小学话题作文观察日记蚂蚁（通用47篇）

相信大家都接触过作文吧，尤其是占有重要地位的话题作文，话题作文是提供了个话题，但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。怎么样才能写出优秀的话题作文呢？以下是小编为大家收集的小学话题作文观察日记蚂蚁，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学话题作文观察日记蚂蚁 1

蚂蚁搬食可真有趣。

今天早饭后，我打死了一只苍蝇，放在蚂蚁洞口附近，想亲眼看看蚂蚁是怎样把食物搬入洞里面去的。

不一会儿，一只蚂蚁从洞里爬了出来。他的眼睛可真尖，一下子就发现了那只很肥的苍蝇。它高兴地一头扎到了苍蝇身下，蹬直了两条腿，憋足了气，不顾一切的的想把苍蝇搬走。真有一股拼命精神啊！不过它的力气，太小了，半天也没搬动。它无可奈何的从苍蝇身上爬了下去，不甘心的绕着苍蝇转了一圈，才急匆匆的.回到洞里去。

你看：一只大蚂蚁爬了出来。嗬！后面是黑压压的一大队，像一根长生慢慢蠕动。

蚂蚁们把苍蝇团团围住，推得推，拉得拉，把苍蝇搬到了洞口。这是，大蚂蚁钻到洞里，使劲往里拉，小蚂蚁们在外面使劲儿王丽推。拉啊、推啊；推啊、拉啊。到底是把苍蝇搬到洞里了。蚂蚁们这种团结合作的精神值得我们学习。

小学话题作文观察日记蚂蚁 2

一个阳光灿烂的早上，小蚂蚁来到公园散步。走着走着，小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一个庞然大物——一根大骨头，它高兴极了。心想：如果我把这根骨头带回家，可以吃上半个月呢！于是，小蚂蚁使出了吃奶的力气去搬骨头。可是，骨头却纹丝不动。小蚂蚁急得团团转。

突然，小蚂蚁想起了一句话“团结力量大”。于是，小蚂蚁灵机一动，想到了一个好主意，赶紧跑回了家。它叫来兄弟姐妹们，叫来了爸爸妈妈。一群蚂蚁在蚂蚁爸爸的`指挥下，一、二、伞，一起把骨头抗上肩。“嘿呦嘿呦”蚂蚁们扛着骨头往前爬，骨头也慢慢地向前移动。

在大家的齐心协力下，终于把骨头扛回了家。蚂蚁们欢呼雀跃，庆祝着胜利。他们一边品尝着每位的食物，一边欣赏着外面的风景。这真是一种愉快的享受。

小学话题作文观察日记蚂蚁 3

今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的'身体像上了一层漆一样亮亮的。

蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。

这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。

我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

小学话题作文观察日记蚂蚁 4

在日常生活中，发生了许许多多的事，有大事，也有小事，这些事给了我许多启示。这不，一个偶然的机会，我从蚂蚁身上得到了启不。

记得在一年级时，我们班就是一个捣蛋班，有许多同学都不注意班级的荣誉，常常给班里丢分。那时，我才一年级，我根本就不懂什么是团结。有一天，我问爸爸：“爸爸，为什么我们班级总评不上文明班，这是为什么呀？”爸爸的回答是这样的：“遇到不理解的问题，要自己动脑筋认真思考，结合实际。”我气极了，嫌爸爸不告诉我答案。

一天，我无意中发现几十只蚂蚁抬一条小虫子，就那样慢慢地抬着，一直抬进它们的小洞里。我愣在那里，一动不动，反复思考着，为什么那么小的蚂蚁能抬得动对它们来说的“巨人”。好一会儿，我才恍然大悟，一只蚂蚁的力量小，而几十只蚂蚁的力量加在一起，那不就大了吗？我们人也一样，一个人的力量小，但几十个人团结起来力量就大了。

我们班就是因为不团结，没有荣誉感才落后。我赶紧跑回塞，兴奋地告诉爸爸：“我明白了，我明白了。”随后，我把遇到的'事情和受到的启发一五一十地告诉了爸爸。爸爸表扬了我，还问道：“文文，还怪爸爸吗？”“不了。”我回答道。从此，“团结起来力量大”这句话在我幼小的心灵里扎下了根。我给同学们讲这个道理。直到今天，我们班教室门前终于挂上了“文明班”这个牌，我高兴极了。

借此机会，我想告诉大家：“集体的荣誉是要靠我们每个人的努力换来的，我们不要连个小蚂蚁都不如！”

小学话题作文观察日记蚂蚁 5

又是无聊的一星期，我像往常一样早早地写完了作业，快到五点了，我下了楼准备找伙伴们玩耍，下了楼一缕刺眼的阳光透过我的视野，我想：不错，是一个“玩”的好日子。我哼着歌边走边摘一些花花草草。到了小区的花园时，一群蚂蚁吸引了我的注意力，我急忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来，一次神奇的发现就要开始了！

我看到：有两群蚂蚁他们声势浩大，似乎进行着激烈的搏斗中，每一个队的前方均站着一个庞大的蚂蚁，我想因该是队长吧，他们默不作声的样子让我感到极为好奇，我随手拿起一个小石子丢向他们，他们转身看着我，我下得退到大树后面，他们又恢复了以往的宁静，突然，其中一对的.队长好像生气的大吼一声。

然后双方队员纠缠在了一起，没过多久，两队的人数已经所剩无几了，突然走出来一个十分娇小的蚂蚁，队两队说了些什么，他们立刻就不打了，我想他应该这样说道，和平年代注重的是幸福，快乐，而不是为了芝麻大小的事情纠缠的你死我话，这样的结局谁愿看到，这也是告诫我们，我们要以热情的心态做每一件事情。

小学话题作文观察日记蚂蚁 6

今天，科学老师布置了一项作业——观察可爱的小蚂蚁。我欣喜若狂，一放学就朝家里跑去。

我来的家门口的草坪上，不管三七二十一，趴在地上，翘起小PP，瞪大眼，细心地找了起来。我的`娘呀，这群小家伙到哪儿去了？是不是早就知道我这个“小瘦猴”要来，全体逃之夭夭了？不经意间，我扒开了草丛，一只蚂蚁正在慢悠悠地爬着。“好家伙，竟然藏到这儿来了，本大爷找你找得好苦！”

我从口袋里掏出放大镜，凑近一看：蚂蚁长着一对长长的触角，头大身子小，尾巴如一粒米似的摆动着。我拿出一块牛奶面包，小心翼翼地放在小蚂蚁的左边，嘴里嘀咕着：“这么好吃的牛奶面包，拿去喂蚂蚁有些可惜了……”刚放下面包，没想到那只蚂蚁却象右爬去。“欧买疙瘩，食物在左边啊，在左边呐！”这只小蚂蚁还是抵挡不住事物的诱惑，回过头来品尝了一口，觉得味道不错，便衔在嘴里狠狠地向前拖去，可面包还是纹丝不动。

无可奈何之下，它只好回去“搬救兵”了。过了一会，一群“蚂蚁士兵”排着整齐的队列浩浩荡荡地来到了草丛，领头的蚂蚁正是刚才那只小蚂蚁。它们将食物团团围住，用了九牛二虎之力将面包抬起，一歪一斜地把面包运到了洞口。问题又出现了：面包太大，洞口太小，搬不进去呀！我以为它们会放弃这点食物，没想到它们却把这块面包大卸八块，搬回了自己的“大本营”

朋友，你还认为蚂蚁渺小吗？No！NO！NO！它们的力量大得出奇，这真是个奇迹呀！

小学话题作文观察日记蚂蚁 7

这几天正是国庆节，我来到外婆家玩耍。

在外婆家闲着没事，坐在椅子上看风景，一低头就看见一只蚂蚁正在搬食物，我突发奇想，跑进屋子里拿了一块饼干，放到地上，拦住了小蚂蚁的去路，小蚂蚁被这突如奇来的庞然大物吓得不知所措，立马丢下食物逃跑了。我不甘心，又用饼干拦住了一只蚂蚁的去路，可它就是不领情，还是像那只小蚂蚁一样逃走了。

我也拿这些小不点儿没办法，只好耐心等待。

过了十几分，终于有了一只蚂蚁对这块饼干感兴趣了。它围着饼干转了好几个圈，还爬上饼干闻了闻，就爬走了，大概是想回去通风报信吧！那只蚂蚁还没领来大军，就已经有好几只与它颜色相同的蚂蚁赶来了，书上说蚂蚁是靠气味找路的，可能它们到了自己同伴的气味吧。

过了一会儿，一支“蚂蚁精兵浩浩荡荡”的向饼干这边赶来，它们围成了一个圈圈，想把饼干搬走，也有一些小蚂蚁咬下一些饼干就走。

我可不会让它们这么轻意的.搬走饼干，我用一块大石头拦住它们，它们闻不到气味了就停了下来。这时，一只跟在它们后面的蚂蚁爬上了饼干，似乎在指挥它们，我百思不得奇解：为什么那只蚂蚁不和它们一起搬东西呢？

回到家，我查了资料，原来，蚂蚁分为工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后，工蚁负责搬运食物，兵蚁指挥，雄蚁和蚁后生育。我这次可真长了见识啊！

小学话题作文观察日记蚂蚁 8

今天，我观察了蚂蚁的住宅，它那宽敞又神秘的居室被泥土包围着，你可不要小瞧他，可是内有玄机哦！他的居室规划非常讲究，总共有五间。从入口到内里，分别是育婴室、墓穴、储备室、蚁后的卧室以及蚁族成员的寝室。

如此讲究的居室规划自然和这个分工明确的蚂蚁大家族脱不了干系，在这庞大的蚁族中，每一位成员都有自己的职责。比如说蚁后，它是蚁族中的女王，为蚁族生养成千上万个兄弟姐妹。没有它，无论工蚁和兵蚁的数量有多么巨大，都会迅速地消亡。而雄蚁则不同，它与蚁后结婚生育宝宝后，便会死去。蚁族中的成员都很尊重它，因为它为蚁族的繁荣，奉献了生命。

兵蚁是这个家族中一个重要的角色，它们负责战斗。每个蚁穴都有自己独特的味道，如果其他蚁穴中的成员来到我的家，兵蚁就会闻到它的气味，会把它当做外敌给赶出去。小朋友们，若是你在外面看到了找食物的小蚂蚁，千万不要在它的身上喷洒气味很重的东西，如果把它身上的气味遮盖住，它就会被兵蚁误认为是外敌，给赶出去的！

工蚁外出觅食，采集各种食品拖回洞中，它们照顾幼虫还要照顾蚁后的`生活，给蚁后洗澡、喂食，还要把它生下的小宝宝搬到其他房间；它们负责造房子，不断扩大蚂蚁王国的疆土，人们平时在外面看到的几乎都是工蚁。

