我的观察小学作文（精选30篇）

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我的观察小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的观察小学作文 1

我和妈妈准备了酵母、面粉和水。我们把酵母和水混匀，然后倒入面粉中和面，和成面团之后把整面团倒到锅里。盖好锅盖，发酵一会儿。妈妈叫我过去的时候，我发现面团变“胖”了！起码变大了两倍！圆圆的，真像个大胖小子啊！摸上去软软的，一开始感觉不黏手，后来越摸越黏，但是在撒一层面粉后就不黏了。我们把面团切开一点点后，看到无数个小孔，像蜂窝一样。然后我们用力按压面团，是为了排出里面的空气。最后把面团弄成馒头的形状，放入蒸锅蒸十五分钟左右就可以吃了。

觉得好奇怪，为什么馒头会变“胖”呢？妈妈说是因为里面放了酵母，可酵母是怎么使馒头变“胖”的.呢？

我的观察小学作文 2

已近黄昏，天空中翱翔的鸟儿早已消失的无影无踪。远望天空上浮起了一大片火烧云的画面：看！一大堆云朵凝成的大块头正躺在草地上呼呼大睡呢。这是谁呀？哦，原来是一只大狗熊呢！大狗熊的一旁，有两只小兔子正在议论着什么事情，淡红色的草地上堆着几片红树叶，你一定很惊讶那是什么东西，这原来是几只红色的小虫子正趴在树叶上吃着美味的粮食呢！

近看，这一幅红色的画面仿佛都是真的，红的`似火。这仿佛成了一个热闹的动物王国，小狗欢叫着，小马奔腾着，小兔跳跃着，老虎静坐着……还有一艘小船直向我们驶来，像是要把这些小动物们带去远行。

不一会儿，这些有趣的画面都消失了，夜幕降临，所有的动物都沉睡了，大地又恢复了平静。

我的观察小学作文 3

今天，妈妈叫我烧开水。

我把空无一物的水壶装满了水，放在水壶垫上，打开开关，开始烧开水。

过了几秒，水壶里隐隐传来呼呼声。之后，那声音越来越大，就像有人在里面敲起了打鼓。我小心翼翼地打开盖子，发现里面有“大浪”在翻滚。“大浪”是什么造成的呢？我带着疑问问爸爸。爸爸说：“是因为里面有水蒸气的`缘故。”

“哦，原来如此啊！”我揭开水壶盖子，发现上面有一颗颗大小不一的“小珍珠”，似夜空的繁星，眨着眼睛，美丽极了。这些小小的“珍珠”也是水蒸汽用它的“魔法”变出来的吧！

水蒸汽可真厉害！

我的观察小学作文 4

我们学校里羊了两只孔雀，一只雄的，一只雌的。我最喜欢那只雄孔雀了。

雄孔雀头上有一簇羽毛冠子，很像戴着王冠。它的羽毛色彩绚丽，不开屏时像披着一件长长的'袍子。开屏时像一把打开的扇子，“扇子”上面有许多漂亮的眼睛，仿佛在看着我们。“眼睛”的色彩丰富，有紫色，蓝色，黄色，红色……五光十色，漂亮极了。孔雀走路时很有趣，脖子一伸一缩的，仿佛有一堆食物等它运呢！它吃食时像鸡一样不停的点头，吃的很快。

孔雀是比较大型的鸟类，飞行动作看起来不灵巧，很笨拙。瞧，它要飞了，翅膀扇了很多下，让人们觉得它仿佛飞不上去，但还是准确无误的飞上了横杆。

瞧！孔雀可爱吧？你喜欢它吗？

我的观察小学作文 5

小伙伴们正在玩他们亲手做的风筝幸福鸟，忽然一阵猛风吹过，幸福鸟被吹得不见踪影了，大家非常的伤心难过。

小伙伴们急得四处寻找，他们找呀找，还是没有找到。小伙伴们坐在草地上垂头丧气，一副沮丧的德性。突然一个男孩看到到了一个巨大的木轮不停地转着，他说：“有谁在那儿找过吗？”其他伙伴回答：“没有，真的.，说不定我们的幸福鸟就在那儿呢！”正说着，小伙伴们一起向大木轮方向奔去，大家找呀找，很快发现了幸福鸟，原来它就躺在大木轮旁的河岸边，终于找到了，大家高兴得直蹦三尺，手牵手蹦着、跳着、笑着。大家又可以继续玩他们的可爱的幸福鸟……

我的观察小学作文 6

前天，我们的语文老师叫我们观察一种事物，可以观察得久点，我毫不犹豫就选了我们可爱的小绿豆。

第一天的早上，我先把小绿豆放进塑料的盒子里，再往塑料的盒子里倒点水，再拿一个塑料的大盖子，盖上盒子，爷爷告诉我这样就算大功告成了。第二天早上，我上学前观察了小绿豆，呀，它终于把它那白白的'“肚子”露出来了，没浪费我那二十四小时的苦等。第三晚，哇！它发芽了，虽然它只长出一点点小芽儿，但还是很可爱，摸起来还软软的，像棉花一样，闻起来还有股淡淡的香味呢！

