观察中的发现作文(15篇)
观察中的发现作文(精选45篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的观察中的发现作文,欢迎阅读与收藏。
观察中的发现作文 篇1
前几天,我在学校4号楼后面草地上的一棵树上,发现了一个蜂巢。蜂巢的直径30厘米左右,大概有一个榴莲那么大。
蜂巢的表面凹凸不平。但是蜜蜂的“家门”在哪里呢?我就绕着这个蜂巢左看看,又看看,终于经过仔细地观察,我发现蜜蜂是在底部的小洞进进出出的。那个小洞就是它们的“家门”。
经过这次观察,我明白了我们要留心观察身边的事物,并及时记录下来。
观察中的发现作文 篇2
今天中午午饭后,老师带着小朋友们在走廊散步,有几个小朋友跑到了自然角,在观看我们种植的植物和饲养的乌龟、小鱼。这时彤彤小朋友突然喊道:“老师你快来看,我的大蒜头又长高了。”
丁丁说:“是的是的,要给它浇点水,它就会长的更高。”接着宝宝们你一句我一句的议论起来。看着宝宝们观察的那么仔细,我就参与到其中,支持、并鼓励幼儿去观察,让幼儿在自己的观察中发现事物的变化及其中的奥妙~
观察中的发现作文 篇3
有一次,我父亲带我去了一个农舍。我看见地上长着许多草。它枯萎了,不那么新鲜,但它变得非常茂密,立刻引起了我的注意。
回家后,我检查了信息。我得知这种植物被称为“心碎草”。它的永久根超过一英尺长。它的单茎从根上生长,从不分叉。叶子呈绿色梭形,互生。鲜花成簇。每一簇都有许多小花,大约四五朵!下封头为粉红色,上封头为纯白色,一簇花从四周向内开放。打开后,它看起来像一个雪球。有时它会在四周张开,里面有粉红色的花蕾。花托是底部的叶子。
心碎草上的小花总是让人感到很温暖,但为什么叫它心碎草呢?我想一直学习它。如果你有兴趣,欢迎与我讨论。
观察中的发现作文 篇4
一天,我闲着没事就去玩鱼缸里的鱼。鱼是彩色的,有红、灰、黄等各种颜色。突然,我发现有一条小鱼一动也不动,吓了一跳。我连忙跑去问爸爸,爸爸说让我自己去查百科全书。我查了一下,原来 金鱼没有眼皮,睡觉也得睁着眼。我想:这不是很累吗?我问过爸爸,爸爸说:“金鱼身体结构跟人不一样,当然不累了。”
认真观察生活中的点点滴滴,你的知识就会渊博一尺。
观察中的发现作文 篇5
它经常穿着红衣服,是一种很常见的水果,大家都爱吃。猜猜这个水果是什么?哈哈!对了,这就是红通通的苹果。
我最爱吃的就是苹果。爸爸的果园里有五棵高大的苹果树。11月12日的上午,我来到果园,远远望去,苹果树上的苹果就像女孩红红的笑脸一般。虽然它没有火一样的红但却有着能让人立刻流口水的莹光红呢!
还有苹果那香甜的味道。闻起来就像甜甜的香梅、石榴、水蜜桃结合在一起的香味呢!那甜味,尝起来感觉自己就在天堂一样的甜蜜。而用手摸它的表皮则是光滑的感觉。
这就是我喜欢吃的水果——苹果。我喜欢它那香甜的味道。你们喜欢吃苹果吗?喜欢的话,就快去品尝它的味道吧!
观察中的发现作文 篇6
有一次,爸爸带我去农家乐,我看见地上长了许多草,枯枯的,不那么鲜嫩,但又长得很茂密,一下子吸引了我的注意力。
回家之后,我查了资料,我知道了那种植物叫“断肠草”,他的宿根有一尺多长,独茎从根部长出,从不分叉。叶子是绿色的梭形,互生。花是一簇一簇的,每一簇都有许多小花,大概有四五朵吧!下面粉红上面纯白的花瓣,一簇花从四周往里开,开后就像一团雪。有时四周开了,里面还有粉红色的花蕾,花托就是下面的叶子。
断肠草上开起来的小花总是让人感觉很温暖,但是为什么叫断肠草呢?我还想一直研究下去,大家如果有兴趣,欢迎和我一起讨论。
观察中的发现作文 篇7
今天,老师和我们用肥皂水吹泡泡。老师轻轻一吹,一个个泡泡就欢蹦乱跳地跑了出来,好像一只只调皮的小狗。这些泡泡五光十色、绚丽多彩,美丽极了!它们虽然美丽但是也很脆弱。轻轻一碰 泡泡就会爆裂,发出难以听见的响声,落下几滴超级小的水珠。我仔细观察,突然发现泡泡刚吹出来的时候还是五光十色的,后来颜色越来越淡,最后就变成透明的了。
这是为什么呢?在阳光下肥皂泡会是五颜六色的。这是因为看似无色的光实际是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成的复光。只要有光照到泡泡,泡泡就会变成七彩的。照这样说要是光没 有照到泡泡,那泡泡身上美丽的衣服就不再存在了。我终于解开这个密秘了!
