观察中得到的启发作文(集合15篇)
观察中得到的启发作文(集合15篇)
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的观察中得到的启发作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
观察中得到的启发作文 1
我特别喜欢影子,所以也喜欢观察影子。观察影子可是一件非常有趣奇妙的事情呢!怎么,你们不相信我会观察影子?哼,就让我用事实告诉你吧,其实只要你善于观察,没有什么是看不到的……
观察影子可是一件趣事!放学之后,妈妈来接我放学,平时吵闹一刻都不能闭上嘴安静一会儿的我,今天总算安静了下来,安详地坐在妈妈的自行车上面回家,一路上,没什么事情做,妈妈要专心开车,也不能陪我聊天,我可孤单了。于是,我又和我的影子朋友来作伴啦!许多的影子都被我发现了,路旁枝繁叶茂鲜绿色的'行道树和高大繁荣的楼房,还有飞驰而过的帅气汽车、悠闲自在散着步的行人,嬉戏打闹的孩子们……它们的影子都是那样的多姿多彩。当然,还少不了我和妈妈的影子,加上自行车,我靠在妈妈的背后的影子,看到这一切,我感觉充满了浓浓的爱意……
影子让我看到了人间的温暖,让我感觉到了浓浓的爱!
观察中得到的启发作文 2
今天真高兴。因为妈妈给我买了三株郁金香。我非常喜欢它。每天都在观察它。
三株郁金香中,有两株是红色的,像小姑娘头上的蝴蝶结。还有一株正在含苞浴放,像是马上就要破裂似的。
有一天早上我发现那一株郁金香开了,那株郁金香开的.是一朵小小的、嫩黄嫩黄的花,十分可爱,像小姑娘害羞的脸。可是,过了几天,有两株的叶子开使下垂,原来是我浇水浇多了。可那株黄色的怎么没事?这我也不知道。但在我的精心照顾下它们又回复了往日的样子。
啊!我喜爱我的郁金香!
观察中得到的启发作文 3
每个动物都有自己的特点,比如:蚂蚁,蜗牛,金鱼,小鸟,蟋蟀。今天我就来讲讲蜗牛的特点。蜗牛住在阴暗、潮湿的地方,比如:在菜的里,在田里,草丛里,都能找到它。蜗牛爬得很慢很慢,可是蜗牛遇到任何困难,都会克服困难,然后才慢慢地爬到目的的。但是你别小看它,它的壳是坚硬无比的,可以用来保护自己。我们只要轻轻一碰,它就"嗖"得一下缩到壳里了。
你们知道吗,蜗牛任何地方都会爬,比如:线、棍子、尺子上面都可以爬的。如果你们想养蜗牛的`话,那就要注意了,千万不要把蜗牛关在箱子里,它有几万颗牙,而且很锋利,能把一个大箱子咬出一个大洞,然后逃走,所以千万不要把蜗牛关在箱子里哦!
从这次观察中我得到的启发是:不管遇到什么困难,都要学会怎样去克服困难,对自己要有信心,才能把事情做得更好!
观察中得到的启发作文 4
今天我闲来无事可做,便出去走走。无意间,我看到了一只蚂蚁:身体三节,有头部、腹部和背部。还长着六对足,样子有趣极了。它一下子就使我产生了浓烈的好奇心。
为了能更加深刻地了解蚂蚁,我对蚂蚁进行了一次实验,把病案、爆米花还有盐桃条。那只蚂蚁好像闻到了这些东西的香味,便慢慢地挪动着身体,去到了三样东西的旁边嗅了嗅,毫不犹豫地走到了饼干一旁,好多次都试着搬动饼干,却屡战屡败,便回到了自己的洞穴之中。我以为蚂蚁就这样放弃了,心里觉得真没意思。正当我想要回家的时候,一群蚂蚁从洞穴之中匆匆忙忙忙地赶了过来,我的兴趣一下子又从谷底的最低点提到了最高点,马上专心致志地看了起来。
那一群蚂蚁也搬不动饼干,因为对它们来说,饼干是一个庞大的食物。它们停止了搬运,一群蚂蚁围成了一个圈,时不时地动动触角和伙伴交流沟通,好像在想办法。突然,它们用嘴巴把那块饼干一块一块地爵嚼直至咬碎,然后再分工合作地把饼干搬回洞里。他们就这样不停地搬运着饼干,搬完饼干后又接着搬爆米花,但似乎不喜欢吃盐桃条,也只有几只蚂蚁碰碰盐桃条,又灰溜溜地搬起爆米花,理都不理地走了。一只只蚂蚁一进一出,带头的大蚂蚁的触角伸来伸去的,好像指挥官在说:“伙伴们,快搬呀!不然食物就要被别的动物抢走啦!”蚂蚁们更加卖力了!它们齐心协力地把食物全搬回洞里了,只有盐桃条还纹丝不动。
我突然想起了一句话:人心齐,泰山移。为此,我得到了一个重要的'收获:无论做什么事,都要团结一致、齐心协力和善于思考,要拥有蚂蚁的毅力和精神。否则可就成了:人偷懒,搬米难。通过这群蚂蚁的毅力,让我明白要互相帮助同学、友爱同学,只有这样,才能战胜困难,扬起班里永远不倒的旗帜,把班级建设得更加强大!
