观察的作文（精选24篇）

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的观察的作文，希望对大家有所帮助。

观察的作文 1

这仓鼠，是我过生日时妈妈送给我的。我把仓鼠放在笼子里，它蹦蹦跳跳的转了一圈，然后在打量着笼子，我想到：“这个动物真可爱！”

它很贪吃。我刚把食物放在盘子里，它就马上跑过来吃食物，连整个身体都塞进去发出“咔、咔、咔”的声音。不一会儿食物就被吃完了。

它很胆小。一有什么声音，它就会立刻躲在角落里，身体缩成一团，像一个毛茸茸的小灰球，生怕有谁会伤害它。

它很机灵。弟弟用铅笔挡住它的去路，它就会冷静地看一看四周有没有出口可以逃出弟弟的魔爪，去玩自己的游戏。

它很爱干净。妈妈把一盘水端到笼子里，只见它马上跑到水那洗澡，在那儿踩水，把自己给变成了“落汤鸡”，直到洗干净才走开。

瞧！我那可爱的'仓鼠已经睡了，明天再见！

观察的作文 2

我家屋檐下居住着一窝小燕子，没事的时候，我坐在窗前，看着它们上下翻飞的很有趣。可时间长了我发现，它们有时飞得高高的，有时却都飞得很低。经我细心地观察，才明白了一个道理。

7月1日

今天又下雨了，而且大雨如注，倾泻而下。雨刚停，一轮彩虹悬挂在天空。小燕子急急忙忙飞了出去。不一会就飞得很高，几乎钻进云朵看不清楚了。也许它们想呼吸一下新鲜空气吧？

7月4日

今天只是阴天，而且天阴的`可怕，奇怪的是，一点风丝都没有，什么草啊，野花呀，柳枝啊都像泥塑一样静止不动了。燕子们还是飞得很低，有时都能快速地从你身旁掠过去，可今天没下雨呀，为什么燕子也非得这样低呢？让我不能费解。

7月7日

今天，晴空万里，燕子们非常喜欢这大好的天气，都在自由自在地飞翔着。它们一会飞到很高的天上，一会又你追我赶，顿时，天空之下忽的热闹起来。

看着眼前的景象，我豁然开朗。每到阴天或雨天，空间越高气压就越低，空气也就越稀薄。飞在天上的蚊虫只能在低空飞行，也许觉得好受一些一些。所以，燕子也跟着飞低了。

观察的作文 3

今天我做完作业刚要出去玩，我突然感觉有什么东西在我脚下，我一看，原来是一只甲虫，我想：如果是其他虫，被我一脚踩下去肯定死了，或者早就飞走了。可甲虫怎么就不一样呢？

我猜测甲虫已经死了。我准备做个试验。

我拿来放大镜，在甲虫的四周观察了一会儿，才知道甲虫的壳很硬，但是看甲虫一动不动，会不会死了？不可能，他的壳那么硬，可它为什么在那里一动不动呢？正在我面对一大堆问题时，妈妈叫我去吃药。我转身对妈妈说：“我吃过了，放学回家时吃的.。”妈妈说：“今天这么积极啊！”听了妈妈的话，我心里乐滋滋的。我刚要观察甲虫，甲虫却没有了。

我终于明白了，甲虫的自我保护是装死，这样别人就会以为甲虫已经死了，那就不会太留意，甲虫也就能乘机逃走了。

这可把我高兴坏了，因为我又观察到了一件事！

观察的作文 4

今天晚上，我的爸爸妈妈不在，我的姑姑来接我。

回到家，姑姑问我：“嘉鸣，你拿一个桂圆来，放在水里，我要观察桂圆的沉浮，并且想知道：放在水里的桂圆能不能从重到轻或从轻到重。”我的姑姑是一名幼儿园的教师，必须具备勤学好问的条件，所以，我不得不说：“唉，姑姑，你连这个都不懂嘞，当然是沉下去了，再说，在水里放入少量盐，搅拌均匀，不就能让桂圆浮起来吗？”姑姑听了，居然还似懂非懂地说：“真的吗？你可不要骗我啊！”