观察中的发现作文 篇8
尾巴长长的,鼻子灵光。你猜这是什么动物呢?没错,它就是我喜爱的动物——小狗。这只小狗还有个洋气的名字叫eric,是一个哥哥送来的。
它有一双炯炯有神的眼睛;他的鼻子黑黑的,油亮亮的;大大的耳朵像把扇子;身上的毛雪白雪白的,像是一层积雪;走路的时候尾巴立起来像一面旗帜一样在空中飘扬着。
如果晚上在吃垃圾桶里的东西的话,就会被奶奶骂,被老爸打。之后,它就会躲到桌子底下或者是自己的窝里,还表现出一副很可怜的样子,让人又爱又恨!
我在写作业的时候它陪着我,让我不再孤单。我在吃饭的时候,它就看着我吃饭。我在睡觉的时候,他就坐在房门口守着。
最后,我想对小狗说:“我爱你!”
观察中的发现作文 篇9
生活中总有一些有趣的事,需要我们用善于观察的眼睛去发现。
上午,阳光明媚,天气晴朗,我拿着喷壶给植物喷水。植物个个长得挺拔,好像一群小士兵,等待我检阅。突然,一道彩虹从我眼前闪过。“怎么会这样呢?”我好奇地想。我又试了几次,发现有阳光的地方用喷壶喷水,彩虹就会出现。这是怎么回事呢?我百思不得其解,决定上网查资料。
原来,彩虹是因为阳光射到空中的小水滴,造成光的色散及反射而成。难怪哦,下完雨会有彩虹。
通过这件事,我懂得了彩虹形成的知识和一个道理:我们要善于观察、勤于思考,这样才能发现生活中的奥秘!
观察中的发现作文 篇10
平时我喜欢观察橡皮,橡皮大大小小,有硬有软,形状不同。关于橡皮的问题我有一大团,对于橡皮的发现,我也有一大堆。
有一次,我在擦字时,发现了一个问题:为什么有的橡皮比另外一种橡皮的碎屑多得多呢?这是为什么呢?一开始,我趴在桌上沉思了片刻,然后又跑去问哥哥,哥哥吞吞吐吐说了半天,我还是没 听明白。过了一个星期,我发现橡皮屑少的擦不干净。过了一段时间,我又发现橡皮屑多的在桌子上橡皮屑粗,它自然擦得干净。今天,我终于找到了这个问题的原因。
在找这个问题的答案中,让我更加相信自已,更加喜欢橡皮。
观察中的发现作文 篇11
新学期开始了,高新一小迎来了很多学生,一进校门,我看见了“欢迎新同学”第三小学,他们有的踢足球,有的跑步、有的写字、有的正在上学的路上、有的见老师问好。
一进到教室里,我看见了“好好学习,天天向上”还有大钟表,时间是07:50分,有的互相介绍自己、有的三个人一起去看“语文园地”。
观察中的发现作文 篇12
许多人都认为看电视是浪费时间。可我不这样认为,因为,只要留心观察,从中也能学到很多知识。
有一次,我写完作业打开电视,看“智慧树”栏目的“科学泡泡”节目。主持人绿泡泡说:“怎样才能知道什么食物里面含有淀粉呢?”主持人红果果说“用一种神奇的水,就可以知道。这种神奇的水就是“碘酒”,比如,在馒头上滴上碘酒,馒头就会变为紫色或黑色。如果一种食物滴上碘酒后有着两种颜色的话,就说明这种食物中含有淀粉。”
通过这个节目,我掌握了检查哪些食物中含有淀粉的方法。只要做一个有心人,留意观察,注意学习,就能学到很多东西。
观察中的发现作文 篇13
我家里有一个“保险箱”存钱罐,那是我爸爸在“双11”期间给我买的。让我来给大家介绍一下吧。
存钱罐的身子是黄色的,上面印着一个穿蓝色衣服的小黄人。给你们看看高科技吧!它的头上有一个紫外线灯光,可以分辨是假币还是真币,还有,如果你想打开它,就必需输入密码,打开后里面就是一个“超大箱子”。
一般的存钱罐可能都是瓷做的,可我的是塑料和铁做的。它还能唱歌呢!只要把纸币塞进纸币孔,它就会唱起各种各样的英文歌曲了。
这就是我的“保险箱”存钱罐。它是不是很有趣呢?是不是很漂亮呢?
观察中的发现作文 篇14
七天前,我和妈妈把一个已经发了芽的番薯种进土里;五天前,番薯长出了白白细细的根,像一张网一样蔓延在整个盆底;三天前,番薯长出了绿绿的叶芽;今天,我和妈妈种的番薯已经长出好几片绿绿的叶子啦!
妈妈说:“因为下了几场春雨,种子会很快生长的。”春天——万物苏醒的季节到了!
观察中的发现作文 篇15
动物的观察日记写完了,该写植物了,我今天讲滴水观音,名字听着好听,却不要被迷惑了,是有毒的。
从前,有个小朋友拿手碰了碰,没过一会儿就脸色苍白,浑身无力,原来是中毒了,他被送去了医院,他真是死里逃生,与“死神”并肩擦过,他的爸爸妈妈才松了口气。
但是它的样子倒是挺像荷叶的,如果青蛙误以为把滴水观音看成荷叶,刚“呱”的一下,就中毒了。
怎么样,滴水观音可怕吧。
观察中的发现作文 篇16
星期三,妈妈太奶奶和我一起去公园拍照游玩。我们拍生活艺术照是选择的公园,到了公园,首先映入我眼前的是一片绿油油的草坪和许许多多的树木,旁边还有许多各种颜色的小花,有粉红色的,白色的,红色的等等,我们往大草坪那边走去,一路上那些花儿散发出淡淡的花香,我们在草坪里开始拍照,摄影师给我们拍了很多很温馨的合照我可喜欢了,我高兴的还让摄影师给我拍了几张单人照片,草坪中间还有很大的树,我们在树下乘凉,即便是太阳很大,晒的我们满头大汗,但是我们非常开心快乐!旁边还有个池塘,池塘里有很多的鱼儿,鱼儿在水里游来游去瞧他们多开心呀!池塘边有许多树,远远的看去它们有序的排好了队伍,多美呀!