我的观察小学作文 7

我是一个爱仔细观察的孩子。

有一天，我看见花坛里的蚂蚁在搬家，有一只蚂蚁看到了许多的米粒，不一会儿蚂蚁都向米粒那里走，这是为什么呢？它们是用什么来传递信息的呢？带着好奇心，我于是在花坛的这边又放了些米粒。不一会儿，有一只蚂蚁过来先发现了。它把触角动了动，“蚂蚁王国”们就都来了。通过观察，我终于知道了蚂蚁传递信息的方法。

通过仔细观察，我还发现了生活中许多的小秘密和许多有趣的事情。

作文三：我观察的菊花

我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，每一瓣的周围都是锯齿形的，非常可爱。

花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的`色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在一起，嬉笑着，打闹着。

通过这次观察，我更加喜欢菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与和平！

我的观察小学作文 8

国庆节，爸爸带我到娄底人文科技学院看月季花。从远处看有好多花朵，有红的、黄的、白的和粉红的，从近处看，一朵朵月季花像火红的.太阳。爸爸说：月季是由根、茎、叶、花、果实和种子组成的。

月季花的每个部分都有相应的作用，其中根是埋在土壤里，从土壤中吸收水份；茎是传送养份的，上面长了许多小刺，可以防止别人摘它或者动物吃它；叶有绿的、红的和紫的，叶的形状是椭圆形的，边上有一些锯齿，每个叶柄上的叶子都是单数：3片、5片或7片，它们能进行光合作用，吸入二氧化碳，制造出人人都需要的氧气；花朵摸上去很光滑，闻起来很香，由外到里有好多层，每片花瓣的形状都是圆的，像个桃子，颜色很鲜艳，可以吸引蜜蜂等昆虫来花朵上采蜜；果实像个宝葫芦，里面有种子，果实和种子是繁殖后代的。我再认真的观察，发现花瓣里面有很多黄色的花蕊，花蕊上有花粉，我看见一只蜜蜂在采蜜，给花传粉，一只蝴蝶在上面尽情飞舞……

我的观察小学作文 9

星期五上午，苏老师给我们布置了一项特别的作业——种大蒜。我和同学们都迫不及待地要去种大蒜。可是怎么去种呢？苏老师说：“可以把一整头大蒜放到水里，也可以把大蒜掰成一瓣一瓣的，再用铁丝把大蒜穿起来，放到水里。”

星期六下午三点，我把一个杯子里接上三分之一的水，把一头九个瓣的大蒜放到里面，细心地照顾它。

一天过去了，我的大蒜没有反应。妈妈对我说：“你要有耐心。”“可我已经等不及了。”我说。我在心里暗暗地说：“小蒜呀，你快快长，小蒜呀，你快快长……”

又过了几天，大蒜的.每个瓣竟然都长出了小芽，而且有的长出了嫩绿的小叶子，大蒜的底部长出了胡须似的白根。大蒜生长的速度可真快。但大蒜的瓣比放进水里以前瘪了，这是为什么呢？问过妈妈以后才知道。原来蒜瓣把养分和水分送给了小芽，就像妈妈把好东西留给自己的孩子一样。

大蒜的生长方向是往上的，我以后学习也要像大蒜一样积极向上。

我的观察小学作文 10

周末，爸爸带我去买了一对虎皮鹦鹉。

它们的样子非常可爱，一只浑身，披着“虎皮衣”，翅膀下面，有许多鲜蓝的羽毛。蓝色的羽毛上，有一条条白色花纹，拖着长长的尾巴。鼻子蓝蓝的，一双红色的小爪子，钩子形的喙。另一只浑身是咖啡色，翅膀下面有许多蓝毛。嘴巴弯弯的，红红的鼻子。它们的样子非常讨人喜欢。我特别喜欢它们，精心地喂养着它们，给它们换水、添加饲料、还报纸。

它们的日子过得特别快乐。我有时候给它们晒太阳，让它们的体力强壮点，每当我来到它们的面前，它们的第一件事就是把翅膀展开，像是在显示自己的漂亮，第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃饭…………有一回，爸爸说：“孩子，你的鸟的`羽毛掉了一些，它们病了。”我一听，大吃一惊，问道：“怎么才能治好？”爸爸说：“用绿茶喷它们。”我赶紧端来绿茶，用针管，吸了一些，喷了它们几下。第二天早晨，我起床来，它们的羽毛长出来了，我这才松了一口气。

这就是我家的鸟，一对漂亮的鸟！我希望它们能够快快长大！

我的观察小学作文 11

我喜欢小猫，从小的时候，我就一直陪伴着它，爱护着它，因为它是我心中最好的伙伴。

我的小猫很可爱，它有着胖乎乎的身子，身子外面有着厚厚的毛茸茸的长毛，水灵灵地像黑珍珠的眼睛。小猫不但可爱，还很机灵。每次要是有动静，小猫就会趁机跳过去。

今天，我妈妈买回来了一些毛绒球，我家的小猫一看，它高兴地叫了起来，仿佛在说：“啊，又有毛绒球玩了。”突然，妈妈大叫起来说：“不好！”我看了看，哦，原来是小猫已偷走毛绒球在玩杂技呢！只见小猫先用前爪抓住，用整个身体紧紧饱着，再用后脚很用力地往后蹬，同时那双机灵的眼睛警惕地环视周围，生怕有人跟它抢似的'……