我发现蚂蚁的外形很小巧，整体上分为头、胸、腹，身体两侧均匀地分布着两对前足和一对后足。“麻雀虽小，五脏俱全。”它的身型虽像芝麻般大小，但样样俱全，看上去很可爱。你们喜欢小巧玲珑的蚂蚁吗？

小学话题作文观察日记蚂蚁 9

我们学校乒乓球室的背后有一块好地方，那儿有一个特殊的群体蚂蚁。

蚂蚁小小的但是也能被我玩（但我不伤害它们）。我到了那里先看看花坛里有没有蚂蚁，锁定目标后将目标蚂蚁从花坛里铲出到地面上，然后，呵呵！一场密室逃脱就此开始。

我先用一片长一点的叶子把蚂蚁围住，然后就亲眼见识了一下蚂蚁转圈的搞笑。但我不能就这样完成了我的“密室”，我又在叶子包围圈外用石头搭建了一层“密室”。在各个石头之间留下间隙被我用叶子填上。Nice！看这小样怎么逃。

蚂蚁在刚刚短暂的惊慌后，心仿佛平静了些开始动脑筋“解围”。它先观察了一下地形，用两个又短又小的触角分析和思考出去的'方案。只见它用两小只“脚”猛地搭在叶子上，就像在聆听叶子的述说，听了几秒不耐烦了，突然把身子一扭再加上一个来自手的推动力，以迅雷不及掩耳之势一翻身竟翻过了叶子的阻挠。我大吃一惊，还没等我吃完这一惊，”李小龙”般的蚂蚁先生直接走到大石头边还想用原招翻过“山和大海”身体一扭、手一撑。可脚不但没有上石头上反而带动着整个身体跌下石头。我正暗笑蚂蚁刚才悬在半空又摔下来的囧，蚂蚁就换招了。

地道战有句名言：“各村都有高招。”蚂蚁自己就有高招。它见往高处爬不成，就拽起了叶子，它咬着牙拖、拉、拔都使上了，费了九牛二虎之力终于把叶子拽出一个小洞，呈现在它的面前。它大喜，我大惊！

我现在发现蚂蚁的智慧了：逆向思维，用逆向思维才能让自己逃出水火之中。

小学话题作文观察日记蚂蚁 10

每个人在童年里都会有无数的发现，我，当然也不例外！它们像朦胧的月光，又像渺茫的歌声，在我的脑海里若隐若现。

蚂蚁，是众所周知的大力士！但是由于它自身太小，所以难以搬到了自己嘴边的美食了。但令人感到大吃一惊的.是——蚂蚁具有团结的力量。

以前我很讨厌蚂蚁，因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是，在我6岁那年发生了变化……

那天早晨，我肚子饿了，便跑到厨房拿了一块蛋糕，津津有味的品尝起来。这时，我发现一只蚂蚁悄悄爬到我不小心掉的一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜没成功，爬走了。我得意洋洋地想：以你的本事能搬起这粒蛋糕，除非太阳从西边出来。

本以为蚂蚁知难而退了，可是令我出乎意料的是，那只蚂蚁领来了五六只伙伴呢！它们一边爬一边商量该怎样搬动这粒食物。不过几分钟，它们开始忙碌起来——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面，我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了，队伍突然停了，原来食物太重了，“队长”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”来了，它们抬着食物往洞里运，在途中，它们累得精疲力尽，但为了得到这顿美食，便勇往直前。最终，这支“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。

真是一场激烈的搬运活动呀！小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中，人人都认为蚂蚁的力气很小，要想搬一粒东西比登天还难。今天，我目睹了这一切之后，我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前，团结一致，那还有什么困难不能克服呢？

小学话题作文观察日记蚂蚁 11

今天，我在院子里偶然发现了一些蚂蚁的踪迹，于是，我兴冲冲的去把妈妈拉到楼下，妈妈看见这些踪迹后，告诉我蚂蚁喜欢甜食，顺便给我了一条口香糖，我为了让糖的味道散发的更远，就打湿后吸引蚂蚁，妈妈则去找放大镜和跳跳糖了。

我和妈妈分头行动，说说我吸引蚂蚁的过程，我的手拿着口香糖，不断的随着蚂蚁的步伐移动，等待着妈妈的'到来，给我放大镜和跳跳糖，好不容易妈妈来了，我就迫不及待的把跳跳糖粘到放大镜上，蚂蚁闻到甜味，就朝放大镜的方向走来，我顺着它的足迹开始观察。

首先，我观察到了蚂蚁的头和身子一样大，头上有两只触角，肚子比身子大，呈椭圆形，长了六只脚，前面有两只短短的脚用来搬运食物等物品，并且，在行走的过程中触角不停来回摆动，为了感知食物的气味，或者了解空气的湿度、气压等信息，还有一点，就是触角如同人们的手一样，见面就把触角碰到一起，像是人们在握手，其实是为了告知对方发生了什么事。

接着，我把跳跳糖放在洞口，然后，一只蚂蚁拿触角碰了碰，就回去叫蚂蚁们了，我以为蚂蚁不吃，刚想拿回来，就在转瞬之间，蚂蚁们又出来了，开始搬运，并且我发现蚂蚁们确实是用前两只脚来搬运，从而证明了我告诉妈妈的理论是正确的。

我查了查网上的资料，蚂蚁的社会等级非常森严，他们有专门工作的工蚁，有打仗、保家卫国的兵蚁，还有蚂蚁的皇后——蚁后，专门负责产卵、繁殖后代和统管这个大家庭。由此可见，我们身边的小昆虫都有它们独特的生活习性，它们和人们一样，都有在这个世界生存的权利，所以，我们要珍爱小生命，与它们和睦相处。

小学话题作文观察日记蚂蚁 12

今天作文课，杨老师要带领我们去操场观察蚂蚁。我们听了，个个拍手直叫好，“OK！太棒了！”

我们活蹦乱跳地跑到操场，直奔花坛找蚂蚁。忽然，我看见花坛里有一只蚂蚁正爬着，不禁高声叫道：“黄妮可、黄妮可，我发现了一只蚂蚁。”

黄妮可和其他同学飞快地跑来，围成了一圈。只见蚂蚁头上有一对又细又长的触角。蚂蚁就靠它将信息传递给同伴的。它的腹部还有三对强壮的足。我把面包搓成碎碎的，撒在花坛里。蚂蚁在面包旁，左闻闻，右闻闻，好像在判断是否有毒，然后再轻而易举的用嘴夹住面包并快速地搬回蚁穴，与同伴好好享受这美餐。

观察好后，我们回到教室。杨老师捉出一只蚂蚁，向我们提了一个问题：“如果我松手，蚂蚁会怎么样呢？”同学们议论纷纷，说道：“会摔死，因为从那么高的地方掉下来肯定会摔死。有的说，不会死，因为蚂蚁的面积很小很轻，就像棉花掉到地上一样。又有的说，不会掉下来，因为蚂蚁会用嘴咬住手。”我想：不一定。正当我想入非非时，杨老师突然一松手，蚂蚁掉了下来。我紧闭双眼，心想：蚂蚁你的'末日到了，做好准备哦。忽然只听见：“蚂蚁没有死哩！”我马上睁开眼睛，见蚂蚁正快活地在地上爬着。看到蚂蚁安然无恙，我松了一口气。接着，杨老师又抛出一个问题：“为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来却毫发无损呢？”，顿时，教室里鸦雀无声，我们不知其中的奥秘。杨老师看着我们一脸茫然，便解释道：“这是因为蚂蚁掉下来时，三对足是张开的，减慢了下降的速度，就像一把神奇的降落伞。”原来如此啊！

这节课让我见识到了蚂蚁的神奇。除此，还让我明白对任何事物都要仔细观察，正确的结果往往需要实践来证明。

小学话题作文观察日记蚂蚁 13

蚂蚁很小，一般的雨滴都比它们大。它们是怎么面对下雨——“洪水”的呢？“杭州，多云转中雨！”好，机会来了。听这天气预报，我就有点跃跃欲试。放学一到家，我拿起雨衣和放大镜武装好，就冲下楼。果然下雨了，雨点“嘀哒嘀哒”。我仔细地在草丛里寻找蚁巢。

终于找到一个，可里面静悄悄的，没有一丝风吹草动。过了一会儿，几只蚂蚁探出头看了看，马上又缩回去了。我这才发现因为这个蚁穴的.位置比较隐蔽，周围被草掩盖，雨水根本没不进去！原来蚂蚁也这么聪明呀！我只好另找目标！咦，这个小石洞里像是有个蚁巢。我拿着放大镜候在洞口。果然，里面开始有蚂蚁钻出来，好像背上还背着什么东西。接着，蚂蚁一只又一只陆续出来，全都背着东西。突然，我发现了两只大蚂蚁被簇拥着钻出洞。

蚂蚁那整齐的一字队列顿时改变成回字形，把两只大蚂蚁围在了中间。这两只大蚂蚁身上没有背东西，看来是蚁王和蚁后了。慢慢地，雨下大了，它们的速度也加快了，队列变成了双三角，蚂蚁们紧紧地挨在一起，队形也更紧凑。它们好象尽挑有遮挡物的地方走。我猛然醒悟，这队列不是什么双三角，而是保护队形，因为封闭图形中三角形最坚固。专挑有遮挡物的地方走，所以雨水不会从天而降，砸中它们，又因为它们排列得紧，所以大家互相有个照应。哪怕有个蚂蚁不小心被水冲走，马上有另外的蚂蚁来候补上场。这么做，蚁王蚁后受到最安全的保护。

望着蚁群浩浩荡荡走过草地，我不禁思绪万千。大自然并没有因为它们小而特别眷顾它们，可它们却不向命运低头，拼命生存着。我真佩服这些小小的生命！

小学话题作文观察日记蚂蚁 14

今天，我上完钢琴课去姥姥家玩。在姥姥家大门口的墙角处，我发现几只蚂蚁，它们这儿转转，那儿转转，是不是在找吃的呢？

我去厨房拿了一小块馒头，把它掰了几小块扔在地上。我想看看蚂蚁能不能发现食物。

等了好一会儿，蚂蚁们还没发现。我蹲得腿有些发酸了，决定先活动活动再来看看。我拿着滑板出发了。

大概过了半个小时，我玩累了滑板就回家了。老远就看见墙角处有一大堆黑黑的东西。走近一看，原来是一大群蚂蚁在搬碎馒头呢！真可谓是“蚁山蚁海”了。我仔细寻找，发现附近有三处蚂蚁窝。看来它们在争抢粮食呢！这真是名副其实的“三国演义”呀！我把大门口的蚂蚁窝称为“吴国”，草丛边的是“魏国”，最远处的是“蜀国”。“吴国”距离“粮食”最近，所以虽然它们的兵力不多，但是收获却不少，而且士兵们个个身强体壮，搬起粮食来毫不含糊，专拣大块头搬。再看看“魏国”也不甘示弱，差不多是全城出动，真是“蚁多力量大”呀！可是洞口太小，还有不少蚂蚁搬着粮食，等在洞外进不去呢！我有些替最远的“蜀国”担心：它们是最势单力薄的.，而且还要长途跋涉。忽然发现，几只大蚂蚁带着一列队伍赶来了，领头的应该就是“关羽”和“张飞”了，它们来到后并不急着搬运，而是排起了队伍，真奇怪！这是什么兵法？噢！原来它们在搞接力赛呀！有“诸葛亮”坐阵就是不一样！看着“刘备”大军把粮食源源不断的运回“蜀国”，我真是太高兴了。

