白芽，让我对它们的成长充满了信心。看第一颗花生。他的花蕾已经很大了。我观察了12天，一周——，五天，我的时间没有浪费，就像我爸妈经常教我的：“付出就会有回报！”

观察豆子作文5

一直想看看豆子是怎么发芽的。周一开始泡豆子。找了个杯子，加水，拿起一颗黑豆，小心翼翼的放进杯子里。“扑通！”捡起一颗花生，“扑通！”又一颗黑豆和一颗花生被我一颗接一颗地放进了杯子里。虽然这四条生命还没有苏醒，但它们已经在我心中发芽了。

周二，我一起床就跑向杯子，迫不及待地想看。我有点失望。那些豆子没有发芽。我迫不及待地对那些豆子大喊：“嘿！醒醒！”但是我忍住了。我不能这么心急，也许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就忘了。

周三去看花生黑豆，心怦怦直跳，做好心理准备。唉！还是不发芽，但是膨胀了很多，胖乎乎的，真的可爱。虽然没看到它们发芽，但是有个“小肥豆”真好！

周四，看着四颗膨胀的豆子，我觉得很自信，很可能很快就发芽了。

在学校，老师让我们交换观察，然后我才知道豆子不能完全泡在水里。真的是又气又好笑。

一个星期过去了，豆子还没发芽。虽然我把水位控制的和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”时间继续观察。

又是一个星期二，我的第一颗花生发芽了，花生顶端开了一条小缝，露出一个小白芽，很可爱。感觉很充实，很开心。第一次生命就是这样诞生的。

周五第二颗花生也出现了小白芽，让我对它们的成长充满了信心。看第一颗花生。他的花蕾已经很大了。我观察了12天，一周——，五天，我的时间没有浪费，就像我爸妈经常教我的：“付出就会有回报！”

观察豆子作文6

上周语文课上，老师交给了我们一个特殊的小任务——泡豆芽，并且要密切观察它们每天的成长变化。我心想：豆子真的能长成豆芽吗？

放学回到家，我迫不及待地放下书包，跑进厨房一通“扫荡”。妈妈问我做什么，我回答道：“我要做豆芽！妈妈，咱们家里的豆子呢？”我把数好的豆子放进干净的杯子里，装上水，直勾勾地盯着杯子，过了好一会二，没有任何变化呢？妈妈走上前说：“豆芽不会这么快就发芽的，要等几天，还每天换水。”

第二天早上起床后，我第一件事就是去看豆子，我发现豆子的水变成黄色的了，就立即跑去换水。心想：还好我跑得快，要不然豆芽就会枯萎了！下午放学后，水又变黄了，我又换了水。

第三天上午，我惊喜地发现豆子竟然长出了小尾巴，和壁尾刚断开尾巴一样长，妈妈又对我说；“这几天天气冷，你找个毛巾把杯子围起来，这样长得快。”听了之后，我立刻用干毛巾把豆子们围了起来。

又过了一天，小豆芽又长了，它们的头部裂开了，摸上去非常软，好像一使劲就会破掉，小尾巴也长得很长很长了，我多么希望一会儿就能长成豆芽啊！

功夫不负有心人，通过这几天的用心呵护，豆芽终于长成了，我大声呼喊：“我成功了，我成功了！”我见证了豆子长成豆芽的过程。通过泡豆子让我知道了我们身边有许多奇妙的事物，只要我们认真观察，就会发更多的乐趣！

观察豆子作文7

今天，老师让我们回家泡豆子。听说要泡豆子，我可开心了！回家后，我马上开始行动了。我拿出绿豆，只见小小的豆子绿绿的，皱巴巴的，摸上去硬硬的，像老人满是皱纹的脸。到晚上一看，豆子都膨胀起来了，像一个个小胖娃娃，摸起来感觉滑溜溜的。

第二天早上，豆子长得更胖了。它的体积是原来的两倍，有的紧身衣都撑破了，有的还长出白色的小尾巴，好可爱呀！中午，它们一个个脱下了外套，尾巴长得更长了。晚上的时候，那嫩芽足足有1厘米长了，像小象的鼻子。

