观察胖大海作文（精选4篇）

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的观察胖大海作文（精选4篇），欢迎大家分享。

观察胖大海作文1

初见胖大海时，是妈妈嗓子痛、咳嗽时从公司带回来两颗咖啡色的、椭圆形的东西。这就是胖大海，不是我想像中呆萌可爱的小动物，而是一颗奇貌不扬的中草药。

胖大海全身披着褐色的外套，摸起来还有些粗糙，皱巴巴的表面像一个沧桑的老爷爷的脸，更像是一块上了年纪的老树皮，胖大海有的地方还掉了一层皮，露出了深咖啡色的身体。一头是钝圆，另一头略尖而歪，像一位挺着大肚子的孕妇。胖大海和橄榄的样子有点接近，唯独不同的.是，你用鼻子使劲一闻，会有一股淡淡的药草味钻进你的鼻子来。我忍不住用舌头轻轻地舔了一下，用嘴巴砸吧了几下，一点点苦涩的味道在我口腔慢慢散开来。不像中药那样浓烈，又不似橄榄那么美味。

对了！告诉你一个小秘密，胖大海就像一位魔法师，可是会变身的。我把胖大海放入玻璃杯子，冲入滚烫的热水。杯子中的胖大海一直旋转着，像一位芭蕾舞蹈家一样，不知道转了多少圈。一会儿，它就像一条小鲤鱼在吐小水泡，一个接着一个。随后，胖大海慢慢地舒展开来，变得越来越大。一整个变成了像泡发的黑木耳。泡开后的胖大海占据了整个杯子，水和胖大海变成了亲密无间的朋友。中药味也要比之前要浓一点。你还可以用勺子把它舀起来，闻一下，味道就更浓了。还可以用手捏一捏，他会从你的手中悄悄地溜走。把它使劲地搅拌一下，又有点像我们平常喝的紫菜汤了。水就变成了淡黄色，接着你可以喝着试试看，一开始我以为是酸酸甜甜，十分好喝，可谁知却是淡而无味，像白开水一样。妈妈说：“这胖大海可以起到降血压、润喉化痰的作用。”

见到胖大海以后，我终于知道什么叫人不可貌相了。胖大海虽然不好看，但却是上好的药材。

观察胖大海作文2

今天的语文课，是我非常期待的一堂课，从上周老师提了之后，一直心心念念记挂到现在。因为今天这堂课，我们观察潘大海！虽然我以前也泡过胖大海，可还从没有仔细地观察过它，想想还是挺激动的。

胖大海原来是小小的，椭圆形的，表面干巴巴的，像身披一件棕色的褶皱大衣。整个胖大海摸上去很粗糙，可丑了。

我刚刚把它放到水里，它头上就冒出了许多小泡泡。泡泡越来越多，它爆炸了，炸出来的是和柳絮一样的东西，那些絮絮慢慢地落到杯底。胖大海还在不停地冒泡，也不停地变胖，这下我终于明白它为啥叫胖大海了。哟，此刻，胖大海已经泡软了，像一个煮烂的大红枣，但更像一个圆圆的大刺猬，有着一个软软的身子和满身可爱的小刺。现在远远望去，它就像是山洞里棕褐色的大水晶，微微泛着亮光，静静地坐在那里。绚烂静谧，美极了，哪有当初干巴巴满身皱纹的丑陋的样子。

看着胖大海变得这么漂亮，我当然得尝尝它的`味道。嗯，有一点点甜，还有一点点涩，有一股我们传统中药的味道，但又没有以前中药的那种极苦。这点点的甜，点点的涩，间夹着果冻般的胖大海碎片，润在舌尖，滑过咽喉，一路溜进肚子里，实在是太好喝了。

听老师讲，胖大海还有很多用途。用它泡茶，可以起到润喉、化痰、降血压等的作用呢！

原来仔细观察胖大海还有那么多收获呀！我以后一定要仔细观察身边的处处事物，肯定会有更多的收获！

观察胖大海作文3

今天语文课，胡老师带着我们做了一个关于胖大海的实验。

是什么实验呢？我们都很好奇。胡老师先把同学们分成四人或五人小组，我和黄思睿、许杜睿、叶铭一组。胡老师又给每组一个杯子，杯子里有一颗胖大海。看，胖大海两头尖，是棕色的；摸胖大海很硬，有许多像老人脸上的皱纹；闻，胖大海有一股杨梅的味道，让人忍不住想一口吞下。

开始做实验了。胡老师把每个杯子都装满开水。胖大海先在水里吐泡泡，像小鱼一样。再慢慢炸开，它越变越大，像一个小棉花糖，只不过它是棕色的`。这时候，水的颜色从白变成了黄。胖大海越来越大，像一朵还没完全开放的花，水也越来越黄了。最后，它竟然装满了整个杯子，胖大海变成了一只“八爪鱼”，那些“触角”轻轻拍打着水面；又像只水母，在自由自在地游泳。

胡老师又让我们喝一口水，我想：这水会不会比中药还难喝呀？算了，我不喝不就好了。哪晓得，许杜睿一喝，马上拍起了手：“太棒了，太棒了，这水真甜啊！”他这么一叫，勾起了我的兴趣，我迫不及待地接过杯子喝了起来。啊！太美味了，有一点苦涩，但更多的味道是甜！胡老师又让我们把水倒掉，摸一下胖大海。这时候的胖大海软软的，里面有个硬硬的核，像一块海绵里放着一颗糖，又像个油面筋。

这堂有趣的实验课结束了，胡老师告诉我们，胖大海是一种药，可以解渴、治病呢！老师们把胖大海拿来治嗓子疼。我想：胖大海的用处可真大啊！

今天的实验非常开心，我期待着下一次实验的到来。

观察胖大海作文4

“下午同学们把热水和胖大海带过来”老师说道。全班一下沸腾了。“胖大海”？胖大海是什么 ？我头一次听到这个名词，老师要它做啥？不知道老师的葫芦里卖的是什么药？

中午回家，我向妈妈要了几颗胖大海，还烧100摄氏度的热水。下午上课前，我把开水装进保温杯，满怀期待地来了教室。

终于上课——老师先让我们观察胖大海的样子。我捡起一粒胖大海，它有点像被晒干的橄榄，颜色呈棕色，摸上去凹凸不平，像年迈的爷爷脸上长满的皱纹，闻一闻，有一股浓浓的中药味。

“大家把胖大海放入热水中”老师突然说道。我们如实地照做了。我趴在桌子上仔细地盯着杯子，惊奇地发现，胖大海身上竟有一些小水泡包围着，而且不停地吐泡，一个不见又出现一个，也许它在吸水吧。

大概过了一分钟，胖大海的皮变成黑色的，一头的皮有点卷起，里面那些奇怪的东西露了出来。又过一会儿，胖大海的皮裂得更开了，里头那些东西像蒲公英的花瓣在风中舞蹈，又像一只棕黄色的水母在大海里游荡。慢慢地胖大海变得有半个拳头大，原本纯净的开水也变成了土黄色。

不知道过了多久，胖大海的皮开始脱落，然后，脱落的一层皮沉到了水底，那些透明的`东西把胖大海包住，就像松鼠把尾巴搭在身上，毛茸茸好可爱。

又过一会儿，胖大海变成一团很大很大的棉絮，占满了整个杯子，就像大海里的水藻一样茂盛。

哇哦，胖大海是个神奇的变形金刚！老师给我们上了一节惊喜又生动的课。