看着这样的美景,心情真愉快,一个下午真开心呀!
观察中的发现作文 篇17
在我家不远处,有一座美丽的人工湖,像一颗绿色的宝石镶嵌在城市当中。那里一年四季风景如画,走进人工湖就像走进了一幅美丽的画卷。
人工湖水平如镜,偶尔一只野鸭子游过,在水面上画出一道道美丽的波纹。湖边绿树成荫,青青的草地上开满了五颜六色的小花,引来一群群蝴蝶翩翩起舞。
清晨,当这座城市刚刚睡醒的时候,人工湖已经热闹非凡,锻炼身体的人已经在围着湖边跑步了,还有一些婆婆爷爷在广场上打太极拳。这时的人工湖就像一位朝气蓬勃的少年!
傍晚,在人工湖休息的人就更多了,大人们三三两两聚在一起散步、聊天,小朋友们在旁边嘻戏玩耍。这时的人工湖就像一位慈祥的老人!
我没见过深夜的人工湖,但她一定是一颗美丽的绿宝石,安静地等待清晨的到来。
观察中的发现作文 篇18
我的家乡在一个富饶而美丽的地方,名叫天林村。它依山傍水,有绿油油的秧苗,有像金子一样闪闪发光的玉米,有像韭菜叶一样可以用来做药材的麦冬,还有我最喜欢最有趣的狗尾巴草。狗尾巴草生长在温柔干燥的泥土里,家乡的小路边随处可见,它的茎就像一根钓鱼竿又细又长,它的叶子就像瘦版型的竹叶一样,还有它的“头”,是由一颗颗的小颗粒组成的,小颗粒上面长满了一根根毛茸茸的小刺。
毛茸茸的狗尾巴草,它随着微风轻轻摆动的时候,就像我家小狗见着我和姐姐回家摇着的小尾巴。也许这也是狗尾巴草名字的由来吧!
每次我和姐姐放假的时候,就会拔狗尾巴草大战一场,用它毛茸茸的尾巴相互挠痒痒。还听妈妈说:“狗尾巴草有着坚韧的性格,所以我们不管做什么事情,都要像狗尾巴草一样,不轻易放弃,要勇于坚持。”
观察中的发现作文 篇19
暑假的一天晚上,妈妈带我去逛夜市,路过一家宠物店,我拉着妈妈进到店里,我们看到有好多小动物,小狗、小猫、小兔子……。走到一排笼子面前,我看到好多毛茸茸的小仓鼠在笼子里面活蹦乱跳地抢一片面包,它们可真欢快呀,跑得也飞快,我一眼就注意到一只浑身雪白的小仓鼠,它好像也注意到我了,支起身体眯着眼睛看了我一会,它有一对圆溜溜黑漆漆的大眼睛,小嘴巴上还有几根白胡须,头顶长着一对小耳朵,总是竖着的,身上长长的绒毛快把它的小脑袋遮盖住了,跑起来的时候像一个绒球在移动,真是可爱极了,它还长着一对锋利的前后爪,可以用来奔跑或者抱起食物,身后有一条极小的尾巴,如果不仔细看还发现不了呢,我真的太喜欢它了,当时就给它取名叫“小馒头”,在我再三地哀求下妈妈终于答应帮我买下了“小馒头”,这是我第一只小宠物,我一定要好好地爱护它!
观察中的发现作文 篇20
早上我正在睡觉,突然一阵狗叫,把我惊醒了。我循着声音找去,结果我就看到了一只浑身雪白的小狗。天呐,我们家怎么会有一只小狗?它的身体,脚,尾巴都是白色,全身毛茸茸的。走起路来一晃一晃的,非常像一个毛毛球。他的脑袋非常圆,一双圆溜溜的大眼睛,好像在听我们讲话,眼睛外面是一圈灰棕色的毛,和熊猫眼睛很像。它的耳朵一边是白的,一边是黑的,非常奇怪。它现在非常喜欢咬东西,是因为它正在长大,需要磨牙,它最喜欢咬爸爸的臭鞋子。只要我们一叫他的名字,它就立马飞快的飞跑到我们这边来,摇着尾巴等着我们去摸它,和它一块儿玩儿。我们经常把它抱起来,给它做操按摩,它可舒服呢。
因为它没有爸爸妈妈,一个人在雨中,是爸爸捡回来的,所以我们一定会好好的爱,照顾它的。对了,它的名字叫雪宝。希望你也能喜欢它。
观察中的发现作文 篇21
有一个可爱的妹妹,她快满六岁了,身高一米一,体重四十斤,长得很像妈妈。她的头发乌黑鸟黑的,好像黑色的水流似的。两颗眼睛水汪汪的,像两颗亮晶晶的宝石。今年九月妹妹就要上小学了,她喜欢平板电脑上识字,在纸上画画、写字。现在她已经认识不少的字了。
妹妹性格话泼,有时爱调皮捣蛋。比如有一次我坐在她旁边画画。不小心碰到了她,她偏说我打她,追着要打我,我就只能赶紧跑掉。后来我才只知道,她是要我陪她玩耍。对了,妹妹很喜欢跳舞和古筝。她已经学了三年多的舞蹈了,所以现在跳的非常好,还参加了幼儿园的舞蹈表演,大家都给她伸出大拇指。至于古等嘛,她每天吃完晚饭都会主动练习。以前她刚开始学的时候只能弹出几个音调,现在能弹出一些简单的曲子了。我相信通过她不断的练习,一定会弹出优美动听的曲子。
这就是我的妹妹,一个又可爱又淘气的妹妹,我永远爱她!