第三天，我再去看的时候，只见豆芽又长长了一大截，那长长的身子像一条条小蛇宝宝。

第四天，只见绿豆宝宝的衣服全部都撑破了，小尾巴都有3－4厘米长了。那一条条“小蛇”懒洋洋地躺在杯子底部，正在睡大觉呢！原来它是晚上长个子，白天睡大觉呀！

第五天，我惊奇地发现豆苗冒出来了。小小的豆苗正伸展出两片嫩黄的叶子，就像英文字母“V”，又像豆苗摆出的剪子手，好像在说：“耶！我长大了！”

我的豆子每一天都有新的变化，它从一颗小小的种子，长成了嫩绿细长的豆苗，我的心情非常高兴。生命，真是一个奇迹！

观察豆子作文8

第一天：下午放学回家，我拿起一个杯子，灌满水，拔几颗豆宝宝一颗一颗的放下去。看见一颗颗可爱的豆包闹就好像喝醉酒似的，摇摇晃晃的下去了。我心里在想：明天的豆宝宝会是什么样的呢？会不会脱皮呢？

第二天：中午放学回到家，我不急着写作业，先跑到厨房，看一下豆宝宝会有什么变化，进到厨房，我发现豆宝宝长胖了，长嫩了！开始脱皮了，但是豆宝宝没发芽，过了一会儿，豆宝宝的皮脱下来了！

一个，两个，三个，四个……这时候，被子里面的水逐渐变成灰色，但有点发白，我给豆宝宝换了换水，以前的污水变成了现在的干净水。我想：豆宝宝应该舒服了吧！明天的豆宝宝应该是什么样的呢？会不会发芽呢？

第三天：下午放学后，吃过午饭，我看见那些都宝宝开始发黑，豆尖还露出一点小芽。这时候我突然发现都报道开始有皱纹了，好像奶奶的皱纹一样。但杯子里的水又变成污水，我再一次换水。这是太神奇了！

第四天：经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵我终于学会泡豆子了，通过细心的观察和动手，我体验了泡豆子的过程。真是太有趣了！

观察豆子作文9

一天，吴老师交给我们一个任务，就是观察豆子是怎样发芽的。我们一个个好像领命的士兵一样，下决心把这件事做好。

放学一回到家，书包还没放下，我就把一颗绿豆和黄豆放进一个杯子里，再倒进一点水，然后放到阳台上。我想：小豆子快长吧。这时我视乎看到两个小豆子听懂了我的话，立刻就长胖了一些。

第二天傍晚放学，我发现绿豆裂开了一个小嘴巴，仿佛正咧着嘴冲我笑呢，从里面伸出一点儿短短的绿绿的小嫩芽。我高兴得跳起来。再看看黄豆，可它只是大了一点。我想：为什么黄豆变化不大呢？可能是小绿豆喝水更厉害吧。

第三天，我又发现绿豆上的小嫩芽渐渐变长了。它越长，芽尖就越细，牙根就越粗。这时我突然发现黄豆变的皱巴巴，就好像老奶奶脸上的皱纹。

第四天，我发现绿豆已经变成绿豆芽，原来的壳仿佛变成了一顶帽子被绿豆芽戴在头上了。可黄豆已裂成两半了，水还被黄豆弄黄了呢？

我不知道黄豆为什么在水里不发芽，我还要继续去寻找答案！

观察豆子作文10

老师说：“回家后拿些豆子泡到水里。”回到家后，我迫不及待地挑选了一些黄豆，泡到了水里。一小时后，我发现黄豆变得凹凸不平了，坑坑洼洼，很不光滑。我又洒了一把绿豆，比谁长得快，傍晚黄豆又变光滑了，它真是一位魔术师。绿豆却没变化。

绿豆从梦中醒来（发芽了），黄豆也喝饱了水，我给它换了水，等待它继续长大，听爸爸说：“它先长出来的并不是茎，而是根。”是吗？我一直认为它是先长出芽，再扎根，然后继续生长呢！我要拭目以待，看看爸爸说的是否正确！