你们是知道的，加入少量盐，确实能让桂圆浮起来。可是姑姑这么固执，我只好做给她看了。

我拿来一盆水，从冰箱里，拿出三个桂圆，轻而易举地放进水里，果然是沉下去的。我高兴地直跳。但是后来的事没有这么顺利，在加盐后，桂圆居然没沉下去，怎么回事？我急地像热锅上的`蚂蚁——团团转啊！

看来，不能光凭平时的印象来下判断啊，观察桂圆的沉浮也需要与生活实际相结合啊！

观察的作文 5

今天，张老师带我们来到了英雄山下，要带我们上一节户外写生课……

我们从山下很快就来到了半山腰，那里高耸着一块巨大的石碑，石碑周围有许多老爷爷和老奶奶在锻炼身体。有的在打太极拳，有的在练习倒立，还有的在跳舞…….我们穿过小树林，树林中种着许多的树木，但它们的叶子都已经枯黄了，不再像以往那样翠绿。路边的松柏依然挺拔着身体，叶子依然焕发着生机。这时，我已经被身边的景色迷住了，仿佛置身在大自然中。途中，我还看见了一朵在石头缝隙中生长出来的小野花，不得不让我惊叹生命的顽强啊！终于到山顶了，这节课也快要结束了。最后老师问我们：“如果有缆车的'话，你们是坐缆车上山还是走上山来！”我说：“走上山来，因为坐缆车上山只能得到一个结果，走上来却能得到一个过程！”。

通过这次户外写生课，我懂得了生命的珍贵，就像石缝中的野花一样坚强不屈。

观察的作文 6

今天，我发现教室里又多了几条小金鱼，我兴致勃勃地看着。小金鱼的全身金闪闪地，似乎贴上了许多亮片；尾巴一摇一摆地，像一把金色的扇子；小金鱼的眼睛气鼓鼓地，好像在说：“这儿是我的地方，你快滚开。”它们真是太有趣了！20xx年9月21日今天下课，我发现一条小金鱼在鱼缸里左扭扭右扭扭，好像在做广播操，又好像要逃出鱼缸回到清澈的小河里。

我再看别的'小金鱼，有的在和同伴玩耍，有的在吃东西，还有的在自由自在地游着……多么快乐啊！我想：如果我是一条小金鱼就好了。20xx年9月22日今天，我看见有几个男生把手伸进鱼缸里捉小金鱼。

我想：他们真是太不爱护小动物了。我又观察了观察那几条美丽的小金鱼，有的左游右游游泳，好像在玩捉迷藏，还有的在那儿比谁吹的泡泡大……我真喜欢它们。

观察的作文 7

一天，我在楼下玩耍，无意间在墙角发现一一丝丝蜘蛛网。引起了我强烈的好奇心，我下决心要弄明白蜘蛛到底是怎么捕捉食物的呢？

“糟糕，一只飞虫被蜘蛛网粘住了！”不久，网的震动引来了这里的主人，蜘蛛从网的另一头慢慢逼近……“嘿嘿！落到我布下的天罗地网来，谅你插翅也难飞！”

网可以说是造网性蜘蛛捕食的一大利器，昆虫一旦不小心掉到网面上，被带有粘性的蜘蛛丝粘住，就难逃厄运了。奇妙的是，蜘蛛竟然懂挑选网面上不带粘性的蛛丝走到，而不会自己缠在上面。

面对逐渐逼近的大敌，猎物更慌乱了，拼命地想挣脱重围，反而却被讨厌的蛛丝缠得更紧了。

才一会儿工夫，可怜的`猎物已经被白色的蜘蛛网牢牢地捆了起来。蜘蛛满意地看着眼前的猎物，“嗯，可以好好地饱餐一顿啦！”

从这件事中，我知道了大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们细心观察，认真研究，一定会有许多新的发现。