观察中得到的启发作文 5
当我去动物园时,我看到一群被囚禁在笼子里的动物。当我饿的时候,我只想要一点食物,当我渴的时候,我只想要一点生水,生活没有希望;当我去餐馆时,我看到一群被囚禁在笼子里的动物,它们可能随时成为餐桌上的食物,生活没有保证。
如果人们不工作,依靠别人,迟早会变成这样,我不会成为笼子里的鸟,我不会成为餐桌上的食物。我要努力创新,努力奋进,成为翱翔天空的鹰。飞到地上的天堂——苏州和杭州,看看西湖是否非常美丽;飞到桂林,看看教科书是否如此美丽;飞到泰山,看看它是否比传说中更宏伟;飞到大海,看看它是否像狮子一样咆哮,奔腾。我必须努力学习,成为地球上奔腾的野马。跑到神话里,看看中国五千年的辉煌;我想成为一名科学家,发明对人类有用的东西,加快人类生活条件的升级;我想成为一名和平大使,这样世界就不会有战争的.硝烟。
总之,人生要奋斗,要成为蓝天上翱翔的雄鹰,要成为森林中的雄狮,要成为草原上百年苍松!
观察中得到的启发作文 6
大自然真神奇呀,有各式各样的植物,有活泼可爱的动物,其中,让我受到启发的是蹦蹦跳跳的小白兔。
小白兔有一身洁白如雪的毛,摸起来滑滑的,非常受人喜爱。它还有一双名叫“顺风耳”的耳朵,耳朵外层是雪白的,里面还有一点粉色,让人一见它,就忍不住想摸它的耳朵。它的耳朵非常灵敏,哪怕有一丁点声音都逃不过它的耳朵。它的眼睛,是一双让小朋友们惊讶的眼睛,是一双像红宝石般的眼睛,是一双像从深海里捞出来的红珍珠般的眼睛。它还有“飞毛腿”,前两只腿短,后两只腿长,所以,它跑得很快。
我想了想,既然兔子有雪白的毛,顺风耳,和红宝石般的眼睛,还有飞毛腿,为什么我们人类就不能这样呢?
我想为人类设计一种兔子衣,那可不是普通的衣服呢,它有兔子的三个功能哦。我设计的`衣服全身有毛,很像兔毛,又不是兔毛,因为我们要爱护兔子。这些毛的用处可大了。
你如果上学要迟到了,就说一声“飞”,这些毛就会合成一对软绵绵的翅膀。你告诉这对翅膀想去哪里,翅膀就会带你去哪里。给这件兔子衣配一个兔耳朵发卡。戴上发卡后,你的听觉会非常好,别人说悄悄话,你都听得见。这件兔子衣还有一个功能,如果你不想飞的话,就说“跑”,兔子衣就会变成一条裤子自动跑;如果你想跳,就说“跳”,那条裤子就会自动跳。无论你跑多久或跳多久,都不会觉得累。
大自然真神奇啊。连兔子这种毫不起眼的小动物,都能给我启示。我长大后,一定要去探索更多无穷的奥秘。
观察中得到的启发作文 7
星期天,我坐在窗前做一道数学题。我不时皱着眉头,四处思考,但我无法回答。我累得筋疲力尽。我真的不想再做了。这时,我想出去调整身心,缓解疲劳。
来吧,我被一只小蜘蛛吸引住了。它在那里织网!我想:这么小的蜘蛛很难织网,不如早点放弃。我仔细一看,蜘蛛不停地爬着,身后拖着一根长长的丝,爬得很慢,而且看起来,它的动作也不是很熟练。所以它织了几圈,丝断了,它又回来了。这样的丝似乎故意反复断了好几次,但它终于编织了一个只有几圈的小网。
大约半个小时后,不幸的是,一阵风吹破了编织在角落里的网。它也被狠狠地摔倒在地。我想这次小蜘蛛一定没心思再织了,但接下来的情况让我大吃一惊。它挣扎着翻身,爬上角落,但风越来越大,怎么办,不能让小蜘蛛失败。我想出了一个办法,我找到一块木板站在角落里,现在,小蜘蛛可以轻松地编织网。看着它,在那里,来回爬,身后的丝被用力拉着,大约20分钟后,它的.网终于编织好了。多难啊!