小蚂蚁，大智慧！蚂蚁王国的“三国演义”真让人惊叹！

小学话题作文观察日记蚂蚁 15

一天晚上，我和小伙伴们在一棵树下玩，无意中发现了一只小蚂蚁，这只小蚂蚁它有一对触角，让我特别留意它的是这对触角居然是一段白一段黑的，这和我们平时见到的蚂蚁有些与众不同呢！整只蚂蚁的.大小跟一粒绿豆差不多，它一身乌黑，到了天黑，它就会“隐形”，让大家看不到它。

眼前的这只小蚂蚁，此刻好像在忙着什么，我仔细一看，才发现它正对着它身后的一只蚂蚁，它们的触角相互碰了碰，好像在打招呼，又好像在传递着什么信息，我在想：它们到底要干什么呢？

我很好奇，就一直盯着它们看，过了一会，它们分开了，身后那只蚂蚁朝前方的小草丛移动，不一会儿，从草丛里居然出来了一只“蚂蚁”军队，它们汇合后，一直往之前的那只蚂蚁相反的方向移动，我顺着它们的足迹往左边看过去，在离他们不远的空地上，居然有一块还没有我手指甲大的食物碎末，像是饼干或者面包之类，它们相互往前移动，围成一圈，不一会儿，我就看见了一群蚂蚁在搬动着那块面包在移动，如果你不仔细看，还以为面包碎屑自己在移动呢！哈哈，我在猜想，刚才那两只蚂蚁应该是在说：“喂喂！老弟，快回去叫人手来，我在前面发现了一大块美味的食物，快去快回啊！不然就会被其他的动物给抢走的。”“好嘞！老哥，我这就去，啦啦！"

这会儿搬食物时，带头的那只小蚂蚁一定是在一边指挥着，还一边说：“这块面包，够我们吃一个冬天了，哈哈！哈哈！”

“蚂蚁间的交流可真神奇，这么多蚂蚁瞬间就把面包屑抬走了，真是人多力量大啊！”我走在回家的路上自言自语道。

小学话题作文观察日记蚂蚁 16

我家的门前住有一窝蚂蚁，没事的时候我喜欢去观察它们……

蚂蚁搬家

“一二一，一二一……”

此时，一队蚂蚁一起运着比它们身体大三倍的饼渣，如一辆卡车一样将货物运到目的地。蚂蚁们排着整齐的队伍，从洞里搬出一点点的`桃酥饼渣，慢慢开始有节奏地搬家，小黑点像小芝麻一样闪亮。

天色渐晚直到最后一队蚂蚁进洞，象征着搬家计划的胜利结束，它们持之以恒的态度很让我敬佩。

夏日山庄

七月盛夏，三伏天的天气，让人头昏脑胀，可蚂蚁们却不这样想，它们很活跃。

于是，我搬出一大堆积木，用粉笔在地上画了一个盛大的草图，一边画，一边搭，不一会搭了个水池，还盖了楼房。水池灌满了水，每间房里给每一只蚂蚁放了足够的面包。

“夏日山庄”建好后，一只蚂蚁竟然跑了进来，它似乎闻到了面包的香味，又一只蚂蚁好像听到了伙伴吃面包的信号也进来了。不一会又来了一队蚂蚁，它们贪婪地吞食着面包，痛快地畅饮着淡水。

有的趴在凉棚下休息，有的被我送到了“高楼”里睡觉，还有的像蜘蛛一样顺着积木墙出去，然后爬到阴暗的水池边饮水………。

整整一上午，它们过着神仙一般的生活。

忠诚的队友

“嘶、嘶”，我在院子里玩水枪，水雾在院子里散开，顿时凉爽了许多，可当我的水喷洒到走过的一队蚂蚁时，它们如感到了空袭，它们迅速散开，一只蚂蚁被弄伤了，可队友们没有放弃它，它们不顾个人安危，救起队友就走，虽然很危险，但受伤的蚂蚁被安全救出，它们真的做到了不抛弃，不放弃。

我的蚂蚁“朋友”陪我度过了好多难忘的岁月，我也时时被它们精神所感动，大自然真是太神奇了。

小学话题作文观察日记蚂蚁 17

今天虽然是星期六，但爸爸妈妈都去上班了，留下我和妹妹还有奶奶，大家都觉得在家里有点呆不住，快闷死了。于是，我们决定到楼下去转一转，呼吸一下新鲜空气。

来到了楼下的草坪，只见那些草长得矮矮的，绿绿的，旁边有一朵朵漂亮的小花，还有一棵高大的树木，树木的枝干长长的，粗粗的，叶子密不透风，可以遮太阳、挡风雨，就像一顶撑开的绿绒的大伞。

忽然，我发现了一大群黑黑的蚂蚁，它们个子小小的，我想这应该是工蚁吧。仔细观察，你会发现它们的头上长着触角，身体有三节，有三对足。突然我发现两只黑蚂蚁碰了一碰触角，好像是在打招呼。这时，一只大很多的黑蚂蚁从草丛里钻出来，我一眼就看见它了，还给他它取一个挺有意思的名字——“黑骑士”。

我从口袋里拿出一块饼干，轻轻放在地上，蚂蚁发现了，它们左抬抬又抬抬，饼干还是纹丝不动。这时，我发现“黑骑士”不见了，找来找去还是没找到。不一会儿，一大群一大群的蚂蚁冲到饼干旁边，轻而易举的就把饼干抬了起来。

突然，我想到了一个坏点子，把旁边注满了水，好把它们的'气息给冲掉，看他们怎么回家！

天色渐渐暗了，蚂蚁们还在团团转，我也管不了那么多，就回家了。

第二天早上，我下楼，发现饼干不见了，蚂蚁也不知去哪了。我四处看看，发现了一个小沙丘，就用细长的树枝把那个小山丘给扒开了，里面正是我的饼干，看来蚂蚁也会使用妙嘛！

忽然，一大群蚂蚁冲了出来，它们一个个横冲直撞的。我破坏了它们的家园，它们来报仇啦！此地不宜久留，快逃呀！

小学话题作文观察日记蚂蚁 18

今天早上，我在家楼下的一颗大榕树下与妈妈吃面包、喝茶时看见树干底下黑压压的一片，一惊："那是什么？"出于好奇，我准备到树干底下去看个究竟。

"呀，原来是‘蚂蚁军团’！"我看见蚂蚁们正办着饼干屑回洞穴里。等蚂蚁们陆续回到洞穴里时，我拿起手中的面包撕了一小块放在蚂蚁洞穴前。过了一会儿，一只蚂蚁出来爬到洞穴前的那块面包前，我心想：它不会要"独吞"美食吧！谁知，那只蚂蚁又回洞穴里了。我皱着眉头说："嘿，笨蛋！好端端的‘美食’就摆在你眼前，干嘛不吃呢？"正当我要把那块面包拿起来扔进附近的垃圾桶时，只见一个庞大的队伍向面包走来——呀，那不是"蚂蚁军团"吗！原来刚才那只蚂蚁是派来侦察的侦察兵呀！这群蚂蚁又激发了我的兴趣，我蹲下来继续看——几只蚂蚁搬一点儿面包屑，回到穴里再出来搬，这个情景让我想到了许多典故："愚公移山"、"精卫填海"、"滴水穿石"——这些典故写的都是一些看似不可思议的事，但只要努力去做，总会成功的。尽管蚂蚁们一次只能运一粒面包屑，但我相信，它们一定可以运完这块面包的.！想到这里，我情不自禁地为"蚂蚁军团"鼓起了掌，心中不住地呐喊"加油！"

通过这次观察，渺小的蚂蚁告诉了我们一个道理：无论做什么事，甚至是看似不可能做到的事，只要坚持不懈，终究会成功！

还有，"人心齐，泰山移。"人们只要团结一心，拧成一股绳，成功的大门一定会向你打开！

小学话题作文观察日记蚂蚁 19

“死亡？”听到这个词必然是惊恐万分，淡定，听我慢慢道来。

咦？这是什么？哦，原来是一群蚂蚁在给一只蚂蚁开追悼会。我正准备离开，脑海却闪过一丝疑惑：这只蚂蚁是何许人物，竟然有这么多蚂蚁为它一只开“追悼会”？

于是我俯下身来细细观察，它似乎不是蚁王也不是蚁后，只是一只普通的不能再普通的蚂蚁了。把它放在蚂蚁群中，你可能都找不到它了，但是为什么这么普通的蚂蚁的死亡，会如此的隆重？我怕惊动蚁群，所以让妹妹拿来一个镊子，把这只死去的蚂蚁轻轻的夹起来，又放在别的地方。可这群蚂蚁却主动让开一条道。奇哉怪也？这是怎么回事呢？于是我展开了想象……

这只蚂蚁也许是蚂蚁王后身边的.红人吧！可蚁后身边的红人也没必要盛办的如此隆重吧！这个结论很快被推翻了。后来，我推翻了一个又一个结论！忽然我又想到了一个。恩很可能就是这样……

也许蚂蚁洞前来了一只很大的虫子，这只蚂蚁很勇敢地与大虫搏斗，弄得大虫筋疲力尽，而这只蚂蚁也光荣的牺牲了。随后一大群蚂蚁终于让大虫与它同归于尽了。

为了纪念这位最勇敢的勇士，他们才举行了如此盛大的追悼会……想到这儿我不禁对它肃然起敬。然后用镊子轻轻夹住它，放在我手心。仔细地注视它，发现它死去时好像面带微笑。

是啊，有时死亡也美丽。为了自己的家，幸福的死去，谁能说它不是美丽的；死亡不是美丽的？家园完好，心愿已了；它当然幸福。

死亡并不可怕，死亡不是万恶之神，有时它也需要关怀，因为在可怕中，它还是温柔美丽的化身……

小学话题作文观察日记蚂蚁 20

今天，我和妈妈在院子里观察蚂蚁。

我准备了一点糖和几根面条，还有一根牙签。首先，我找到两只蚂蚁，然后在它们周围洒满了糖，小蚂蚁用触角碰了碰糖，叼了一颗小的，就往回走。在回家路上遇到了同伴，蚂蚁就会放下糖，和另外一只蚂蚁碰了碰触角，好像在说：“同伴，那边有很多好吃的，快去搬吧，我要把这颗糖搬回去，告诉其他的小伙伴们，让他们一起来搬。”小蚂蚁说完便搬着食物走了。不一会，四面八方的蚂蚁好像都听到了消息，赶了过来。这时，我又在地上撒了很多面条碎，有许多大蚂蚁它们没有去搬，而是和搬食物的蚂蚁碰触角，我想这应该就是它们的指挥员了。还有些蚂蚁尝试搬运比自己大好几倍的碎面条，可是有一点儿搬不动，于是它们发出信号，想叫身边的同伴一起帮忙，可是其他同伴们身上都搬着食物呢，爬墙的时候是蚂蚁们最累的时候，可那些蚂蚁们还是勇往直前的爬着，一起团结，把食物搬运回去。它们是动物界的'大力士，能够搬起比自己大好几倍的重物，它们团结起来更厉害，所以它们是群居动物，搬食物去草丛中家的地方，路上有许多障碍物，我看了看手中的牙签，愣了一会，想到了牙签能干什么，我拿着牙签的一头，把另一头放在地上，有一只蚂蚁爬上来了，我小心翼翼的把牙签抬起，蚂蚁发现自己上了当，可已经来不及了，蚂蚁在牙签上来回走着，它走到左边，我就拿着另一头，走到右边，我就拿着左边。来回几次，把蚂蚁耍的团团转，看它这么着急，我就把它放了。