第二天的清晨，我一早起来想去厕所的时候，就发现小猫很开心地在大厅玩耍，我想小猫可能是被毛绒球感染，越来越对它感兴趣了吧！当我从大厅走过的时候，我就听到了“朴呲”“朴呲”的声音，仔细一看，原来是小猫在毛绒球的顶部上踮着脚在跳舞，看着它那沉醉的样子和有节奏的动作，仿佛在跳标准的“华尔兹”呢，我不禁笑了。

我的观察小学作文 12

法国大雕塑家罗丹曾经说：美的事务到处都要，对于我们的`眼睛，不是没有美，而是缺少发现。有很多名人就是这样，比如牛顿留心观察苹果总是掉在地上，发现了万有引力定律。

在我前几天时，发现了纸片的秘密。纸片怎么会有秘密呢？有一次，我在做作业，一边用尺子摩擦自己的头发，然后，又把一张纸撕成了碎片，当我把尺子接近纸片时，纸片竟然像一个舞蹈家一样，翩翩起舞地飞了起来，这到底是怎么回事呢？难道是风吹的`吗？我这次没有把尺子放在头发上摩擦，而是直接用手挡住风，然后接近纸片，纸片并没有飞起来，这又是怎么回事呢？我绞尽脑汁，还没有想出来，这时，妈妈走了过来，说：“你用尺在头发上弄，然后我用手挡住风，你来试试吧！”我点了点头，把尺子放在头发上摩擦，然后妈妈用手挡住风，我用尺子接近纸片，纸片又飞起来，真神了！

我查了一下电脑，原来，尺子触擦头发时，会产生静电，所以，当尺子触到纸片时，就会使静电吸引纸片，这样，纸片就会被吸起来了，怎么样，神奇吧！

我发现了纸片的秘密，可开心了！从这件事中，我明白了一个道理：科学无处不在，只要我们认真观察，细心探究，就能通过我们自己的努力发现我们不知道的东西，另外，还要勇于实践，因为如果只动脑不动手，是什么事也做不成的。

我的观察小学作文 13

自从我看了‘开学第一课’以后就对非牛顿液体有了深刻印象。我希望自己也能制作和观察一次非牛顿液体。于是我告诉妈妈，请她在我上英语课的时候去超市帮我买玉米淀粉。

上完英语课回到家后，我就开始制作起来。先到厨房找出玉米淀粉，叫上妈妈就开始了实验。

我从厕所里拿来了一个大盆来，准备开始我的实验。妈妈见了大吃一惊，说那么大一个盆，有再多的淀粉也不够做这个实验啊。说着递给了我一个钵，让我用这个做实验。我用量杯倒了100毫升的水和150毫升的淀粉放在钵里。我用手搅拌了一会儿，又觉得淀粉少了，妈妈给我加了几勺淀粉。我试着搅拌了一会儿，然后又加了一些水，可是多次添加后，令人遗憾的是这次实验以失败告终了。

我又把大钵换成了一个小碗，然后把玉米淀粉也换成了白色的土豆淀粉。之后又开始了实验。我先在碗里加了一点点水，不过每次都水或淀粉少量的原因，在妈妈给我加了几次水和淀粉之后，每次刚刚加淀粉时都会有一点点的`阻力，可是继续搅拌又没有了这种感觉，这样不断地加淀粉和水之后非牛顿液体终于做好了。

我象电视上一样用拳头狠狠地打它，它就变得硬邦邦的。而用手指轻轻地戳它，它却象棉花一样软软的。我兴奋极了。实验后的淀粉妈妈说不能浪费，要用它做成食物。

这就是我的非牛顿液体的实验观察，是不是很有趣，你也可以做一下哦。

我的观察小学作文 14

星期六，我和爸爸妈妈一起去中山广场观察小白鸽。

这里经常有一群白鸽从远方飞到广场上来，我通常只是远远地观望，这次我打算近距离观察。到了广场上，我跑到鸽子跟前，发现它们尖尖的嘴巴是肉粉色的，红色的眼睛滴溜溜地转着很有精神。我用手轻轻地抚摸着鸽子，感觉到它的身体热乎乎的，它身上白色的羽毛既蓬松又柔软，像一把折叠的羽毛扇。小白鸽的爪子上包着一层细密的深红色的鳞片，每一个指尖上都有小勾。这时妈妈给我买来了两包鸽子食，我迫不及待地抓出谷粒喂它们，我好奇的问爸爸和妈妈：“鸽子的眼睛为什么是红色的呢？咕咕声是从它哪个部位发出来的？它们是怎么送信的？”爸爸说：“孩子，你观察地很认真，等我们回家去查资料找寻答案吧！”