观察中的发现作文 篇22
我家阳台上养着一盆仙人球,它由很多绿绿的、圆圆的、看着像小球的植物组成,每个小球表面上都长满了白色的、尖尖的小刺,远远的看上去像一个个“小刺猬”,所以我给它取名叫“小刺猬”。“小刺猬”耐干,不喜欢喝很多水。它会每三年左右开一次花,花朵绚丽多彩。“小刺猬”尤其喜欢夏天的炎热,暑假每当我躲在阴凉的房间里吹着空调、吃着冰棒,企盼耀眼、炙热的太阳早点落坡时,“小刺猬”却像个强壮的、威武的士兵一样,面对烈日,纹丝不动,挺立在阳台上。
“小刺猬”虽然没有华丽的外表,但生命力却很顽强。它不需要我们精心照顾,不惧怕酷热、严寒、风雪,不羡慕周围葱拢的植物和娇艳的花朵,静静地站在那里,默默地生长。
我喜欢“小刺猬”朴实、坚定的品质,我也会像它一样独立、从容、坚强的生长,最终在阳光下灿烂绽放。
观察中的发现作文 篇23
我家鱼缸里养了几只可爱的小金鱼。我的小金鱼们的身体是红色的,红的像火一样。它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛,好像一对黑珍珠;它们还有一个大大肚子,别看它肚子大,游起来可灵活了;它们还有一把像大扇子一样的尾巴,我问妈妈小金鱼的“大扇子”在水里摆来摆去是在干什么呢?妈妈告诉我:“小金鱼的尾巴是用来掌握方向的。”妈妈我知道了,难怪它们可以在水里自由自在的游行。小金鱼吃东西的时候很有趣,妈妈每次把鱼食放进鱼缸的时候,小金鱼们都会争先恐后的一跃而起抢着吃,一口吃一个、一口吃一个……害怕自己的食物会被同伴们抢完了一样,样子可爱极了。妈妈还告诉我;“不能经常喂它们,不然它们会撑着的。”
每天,小金鱼们在鱼缸里自由的游来游去,你追我赶它们好像从来都不休息一下。可能他们真的很喜欢水里自由自在的生活吧!这就是我家的小金鱼。
观察中的发现作文 篇24
我们家有个小花园,里面种了许多植物,有鲜花、有绿草、还有水果。昙花在每年的6月-10月开花,花期非常短暂,从绽放到枯萎整个过程只有5个小时左右,并且只在夜间开花,但是那时,我已经睡觉了,所以我从来没有见过它开花。蝴蝶兰长在院子里的一个角落里,只要勤浇水,就能长得非常茂密,很好养活。火龙果是我姥爷专门给我种的水果,它长在院子的“天花板上”上,树干上长满了尖尖的刺,如果不小心被扎到会非常疼,5至11月份,是它开花结果的时候,它的花和昙花很像,是白色的。果子是红红的,和一个苹果差不多,只不过外面多了花瓣。如果果子成熟了,爸爸妈妈就会帮我摘,每次他们摘的时候,都会被刺扎疼。火龙果的味道很甜,果肉含有大量的天然色素,每年我们都会收获很多。这就是我们家美丽的小花园。
观察中的发现作文 篇25
我有一只小仓鼠,他的名字叫球球。它有一身绒绒的毛,摸上去软软的,像摸在云朵上一样。球球一点儿也不挑食,喜欢吃植物的种子、白菜、花生……它吃东西时两只小爪子抱住食物,一口一口地吃下去。它喝水时小嘴一动一动的,好像在用吸管喝饮料一样。它一般生活在田野、草原、山坡……
球球面孔上水灵灵的小眼睛一直看着我,好像在说:“小主人,快来摸摸我、快来摸摸我”。它的叫声很清翠,如鸟鸣一般好听。它是一种夜行动物,晚上才出来活动、找食物。
球球白天睡觉时像一个小绒球缩在那里,别提多可爱了!我悄悄告诉你哦,球球从它的小屋里出来之后走到屋子旁边,你猜怎么了,它居然从那里直接滚了下去,那可怜巴巴的小眼睛一直看着我,逗得我哈哈大笑。你们觉得球球可爱吗?
观察中的发现作文 篇26
今天在小区的小树林里,我看见一棵小树上长着一个小小的蛋,它有手指甲那么大,圆形灰白色的上面还有黑色的直的条纹,很漂亮,我觉得很奇怪,树怎么还会下蛋呢?冬天了,它也不可能是花骨朵呀,我小心翼翼地把它弄下来,拿回家去问奶奶。
奶奶看了看我手里的蛋说:“这是虫子做的房子,别看它现在漂亮,夏天它可厉害呢,人们叫它样拉子,是浑身长着刺的肉虫子,它身上是绿色带着黄色的花纹,不仔细看根本看不到,谁要是碰到它,它会蛰的人火辣辣的疼,要疼几天呢。”
我不相信这是虫子,奶奶用钳子轻轻的打破它的外壳,里面是一条胖胖的软软的浑身长着黄色小刺的肉虫子,它像睡着了一样一动不动。
我简直不能把这么个虫子和这么漂亮的小蛋联系在一起,它怎么能做出这么好的房子呢?