今天观察蚂蚁，它们团结的精神让我非常敬佩。

小学话题作文观察日记蚂蚁 21

为了观察蚂蚁，一天傍晚，我和爸爸来到楼下草坪上，找了一个蚂蚁窝，它在墙根的缝隙里。我们在离洞口不远的水泥地上放了一块手掌四分之一大的饼干，等待蚂蚁来搬。

一会儿，一只巡逻的小红蚁发现了这座巨大的饼干山。它一定是不相信自己的眼睛，所以在饼干山边停留了一会儿，嗅了又嗅，终于确信是“天上掉下了馅饼”。于是，它欣喜若狂，连忙往家里赶。也许是由于激动，我看它走路都歪歪斜斜。路上，它碰到了几个伙伴，就通过触角，向它们传递了这个振奋人心的消息。有一个伙伴跟着它往家跑，另外两个伙伴则去现场探看。

这个消息一定在洞里引起了轰动。于是，小红蚁一个接一个地从墙缝里钻了出来，几只大个头的黑蚂蚁也出来了。很快，饼干就被围了个水泄不通。蚂蚁们在饼干山边嗅来嗅去，有一些还爬到了山上。在饼干山的.边上，两只大黑蚁主持开了一个会议，商量怎么将饼干山搬走。它们和小红蚁围成一个圈，不断地头碰头，触角凑在一起。

会议结束，蚂蚁们开始行动了。它们围在饼干周围，一起使足力气，呀，巨大的饼干山居然移动了！有几只蚂蚁趴在饼干上面，似乎是在给大家鼓劲——“加油啊，人心齐，饼干移！”蚂蚁们更加卖力了，一会儿功夫，饼干已经移到了洞口。可是，它们突然发现，饼干太大，根本进不了洞。它们把饼干几次调整了位置，可还是进不去。蚂蚁们只好改变策略，使用“化整为零”的战术，将饼干一点一点地咬下来。可这块饼干对蚂蚁来说实在是太大了，过了好久，饼干也没什么变化，我和爸爸等不及，就先回家了。我想过两天再来看它们。

小学话题作文观察日记蚂蚁 22

小小虫儿很勤劳，它的本领可不小，会把粮食搬还会打地道。你们猜这是什么动物？没错，它就是蚂蚁。

这天，我在地上看见了一个又小又黑的东西在地上慢慢地移动，它背上还有一粒对它而言硕大的米。我把那粒米从它身上拿来看，原来是一只小蚂蚁。我突然看见它用触角在我的脚底下碰了碰，像是怒气冲冲的对我说：你这个庞然大物，把我辛辛苦苦搬的米拿走了。这时我从兜里掏出一块黑黑的巧克力，它肯定嗅到了巧克力的味道，于是立马去找。我心中暗暗自喜：三年级的科学老师给我们上课时讲过蚂蚁的'巢穴，我还没见过呢，这下就有机会见识了。走！去瞧瞧看，它用触角碰了碰巧克力？，觉得很香。一溜烟儿就跑了，我一直蹲在那想着蚂蚁的巢穴在哪？有多大呢？可是等了好久，一直没出现。正当我心灰意冷之际，一群黑色的东西爬了过来蚂蚁军团。最大的排在第一个，可能性是蚂蚁军团的头，我挡在它们的路上，有几只蚂蚁乱了阵脚，好像在说：人来啦，人来啦！过了一会，总箅情绪平稳。它的总算把东西背好准备搬运了。

在搬的过程中，蚂蚁走得非常慢，生怕把食物弄丢。可能是太投入了，突然我的脑袋起了一个包，才知道撞树上了。这时，我发现我跟丢了，我左顾右盼，总算是找到了蚂蚁军团的巢穴，看着它们一个个进去巢穴，非常有秩序。从这次找巢穴，我知道了研究昆虫的乐趣，我也下决心以后要当下一个法布尔。

今天，观察到了蚂蚁的巢穴已让我心满意足，而更重要的是让我见识了蚂蚁搬食物时的团队精神。俗话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。在以后的生活中我也要把团队精神发挥的淋漓尽致。

小学话题作文观察日记蚂蚁 23

暑假里的一天，我早晨起床后，一出门就看到墙角有一只蚂蚁正在爬行。

这时只见它看到一只又大又合口味的昆虫，它赶忙用头上的触角来通知它的同伴。过了一会儿，它的兄弟姐妹们都来了。有的给昆虫抬脚，有的抬前肢，有的抬后肢……

它们把昆虫抬到了洞穴门口，门太小了，抬不进去，它们只有在外面将昆虫美餐了。

到了中午，我吃过午饭后，又来到了蚂蚁家门口，让我大吃一惊的是，那只大昆虫只剩下一张外皮了。

第二天，我抓了一只蚂蚁，把它带到了离它家有点远的地方，然后又把它放下，我想看看蚂蚁能不能找到自己的家。只见蚂蚁爬了几步，又低着头，好像在闻自己的气味。我用口香糖在小路上刮了几下，蚂蚁闻不到自己的气味，一下子就开始着急了，结果迷路了，从而证明蚂蚁因为闻不到自己的气味回不了家。接着几天，我进行四次观察实验，情况完全相同，呀！这真有趣，每天午后，我更喜欢观看蚂蚁的动静了。

记得又有一天，天空中乌云密布，大雨即将来临。我常听老人讲：“蚂蚁搬家，冲走菩萨。”我还从《三峡农谚》中看到“蚂蚁搬家不用问，上搬有雨下搬晴……”当我看见一群蚂蚁嘴里衔着像白饭粒一样的东西，也有的`衔着菜叶，来来去去地往高处搬家。不一会儿，大雨果然“哗啦哗啦”地下了起来。夏天的雨，说下就下，说停就停。顿时雨过天晴，它们又快速地搬回原来的家。我平时看过书上画的图，蚂蚁的洞穴是弯弯曲曲的通道。于是，我顺手抓住了一只雌蚁，还进行了仔细的观察。

以后，我还要利用空闲时间多观察一下蚂蚁们是怎样生活的，它们怎样对待同伴，怎样对待它们的天敌。我想进一步了解它们的生活习性，能不能让蚂蚁们也能为人类服务呢？

小学话题作文观察日记蚂蚁 24

7月6日星期五多云

晚上，我被惊醒了，惊奇地发现自己变成了一只蚂蚁！

我抬起头看看自己，触角长长的，头小小的，还真不好看！这时，我看了看周围的蚂蚁，一个个忙忙碌碌，只有我没事干，站着发呆。

“嘿！”一只工蚁对我说：“你是新来的，对吗？”“是……。是的。”“那太好了！快去搬食物吧！我带着你。”我反应不过来，呆看着它。“别发呆，来吧！”本来不想去，但我转念一想：我不去也不行啊！没办法，只好跟着它。

来到食物前，我的第一反应就是这么小的糖，但低头望望自己，才感觉到什么叫渺小！“喂，喂！你真喜欢发呆！”我的行为让工蚁们哭笑不得。“一，二！一，二……”带头的大工蚁喊起了号子。

好不容易把糖搬到蚁巢，突然冲进来一只蚂蚁，喊道：“今天会有暴雨，需快速搬家！”听到这消息，蚂蚁们似乎一点也不惊慌，我很纳闷，问一只工蚁：“你不害怕吗？”“你不懂，我们不能着急，否则不会在下雨前搬好家的`！”它笑了笑。“开始搬家！”又是那只领头的大工蚁，“你跟着我，好吗？”“好！”

我用尽力气把一小块面包搬了出来，又艰难地爬行着。“新家！”我看着一个大大的巢穴，不禁大喊一声。几只蚂蚁在用脚使劲儿挖着新的巢穴，其他工蚁像我一样，努力地搬着粮食。

终于搬好了！我累得喘不过气，但看着新家，一切都值了！

大工蚁高兴地说：“干得好，小家伙！”我挠了挠头，有点不好意思。这时，几只工蚁对我摇了摇触角，我忽然想起来：在《十万个为什么》中有说，如果工蚁在摇摆触角，那表明它在向你打招呼。我连忙回了一个招呼。“怎么那么晕啊？”我闭上了眼睛，又睡了过去。

我再次醒来时，太阳已经晒到屁股了！

小学话题作文观察日记蚂蚁 25

上周星期六，我在家的阳台上看到有些小红蚂蚁。于是我就捉了一些蚂蚁放在我做实验的小塑料瓶里，透过小塑料瓶我仔细观察蚂蚁的动态，在瓶子外面也有些小红蚂蚁四处游动，有的还会跑到我的小小塑料瓶外。它们用两个触角碰一下小塑料瓶，好像地说：“不用怕我们等一下会来救你们”。一边看，一边想，有意思极了。我的脑子突发奇想地冒出一个问题，“蚂蚁会不会救它们的同伴呢？”

带着这一疑惑，我开始更加仔细的研究，于是我把小塑料瓶里的蚂蚁放了八，九只出来，还故意的弄伤二、三只小蚂蚁，让它们走不动，就放在瓶子外面，瓶子里还留有五、六只小红蚂蚁。被放出来有的蚂蚁四处张望，有的站着不动，有的缩成一团，还有的`四处逃窜。我想在逃窜的蚂蚁是不是在寻找回家的路呢？它们在逃窜时遇到同伴都会用触角互相碰一下，仿佛地说：“我们有同伴被抓住了，还有受伤的，我们得救它们。”我在阳台上等了很久，没有看到什么动静，就想先休息一下再回来看。于是我就回房间里睡午觉了。