傍晚，我和爸爸去买了一点土，一部分种到了花盆里。首先，我和爸爸挖了一个坑，再把豆子放在小坑里，然后把土填平，接着给它浇足了水，最后把花盆抬到能见阳光的地方，这就大功告成了。

今天，泡在水里的黄豆也从梦中醒来，虽然黄豆发芽晚，但是它毫不示弱，和绿豆展开了针锋相对的竞争。爸爸说：“清明前后，种瓜种豆。现在种的不是时候。”

爱因斯坦曾被大家说成了笨瓜，三岁才学会说话。上小学时候，老师点到他的名时，他没有任何反应，老师给他评语：“反应迟钝，成不了才。”上中学的时候，他想做一个实验，把老师写的实验步骤扔了，最后炸伤了手。考大学时，竟然不及格，不得不补习一年……

今天，黄豆芽和绿豆芽离开了妈妈的怀抱（脱去了厚厚的棉衣），继续茁壮生长。我们吃的豆芽其实是豆根。

观察豆子作文11

今天，老师叫我们泡豆子，回家后，我就把豆子泡上了。过了几个小时，豆子的皮开始皱了，这是为什么呢？上网查了才知道，是豆子吸收了水，所以皮才皱了，就像人的手在水里泡久了是一样的。

第二天，我发现有一些绿豆的皮已经裂开了，长出了豆子的芽，这些芽已有2毫米长了。这个芽到底是豆子的根还是茎呢？在网上查了后才知道，那是绿豆的根。

第三天，所有的豆子的豆皮都裂开了，有一个豆子的芽已经1厘米了，我发现根下面长了一根“胡须”，这是什么呢？查了书后才知道，这也是豆子的根啊！

第四天，我的豆子长到三厘米了，开始长茎了，这时，我发现豆子的根有点发黄，我去问爸爸，爸爸告诉我，是因为水把豆子的根给泡黄了。

第五天，我的豆子开始站起，为什么呢，原来是因为豆子的根顶一起，把豆子顶上去了。

第六天，我的豆子的豆瓣开了，叶子长出来了，为什么要长叶子呢，我自己想了一下，想通了，植物要进行光合作用。

过了一会，因为水里养分太少，夭折了。

观察豆子作文12

星期五晚上，妈妈给了我一些豆子。这些豆子小小的，干干的，硬硬的，颜色绿油油的。于是我问：“这是绿豆吗？”“不是，这是黄豆。”妈妈答道。我非常惊奇：“可为什么它是绿色的呢？”妈妈微微一笑：“等你观察完，你就知道了。”听完，我更急切于观察了。我拿了一个碗，把豆子们放进去，倒了点水，放在厨房里。我没待在那儿，我洗澡去了。

洗完澡，大约过了二十分钟，我兴奋地来看我的豆子。豆子的外壳变软了，其他似乎没什么变化。我剥掉了两颗豆的外壳，里面是黄色的！我终于相信这是黄豆了。这特殊的两颗豆，我把它们放在碗里的最旁边，以便区分观察。这时已经是深夜了，我很困，上床睡觉去了。

第二天早晨，我把早上的所有准备工作都做好，正要休息时，才想起去看看豆子。哎呀！豆子的`水非常浑蚀，水面上冒着白泡，闻着特别臭。我赶忙问妈妈：“这是什么呀，那么臭！”妈妈快步走过来，一看：“呀，发臭啦！我帮你换水。”她接过碗，把臭水倒掉，接着用清水搓洗了几遍，然后沥清豆子，最后装了一碗清水给我。我又可以继续观察它了。

后来，豆子的外壳几乎全部都裂开了，虽然没有我想像中会发芽那么好，但是观察的乐趣是无尽的。

观察豆子作文13

老师给我们布置了一项观察豆子发芽的作业，幸好我早有准备。

今年夏天，爷爷在家里的小花池里种了些绿豆种子，告诉我，每天浇适当的水，没有多少天就可以长出豆芽了。我很惊奇，问爷爷：“我们吃的豆芽就是这样种出来的吗？”爷爷说生豆芽可以有两种方法，一种是在水里，一种就是种在土里，都可以长出豆芽的。