我这几天一直在想这个问题。
观察中的发现作文 篇27
很多人说蚂蚁是害虫,其实它只是一般的虫子,并非是害虫。
我听说蚂蚁辨别方向的能力很强,为此我还专门捉了几只蚂蚁来做试验。我把一只蚂蚁放在地上,聚精会神地观察起来。我发现蚂蚁的触角来回摆动着向前走,我拿出剪刀小心翼翼的把它的触角剪掉了,蚂蚁一下子停了下来,接着又在原地打起了转。噢,蚂蚁是靠触角探索方向的`。
我还知道蚂蚁的嗅觉能力很强,可是又不知道它的鼻子长在那儿。于是我把那只剪掉触角的蚂蚁放在一小块火腿旁边,那只蚂蚁无动于衷,根本无视美味的存在。我又抓了一只有触角的蚂蚁放在火腿前面,只见它来回摆动着触角围着火腿转了一圈,然后又马上返回到自己的群体,和另几只蚂蚁碰了碰触角,过了一两分钟,蚂蚁们便迫不及待地爬上火腿狼吞虎咽地吃起来,明白了,蚂蚁是靠触角来找食物的,而且触角还能传递信息呢!
同学们,动起你们的小手,发挥你们的智慧,遇到问题就赶快用事实证明吧!
观察中的发现作文 篇28
作文课上,汤老师和我们做了一个小小的科学实验。
老师准备了:一杯自来水、一个鸡蛋、一根筷子、一把勺子和一袋盐……
首先,老师在杯子里小心翼翼地放进鸡蛋,只见鸡蛋像石头一样“咚”一声沉入水底,之后就像个‘赖床的小娃娃’一样不肯上来。
接着老师用勺子舀了一勺盐,又使劲地用筷子搅拌起来,开头‘赖床的小娃娃’还是呼噜噜地‘睡懒觉’。但是,我们决不放弃,让老师再舀三勺盐,又使劲地搅拌让盐快速融化,同学们睁大眼睛屏息凝视,教室里鸦雀无声,等待奇迹的发生。突然,鸡蛋慢慢地浮了起来。雷鸣般的掌声响起,同学们欢呼雀跃。鸡蛋悬浮在水中,盐水居然具有如此强大的浮力,真是让我们大开眼界。
其实,生活中有许多奥秘等着去发现,只要我们细心观察,认真探索,就会有所收获。
观察中的发现作文 篇29
我母亲给我买了一个蚂蚁工作室。当我有空的时候,我观察蚂蚁工作、交流、休息、喂食、争论的情况。
蚂蚁有米粒大小,全身黑色,像三个小球。它的嘴又尖又小,像两把弯曲的钳子。它的眼睛又黑又亮。它的头上有两条敏感的触须,胸部有点小。这里长着六条又长又细的腿。它的腹部是圆的,在最后的表面上被拖拽着,就像在拉一个小球。
有一次,当我看着蚂蚁挖洞的时候,我突然有了一个问题:蚂蚁只能挖洞而不能做其他事情吗?我带着这个问题去找那本书。最后,我们找到了答案。蚂蚁不仅限于挖掘隧道,还用凝胶块筑墙,并把它们贴在容器上堆成小山。有些蚂蚁甚至把凝胶块的死碎片埋了起来。有时我看到蚂蚁躺在那里一动不动,好像死了一样,但蚂蚁又在动了。为什么会这样?问题是从书中发现的:蚂蚁喜欢荫凉,喜欢室内15度30度,更重要的是,避免过热。当温度低于10℃时,蚂蚁通常不工作,我突然意识到。
我从观察中得到了答案,感到非常高兴。
观察中的发现作文 篇30
“啊,我的显微镜怎样还没有来呀?”我又在想妈妈给我买的显微镜了。你看,外面又下起了雪,这天快递肯定来不了了。
突然门铃响了,原来是小伙伴找我到外面堆雪人。我说:“好的,等着我。”我穿好衣服和鞋,准备出门。这时门铃又响了,肯定是小伙伴着急,来催我了,但是就应没这么快吧?我赶紧下楼。到了楼下,呀!原来是快递。
我兴冲冲的跑回了家,迫不及待地打开包裹,日盼夜盼的显微镜最之后了。我立刻用它来观察标本,啊,洋葱的表皮有那么多漂亮的小细胞,还有一些密细的纤维,人血怎样有许多小小的红细胞?……这时门铃又响了,不知谁这么厌恶,妨碍我看标本。
对了,我到外面去弄一点雪回来用显微镜观察一下,必须很搞笑。真的是十分搞笑,为什么呢?正因家里有暖气,雪还没有观察到就化了。哈哈哈……
观察中的发现作文 篇31
在今天的作文课上,张老师突然神秘兮兮地对我们说:“同学们,今天我们要做一个有趣的实验。”同学们都欢呼起来。
“实验的过程是这样的:我会在一个杯子倒满水,用一张硬纸片盖住,再将水倒过来,使里边的水一点都不流出来。”“切,张老师,这太荒唐了!”“不,这实验我做过,肯定成功的!”同学们你一句,我一句地议论开了。我想:既然张老师这么胸有成竹,这里面肯定暗藏玄机!