我突然开明了:即使是一只小蜘蛛也能如此耐心地面对一次又一次的失败,为什么我们不能呢?我相信,只要我们像小蜘蛛一样,不怕困难,不怕失败,我们就会成功。蜘蛛仍然可以这样做,面对数学问题,我们怎么能轻易放弃呢?我回到房间里,拿着数学问题冷静地反复思考,找出原因和后果。
观察中得到的启发作文 8
有一天,我和几个孩子在公园里玩。突然,我在地上看到一个蹦蹦跳跳的东西。我走进来仔细一看。原来是一只小青蛙!
它浑身翠绿,眼睛睁得大大的,一转一转真是神。大肚皮鼓鼓的`,还随着呼吸一动一动,真的很可爱。我的小朋友拿起一根小树枝,想逗逗它。结果小青蛙翻了个肚子朝天,羞着白肚子,拼命蹬着后腿,逗我们笑。 小青蛙一使劲,好容易翻回来,它似乎有点生气,咕咕叫了两声,跳走了。一会功夫就跳到了火辣辣的太阳下面。我突然想到:小青蛙住在水里,这么毒的太阳会杀死小青蛙啊!于是我赶紧伞,给小青蛙遮阳。 但小青蛙似乎不领情,不停地向前跳。所以我只能跳到哪里,追到哪里,结果累得满头大汗,气喘吁吁。
回到家,我越想越奇怪,为什么小青蛙不会被太阳晒伤?于是我跑去问妈妈。我们在网上查资料后才知道青蛙是一种变温动物,俗称冷血动物,其体温随外界环境而变化。而且它的皮肤也能分泌一种特殊的物质来保持湿度。我突然意识到一只微不足道的小青蛙有这么大的能力。 自然界的动物都有一套生存能力,我们应该不断了解它们的生活习惯。最重要的是要尊重他们,保护他们,和他们交朋友。
观察中得到的启发作文 9
朋友,你得到过小动物的启示了吗?如果你还没有得到过动物的启示的话,那我就也当一回儿小小的老师吧!你听说过蜘蛛的故事吗?我就说一说蜘蛛吧!蜘蛛们的`生活是这样的:一天晚上,在蜘蛛的家里,母蜘蛛在得到公蜘蛛的同意后,把公蜘蛛吃掉了。这是为什么呢?其实这是为了生小蜘蛛而不需要做的,是迫不得已的啊!母蜘蛛生下小蜘蛛后,把饿了几天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母亲一口,小蜘蛛们看到了血,就一拥而上,成千上万的小蜘蛛在一起吃母亲的肉和母亲的血,一直吃了三天三夜,母亲被吃完了。母亲也一动不动的死在了那里,她们的爸爸妈妈就这样用自己的生命换来了小蜘蛛,并且让他们学会了捕食。
母爱是多么的无私啊!我们不能小看每一种动物,小到每一只蚂蚁,大到一只大象。他们每一种动物都是我们人类学习的好的老师。
观察中得到的启发作文 10
蚂蚁在我们看来,只是一只只极小的动物。但是蚂蚁有着勇于牺牲的勇气,有着持之以恒的信念,有着诚实守信的品质。
我们学习就要像蚂蚁一样持之以恒,锲而不舍;要像蚂蚁一样努力,心无旁骛。
虽然蚂蚁只有那么一点点大,但是它们却很团结,一个搬不动,找到同伴,一起努力抬回去。
如果我们像蚂蚁一样,每天多做一点点,你就会因此拥有充实的下一天。
英国画家雷诺兹常说:“天才除了全身心地专注于自己的目标,进行忘我的工作以外,与做常人无异。”那么就是说多做一点,多学一点便能够当天才,那么为什么能做天才却不去做呢?因为我们只会想:唉,今天做很多了,明天再做吧!但是天才却会想:多做点吧,多做点吧!所以我们才成不了天才。那么从现在开始请你比别人晚睡一小时来阅读,早起一小时来学习,当别人放弃的时候,你多坚持—会儿。当你坚持这样做时,成功就会变得很简单!