大约两个小时后，我再次回到阳台上，发现蚂蚁由原来的零散四处游荡，变成了有纪律的蚂蚁军团了，它们排列的序，有的已把受伤的蚂蚁抬出很远了，大部分团团围住了我的塑料瓶，有要把我的塑料瓶搬走的意思，它们围住小塑料瓶来回地跑着，好像在说：“兄弟们，我们一定会救你们的，来，我们一定要坚持到底。”

看到这里，我心里非常感动，它们让我明白了，既是蚂蚁，也懂得团结友爱，互相帮助；有不放弃，不抛弃的精神。

小学话题作文观察日记蚂蚁 26

我发现路上有两只小蚂蚁，他俩在干嘛呢？让我们去看看吧。

我凑近仔细观察它们，发现他俩走了一段路，停了一会儿，又走了一段路，又停了一会儿，就这样走走停停。于是我更仔细地观察了一下，发现第一只蚂蚁用它的双手在第二只蚂蚁的胳膊上捶来捶去，好像在给它表达什么情绪似的，又好像在给它说什么似的。过了一会儿，我发现第二只蚂蚁也用它的'双手在第一只蚂蚁身上蹭来蹭去，好像在回答第一只蚂蚁什么话似的，而且看上去很欢快的样子。它们就这样相互追赶着走了很长的一段路。

过了一阵子，突然一只蚂蚁转过身来，用亲切的目光看着另一只蚂蚁，把头凑近它的同伴，并把脸靠得很近，好像在窃窃私语什么的。又过了一会儿，一只蚂蚁爬到了另一只蚂蚁的背上，这样背着走了一段路。我突然明白了，原来可能是那只蚂蚁走累了，叫另外一只蚂蚁背它走一段路；也许可能是它故意在偷懒，想不劳而获，赖着让它的同伴背它。

突然，在背上的蚂蚁被下边的那只蚂蚁狠狠的摔了下来，在地上翻了几个滚。我想，可能是下边那只蚂蚁发现它的同伴太懒惰了，不愿意长时间背着它走，也有可能下边那只蚂蚁被累坏了，没办法才甩它下来的。那只被甩下背来的蚂蚁爬了起来，看着另外一只蚂蚁，好像很生气的样子。另外一只蚂蚁把身体凑了过来，双手还不断的挥舞着，好像在安慰它的同伴，也许是在向它道歉。

看着他们那么亲切的样子，我想他俩可能是兄弟俩，或者是夫妻俩，他们可能是一同去旅游，或者去找食物，或者去寻找新的同伴，或者正在回家的路上。就这样，他俩往前走着走着，一路载歌载舞，一路充满欢声笑语，一路快快乐乐，一直走向了远方？

小学话题作文观察日记蚂蚁 27

在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！我发现了一个小小的“秘密”，那就是：我发现了蚂蚁为什么要搬东西回家了，为什么要搬家了。

一天，我和弟弟到公园来玩时，发现一群蚂蚁排着长长的队走向蚂蚁洞口。我看了看，这群蚂蚁从外面搬了很多家具、工具回家。我想了想，说：“朱宝琦，这些蚂蚁这么小，为什么还能搬那么重的东西呢？”“看你这个猪脑袋，是想不出来的`。还是赶紧回家上网搜搜吧！”

说完，我和弟弟马上跑回家。打开了电脑，查了查。哦！找到了，找到了。蚂蚁是动物界的小动物，可是它有很大的力气。如果你称一下蚂蚁的体重和它所搬运物体的重量，你就会感到十分惊讶！它所举起的重量，竟超过它的体重差不多有100倍。世界上从来没有一个人能够举起超过他本身体重3倍的重量，从这个意义上说，蚂蚁的力气比人的力气大得多了。

后来，我又找了蚂蚁为什么要搬家的相关资料。由此看来，蚂蚁搬家不一定是蚂蚁担心自己的家是否会被水淹没采取的行动，完全有可能是另有原因。比如，由于蚁群数量增加造成在蚂蚁窝附近的食物短缺，需要寻找新的食物来源，由于在蚂蚁窝附近出现别的蚁群造成一种威胁，需要回避危险，或者是每群蚂蚁本身就有一种建立多个蚁窝的习惯等等。至于蚂蚁选择在阴天或夜晚搬家，主要是为了防止太阳的暴晒对蚁卵可能造成的伤害，由于在夜晚人们不注意蚂蚁的行动，但常常能够在阴天看见蚂蚁搬家，于是，就将蚂蚁搬家与下雨联系了起来。

我们要感谢大自然，也要尊重大自然。感谢大自然给了我们许多的启示。人类一定要尊重大自然，不要破坏大自然的规律，否则定会受到惩罚。

小学话题作文观察日记蚂蚁 28

群居在草地上的蚂蚁，想必不家都知道，认识它的原因可能是所有常见的地方都有它的身影，可能是因为它是个“大力士”，也可能是从书上看到的。

放完学，我便到小院里玩了一会儿，在一个草丛中，看见了两只蚂蚁，我带着好奇一溜烟地冲到家里，拿了一个放大镜，认真地年，为了引蚂蚁出来，我还买了一根宝岛烤香肠，咬了一小口，扔到离草丛不远的地方。不一会儿，那两只蚂蚁就爬了过来，蚂蚁的嗅觉真够灵敏，我赶快拿起放大镜，仔细地看着，我发现，蚂蚁的`身体分三部分，头、胸、腹。蚂蚁有一对触角，三对足。

十几分钟，一只蚂蚁领着一大堆蚂蚁士兵过来了，另外一只在原地焦急地等着。随着时间的延长，蚂蚁越来越多了，有21只蚂蚁，浩浩荡荡地杀进了战场，那些蚂蚁爬上香肠，把胸反抬起来，咬了一小口，又顺着他走过来的高速公路，回到了窝里。接着又不断地增来了援兵，逐渐的，有了30只蚂蚁了。工程越来越大，27分钟后，已经有45只蚂蚁了。我不断地看着蚂蚁，但不知他们的洞穴在哪，终于在一个长满青草的草丛中找着了。

不一会，那一块香肠已布满了蚂蚁，从远处看，就是一团黑糊糊的东西。

过了几分钟，香肠已经搬走了一小半，但蚂蚁还在搬，不放弃。突然，我站起来，放大镜“叭”的一声掉在了地上，正好落在蚂蚁搬食的地方。这些小家伙四处逃亡，真是热锅上的蚂蚁——团团转，但是，过了不多久，它们又像家人一样聚在一起，像是在召开会议，肯定商量怎么把这一块丰盛的美餐，安全地搬回去，后来，蚂蚁又继续搬运香肠。

天色渐渐暗了下去，我也没法再看下去，蚂蚁这种团队合作精神是我们人类学习的榜样。

小学话题作文观察日记蚂蚁 29

我非常喜欢蚂蚁：它团结友爱，聪明和善，有时间我就会去观察一下。

以前我很喜欢在大姑妈家拿些面包，把面包撕成一小片一小片的，放姑姑家后门的.空地上，等待蚂蚁出现。

等了半小时后，一只蚂蚁不知道从哪冒了出来，只见它看见了面包，高兴得六肢摆啊摆啊，触角摇啊摇啊，“手舞足蹈”了半天，马上回去请其它蚂蚁。

我又等了半晌，一大队蚂蚁清洁工地过来了，开始搬面包，由于我撕的面包还是太大，几只蚂蚁还是搬不动，我高兴极了，在地上打着滚。令我吃惊的是，它们竟然快速成为三角形阵队，每只蚂蚁都弯曲六腿，往后挪，每人出一份力，把它抬回家。

不知是因为面包太重，还是蚂蚁本来就很累，反正蚂蚁是走得特别慢，但我紧跟其后，就这样发现了它们的洞穴。

第二天一早，我便爬起来实施计划。

我找来喷水机，往洞穴里面喷，制造“人工洪水”，同时弯腰低头往里看。

只见一只小蚂蚁首先发现马上返回告诉蚁王，马上有一队蚂蚁冲出来，把树叶放到水洼上，找到了离比这远点的地方，挖了一个坑，又急匆匆地回去了。

我看了看这个坑，不知道它们要干什么，就把它填平了，把一张纸点燃了。

这时它们出来了，看看火灾，又看看水灾，摇摇触角，好像在说，只有变成蚁团了。它们马上回去了，过了一会儿它们出来了，不过看不见它们，而是一个大黑球，我仔细一看，才看清楚这不是什么大黑球，是蚁团呀！它们滚了半天，怎么没水没火呀，原来我把火灭了，把喷水机关了，它们这才知道中了人类的诡计，快速滚回洞穴了。

怎么样，蚂蚁有趣吧！

小学话题作文观察日记蚂蚁 30

今天，我正坐在家门口吃棒棒糖时，妈妈突然叫我把鱼拿到厨房去。我吃得正入神，被妈妈突如其来的声音吓了一跳，连棒棒糖都掉了。

当我把鱼交到妈妈手上，回到椅子前的时候，忽然看见一只大头蚂蚁朝我刚才掉下的棒棒糖爬了过去。只见它爬到棒棒糖边上闻了闻，然后围着棒棒糖转了几圈就走了。我觉得很奇怪：

这么大的一块美食，它为什么不要？我想探个究竟，于是目光开始追随着那只大头蚂蚁在地上移动。一路上，大头蚂蚁看见有同伴爬过来就停一会儿，还摆弄几下触角，不知在“嘀咕”什么。

不一会儿，大头蚂蚁钻进洞里不见了，而且好长时间都不出来。我等得有点不耐烦了，正想离开之时，却惊讶地发现洞外已出现了一支蚂蚁大军。我这才明白，原来刚才那只大头蚂蚁是回去通风报信的。

蚂蚁大军浩浩荡荡地来到美食旁边。它们像事先安排好了似的，各就各位，密密麻麻地分布在美食周围。开始行动了，棒棒糖居然一下子被它们用弱小的身体扛了起来。然后，蚂蚁大军开始慢慢地向前挪动。

我觉得这场景挺有趣，便想去逗逗那些蚂蚁。我拿起一根小树枝，轻轻地碰了一下棒棒糖。这下，蚂蚁大军方寸大乱。小蚂蚁被我的“突然袭击”搞得四处逃窜，有的就地钻入地缝里，有的`急速往前爬，有的干脆按兵不动。哈哈，真有意思！过了一会儿，棒棒糖底下探出个小脑袋来，然后，一只、两只……大家见风波过去了，一眨眼工夫又聚集起来，继续搬运这块来之不易的美食。

我不忍心再打搅它们，就放任它们把美食搬回了洞府。

我想，这份来之不易的美食，它们吃起来一定会格外甜美吧！

小学话题作文观察日记蚂蚁 31

每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口出来进去时，就想这样一个问题：蚂蚁的洞里很黑，它们是怎么找到进去出来的路呢？

周日，我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上，用放大镜观察蚂蚁，发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢？我做了下面这样一个试验。