实验开始了,张老师将一个塑料杯盛满了水,接着,泰然自若地将一块硬纸板盖在上面,又按了几下,确保足够牢固。最后,见证奇迹的时刻到了,此时教室里鸦雀无声,我的心都提到了嗓子眼儿,只见张老师慢慢地将杯子翻过来,竟一滴水都没流!教室里欢呼起来。随后,张老师为我们揭开了实验的原理:杯子里装满了水后,杯子里几乎没有了空气,但我们周围全是空气,大气压顶住了纸片,所以水才不会流出来。
原来这小小实验也存在着科学道理,真是太神奇了!
观察中的发现作文 篇32
雾霾,在北京经常可见。雾霾也叫做PM2.5,PM2.5颗粒直径小于2.5微米,可入肺。可以让人类引起哮喘、咳嗽、肺炎……所以雾霾天气尽量少出行,如果没有办法,要带口罩
我一直觉着机动车占得比例最多,但是经过我上网查资料,我知道了:餐饮的油烟和工业各占30—40%左右,汽车才占20—30%。由此我得出了这样的结论:雾霾天气的主要推手并不是汽车,而是餐饮的油烟和工业。以后我们多吃蒸和煮的食物,这样既保护了环境,也对我们的身体也有好处。作为一个少年儿童,我们用该督促父母少量用油。
但是那人类也应该也少开私家车。我觉得人类应该少开私家车,多步行,如果路途远,多骑自行车、多乘坐公共交通工具。
祝愿北京越来越美好,祝愿北京永远蓝天上有白云。我们从我做起,从小事做起。
观察中的发现作文 篇33
记得夏天的时候,我看见一群蚂蚁正在地上忙忙碌碌的,引起了我的兴趣,于是我蹲在地上认真地观察起来。
蚂蚁是在一个低洼处蚂蚁洞里进进出出的,出来的都叼着东西,它们沿着一条线,爬到高处,把东西放进高处的洞里,又匆匆地回去。我蹑手蹑脚的走过去,仔细一看,原来蚂蚁是在搬家啊。
蚂蚁行走的路线很有规律,都是按一条路走,即便有几只开小差的,也会马上回来。我仿佛听到它们的叫声:“加油!加油!”我看了半个多小时,它们终于搬完家了。天正好也下起了小雨,我躲在旁边的亭子里,我看见雨水把低处的蚂蚁巢给淹了,而高处的巢却没有被淹。
雨停了,我才回家,我明白了:原来蚂蚁搬家是为了躲雨。啊!我终于看到了蚂蚁搬家的全景,它让我一生都不能忘记。
观察中的发现作文 篇34
几个星期前,妈妈又买了一只小乌龟。我特别高兴,找来一个水盆当乌龟的家。
乌龟的壳像一幅拼图,中间一条高高隆起的、直直的、像脊背一样的东西,每只脚上都有四个小爪子,鼻孔大约针眼那么大,眼皮鼓鼓的,眼珠像油菜籽那么大。
我想看看乌龟怎么吃食物,就龟食放在乌龟的正前方,可乌龟却不领情,缩进了壳里。乌龟的鼻子里时不时流出一些白色的液体,我猜测乌龟应该感冒了吧。
这乌龟非常顽皮的。有时,它生气了,鼻孔里不断流出一些鼻涕一样的东西。有时,它像撑双杆的运动员,脖子伸得老长老长。结果,弄了个四脚朝天,但它没泄气。经过一次又一次的努力,它终于爬了出来。
可是,它又挺古怪的。我把它拿出来,放在桌子上,不让他跑它偏跑;叫它跑,它干脆罢工,理都不理你。
这只乌龟有趣吧!
观察中的发现作文 篇35
小时候一直觉得萤火虫是个怪东西。怪在哪里呢?因为它小小的身躯竟然会发光!
夏天的夜里,我们到野外去散步,突然碧绿的草丛中飞着许多小精灵,就像仙女提着小灯笼。我们在后面走着,它们就在前面跳着舞踩着风,还时不时的转身对我眨眨明亮的小眼睛。
所以我小时候一直以为萤火虫是跟我们一样要交电费,才可以发光。现在我渐渐地长大,学会了去发现问题,解决问题。终于,我从昆虫百科里面找到了正确的答案:在萤火虫的尾巴上有一个功能和现在的发光器差不多的器官。这个器官是专门帮助萤火虫发光的。哈哈,萤火虫已经成为自然界的天然指路灯啦!