观察的作文 8

我经常看见一些蚂蚁在地上、墙壁上爬来爬去。可我平时经常会踩死它们。

记得有一天，我和妈妈一起去公园散步。走着走着，我看见一群小蚂蚁在地上找食物，于是我就把一些面包碎屑扔到小蚂蚁必经路上。接着，我就蹲下，静静地观察它们。忽然，我发现了一个问题：蚂蚁怎么闻了几下香喷喷的面包就走了呢？后来，我看见一大群蚂蚁从蚂蚁窝的方向向面包碎屑爬过来。原来，刚才发现美味的蚂蚁不想独占食物而是回去搬兵了！后来，每只蚂蚁都叼着一点点食物，井然有序地回家。我觉得它们都很团结，有什么东西都互相分享。

还有一次，我在家里写作业之余，看见树下蚂蚁正搬着食物爬上树，我觉得很奇怪，就去问妈妈，妈妈说：“要下雨了，所以蚂蚁才把东西搬到高处。”我有点不相信，到了傍晚，还真的`下雨了，它们居然还会预报天气！当蚂蚁遇到火灾、水灾时，就会抱成一团，求得一部分存活下来，这就是它们团结的力量！我想：蚂蚁多么伟大啊！我下次再也不踩死它们了。

观察的作文 9

在夏天，什么东西对你最好？唉，不用说，它就是蚊子，蚊子它会给你个礼物：当不想有“红包”时，它死活也要给你一个“红包”；当你不想听歌时，蚊子追着你，非得让你听它的歌……总之，蚊子的大礼包真是优惠多多，并且它还不收人民币，只收“痒痒”费。但是，让我说，我必须要把蚊子送到“老家”！

有一天，我和爸爸妈妈看电影，回家太晚了，回家后我躺在床上就睡了，妈妈看了一下，没有找蚊子，直接帮我放下了蚊帐，结果有一只蚊子要给我送红包。它等于找死啊！

我悄悄地拿出电蚊拍，向它冲去。蚊子没拍到，自己却绊了一下，正好，蚊子就飞到了蚊帐上面，我站在床边上向左拍，蚊子飞到右面；我向右拍，蚊子飞到了左面，气得我说不出话来。

我灵机一动想了一个办法，我假装没看见它，大摇大摆的`走过去，假装去睡觉的样子，蚊子好像放松了一些，当我观察了一会儿，我感觉它没有准备时，拿起电蚊拍，冲了过去……“耶，我终于把蚊子打死了，送它回‘老家’了。”

通过打蚊子这个事情，让我明白了个道理，做什么事情都要动脑子，不能盲干；只有动脑子才能找到解决问题的办法。学习也是一样，只有爱动脑子，勤奋刻苦学习，才能掌握更多为大家服务的本领！

观察的作文 10

国庆假期，老师布置了泡豆芽的特别作业，让我们准备写观察日记。

首先，我准备了一个透明的玻璃杯，装满自来水，里面放了大约六颗红豆。仔细看。

一天后，我发现豆子已经从深红色褪成了深粉色，但自来水上却沾着花黄色。慢慢的，红豆变大了，长出了一个脆弱的豆芽，又尖又可爱！

过了几天，我发现豆芽越长越大，长出了两片小绿叶。如果你不注意它们，你就根本看不到它们。奇怪的是，我拿出一个，用手擦了擦，外面的豆皮很容易掉下来。

新的一天，我观察泡过的'红豆，发现豆子的上面长了一点绿色的东西。再仔细看，这是豆芽！那么以前的蓓蕾会是什么样子呢？为了找出这个问题，我也在百度上查了一下，原来是豆茎。豆子的茎已经裂开了，也就是说，豆子的芽弯成了两半。

经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大了。哈哈！终于学会泡豆子了。通过仔细观察和动手，我体验了泡豆的过程。看着自己做的豆子，很开心！

观察的作文 11

蒙蒙细雨后，我在花坛边玩耍。忽然发现花坛上有两团黑乎乎的小东西。我走近一看，哦，原来是两只笨重的小蜗牛呀！我抓起它们，三步并做两步跑回了家，开始“津津有味”地观察起蜗牛来。