我将一些糖放在纸上，将一些面包屑洒在离纸不远的地上，把三只蚂蚁中的两只剪去触角，并把它们都放在纸上。不一会儿，那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角，径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样，瞎转了几十圈，对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时，他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明：蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。

还听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来，我又做了个实验。

我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停。原来蚂蚁在抬一只死蜻蜓。只见这些蚂蚁有的.咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使尽全身力气，这个‘庞然大物’竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓的旁边，只见其它的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理：团结就是力量。蚂蚁是一个团结的集体。

哇塞，原来蚂蚁有这么多奥妙啊。

小学话题作文观察日记蚂蚁 32

门前的大树下有一个蚁巢。如果我没事，我总是去看他们。当然，这是我小时候的事。

将近黄昏的下午，孩子们已经散了。这时，父母正忙着家里的各种事情。综上，陪我的时间很少。那是门前的大叔，他成了我最好的伙伴。我总是靠在树上，看着太阳一点点落下，把这个小秘密告诉树。

一天，我靠在一棵大树下，无意中看到树下有蚂蚁。我蹲下来仔细看看这个小东西。当这些小蚂蚁躺在那里时，我会站在那里。当这个游戏真的很有趣！可能他们很有趣或者“爱屋及乌，爱屋及乌”。反正我对他们很好。有一次我把花生放在他们中间，看他们是怎么搬回家的。我没看到他们出来，所以我就去别的地方呆一会儿。当我回来的时候，我会看到一群小蚂蚁把花生带到洞里。我还没看流程，不能让他们搬回来！想到这，我把花生放得更远。过一会儿，我该回屋吃饭了。只记得是第二天再去看的时候。花生早就不见了。

午睡后，我眨眨眼睛。我睡了一下午吗？怎么黑了？刚想到这“砰”的一声巨响吓了我一跳，但也精神了。外面雨下得很大，我仍然能听到风的声音。乌云就像夜晚。向窗外望去，你可以看到我这棵大树模糊的影子。好像都快碎了，树底都被水冲了。小蚂蚁？他们没事吧？屋子里好恐怖。在外面能干什么？小蚂蚁还是那么小。虽然雨很大，但很快就停了。我走出房子，冲到树下。当我在树下看的.时候，什么都没有了。我有点失落。突然一个小黑点出现在我面前，一，二。太好了，他们很好。但是他们怎么能接受这样的打击！心里有些奇怪的感觉。

长大后，我逐渐意识到这不是一种陌生的感觉，而是一种对生命的尊重。其实所有的生命都可以开花，包括小蚂蚁。

小学话题作文观察日记蚂蚁 33

今天的科学课上，老师领着我们捉蚂蚁。观察蚂蚁，同学们都很兴奋。我们来到操场上，每一个人都忙着捉起蚂蚁来。我目不转睛地盯着它们有可能出没的地方，生怕一转眼，小蚂蚁会偷偷溜掉。等了半天，我一只也没有看到。这时候，有的同学在用小棍子到处拨弄，试图能够有所发现，可是，还是一无所获。我突然想起了一个好主意，紧忙跑回教室，拿出了白糖，面包渣，放到了蚂蚁的洞穴前。一会儿，几只可爱的小蚂蚁就跑出来吃美食了！我用小木棍轻轻地把它们引到我的昆虫盒子里面。我马上把盒子封上了，一只也不舍得跑掉，盒子里面有很多的美食的，呵呵，你们随便享用吧。

透过一点缝隙，我看到蚂蚁们惊惶失措的样子说：“小蚂蚁，你们不用害怕，我不是伤害你们的，我是想观察观察你们的生活情况，”小蚂蚁们仿佛点头说到：“好吧”蚂蚁是属于昆虫，它们的身体分成头，胸，腹三个部分，头上张着一对灵活的长长的触角，有三对毛茸茸的细长的'腿。这些毛毛是用来粘东西的，帮助它们搬运食物的。

蚂蚁传播信息很特别，没有网络，没有电话，是用身体分泌的一种化学物资来传播的。别看它们身材很小，可是，它们能够举起比自己身体重40倍的东西呢！是一个十足的大力士。

蚂蚁是人类的好朋友，大家不要伤害它们。我们观察完毕，我小心翼翼地放回到了它们的家门，看到它们匆匆逃离，连一句谢谢也没有来得及说。我想，小蚂蚁回到家里后，一定会把这一段经历讲给妈妈听的。这一次观察，不仅近距离地看到了小蚂蚁的容貌，最重要的是我还明白了一个道理：一定要保护好小动物，因为，地球上也是它们的家园！它们的家里也有疼爱它们的爸爸妈妈啊。

小学话题作文观察日记蚂蚁 34

在这个风和日丽的上午，我和妈妈在楼下的广场上打羽毛球，顺便把早饭——玉米吃下。

妈妈一根，我一根，我们坐在篮球场边的台阶旁边美滋滋地啃起玉米来。突然，妈妈发现新大陆一样，神密兮兮地对我说：“我想到一个主意：玉米是甜的，我们把玉米渣放在地上，等蚂蚁来吧！”我想：“这真是一个好主意！可以观察蚂蚁了！”便一口答应，连声说好。

于是，我们把吃剩下的玉米渣子放在一堆，我还特意掰了一颗完整的玉米粒放在一起，然后蹲在旁边一边啃着自己手中的玉米棒子，一边等待着蚂蚁们的动静。

仿佛才一眨眼，就有一只小蚂蚁爬到玉米屑边，探头探脑一番，又急匆匆地爬回去了。没过多久，有许许多多的蚂蚁开始从一个小洞中陆陆续续地爬了出来，直奔渣子堆。噢，原来第一只小蚂蚁是信号兵呢！它回头去找帮手了。蚂蚁们有的推，有的拉，把一块块玉米渣拖回洞。

我看到了一只很壮实的'蚂蚁，用牙咬着一大块玉米渣，凭着自己一个人的力量拖了30多厘米，用力往蚁穴的方向走。一只很小的蚂蚁在旁边急得团团转，琢磨着怎么帮这只大蚂蚁。还有十几只蚂蚁齐心协力搬动那颗完整的玉米粒的。它们抬着丰盛的美餐迅速往洞中奔去，正要进洞，又发现那块玉米粒太大了，细长的一条缝的洞口进不去。蚂蚁们可不会轻易放弃这到嘴的美味，它们聚在一起开了个会，继续抬着这颗香喷喷的玉米粒，不断调整角度，前进、后退、往左、往右，变换队型，最后，从台阶上的一个较大的缝隙里钻进去了。

看到这儿，我不禁为它们竖起大拇指，佩服它们：团结协作的力量真大啊！

小学话题作文观察日记蚂蚁 35

我家院子里种了几株月季花，我常常去给它们松土，浇水。月季花长得很可爱，我一有空就去观赏。月季的茎又细又长，墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只需观赏不许乱摸！月季的叶子是深绿色的。奇怪的是，叶子的四周带着软刺，就像一个小齿轮，经过仔细观察，我发现这些叶子除了枝端的一片，其余都是对生的，它们就像一对对可爱的双胞胎。

月季花的颜色可真多：有粉红的，有深红的'，有玫瑰红的，还有橘黄和银白色的。花儿有的盛开着，张开了一张张笑脸；有的才长出两三片花瓣；有的含苞欲放；有的只是个花骨朵儿。一阵风吹来，月季花散发出阵阵清香。我用鼻子一闻，觉的挺舒服的。

暑假到了，妈妈说蚂蚁能运输比它自身体积大几倍的食物。因此我想做个实验。

今天，我在我家墙脚放了一块小土豆，为了不惊动蚂蚁，我藏在我家墙边探着头望。过了几分钟，一只小蚂蚁过来了，在土豆周围爬来爬去，想运走土豆，可惜自己运不动，蚂蚁就自己爬走了，这时候我心想：蚂蚁可能放弃了。可数了一会儿，一群蚂蚁爬过来了，我总算知道为什么蚂蚁要爬走的原因了，是去找帮手一起来搬运土豆。

可是偏偏在这个时候起了一场大风，就在这时，蚂蚁们走的很慢，我想：大概这样可以减少阻力。过了一会儿，蚂蚁们终于爬到了土豆旁边，这群蚂蚁围着土豆爬上爬下。我想：这所有的蚂蚁的体重加起来都没有土豆重，这群蚂蚁搬得动吗？我张大眼睛盯着土豆，没想到土豆竟然慢慢的被移动了，蚂蚁们齐心协力搬着土豆回了洞。

啊！团结的力量真大！

小学话题作文观察日记蚂蚁 36

今天中午，我来到了公园里，准备观察小蚂蚁是怎样处理那些它们吃不完的食物。

我拿了一颗糖，放在蚂蚁洞穴的门口，不一会儿就来了一只小蚂蚁，它闻了闻糖，好香啊，便围着那颗糖不停的转了起来，它可能觉得这颗糖很好吃，就迅速回到洞穴叫其他的兄弟们来分享这颗美味佳肴。大约过了两三分钟左右，那只找到食物的小蚂蚁就带着它那庞大的军团排着整齐的队伍来了。一开始这只军团的上千只蚂蚁都围着这颗美味的糖转来转去，怎样把这颗庞然大物搬走呢？上千只蚂蚁聚集在一起，好像在开一个重大的会议。大家你一句，我一句地在出谋划策，不知道是那只小蚂蚁说的：我们到下面，把这颗糖扛起来。蚂蚁们想了想，觉得可以试一试。于是所有的小蚂蚁都钻到了糖下面，它们有的扛有的推还有的拖，用尽了全身的力气，也许这颗糖对它们来说太重了，小蚂蚁们怎么扛也扛不动，怎么办呢？只能另想办法了。突然，这个军团的指挥官想到了一个好主意，就是把这颗糖埋起来。蚂蚁们相互碰着触角，把这个好主意告诉了每一只蚂蚁，可能觉得这个方法很好，大家就开始工作了，在指挥官的指挥下，蚂蚁们先找到了一个泥土比较多的地方，然后分工行动，蚂蚁们把一粒粒芝麻大小的泥土，慢慢的.拖过来堆在糖的上面。大约过了六个小时，我再去看这颗糖的时候，那颗糖已经不见了，取而代之的是像小窝窝头大小的小土包，土包上面还有一个小小的洞，那就是它们取食进出的通道了！