虽然我知道的答案没有那么美好,但是我还是很喜欢萤火虫。因为它给了我童话般的梦。我想和萤火虫去远行,飞向银河,点亮满天的星星。
观察中的发现作文 篇36
我的课余爱好很广泛,有看书、画画、观察事物……我最喜欢的就是观察事物了。
世界上有许多奥秘等着智慧的人们去努力探索。一个偶然的机会,我发现了蜗牛走过的地方为什么总留下一条长长的线。这次的发现,使我喜欢上了观察事物。以后,我每时每刻都注意着周围的每一件事,每一样东西。
我还发现了会“唱歌”的杯子呢!有一次,我刚跑完步,渴得嘴唇快裂开了,就去冰箱里拿冰水,想滋润滋润那干燥的喉咙。不小心,两个杯子相碰,发出清脆的声音,那么改用筷子敲打杯子也会发出声音喽!我马上拿来杯子和筷子,杯子里的水从多到少放,用筷子依次敲打,多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”这些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。看,观察事物是多么有意思。当自己发现奥秘时,又是多么欣喜。
生活中这样的“宝藏”还很多,只要我们平时细心观察,多动脑筋,就能取得出人意料的收获,更重要的是还能增长知识。
观察中的发现作文 篇37
今天我又开始观察我家的蜗牛了。
一开始我看见蜗牛在盒子里的一个角落一动不动,我用手把它从盒子里拿出来放在盖子上,我看见蜗牛的壳上有五彩的斑点非常漂亮,蜗牛首先把身体慢慢伸出,然后又把黑黑的触角伸了出来。蜗牛的眼睛长在触角的顶端,最后他把眼睛望上一伸,这样眼睛就露了出来。过了一会,蜗牛总是一只眼睛出来,一只眼睛在里面,我碰了一下蜗牛的触角,它马上把触角缩了回去,老长时间也不出来。有一次我把手指慢慢逼近蜗牛的眼睛,蜗牛的眼睛随着我的手慢慢移动,我的手往前1厘米,蜗牛的眼睛也跟着往后错1厘米,这真有趣!
虽然我对蜗牛的眼睛已经有所了解,但我还是不知道蜗牛的长触角和短触角都有什么用呢?
通过上网查资料我终于知道了蜗牛长触角的顶端有一个小黑球,那是它的眼睛,短触角相当于它的鼻子。这样我就更确切地知道触角的作用了。
观察中的发现作文 篇38
上周日下午,爸爸带我骑着电动自行车去圣狮子桥上空的一片空地上玩耍。当我们在草地上摘野花时,突然有什么东西从我们身边闪过。我和父亲赶上来,发现是一只绿色的蝗虫。我父亲伸手抓住了它。它又向前跳了一下,一会儿就不见了。
为了找到这个问题的答案,我们决定抓一只蝗虫仔细观察。我父亲不停地追赶,最后终于抓住了它。蝗虫绿色的身体上有翅膀和六条腿。它的后腿很特别,又长又壮,旁边有一排刺,看起来很有力。但它的前腿比后腿短得多。我想:它能跳得这么高,一定和它强壮的后腿有关。
后来,我的父亲害怕他会跑掉,所以他放下后腿和翅膀,把它们放在地上。我们继续观察。惊奇地发现它没有跳,怎么也跳不起来。在这个时候,我更相信我的想法是正确的。来证明这个观点。爸爸在电脑上查了一些资料,电脑证实它能跳得那么高是它后腿的功能。
通过观察,我还发现蝗虫腹部两侧有一排小孔。我想蝗虫会呼吸。我希望你能和我讨论这个问题。
观察中的发现作文 篇39
今天我在乡下抓了一条五彩缤纷的小金鱼,它长得十分可爱,所以,我把它叫作“小可爱”。
小可爱长着两颗大大的眼珠子,像两颗晶莹剔透的大葡萄,它还长着一身鳞片,像骑士穿上了一件金色的铠甲,有了铠甲保护它,它就不容易受伤。鱼儿的一条尾巴像一把撑开的伞,帮助它把握方向。
小可爱十分贪吃,要是我把一把鱼食放进去,它就会游到水面上,仰起头把鱼食吸到嘴里,吞了下去,紧接着它又吃第2个、第3个、第4个……不到一分钟它就把所有的鱼食吃了个精光。过了几天我发现小金鱼的嘴一张一合,它在干什么呢?我来到河边看到其他金鱼的嘴巴也是一张一合,我观察了几天,原来小金鱼把水吸进鳃里,进行呼吸呀!
午夜11点,我看见小金鱼睁着眼睛在睡觉,我一不小心摔了一跤,小金鱼立即在水中游来游去,好像被我吵醒了。
观察小金鱼,我收获了一些知识,原来,金鱼是睁着眼睛睡觉的,真的很有趣。
观察中的发现作文 篇40
学校大门往左拐,你就可以看到我了。猜到我是谁了吗?我是“辣椒花”,虽然观察我的小朋友不知道我的名字,不过,我很喜欢她给我起的外号“辣椒花”。
我和其它的花不一样,别的花的颜色是由深到浅,而我,是由浅到深。我的花骨朵儿也很特别,是月牙形的,我刚刚“生”出来的时候,颜色是浅粉色的,就像小婴儿的小脸蛋,粉嫩粉嫩的,过了几天我身上裂开了一条缝,这时,我的颜色就变成了深粉色的了,又过了几天,我身上的裂缝越来越大,里面露出了黄色的花蕊,当然,我的身体也变成了浅红色的。过了不久,我已经快开放了,我的身体也变成了深红色了。我成熟了,就再也不会变色了。如果我开放的时候,你仔细看我一下,你会发现我长得是这样子的:身体细细弯弯的像辣椒,从细头的顶部冒出一撮黄色的花蕊,我和我的小伙伴们,挨挨挤挤缀满枝头,一起抵抗狂风暴雨,我们的口号就是“辣椒一串红”。
观察中的发现作文 篇41
今天早上,我把一小勺小小硬硬的小豆豆放入一个装着水的杯子里浸泡。妈妈特意说:“不能全部放水里”。过了一个多小时,我又来看了我的小豆,它已经长成了一个个“小胖子”。我一按,“啪”,四分五裂。可惜还没发芽,我双手合十,念:“保佑小豆芽快长大!”