快到傍晚了，鸽子们在饲养员的哨声中排着队伍飞回自己的.巢穴里。我回到家里查了相关资料，原来鸽子红色的眼睛叫做虹膜也叫面纱，不同种类的鸽子面纱也不同，咕咕声是它的呼吸道内的空气振动发声器发出的声音，鸽子之所以有送信的`本领，是因为它的归巢性很强，鸽子是靠体内生物钟、太阳的位置、地磁导航的。

这个下午，鸽子给我带来了快乐。我发现每一种小动物都有自己独特的外貌特征和生活习性，我想用我的双眼观察更多可爱的小动物。

我的观察小学作文 15

大千世界，无奇不有，最近我又观察到一个神奇的现象，那就让我来分享一下吧。

暑假的一个晚上，我在外公家楼下的一棵桂花树上发现一只奇特的虫子，黑黑的圆鼓鼓的身体，钩子一样的脚，丑陋得象个外星生物，不用说大家都知道，那是蝉的幼虫。

出于好奇，我把它带回了家，放在一盆吊兰上，它停留在一片叶子上，一动不动的，我目不转睛地盯着它看。突然，我听到一个轻微的像苍蝇撞击在玻璃上的声音，“啪”，蝉的幼虫那土色的后背裂开了！慢慢地，那稚嫩的、青色的上半个身体倒挂了出来，身体两侧还卷曲着有点透明、带点青色的翅膀，像一个小女孩不愿将自己漂亮的裙子展开，也不愿展示那漂亮的如花般的脸庞。

大约过了二十分钟，蝉的前脚开始挣扎，只有几秒钟，奇迹般地，蝉的整个身体都从壳中出来了，它抱着壳，转了个方向，展示出了自己的脸，那眼珠子多黑呀！青黄色的身子焕然一新，让人眼前一亮。慢慢地，蝉把它的`“长裙”（翅膀）展了开来。喔，原来是公主裙呀，中间透明，外边镶了一层绿色的“蕾丝”！太漂亮了！它轻轻地抖动着裙子，裙子在灯光下熠熠生辉。啊，这是多么美的一个精灵啊！

过了一个小时了，蝉还停地那蝉蜕上，妈妈催我睡觉了。躺在床上，我仿佛看见了蝉扇动着它的翅膀，从吊兰上腾空而起，飞出了窗口，飞向它的新生。

我的观察小学作文 16

有一次回老家，我跑出去看蜜蜂，发现了一只大黄蜂，我让为它不会把蜜蜂当成猎物，可它却抓住了一只很快地吃掉了，好像有人跟它抢似的，我一看，急得哇哇乱叫，我一叫，它就马上飞走了。这时爷爷叫到我叫走过来问我发生了什么事，我说：“有一只大黄蜂吃掉了您的蜜蜂，刚刚我一叫它就溜走了”。爷爷对我说，“我知道了，这里大黄蜂好多，吃了我不少蜜蜂，宇鹏你去一边玩，被黄蜂敕了好痛的，这太危险了。

于是爷爷便在蜂箱傍边等等着，拿着网罩等着大黄蜂再次回来偷吃蜜蜂，不一会，贪心的大黄蜂又飞回来了，爷爷一下罩去，大黄蜂被告罩住了，然后用扫把几下打得黄蜂没有了攻击能力了，飞不起来了。因为大黄蜂不断的吃了工蜂，使蜂蜜的'产量下降，所以大黄蜂是蜜蜂的天敌。于是我想观察一下大黄蜂和别的蜂类有什么一同，使它成为蜂类中的强者，便把它的尸体带回了房间观察

经过观察，我发现大黄蜂的几大特点：身体大，是别的蜂类的两倍，别的蜂自然是打不过大黄蜂。千里眼，容易发现并攻击猎物。嘴大，吃食较方便，大口吃肉，补充体内蛋白质，身体肥硕强大有力。腹大针弯毒性强，并且可反复使用毒针，存活机会较大。我把这些大黄蜂的特点告诉了爷爷，要他多加小心。

经过这次观察，我才知道，同一类动物，在一个方面上是有一定的不同地方啊！

我的观察小学作文 17

今天，潘老师给我们布置了一项特殊的作业——种小豆豆。放学了，我飞奔家里，从楼上拿了一包纸，再精心挑选了两颗饱满的绿豆和一颗黑豆。我又拿了一个小瓶子，再把纸放入瓶子里，把绿豆和黑豆放入纸上，接下来放进适量的水，倒入小瓶子里面。我期盼着明天的这3颗小豆豆变成什么样？

第二天，我又来看望亲爱的小豆豆了。只见两颗绿豆把绿衣裳给脱了下来，慢慢地长出了一条小辫子，可爱极了！可是，我的`小黑豆就是丝毫不变，真让我绞尽脑汁啊！

第三天，我又来看小豆豆的变身情况了。它的小辫子又变长了，现已有1厘米长了。小黑豆热得直流汗，就把黑大衣给脱了，背后长出了小短辫呢！我兴高采烈地从田里挖了一些土，放入另外的塑料瓶里，拿了一把螺丝刀挖了3个小床，豆宝宝舒服的新家就造好了。我把豆宝宝轻轻地抱进小床，盖上被子，豆宝宝在新家里安心地睡着了。