小蜗牛有两对触角。上面一对是鼻子，下面一对是眼睛。我观察了一会儿，突然想出了一个主意：何不让两只蜗牛来一次“马拉松”？说干就干，我拿起卡纸和剪刀“嚓，嚓”剪了两条跑道。我把运动员请上场，比赛便开始了。两只蜗牛争锋夺秒地“跑”着。终于，一号蜗牛以三十五分零六秒的'时间赢得了冠军！

为了奖励一号蜗牛，我给它准备了“山珍海味”—一小块西红柿。看着它吃的津津有味的样子，我心里真高兴。第二天，我去看蜗牛，发现蜗牛的住宅里有一种红色的粪便，心里很奇怪。我再喂给二号蜗牛一片青菜叶，过一会儿去看，发现有一种绿色的粪便，真奇怪！我百思不得其解，只好去问电脑。哦，我查到了，原来蜗牛的粪便是根据它吃的食物所进行变化的。因为植物中还有一些色素，所以蜗牛的粪便中有色素，就会变色了。我茅塞顿开。

蜗牛，谢谢你又告诉我了一个发现，我会更加仔细的观察你，发现你。

观察的作文 12

工地东边是一片放垃圾的地方，（垃圾指一些碎石头，并不是生活中的垃圾）倒垃圾的车从那开过，地下的自来水管被压坡了，水一直往外冒。久了，那里就成了一块小水域，里面有许多蝌蚪和蜻蜓的幼虫。

我和哥哥弟弟就去那儿抓蝌蚪。我穿着靴子在水里找蝌蚪，转了半天，我发现蝌蚪喜欢待在浑水里。它的颜色很像水下的土。我蹲下要抓蝌蚪，可这小东西好几次从我手掌心里溜走。看来，对小蝌蚪也不能掉以轻心。“嘿，抓到了，看你往哪里跑！”我望瓶里一看，没想到哥哥弟弟这么厉害，一抓就抓到这么多……时间不早了，我洗洗靴子上的泥，回家了。

这几天，通过观察，我发现蝌蚪是先长后腿，再长前腿，同时头和身体的形状也随之变化。我们养的'蝌蚪竟然是癞蛤蟆！小的时候，身体上的斑斑点点也不黑。

我忽然发现观察是那么有趣，让我对事物有了新的理解。

观察的作文 13

今天爸爸带我去买“水果之王”——榴莲，刚把榴莲买回来，我就好好观察起榴莲了。

榴莲像一个浑身长满刺的刺猬，还像一个豪猪。榴莲摸起来像是摸在一个大刺球身上。榴莲是青黄色的，秦黄色的榴莲摆在超市里就像一座青黄色的小山。

回到家，爸爸费了九牛二虎之力才把榴莲打开。许多“小宝宝”正躺在“床”上睡觉呢，这小宝宝自然就是榴莲肉了，榴莲肉的形状是月牙型的，也有半圆形的，看起来柔软可口。不过榴莲闻起来的味道实在是不好闻，但是米黄色的榴莲肉实实在在是好吃，非常香。

榴莲有很高的营养价值，饿了，吃一块儿榴莲，你的.肚子就会饱胀起来。如果你不舒服的话，吃一块儿榴莲肉，你就会精神饱满。

现在又榴莲做成的食物可多了！如：榴莲糖、榴莲饼、榴莲酥……每一种都非常好吃。

我最喜欢吃“水果之王”——榴莲了，你们呢？

观察的作文 14

今天妈妈，姐姐和我去奶牛场观察奶牛。虽然我过年就10岁啦，从小到大天天喝香纯可口的牛奶，可看奶牛还是第一次，所以有点兴奋。

到了奶牛场，第一眼就看见远处巨大的奶牛，有黑的，白的，黑白的.……很多很多，好可爱哦！我刚想飞奔过去，可迎面吹来的气味实在是难闻，有点恶心，就捂起嘴巴和鼻子。可是一旁的妈妈姐姐乐呵呵的，好像正享受着，因此我也没好意思再