9月21日 星期一 阴
今天早上,我起床之后,惊奇地发现,我的小豆芽像个顽皮的孩子,挣脱了外衣,长出了白白的嫩芽。
9月23日 星期一 晴
晚上,我回到家,准备浇水时发现小豆芽顶上长出了两片叶子,而茎也从嫩白逐渐长成了嫩红色,我用尺子量了一下,4——5厘米。我又仔细看了看,有几个小豆芽还没长出叶子,我着急了,单独挑出来,拿个杯子,装满水,让它们从头到尾泡在水里,妈妈叮嘱我的话,全抛到九霄云外了。
9月25日 星期五 晴
今天,我以为那小豆芽可以茁壮成长,可不仅没长大,还发出一股怪味。此时此刻,我才猛然想起妈妈的话,“不听老人言,吃亏在眼前!”
观察中的发现作文 篇42
以前,我不知道餐桌上的豆芽是怎么来的。于是,我就在家里作了个试验,观察豆芽的生长过程。
我找来一个小瓷盘,铺上几层纸,盛满了水。我从妈妈那要来了几颗绿豆和几颗黄豆,把它们均匀的摆在盘中,浸在水里。
第二天,我早早的起床,去看我发的豆子。咦,怎么没什么变化啊,我不停地问妈妈。妈妈告诉我:“不急,不急,豆子们还在喝水呢!”于是我又给瓷盘中加水,把豆子全部泡着。
第三天,我跑去看豆子,发现有的胀得大大的,有的裂开了小嘴巴,有的已伸出了小尾巴。于是我又准备加水,妈妈告诉我不用,这样就好。
第四天,我跑去看豆子,我高兴地又叫又跳,喊着:“妈妈,妈妈快来,豆芽发出来了。”我看见豆子伸出了两瓣白胖胖的小手,后面拖着一根小尾巴,就像一颗小树苗。我仔细地看,细腰的是绿豆变的,粗腰的是黄豆变的。
这个试验不仅让我知道了豆芽是怎么来的,还让我懂得了合适的水份和环境,种子们都能发芽。
观察中的发现作文 篇43
有一天,我想起老师让我们观察烧水的情景。我舀来了一口生水,把生水倒进锅里,开起煤气灶,蓝色的火围着锅在“跳舞,”我拿来了小凳子,站在上面。为了看到里面会怎么样,我把锅盖打开烧,起先水很凉,又过了一会儿,我发现锅旁有许多小泡泡,小泡泡像粘了胶水似的粘住了锅沿。又过了一会儿,我发现泡泡越来越大,像一颗颗“大珍珠。”有的泡泡在玩老鹰捉小鸡,有的泡泡在玩捉迷藏,还有的泡泡三个一群五个一伙,好像在说悄悄话。一团团水蒸汽像天空中的雾。我问:“妈妈烧好了没?我都等的不耐烦了。”妈妈说:“再等一会儿,马上烧好。”又过了一会儿,我看见泡泡翻虅得越来越厉害,又有“滋,滋”的声音。我问:“妈妈这下水滚了吧?”妈妈说:“可以了。”我兴奋地把煤气灶关掉,小心翼翼地开水倒了出来。可是水太烫了不能喝,我只能等到凉了再喝。
这次观察真有趣。
观察中的发现作文 篇44
有一次,我滑板的轮子掉到了水里。忽然,我发现有一种闪着七彩光的东东,而且那东西浮在水面上。我回到家问妈妈,妈妈笑呵呵的说:“你说的那东西就是油,那是因为油的密度比水的密度小。”“为什么油的密度比水的密度小呢?”我又问。妈妈大概想不出来吧!所以我又去问爸爸,爸爸说:“那是本身物质所决定的。”我还是不懂,我决定亲手试一试。看看那是不是油。
我从厨房里拿来一瓶菜油和一瓶酱油,我再拿出两个装了水的杯子,我同时把菜油和酱油倒进杯子里。我发现,菜油像炮弹似的冲进了水里。接着,菜油在水底下“爆炸”了。我还发现,菜油是浮在水面上的。可是,酱油不是浮在水面上的。猛然之间,我不小心把菜油弄到了衣服上。我赶紧去洗,我洗好之后。无意间看到菜油在水面上,无论我怎么弄它它就是沉不下去。
多么奇妙的世界呀!
观察中的发现作文 篇45
今天我在回家的路上,发现大树的叶子又变黄了,有的叶子都掉下来了,我很好奇,为什么有的叶子才刚刚发黄,有的叶子也不给我打招呼,就落下来了。这是问什么呢?我就去问爸爸,爸爸说:“因为到秋天,大树身上有一种叫叶黄素的东西,它会把树叶变黄,也就是说大树的叶子变老了,都应该落了”。这时候我才明白了这个科学道理。
这时,我想起这几天老师让我们种的大蒜,我每天都观察它,发现我的大蒜怎么每天都长大约三厘米,我又用尺子把长的最高的大蒜量了量,一共19厘米,呀!大蒜长的这么快呀!奶奶说:“把大蒜放在日光下,他会长得更快更高。原来大蒜在温暖的环境下吸收养伤,才能长的又高又壮。
只要我们留心观察,这就会有新的发现。