第四天，豆宝宝的变身更精彩了！豆宝宝已经长出了两片浅绿色的小叶子，摸上去嫩嫩的，舒服极了！过了一夜，两颗绿豆的腰变得又细又长，犹如两位亭亭玉立的小姑娘，开心地站在那，黑豆犹如一位健壮的少年在和美丽的绿豆“姑娘”在说话、聊天呢！

看着这些绿豆和黑豆，慢慢地成长，也仿佛看到自己在风雨中成长，变成一位亭亭玉立的姑娘，快乐地生活着。

这次，种豆宝宝让我体验到了从快乐到忧郁到成功的滋味。

我的观察小学作文 18

牛顿爱观察，由落地的苹果而发现了地心引力；高尔基爱观察，所以写出来的文章令人叫好；达芬奇爱观察，所以画出了名画《蒙娜丽莎》。我也爱观察，所以我找到了乌龟先生来做我的观察对象。

要知道，乌龟比蜗牛更爱睡觉，它白天也睡，晚上也睡，下雨也睡，天晴也睡。可它睡得好，精神足，是“长寿动物”。等了好久，终于看它露出了头，我一兴奋，叫了起来：“好啊！终于……”没等我说完，它便以“神速”缩进龟壳。啊？真够警觉的。于是，我便启动“全部武装”，躲到门后，用望远镜来望龟先生。有过了好一会儿，它才又伸出头来，背着重重的`壳，在盆子里慢悠悠地走动着，过了一会儿，它径自到盆边，企图爬出盆外，我不觉暗暗好笑：这乌龟看上去那样笨拙，还想爬出去？妄想！可现实否定了我的想法。

只见乌龟巴着盆壁，使劲爬，可一次一次摔个仰面朝天，这时，乌龟急了，头两边望，还打了几个圈，只见它慢悠悠地，又爬向了我给它装扮家园的砖碎块，总算到达了目的地，它有把砖一块一块“推”到墙边。真厉害，背上一个大壳，还要“推”砖，唉！“知你心，主人也”。

好不容易爬上了砖块，乌龟又一点一点儿地巴在盆壁上，这下，乌龟成功地翻越了盆子的障碍，去快乐“闯天地”了。

乌龟虽然身体笨拙，生活慢条斯理，可它坚持到底的精神值得我们学习。

我的观察小学作文 19

我打算观察蚂蚁，就拿了半块饼干，走到我们小区的草地上。我把饼干分成两小份，但至少还相当于大约三十只蚂蚁那样大。

过了一会儿，机会终于来了，我悄然无声地饼干放到一只独自觅食的蚂蚁面前，一开始，那只蚂蚁看到饼干，像对我的饼干走火入魔般飞也似地冲了上去，左嗅嗅、右闻闻，左扛扛、右推推。可过了一会儿，它却很快地爬回洞口。

我以为那只蚂蚁不喜欢饼干，正要用手去拿时，蚂蚁洞前突然爬出大约十只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告了。

蚂蚁小分队爬到了先前的饼干旁，立刻蜂拥而上，它们到饼干的边缘，一起抬起饼干。可惜啊，可惜！它们人手不够，力量不够，饼干纹丝不动。

只见三两只蚂蚁急忙爬回洞口，不久，洞中又出来了大约三十只蚂蚁，急急忙忙爬向阵地，领头的蚂蚁触角动得厉害，好像在说：“兄弟们，赶快增援，不然粮食要被其它动物抢光了！”。

洞里的蚂蚁不断涌出，只见越来越多的.蚂蚁一起搬饼干，饼干终于开始移动了。蚂蚁越聚越多，饼干越移越快，浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。

蚂蚁是渺小的，但它具有很好的团队精神，蚂蚁的力量就变得强大了。

“人心齐、泰山移。”正式具有无数优秀的科技人员的精诚合作，团结努力，“神七”号太空飞船出舱才能顺利完成，从而赢得全世界注目。我们要学会合作、学会团结。

我的观察小学作文 20

今天轮到我和叶零观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

今天到了花房后，我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新的家，这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

我们俩首先观察了鸡冠花的长势，并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它的新家，再轻轻地按下泥土，让它的根深深地扎入土壤中。我和叶零也学着伯伯的样子做了起来。我和叶零每个人都分了几株植物。开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩的.小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我们把鸡冠花分成了九株，这样我们就可以做三组对照试验，有可以施有机肥的，可以施无机肥的，也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点，就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同的实验组用牌子标记好。

这时，我心里非常地激动。心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢？还是说分了株后会比以前长得更慢呢？这个问题到现在还在我的脑海里，真期待下周快点到来！

我的观察小学作文 21

在我家阳台上有几株月季花，开花时常散发出一阵阵清香，我很喜欢月季花，一有空，我就跑到阳台上去闻花香。今天早上，我又去闻花香，我发现月季花的叶子上有几条灰色的虫子，它们在吃叶子。我大吃一惊，赶快把妈妈叫来，妈妈看了后说：“不用怕，这是蝴蝶的幼虫——毛毛虫。”我不相信。妈妈就说：“你不是新买了一本有关昆虫的书吗？自己去找来看看吧！”