捂着。接着，我们来到一座房子面前，里面都是奶牛，每头奶牛的肚子上的奶头连着一根管子，管子另一头连着一个看似玻璃的封闭箱子，箱子内奶一滴一滴地往下滴，原来这是在挤奶。然后我们走向一间大棚，看见一位阿姨在挤奶。咦！为什么有些是机器挤奶，而有些是人工呢？我问了阿姨，原来奶多就用机器挤，奶少就用人工。

这时，我想起一进奶牛场看到的刚出生的小牛，它在哪里呢？找了好久，妈妈看见小牛躺在草地上，一动不动的，近处一看，原来已经死了。一旁的阿姨告诉我小牛在母牛妈妈肚子里时就死了，这让我很伤心。

今天我终于看到了奶牛，正如妈妈所说奶牛吃进去是草，挤出是奶。每天喝奶，我要珍惜，喝光，不浪费。

观察的作文 15

你知道我观察的是什么动物吗？告诉你吧，是一只狗宝宝。它的名字叫花花，刚生下来，它的眼睛是睁不开的，妈妈说：“一个星期过了，花花就能像你一样能睁开眼睛看世界的美。”我高兴极了。它的耳朵乌黑乌黑的，身子雪白雪白的，这样黑白分明的小狗很少见。它的黑鼻子圆圆的，像一棵最小的樱桃，它的嘴巴就更小了，而且还是粉红色的.呢！花花现在只能喝狗妈妈的奶，我想：等花花长大以后一定能吃好多东西的。我喜欢狗宝宝！

观察的作文 16

我养有两只蚕宝宝，经过一段时间的喂养，蚕宝宝有5、6厘米长了，身体有铅笔般粗细，它有一对钳形的牙齿，每天不停地啃吃着桑叶，把身子吃得滚圆滚圆、胖嘟嘟的，样子非常可爱。

我每天都去观察它们的生活情况，我发现它们每时每刻都在不停地吃桑叶，然后就排出一粒粒绿豆大小的黑色粪便。在我的精心喂养下，蚕宝宝一天天长大了。它的身体开始变得又白又胖，行动也变得迟缓了很多，也不怎么吃桑叶了。

一天早上，我又去观察蚕宝宝，突然有了惊人的发现。两只蚕宝宝都缩在角落里，嘴里吐着白色的蚕丝，好像蜘蛛在织网一样。只用了半天时间，一层层银白色的蚕丝裹成了一个鹌鹑蛋大小的蚕茧，蚕宝宝把自己紧紧地包裹在蚕茧里面，它们在生命终结的一刻，完成了由蚕到茧的完美转变。

通过对蚕宝宝的饲养和观察，我终于了解、掌握了蚕宝宝的生活习性，直到它变成对人类生活有用的蚕茧。听说蚕茧经过处理后，就可以用来做成漂亮的'丝绸和衣服。

啊！原来蚕宝宝虽然吃的只是桑叶，可是吐出来的却是珍贵的蚕丝。它虽然是一个微不足道的小小生命，却能为人类生活做出巨大的贡献。我也要像蚕宝宝吃桑叶、吐蚕丝那样，每天不停地在科学知识的土壤里汲取丰富的营养，长大以后做一个对社会有贡献的人。

观察的作文 17

我打算种一点绿豆好好观察一下，我以前也种过，可没留心观察它们，这次，我可不能错过了。

绿豆刚放进杯中，我就不由自主地总往那看几眼；它们刚进去的时候还是小小的，可过了几小时，它们就像吃饱了饭的小孩一样，肚子胀得大大的，有的连“衣服”也被撑破了！有的居然把“衣服”扔在了一边，有的脱光了“衣服”，不知道的人还以为是个药丸呢！随着时间的流逝，绿豆中间的.缝裂开了，一个小芽从里面钻出来，白白的，嫩嫩的，微有弯曲；