小蚂蚁实在是太聪明了，它们储存食物的方法真是妙极了！

小学话题作文观察日记蚂蚁 37

我们的眼睛是用来观察大自然的，今天我就观察了一只神奇的蚂蚁。

放学后闲在家里无事做，我便坐在紧靠窗台的书桌前画画。突然，一只蚂蚁居然爬到了我的画笔上，于是，我开始兴致勃勃地观察起这只蚂蚁来。看着它小心翼翼地顺着笔杆往上爬，我没控制住手一抖，一不小心笔掉到了地上，心想：这只蚂蚁肯定被摔死了，可怜的.蚂蚁呀！结果，我捡起笔发现蚂蚁竟然还在笔上爬，我感到很惊奇――小小蚂蚁怎么摔不死呢？好奇心上来，我想试试蚂蚁究竟怕不怕摔。于是，我拿着笔站到书桌上，把手高高举起，然后手一松，笔一丢，当我再次捡起笔时，发现蚂蚁还没死，还在笔上爬！这回我可真不信了，自言自语地说：“小蚂蚁，你死定了。”我们家是别墅，共有三层楼，我急忙跑上二楼，站在阳台上把笔丢下去（为了认准这只蚂蚁，我还给它身上撒了几滴白粉末），紧接着，我迫不及待地跑下楼，看到笔摔断了。结果我又猜错了，那只蚂蚁虽然不在笔上了，可是它就在笔的附近慢慢地爬着。

我觉得很奇怪，一脸疑惑地去问妈妈：“你知道蚂蚁为什么摔不死吗？”妈妈想了想，说：“我也不知道呀？”我和妈妈拿出手机，上了百度，一看才知道，原来蚂蚁的身子很轻，在空中会慢慢地飘下来，不像我们人一样，会重重地摔下去，我们会摔出伤痕，蚂蚁却不会。“难道它从100楼掉下去也不会摔死吗？”妈妈听了，说：“蚂蚁从100楼摔下去，应该也不会被摔死，因为空气是有重量的，所以蚂蚁仍然会飘下来。”我若有所思地点点头，蚂蚁真的太神奇了，我喜欢蚂蚁。

其实，在大自然中只要我们善于观察，善于思考，就能发现许多奥妙。

小学话题作文观察日记蚂蚁 38

我走在小区的人行道上，一团黑乎乎正在快速蠕动的小东西吸引了我的视线。我不由自主地停下了脚步，蹲下身来，仔细观察。

它们长着小小的脑袋、长长的触须、又细又短的腿，在这片凹凸不平的地砖上，一刻也不停地忙碌着。这群黑乎乎的小东西们，其实就是我们再熟悉不过的蚂蚁啦。

我顺着它们爬行的方向看过去，顿时明白了它们如此匆忙的原因。因为前面有一块还散发着油香味的肉块，所以吸引了这附近的蚂蚁家族成员们倾巢而出，因为这块肉，真的是足够成为它们无比丰盛的一顿晚宴了。

我目不转睛地盯着蚂蚁洞，看到一只蚂蚁从洞口爬出来，身后还紧跟着另一只蚂蚁。先爬出来的蚂蚁用触须碰了碰后爬出来的那只蚂蚁的触须，仿佛在说：兄弟，前面有一块超级大的肉，快，我急需要一些帮手呀！那只蚂蚁立刻急匆匆地爬回到洞里去了。就在先出来的蚂蚁围着这块肉团团打转而又不知怎么办才好时，前来增援的蚂蚁大军赶到了。只见它们始终排着整齐的.队伍，迈着统一的步伐，齐刷刷的向那块肉一步步逼近。它们有的负责到前面侦察情况，有的负责回去进行通知，还有的承担起了搬运工的重责。在大伙的齐心协力下，我看见那块肉居然被它们一点一点地搬进洞去了。看着它们，我忍不住开始了天马行空地想象：莫非是有一位很厉害的蚂蚁女皇大驾光临了，所以要大摆宴席庆祝吗？想到这里，我忍不住笑出了声。

关于蚂蚁的记录片，爸爸妈妈带着我看过了很多很多。但是，我还是非常喜欢观察生活中的蚂蚁，并且时常被它们那团结合作的精神所震撼。我觉得，有时候人类不要小瞧那些不起眼的小动物们，因为我们或许还可以从它们身上学到很多东西呢！

小学话题作文观察日记蚂蚁 39

今天，我们班的同学们在校园里观察蚂蚁，带上一些面包屑和白糖作为引诱蚂蚁的食物。带上放大镜，可以观察蚂蚁的身体。我们发现蚂蚁身穿黑衣服，身子像个大冒号，头顶上长着一对像鼓槌一样的触角，一对眼睛又黑又亮，肚子两旁长着三对又细又长的脚，非常讨人喜爱。我们还发现用铁的东西碰一下蚂蚁的触角，它就会把触角竖起来。我们还知道蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的“信息素”，后面的`蚂蚁就会失去方面感，到处乱爬，所以我们不要随便干扰它们哦！它们还能搬动比自己身体重很多倍的东西呢！

这次的观察让我更加深入地了解了蚂蚁，它的本领可真大啊！

在家里没事干，院子里也没东西可玩，我就开始观察蚂蚁。蚂蚁体型特别小，每粒沙子，对于它们来说就是一座山。

蚂蚁头大身小，头上有触角。它们之间碰来碰去传递信息。一只蚂蚁转来转去，我想它一定饿了，便找来面包给它们。那一只小蚂蚁搬不动又找来了同伴，可那个面包太大了，我让它们吃不了。小蚂蚁很聪明，它们出动了全部蚂蚁在面包上一点一点啃掉，终于可以搬动了。

可是，它们洞口太小，进不去。这下我高兴了，它们吃也吃饱了。小蚂蚁竟还有办法，它们仗着人多，一人一口把面包咬碎了搬进去。

我不服气，找来了甜面酱。蚂蚁爱吃甜的。往常，它们会吃掉甜面酱，可是它们吃饱了。蚂蚁做了一个我想不到的决定，蚂蚁不搬了。我很高兴赢了蚂蚁。没想到，第二天，蚂蚁们召集了哥哥姐姐，一起打开虎口把酱吃掉了。我认输了，没想到小蚂蚁们这么聪明。

小学话题作文观察日记蚂蚁 40

我有许多第一次做的事，第一次爬山，第一次参加聚会，第一次坐飞机……但我最难忘的是第一次观察蚂蚁。

有一次早上，我闲着没事，就到楼下去观察蚂蚁了。我到了蚂蚁窝旁一看，吓了一跳，蚂蚁窝旁边有无数只蚂蚁在打仗。这些蚂蚁分成两类：一类是身体强壮但数量很少的大蚂蚁，另一类是身体弱小但数量极多的小蚂蚁。我发现它们打得异常惨烈，大石头上、土地上都能看见它们的尸体，现在大蚂蚁都还在拼命地和小蚂蚁搏斗，为了这块土地，它们打得就像发生了世界大战一样。我觉得蚂蚁们都很勇敢，大蚂蚁虽然只有几十只，却也奋勇杀敌；小蚂蚁虽然很脆弱，但因为它们有成百上千只，所以也毫不畏惧地向前冲，它们有着和中国人民解放军一样视死如归的'品质。

到了晚上，我想看看它们打得怎么样了，便拿着手电筒下了楼，到那里一看，出乎我的意料，它们竟然停战了。土地上的蚂蚁很少，但尸体很多。我发现有几只大蚂蚁在站岗，我想：它们派出蚂蚁来站岗，明天应该还得打仗，只是到了晚上都回家休息了。我又想：小蚂蚁没出来站岗，大蚂蚁出来干什么？我本来就喜欢小蚂蚁，觉得小蚂蚁能胜利，可是大蚂蚁却出来站岗了，我就很生气。于是，我拿起一块石头，把那三只站岗的蚂蚁砸死了。

第二天，我出来一看，发现这片土地上只有小蚂蚁，大蚂蚁失踪了。我想：大蚂蚁到哪去了呢？我找呀，找呀，最后在一片草丛里发现了它们。我知道了，应该是因为大蚂蚁战败了，逃到草丛里去了。

我再也不希望看到蚂蚁之间发生战争，我更希望我们人类可以保护赖以生存的家园，永远都不会发生战争。

小学话题作文观察日记蚂蚁 41

“远看芝麻撒地，近看黑驴运米。不怕山高道路陡，只怕跌进热锅里。”这说的就是蚂蚁，它们虽然身体小，但是力气可大了！

一天下午，我和妈妈正在小路旁散步，突然我看见身边的草地上出现了一条小小的黑丝线，正在缓慢地向土坡上移动。走近一看，哦！原来是蚂蚁队伍啊！我很奇怪，疑惑地问妈妈：“妈妈，那么一大群蚂蚁都往山坡上爬，它们要干什么呀？”妈妈和蔼可亲的说：“那是蚂蚁军团正在搬家呢。”我又产生了一个疑问：“它们为什么要搬家？是觉得原本的家太旧了吗？”妈妈解释道：“因为今天要下雨啦，所以它们只能忍痛割爱，放弃之之前的房子，搬到高处去，要不然它们一个个就要变成“落汤蚁”了。”

只见它们有的搬着枯蓬断草，有的搬着珍藏已久的食物，有的团结起来，抬着“家具，”运输的物品比它们幼小的身躯大出好几倍，但是它们似乎不费吹灰之力地干着活。这时，正在思考的我突然想起妈妈的话，蚂蚁搬家就是表示要下雨了，那我们还是赶紧回家吧！当天夜里还真的下了一场大雨。

又有一次，我拿了一块儿面包跑到一棵树下，树下正爬行着三五成群的蚂蚁，我把面包揉碎后放在地上，不一会儿，一群又一群的蚂蚁从四周蜂拥而至，像是发现了新大陆一样，刹那间，面包屑就被黑压压的'蚁群给包围了，这群不速之客们毫不客气地举起面包屑就走，实在搬不动的大块面包，在它们互相触碰触角讨论后，好多只一起团结起来抬着走了。搬的搬，抬的抬，只一会儿功夫，地面就变得干干净净的。

这些小小的蚂蚁们，竟然也懂得团结就是力量，真是有趣又可爱呀！

小学话题作文观察日记蚂蚁 42

今天，陈老师带领我们去观察蚂蚁，我们排好队准备出发了，同学们像一只只快乐的小鸟冲向操场。

开始观察了，我拿了一些白糖，放在蚂蚁窝，不一会儿，一只小蚂蚁闻了白糖的香味，便狼吐虎咽地吃了起来，在蚂蚁吃东西的时候，我边观察边听老师说。蚂蚁的外形分为三部分：头部、胸部、腹部。头部就像一粒米一样，上面长着一对触角，据说他发现食物时会用头上的触角碰一碰同伙的触角，告诉同伴食物在什么地方，并把食物带回窝里慢慢地享用。我还发现蚂蚁的腹部竟然长在人上厕所的部位，真奇怪呀！蚂蚁的脚分为三对脚，每一条腿分四节。有时候它还会露出像钳似的大牙，中间一段的两边各伸出三条细腿。它的大肚子鼓鼓的，走起路来一颤一颤的.，可爱极了！

蚂蚁吃饱了之后，回头恋恋不舍地看了看白粮，转了几圈，好像有些舍不得似的，蚂蚁兴奋地左冲右撞，回到洞口，正好遇见一只娇小的蚂蚁从洞里走出来，见了那个迷路者，高兴地摇了摇触角，对视了许久，结欢喜伴地走进洞里。