我找来书，找到有关蝴蝶的部分一看：呀，蝴蝶的幼虫真是毛毛虫！我又产生了一个新问题：毛毛虫是怎样变成蝴蝶的？我接着找，发现蝴蝶的一生中有四个变化：卵——幼虫——茧——成虫。毛毛虫长大后会变成茧，茧成熟后会羽化成蝴蝶，真有意思！

中午，我又去阳台，我看见一只美丽的蝴蝶停在花上。我悄悄地走到它旁边，仔细地观察它。它小小的头上，有两条细细的卷曲的长触须。橙色的翅膀上，有黑色的花纹和白色的斑点，翅膀下面还拖着两条黄色的像凤尾一样的短尾巴。两只美丽的翅膀像两把精致的小扇子，一扇一扇的`，真是漂亮！这只蝴蝶犹如一个可爱的小精灵在花丛中跳跃，时不时停下来用尾巴在叶子上一点一点的。我看见它点过的地方有几颗亮晶晶的黒籽儿，哦，原来它在产卵。产卵后，它就拍拍翅膀，沐浴在温暖的阳光中，飞过一条优美的弧线，消失在我的视线当中。

我的观察小学作文 22

我妈妈给我报名参加了初级游泳培训班。

第一天，教练让我们钻到淡蓝色的水里，看看有没有鱼。大家往下看，发现水里没有鱼。教练笑着说：“这里一定有鱼，再看看。”我在想：教练会骗大家吗？我最好再下水。想了想，我深吸一口气，潜入水中看了看。哈，教练在骗我们，然后我意识到教练想让我们憋气。

第二天，教练教我们蛙泳姿势，顾名思义，就是像青蛙一样游泳。先把脚并拢，抬起来，然后脚趾向外倾斜成八字形。然后把两只脚划掉，最后收回来，放在一起。这样练了两天，感觉筋疲力尽。但我想：“坚持就是胜利。”所以，我没有放弃，没有坚持。就这样，我一直在练习。

直到第四天，我们都是手里拿着浮板练习。

第七天，我们开始空手练习呼吸。手部动作是：先伸直收手，然后向外滑动，深呼吸，放在胸前，最后伸直收手。按照这个动作要领，我练，练，练。我把我的呼吸放在我面前，我的.脚一起运动。熟能生巧。我能从1.2米游到1.5米。但是到了1.7米，我就不敢碰墙，不敢游泳了。后来我想：“困难如泉涌。你强，它就弱。你弱，它就强。”我不能做懦夫。想了想，我跳进水里游了起来。

最后一天终于通过了游泳考试，顺利毕业。我像一条小鱼一样快乐，在池塘里东游西游。

似乎“有志者事竟成。”只要你努力，你就会成功。

我的观察小学作文 23

我爱家乡的桂花我的故乡在咸宁，我爱故乡的桂花。桂花适合在三四月份生长，到了七八月份，桂花树就会碧枝绿叶，四季常春。一阵微风轻轻吹过，桂花迎风而动，好像在对我跳着动人的舞蹈，唱着美妙而又动听的.歌呢！再一阵风吹来，花香也被风带走了，真的是十里飘香啊！再加上碧绿碧绿的枝条，翠绿翠绿的叶子和白色，黄色，橙色，五彩缤纷的花在一起美极了。有时看得到一片花瓣，有时看得见两片花瓣，还有的时候看不见，好像是在和我捉迷藏似的呢！八月过后，桂花树上挂满了桂花，一阵风吹过，桂花在树上摇摇晃晃，好像马上就要掉下来，把我给砸到。

桂花花小，每朵花有花瓣四片，茎是嫩绿色的，她味道甜甜的，带着一股浓浓的清香。“八月桂花遍地开，桂花开放幸福来”这句话相信大家都听过吧！每年中秋明月，天清露冷，庭前屋后，广场都充满了桂花的香味，使人仿佛置身于仙境一般。桂花还有一个秘密，就是她可以有很多有用的东西，比如说桂花酒，喝了她就可以舒筋活血，增加热量，帮助消化，增加食欲，在劳累，寒冷，饥饿的时候，喝上一口桂花酒，便什么小问题都解决了。除了桂花酒，桂花还可以做成桂花糕，那味道甜甜的糯糯的，入口即化，好吃极了，而且她还可以清肺化痰，是一种极好的食品，深受人们的喜爱。我爱故乡，我更爱故乡的桂花。

我的观察小学作文 24

大自然中有着许许多多的奥秘让我们去发现，只要我们细心观察，就会有所发现。

前几天，爸爸给我买了三条小金鱼。小金鱼有一双水灵灵的眼睛，一身金光闪闪的衣服，还有一条摇来摇去的尾巴，可爱极了！

我仔细地观察着它们，只见它们欢快地游来游去，我想：它们一定很高兴来到这个新家。不知不觉间，已经来到中午了。我急急忙忙地吃完饭，放下碗筷，马上向鱼缸的方向奔去。“看来小金鱼们在等着我呢！”我自言自语地说。小金鱼们饥饿地游着，好像在说：“主人，你快点给鱼粮我们吃吧！”我苦笑了一下，于是就从柜子里拿出一包鱼粮，剪一个小口，撒了一把到鱼缸里。小金鱼们津津有味地吃了起来。看着它们兴奋地吃着鱼粮，就让我想起小时候和汤的样子。