我把杯子放到鼻子前闻闻，啊，一股清香扑面而来。又过了几天，芽约有3厘米了，可是，绿豆豆瓣却有点枯了，芽却象生龙活虎的小孩，相比之下，豆瓣像一个老人一样；我突然发现，这豆子都是朝一个方向长的，原来，我把杯子放在了阳台上，阳光从一个方向射过来，那么豆子为了吸收营养，才慢慢变成了这样。芽长得非常壮，下面很白，有点肥的样子，好象很有力量；越到上面越细，还有点枯黄，马上就要断了似的。越长越大的芽，看起来像蝌蚪；

因为芽太长，豆子为了争上好地盘，吵了起来，纠缠在一块儿，如果不细心把它们一个个拉开，恐怕它们不是断了“尾巴”，就是掉了“脑袋”。时间飞快地过去了，豆芽已经长出绿叶了。我想这么一颗普通的豆子，却有着非常多的奥妙，真有意思，下次——只要有时间，我还会种！

观察的作文 18

一天下午，科学老师带我们到校圆里抓蜗牛，我抓了一只蜗牛放到瓶子里，然后有捡了一些新鲜的蜗牛，我忽然想到蜗牛是害虫还是益虫，开始，我要对蜗牛进行全方面的`观察。

首先，我要观察蜗牛是害虫还是益虫，我拿一片白菜也和肉，看看蜗牛爬到那一那蔬菜上面。我仔细观察，发现蜗牛爬到了叶子上面，他把叶子吃完了，我觉得蜗牛是害虫，我上网查了一下，蜗牛真的是害虫。

哦，原来蜗牛是害虫，大自然里的每一种东西，都需要去探索奥妙，动手动脑这样才能发现更多的秘密。

观察的作文 19

3月19日星期五晴

今天我发现我的“绿发宝宝”那光秃秃的脑袋上长出了几根小头发了，有的头发是红色的，有的是白色的。

长了很多，可是都不是从正中央长出来的，而是从侧面长出来的`，但是我还是很高兴。至少我的“绿发宝宝”长出了小小的一些头发！而且有一些小头发还很粗呢？

观察的作文 20

我家鱼缸里养了一条娃娃鱼，它的样子长的很像蜥蜴，我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生长，娃娃鱼的正面是黑棕色的，而娃娃鱼的背部却是不同的，背部的颜色有朱红、灰和褐色。像砖快一样，错杂的填着娃娃鱼的背部。娃娃鱼是用肺呼吸，但是每隔一段时间，娃娃鱼便会跳出水面呼吸，很快就潜入水里。娃娃鱼的四肢肥短，前肢有4趾，后肢有5趾，无爪。两趾长短不一。

我这条娃娃鱼它十分活泼好动，它就是爱爬，它以为自己的四肢能跟爬山虎的吸盘相提并论，每次他往上爬，总会摔下来。不过它能从矮的瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因为它的尾巴。娃娃鱼在水里很容绿色圃中易捉到，因为它的皮肤跟泥鳅的皮肤比起来太不光滑了，它在没水的地方呆久了皮肤就会变的'粘粘的，回到水里时皮肤就不粘了。

它这种活泼好动的性格也为它自己惹了麻烦。有一次，我到阳台上的生态瓶里去找娃娃鱼，发现它不见了，这可把我急坏了，我急忙把这个消息告诉爸爸妈妈，我们大家一起寻找娃娃鱼的踪影。最终，爸爸在一堆大理石里找到了它，那时娃娃鱼已奄奄一息了，爸爸迅速用手将它拿起，放入生态瓶里，并用手指头敲打它的身体背部，过了一会，娃娃鱼慢慢苏醒过来，随后就在生态瓶里活蹦乱跳了。娃娃鱼的生命力真强啊！

观察的作文 21

学生的课余生活丰富多彩。有些人喜欢阅读，有些人喜欢绘画，有些人喜欢运动.而我最喜欢的课余生活就是看小蚂蚁。

有一次，我在植物园抓了一只小蚂蚁，放在瓶子里带回家。我迫不及待地仔细观察。小蚂蚁一直想爬出来逃走，但是瓶子太滑了，小蚂蚁还没爬高就摔倒了。经过许多波折，小蚂蚁设法爬到了瓶子的'顶部，但还没等它高兴起来，小蚂蚁唰的一声就倒在了瓶子下面。最后，小蚂蚁只好徒劳地向我“投降”，仿佛在说：“算了，你做我的小主人吧。”