第一天，绿豆在土里没有任何动静，我很急切地等待着。

第二天，我照着爷爷说的浇了点水，可是，绿豆芽好像在跟我玩捉迷藏，还是躲在土里纹丝不动。我很着急，爷爷对我说：“这得要三、四天才能发芽，明天就可能发芽了。”

第三天，果然就像爷爷说的那样，小芽长出来了，可是头却不愿意露出来，害羞似地藏在壳里。下午我又去看，发现小芽的头终于露出来了，头上还顶着它那厚厚的包着的皮。

第四天，小芽长高了，包着的叶子分开了，分开的两片叶子厚厚的，圆圆的。后来几天，小牙儿长得又细又高，叶子越来越多。

我问爷爷：“为什么市场上卖的豆芽是黄色的？”爷爷说：“因为黄豆芽发芽时，没有被阳光照着长大，所以长出来的是黄色的，在阳光下长大的豆芽是绿色的。”

观察豆子作文14

怎么回事，豆子怎么还不发芽呢?连变化都看不出来，我有一点儿失望。

老师说观察要细心，我就耐着性子，把豆子拿在手里仔细地看。发现豆子比昨天大了许多，变得黄黄胖胖的，像个大胖小子。用手一捏，里面就流出黄水;再一搓，外面的豆皮很轻易就掉了下来，露出了里面分成两片的豆瓣，比外面的皮儿略白一些。我突然觉得豆皮就像豆子的棉被。观察泡豆子日记200字五

今天，我一回到家就去看我的豆子，终于发现豆子有了新变化，它们一个个撕裂了外衣，好像拼命地想钻出来似的。我再仔细看看，发现那一个个鼓起的小包儿正在使劲往外钻。我知道小豆芽们快出来和我见面了。

今天，老师让我们观察泡豆子。回到家以后，我就兴奋地问：“妈妈，这豆子怎么泡呢?”

妈妈说：“应该用温水把豆子泡起来。水的温度可是有要求的：不能太热，太热的话，容易把豆子烧死;也不能太凉，太凉了，豆子发芽会很慢的。”

“那什么样的温度才合适呢?”

“把手伸进去，感觉比较舒适就行。”

照妈妈说的，我把豆子泡进了水里。

观察豆子作文15

星期五放学的时候，翟老师给我们布置了一项作业，就是观察豆子放进水里每天的变化情况，然后写出观察日记。

星期六一大早我就起了床，发动爸爸、妈妈和我一起做这项作业。我让妈妈拿出黄豆，自己抓了一把，经过精挑细选，最后我选出了十颗个大饱满的黄豆。黄豆长的还真有意思，黄黄的，像秋天的落叶;硬硬的，像一块块小石头。每个豆子的一侧都有一个黑紫色的小口，像是一个小眼睛，就像是“独眼怪”。

黄豆真调皮，我拿它们的时候，一不小心，有五粒豆子掉在地板上，一粒粒豆子像一个个调皮的孩子，在地板上蹦来蹦去，还发出“梆梆”的响声。好不容易，我才抓住了它们。这时，我就让妈妈拿出一个透明玻璃杯，盛上一半水，再把黄豆放进去，这下它们可都安静下来了。

在头一天里，我每隔一两个小时，就要去看看它们有什么变化，但每一次观察都令我很失望，因为它们没有一点改变。一直到了第二天晚上，我发现，黄豆们都挺起了将军肚，都吃胖了。等到了第三天，黄豆都胖的不得了了，衣服都被他们胀破了，水面上浮起了一层“黄衣服”。等到了第四天了，我往杯子里一看，不禁阴下了脸，因为泡在水中的豆子已经泡烂了，还不时发出一阵阵腐烂的臭味。

我失败了，我的豆子没发芽。但是通过这次观察豆子，

我明白了植物都需要水、土和阳光，缺一不可。在此基础上，只要我们细心浇灌、培养，种子就会茁壮成长。同时，我也明白了我们的身边充满科学，只要我们细心观察就会发现。