想着想着，我才在白日梦中醒来。这时已经是中午两点了，鱼儿们都好像睡着了，一动不动。我无聊到透顶了，就小心翼翼地走开。突然之间，我发现鱼儿们刚才好像是睁着眼睡觉的。猛一回头，果然，鱼儿们确实是睁着眼睡觉的.。可是，它们为什么要睁着眼来睡觉呢？我一查《十万个为什么》就知道了。原来，鱼儿是没眼皮的，所以它们要睁着眼睡觉。

我高兴地把这件事告诉了爸爸，爸爸一听，笑着说：“你真是一个仔细观察的好孩子！”我听了，心里像吃了蜜糖一样甜。

我的观察小学作文 25

语文课，老师带我们到楼下观察花草树木。

我来到草地上，摸摸这里，碰碰那儿，想看看有什么发现。忽然，眼前一亮，原来我看见了许多的小向日葵，金黄色的花瓣，金黄色的花心，在阳光的照耀下，显得更耀眼了，在微风吹佛下，它像仙女似的.翩翩起舞。

我小心地摘下一朵，把鼻子贴在花瓣上一闻，啊，一股清香扑鼻而来，真香啊！

我又来到另一个地方，发现了“痒痒树”，树皮很滑，难道它真得怕痒吗？我们就用毛毛草在树皮上刮来刮去，它真得把树叶弄得沙沙响，好像在说：“别弄了，我痒，我痒。”

今天的语文课真有意义呀！

我的观察小学作文 26

绿豆是如何发芽的？又会有什么秘密之处呢？我以前对这些一无所知，只是随便猜测，但从现在开始，我要一天天地仔细观察绿豆，直到第十天。

我精心挑选了十颗绿豆，为了找出十名“精英”，可费了我不少时间呢。我找来了一个一次性杯子，接了些水，把绿豆放进去，就种好了绿豆，我打算吃好饭再来看看它们有什么变化。吃好饭后，我过来一看，有三颗豆子的皮皱起来了，我把它们评为“三好绿豆”，它们是我的骄傲！

我每天都幻想着豆子一天天长大，长出了小芽，小芽又渐渐变长，变粗，最后“光荣”地成为了豆芽。直到第五天，幻想成真了，豆子改名叫豆芽了。它的芽又细又长，弯弯曲曲的是的白色的。芽成了茎，茎又长出了须，根须很多，好像豆芽的千万只脚。

这十天中，有最高兴的事，也有最伤心的事。最高兴的事，是发现有两片像剪刀似的芽从豆子中间吐出来，是一个较大的芽折叠起来的`。后来，我发现这些芽不是芽了，而是叶子了，叶子慢慢向两边张开，形成了“一”，给下面的豆子撑直敢一把小雨伞。最伤心的事，是其中一颗豆芽死了，我用布把它小心地包起来，并在布上画了个爱心，然后把它埋进了土里。

豆芽像我的`朋友，每当我不高兴的时候，它好像能和我谈心，一见它，就忘记不高兴的事。又像是我心中的圣诞老人，带给我许多礼物-----快乐惊喜。

我的观察小学作文 27

昨天，外婆在电话里兴奋地告诉我：“我养了一只小狗！“我听了高兴得一蹦三尺高，今天一早就去了外婆家。

小狗的名字叫吉吉，它一身卷卷的黑毛，像穿了件乌黑亮丽的大棉袄。一双乌黑发亮的眼睛好似两颗黑珍珠，炯炯有神。棕黑色的鼻子尖尖的，经常一耸一耸的。小小的嘴巴里已经长了几颗锋利的牙齿。尾巴很短，不仔细看还以为它是一条没尾巴的狗。它的脚趾很锋利，像一把把小刀。

别看它个子小，吃起食物来却很神速。外婆刚把狗粮放进它的.食盆里，它就两眼放光，屁颠屁颠地跑过来。转眼功夫，食盆被吃了个底朝天，但它仍不罢休，还在不停地舔着盘子。我在旁边看得乐不可支，心想：可真是只小馋狗！

趁太阳好，外婆说要给吉吉洗个澡。估计是太渴了，一见到水，它便伸长脖子一个劲儿地去舔澡盆里的水。外婆赶紧抱住它，给它洗脸，它就开始舔脸上的水。因为洗澡水里放了沐浴露，外婆怕它吃坏肚子，赶紧说：“不要喝了，不要喝了！再喝就要拉肚肚了！”我听了哈哈大笑。

洗完了澡，尽管是在大太阳底下，但吉吉还是在瑟瑟发抖。于是外婆拿吹风机把它吹干。毛发吹干后的吉吉比先前更漂亮、更精神了，一身蓬松的黑毛在阳光下更显油亮，还散发出沐浴露的清香。我忍不住把它抱在怀里，轻抚着它的卷毛，软软的，可真舒服。