不知不觉到了吃饭的时间，只好先吃饭。吃饱饭回来看小蚂蚁，发现小蚂蚁可怜兮兮的看着我，好像在说：“小主人，我饿了。”于是我拿了几块饼干给他，小蚂蚁开心地吃着。我好像听到他狼吞虎咽，咬牙切齿。小蚂蚁吃完又淘气了。快看！可笑的是它在翻着漂亮的筋斗。这时，我发现小蚂蚁用调皮的眼神看着我，好像在说：“怎么样？我很神奇！”

观察的作文 22

科学课上，余老师让我们下去观察，还说要带上放大镜，不要踩踏草坪。

我们在教学楼后面观察，有的同学观察王棕树，可我不一样，我观察柳叶榕。

柳叶榕的树枝十分细，粗约一厘米，树皮很光滑，还有又细又短的小胡须。树叶弯弯曲曲可像薄薄的'小豆芽。这棵树的树杆也很细，高约一到两米之间，还是有小胡须，也是很光滑。

这棵树很特别，因为柳叶榕只要种下三、四棵，就特别像一面长满美丽的树叶的一面墙。

这就是我上科学课的收获。

观察的作文 23

有一天，我和哥哥在阳台上看鸽子，两只鸽子刚好停在笼子上。一只鸽子很老实，另一只很调皮，老是动来动去，来回走动或者时不时拍拍翅膀。

过了一会儿，鸽子开始梳理羽毛。它先抬起腿，稍微倾斜，伸长脖子，把头伸进翅膀下，用力啄。梳理完两翼。他休息了一会儿，然后下去用嘴咬他腹部的羽毛。然后，他扭动着整理背上的羽毛。他把乱七八糟的羽毛叼在嘴里。排列整齐真好看！

过了半天，小鸽子叽叽喳喳，好像在唱歌。他见我不知道它的用途，又装做吃的样子。看了很久，我才明白它的目的'。和哥哥一起去把家里的小米拿过来，放在小鸽子面前。他看到这，笑了。我说，‘没想到动物会用行动和语言来正确表达自己的意图。”哥哥说：“对，我们继续观察吧！“你看，同时两只小鸽子在争着吃东西，谁也不许吃。他们吃饭的动作真的很有趣。它们用小嘴啄。他们的小嘴真的很小。

我从中体会到一个道理：以后要多观察动物，其实动物很有趣。我的鸽子真可爱！

观察的作文 24

今天早晨，我高高兴兴地回到学校。听到两位同学正热烈地讨论有趣的蜗牛。所以，放学后，我在路边的花盆里一下子就捉了十几只蜗牛拿回家去养。

晚上，我就迫不及待地跑去看蜗牛。我轻轻地打开妈妈房间的门，发现蜗牛个个都在悠闲自得地爬着。它们都有一个得重的、大大的、带着花纹的壳。头上长着两对一长一短的触角。十分有趣!我用手轻轻一碰，就发现它会立刻缩回去。最有趣的量，触角下面有一个又软又滑的身体，就像鼻涕虫一样。腹部下面长着三对足。

蜗牛玩的时候，喜欢三五成群的，好像在一起聊天呢！还有的蜗牛喜欢爬到别的`蜗牛身上呢！那个模样特别有趣。

我以前看过蜗牛吃东西。它吃东西的时候会发出“纷纷”的叫声。我还知道蜗牛喜欢生活在潮湿温暖的地方。我用一把尺子，把两只小小的蜗牛分别放在起点，让它们比赛跑步。最后，我发现蜗牛爬过的路线都会有一些黏液。原来，黏液能帮助蜗牛更好地行走。

这次，我通过仔细观察和认真思考，懂得了许多蜗牛的常识。我爱我的小蜗牛！