不一会儿，蚂蚁们倾巢而出，列成一字长蛇阵，向目标前进，有一只蚂蚁在前带领，我想：这只蚂蚁估计就是大将军吧！一到目的地，蚂蚁们就像在开舞会似的，一会儿排成玫瑰形，一会儿排成圆形的，一会儿像跳芭蕾舞一样转圈圈。它们三五成群，抬着“美味佳肴”往洞穴里搬去。不久，这支运粮大队浩浩荡荡地满载而归了。

观察完后，同学们向教室跑去，纷纷拿起笔和纸记录下这一切，经过了这次观察蚂蚁之后，我知道了一个道理：要团结友爱，齐心协力。

小学话题作文观察日记蚂蚁 43

蚂蚁，用两字来形容，“弱小”。可到底是有多么弱小呢？那就得我自己用实验证明了，就像宋代人诗人陆游写得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

我快速找来一个玻璃瓶，一张白纸，一颗糖果，实验开始了，我怀着期待得心情蹲在地上等待蚂蚁的出现，就在这时，有一只蚂蚁出现在了我的视线中，我瞄准时机已迅雷不及掩耳之势把它活捉进了我的玻璃瓶中，紧接着把瓶盖盖好。哈哈，第一项任务完成了。

我跑回书房把我的a3纸，一颗糖果和一只红色勾线笔拿出来，再把玻璃瓶中的蚂蚁放了出来，并把它拿到了a3白纸的中心，开始行动，首先我用红色勾线笔在蚂蚁的周围画了一圈，再把糖果放在圈外，那蚂蚁似乎并不以为然，跟没事人一样慢慢悠悠地从圈内爬出来，朝糖果方向前进，我对蚂蚁大叫道：“老虎不发威，你当我是hellokitty！”我又再次拿出红色勾线笔在a3纸上围着蚂蚁画了一圈，这次蚂蚁可没了先前勇气，似乎察觉到了什么缩成了一团，可我还是不过瘾，把整个圈都涂上了红色。蚂蚁似乎是死了般摸样，在原地一动都不动。我对着它猛吹了口气，蚂蚁似乎是移动了以下位置，并没有动，我把它又放回了草丛中。过了许久，那只蚂蚁探了下头，发现四周是那么的熟悉，快速的.爬走了，等我缓过神来它却不见了踪影。我被它刚才的装死给骗了，结果是难以置信，我那么庞大的一个人输给了那么看似弱小的蚂蚁。

从此，蚂蚁不仅是弱小的外表，还有智慧、敏捷的一面，其实，好玩的实验到处都是，只要你有一双善于会发现的眼睛，你便会发现许多你不知道的奥秘。

小学话题作文观察日记蚂蚁 44

蚂蚁，很普通的小昆虫。小小的，随处可见，可这小小的蚂蚁，也包含有很大的奥秘哟。

一个阳光明媚的上午，我在阳台上吃饭，不小心撒了几粒米，一位侦察兵——蚂蚁立刻就跑了过来，那样子像三天三夜没吃饭似的，它试图用自己的力量搬起那几粒米，结果只搬动了一小粒，而且感觉已经精疲力尽。在旁边的我都替它着急，它又试了一会儿，还是没有成功，只好悻悻而去。我心想：这只蚂蚁可真有趣，也不知道叫它的兄弟来帮忙。我正准备去添饭时，却发现一个蚂蚁军团赶来支援，只见它们团结协作，马上开始了行动，不一会儿，它们就搬完了。

我心想：为什么蚂蚁可以搬起比自己重这么多倍的东西呢？接着，我又切了一小片苹果放在阳台上，便躲在一旁静静地观察。果然，不出我所料，更大的“蚂蚁军团”又赶到了新的战场，它们好像有“预谋”地在苹果块上摆出了架式，它们把苹果团团围住，然后井然有序地排好队形，并各司其职：有的向上顶，有的向后拖，有的`向前推，有的爬前爬后联络每只蚂蚁、传递信息，有的在前面带路……每只蚂蚁都使出蛮劲，奋力地搬着苹果，我仿佛听见他们一同使力时喊的“号子“声。

我不禁感慨：这些蚂蚁可真聪明啊！可是它们这么小，为什么能搬得动这么重的东西呢？于是，我马上找到电脑小帮手开始查阅资料。

根据资料显示，我发现蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库，每一百克蚂蚁能产生2929千焦的热量。科学工作者发现，蚂蚁腿部肌肉是一部高效率的“发动机”，这个“肌肉发动机”又由几十亿台微妙的“小发动机”组成。所以，蚂蚁才能产生如此超常的力量。

大自然中有许多奥秘，只要你留心观察，留意身边的每一个细节，就能发现让你意想不到的惊喜。

小学话题作文观察日记蚂蚁 45

我从小就有个癖好，喜欢观察蚂蚁生活，至今兴趣未减。蚂蚁有好多种：黑色的、褐色的、浅灰色的……我最喜欢褐色的小蚂蚁。

它们整天地辛勤劳动，没有一只偷懒。一次，我不小心把饭粒掉在地上刚想拾起来。忽然一只小蚂蚁过来用嘴咬着，划动着六只细小的脚，向前一步步地爬行着，慢得很。就在这时候。来了一群和它很象的小蚂蚁，大家团结一致，齐心协力，终于把饭粒慢慢运进洞里去了。

有一次，我看了一桩“奇事”，时间是上星期日的中午，我在屋檐下蹲着，用一些馒头渣引来一只蚂蚁，真巧也是小小的、褐色的，划动着六只细小的脚。只见它走到跟前，用额上两根小的几乎看不见的触须碰了几下，然后用嘴咬着馒头渣，高昂着头，走得很快。谁知，祸事来了，忽然一个庞然大物，直奔而来，强夺小蚂蚁的'猎物。这大物是一只黑色的大蚁。它舞动着大腿，张开大嘴，凶狠地夺取馒头渣。小蚂蚁呢，却毫无惧色，一点也不相让。它们碰了几碰，就扭在一起打了起来。我真担心小蚂蚁敌不过它。因为大蚂蚁的身体比小蚂蚁要大两三倍呢。大蚁张牙舞爪，小蚁顽强应战。这样斗了一阵，小蚂蚁忽然逃走了，动作异常迅速，细脚划得很快。“难道你畏惧了吗”我暗自轻蔑地说。谁知情形恰恰相反，小蚂蚁跑后不久，却来了三只同样的褐色小蚁，原来是刚才这只小蚁叫了它的同伴来了。三只一模一样的小蚂蚁，一前两后。排成队前来和大蚂蚁打了起来。这一仗打得难解难分。结果呢，一只小蚂蚁爬上大蚂蚁身上狠命地咬了一口。疼得大蚂蚁翻了个半身，狼狈地逃走了，于是三只小蚂蚁合力抬着块馒头渣，高昂着头，爬走了。

看完以后，我想：这小生灵确实有它的可爱之处，特别是它那种“韧性”的表现。使我想得很多，想得很远……

小学话题作文观察日记蚂蚁 46

我家旁有一大片青翠欲滴的草地，一根根挺直的小草下面是肥沃的土壤，这里是蚂蚁们欢乐的天堂！

一天，我用敏锐的眼光捕捉到了蚂蚁搬运食粮的情景：它们个个都遵守秩序，没有一点拥挤，很快就运完了一大堆食物。我看着看着，又发现每当相邻的蚂蚁靠近一点时，它们头上天线般的触角就微微摇动起来。咦？难道蚂蚁们就是用触角对伙伴们发出信号的吗？我的.脑子里突然冒出了一百个小问号。

我决心解开这个神奇的谜团。傍晚时分，我带着手电筒驱散了黑暗的幕纱，来侦察蚂蚁们的动向。就在这时，我手电筒的光束搜索到了一只偎缩在墙角边的蚂蚁，那只蚂蚁似乎看到了我，恐惧至极，剧烈地摇动触角，我毫不留情地捏住它，俘虏着它回到家里，让它当‘“人质”。

我小心翼翼地把害怕得浑身发抖的小蚂蚁装进一个透气的小瓶里，等待着它向同胞的军队救援。

第二天，我又来到那个小瓶旁，扫视四周，发现我家墙角的小缝里钻出了成群结队的蚂蚁军队，它们个个竖着那细长的触角，好像在接收着“人质”的救援信息，我的目光转到了被我俘虏的“人质”那里。只见它神气活现地摆动着那对黝黑的触角，那镶嵌在它米粒般大小的头顶上的眼睛，仿佛在得意地嘲笑我。哦！这时我茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天！

我看到它们似乎在急切地交流，觉得不能袖手旁观，一股怜悯之情从我心中萌动出来，我轻轻打开瓶盖，放生了这条小生命，让它和它的亲人们相聚！

我是一个蚂蚁“研究生”，我专心致志地研究着蚂蚁，爱护着它们，是它们值得信赖的“好朋友”！

小学话题作文观察日记蚂蚁 47

一个阳光明媚的早晨，我来到自家的楼下，发现那绿油油的花坛边上有一些黑乎乎的东西在那儿挪动，我走过去一看，原来是蚂蚁在搬家呢！

于是我在花坛边上观察了一下；发现一只娇小的蚂蚁正在吃力地搬一块比它大一点的糖果，但它很久都没能把糖果搬起来，我在想去帮帮它。

后来它动力动头上的触角，过了一会儿，过来了几只较大的蚂蚁，我想它们要干嘛呢？是来帮助小蚂蚁的吗？果然不出我所料。它们迅速分成两队，两只在左，两只在右，它们一抬，糖果被轻轻松松地抬了起来，然后一起往新洞穴搬去。

蚂蚁在搬家！我悄悄尾随其后，并很快发现一个黑乎乎的洞穴。定睛一看，一群“蚂蚁大军”迈着整齐的步伐在行进，每只蚂蚁身上还驮着沙粒大小的食物。这时，我才明白是一群蚂蚁在往洞外搬运食物。但是，它们为什么要搬家？它们又将搬往何处呢？我一时间不得而知。

正当我疑惑不解，只听到头顶一声闷雷，紧接着天也暗了下来，还捎来一阵阵清凉的风！不好，可能要下雨！我赶紧往家里跑。正当我惊魂未定关好家门，就听到一阵雷声伴着闪电带着雨点倾然而下！我突然想到那群小蚂蚁，它们会不会被大雨给冲走？大约半个多小时风停雨住后，我拉开房门迅速下楼冲向蚂蚁洞穴！所见已是“蚁去穴空”另一番景象了！

那么，它们又去了哪里呢？待我低头细看，发现了小蚂蚁的足迹！于是，我寻迹而往。在不远处的.一个高坡，居然又发现了一个洞穴，洞口有几只蚂蚁走来走去，似乎站岗巡逻的“哨兵”！看到这些，我才猛然醒悟。原来，聪明的蚂蚁并没有被雷电所吓倒，更没有被雨水冲走，而是提前转移到了安全的新家！