我太喜欢吉吉了，真想把它带回家，可是妈妈不同意。我遗憾地想：那我只好以后多来看看它了。

我的观察小学作文 28

我最喜欢观察事物了，尤其喜欢观察蚂蚁。

我每周六下午都会去二楼花园观察蚂蚁，在蚁穴旁一蹲就是几个小时。这几个小时我都在用蚂蚁做“试验”，这些试验还真让我发现了一些蚂蚁的秘密。

我研究的对象是红蚂蚁。我听说红蚁很好斗，可以占领黑蚁家族，但是这里没有黑蚁，可以以另一只红蚁为对象，我怎么将红蚁激怒呢？于是，我找来一根小树枝，用树枝去挑逗红蚁。嘿！这下俩红蚁还真被激怒了，向对方冲去。一只红蚁咬住了另外一只红蚁的脖子，没过多久那只红蚁就死了。

在无数次的试验中，我得出了一个结论：红蚁的颜色有深有浅，颜色的深浅注定了红蚁的强壮程度。颜色太浅就太脆弱了，颜色太深好是好，就是有时有些笨重。那种处于深和浅之间颜色的红蚁，是品种优良的'红蚁，就是我们经常看到的红蚁。

一般情况下，红蚁不被挑逗个十多遍是不会生气的，但是老家的一种大黑蚁是一种脾气暴躁的家伙。只要碰一下它们，就会撕打起来。

我也会通过观察平凡事物来得出结论。比如：在学校上空盘旋的鸽群，其中有两只是白鸽，一只是整天跟着鸽群四处觅食的`，另外一只则在窝里“休养”，当学校的做操音乐响起时，它就站在楼顶上，挺直身子，傲然地站着，注视着我们，颇有王者风范。

观察能让我发现许多有趣的事情，并且能让我学到很多在书上学不到的知识。有时候凭观察总结出的结论也是有误的，但自己还是很快乐的。

我喜欢观察事物。

我的观察小学作文 29

月光皎洁，明亮的银辉洒在河面上，轻轻浅浅，泛起粼粼波光；洒在树丛间，隐隐约约，投出斑斑光影；洒在屋顶上，层层叠叠，漾起微微波浪。远处那连绵起伏的山脉，映着夜空中寥落的寒星，静静地卧在夜的胸膛。

夜，还不深，乡村有些热闹。左邻右舍的房屋，还闪着几盏耀眼的灯火，人们在房子里品茶、对饮。偶尔还飘来几阵歌声，那定是阿姨们放下白日的疲惫，欢快舞动在广场。我静静地站在楼台之上，细细地倾听着乡村夜晚的乐章。“汪、汪汪……”对面人家的狗，时不时传来洪亮的吠叫，或许是夜行人打扰了它的宁静。枝头响起了一阵阵悦耳的蝉鸣，伴着稻田中交杂的蛙声，这是一首大自然赠予我的美妙的小曲，回荡在我的心房。

抬眼处，一只土黄色的野猫跳上墙头，直着身子，瞪着两只明灯般闪亮的双眼，深情地凝视着前方，仿佛在寻找丢失的主人。“沙沙”作响的草丛充满神秘，难道是夜行的老鼠们正在准备着行动，还是孤独的蛇寻找属于自己的'时光。

干燥的石头小路上时而有青蛙跃过，却没有人行往，往常人来车去的公路，此时也只映着明亮的路灯，寂寞地向着远方。

我漫行着，眺望着——那与夜色融为一体的森林。在这一片片深山老林中，是否有成群的蚂蚁在黑夜里勤劳地行军？那筋疲力尽的蜘蛛是否等待着食物，又是否结完了网？

凉凉的清风吹着，扑鼻而来一股浓浓的草香，是那么诱人，让我心情舒畅。乡村夜色是那么宁静，有无穷的意境，无尽的美丽，无穷的遐想。

我的观察小学作文 30

有一天，我在地上发现了一只蚂蚁。它的身体可以分成三部分：头、胸、脯。

正在我观察得津津有味时，另外一只蚂蚁爬来了。那只蚂蚁对它抖了抖触角，好像在说：“前面有好吃的。”它也抖了抖触角，好像在两眼发光，高兴地说：“太棒了！”

接到消息后，它就飞快地爬回了窝。过了一会儿，一队蚂蚁从窝里飞快地爬了出来。等它们到达有食物的地方后，另一窝蚂蚁也发现了这块肉，它们你争我抢，打了起来。它们用触角当武器，打得不分上下。

后来又来了一堆蚂蚁。这时，敌军蚂蚁才被打败，这窝蚂蚁准备把那块肉搬走。但是经过长期的打斗，肉已经被撕碎了，没办法，它们只能一块儿碎肉一块儿碎肉地搬。剩下几个碎渣被最后赶来的`那窝蚂蚁给搬走了。

这场面真有意思呀！我以后还要发现更多蚂蚁的趣事！