让我们像蚂蚁一样,主动学习赢得一切。你可曾见蚂蚁们有歇息时间?你见到的`都是蚂蚁们辛勤努力创造的过程。“—分耕耘一分收获。”机会永远都只会垂青于那些勤奋的人,这是—个亘古不变的真理。
所以,学习就像蚂蚁—样要勤奋地奋斗!
观察中得到的启发作文 11
今天,我到小小动物园观察了小兔,它有一双大大的耳朵能听见野兽的气味,野兽一来它就马上跑开了,所以它有一双大大的耳朵才能保证安全。
小兔还有一个特点,就是有双个粗长的腿,它的腿可以让它跑得更快,那些野兽就抓不住它了。它的毛是白白的还软绵绵的`好象温暖的小被子。
我还发现它有一条很短的尾巴,我想应该是小兔怕大狼吃它所以它的尾巴才这么短的。
我觉得小兔很可爱。
观察中得到的启发作文 12
在数亿年的漫长进化过程中,动物逐渐形成了各种奇怪的结构、特殊的功能和有趣的习惯。通过长期的观察和研究,人们从动物得到了许多极其有价值的启示。人类从动物那里得到了很多启示,创造和发明了新的机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程,即仿生学。
在古代,当人们看到鱼在水中自由游泳时,他们根据鱼的胸部和鳍发明了船和桨。当人们看到鸟儿在天空中飞翔时,他们发明了飞机,实现了飞向蓝天的愿望。
通过研究鱼的呼吸器官——鳃,人类模仿鱼鳃的结构,用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜,可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……
苍蝇的复眼包含4000只可独立成像的单眼,几乎可以看到360只。范围内的`物体。在苍蝇眼的启发下,人们制作了一台由1329个小透镜组成的1329张高分辨率照片的苍蝇眼照相机,广泛应用于军事、医疗、航空和航天。
通过研究萤火虫和其他生物发光,人类正在进一步创造一种新的高效人工冷光源。如果你能创造一种像生物发光一样的物质,涂在室内墙上,白天可以接受光,储存能量,晚上自然发光,那就太好了!
人们也从大乌龟背上的小乌龟身上得到了启发,小乌龟可以在大乌龟背上朝任何方向移动。因此,人类发明了转动炮。
动物给了人类很多启示,真是人类的老师!
观察中得到的启发作文 13
记得夏天,爸爸妈妈带我出去玩。我刚走到门口,看到几个孩子在抓蚂蚁。我觉得很有趣,参加了。
当我们正在挖蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝的另一端出来了一群蚂蚁,还拖着一些白色的小米粒拿下来。打开它,里面有一个小黑点。
刚开米粒的时候。我以为那里有小黑虫!就在我困惑的时候,爸爸走了过来。看到我若有所思,奇怪地问我:又有什么难题让你难住了?我对爸爸说:爸爸,蚂蚁吃米里怎么带虫子?爸爸笑了。这时,妈妈走过来,看见爸爸这么开心,便问爸爸怎么了。爸爸把事情的.来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:桐桐,刚才你看到的是蚂蚁卵。”“卵!不可能吧!明明是米啊!我反驳说。妈妈对我说:仔细观察,这个小米粒像蚂蚁吗?我仔细一看,真的,很像蚂蚁。我大道。这时,爸爸对我说:以后做什么都要认真。不要只看它的表面,要仔细观察和思考。只有这样,我们才能把事情做好,理解问题。我点点头。
从这次观察中,我又学到了知识,我很开心。
观察中得到的启发作文 14
今天,我看到一幅漫画。漫画中有两个工人在砌墙,右边的工人砌得很快,得意洋洋地说:“看,我盖得多高。”似乎还在嘲笑砌得慢的那个人,但是他砌的墙歪歪扭扭,中间还有一个大窟窿,眼看快要倒塌了,根基很不牢固他也不管,他只一味地追求速度快。另一个人砌得很慢,只见他埋头苦干、脚踏实地把每一块砖都平整有序地摆放,一步一个脚印地往上砌,墙砖很整齐,根基很牢,质量相当好。
看到这里我想到班级中有一些人自己不好好写作业,只图快,不求正确,还嘲笑认真完成作业的同学。那些同学就是右边站在摇摇欲坠的墙上的人,他们只看到自己砌得高,却忽视了自己砌得并不坚固,只以“速度快”的标准办事,忽视了“质量好”这个更重要的目标。然而考试并不会因为你做题做得快而给你加分,而是看你的正确率,到时候,那些同学就会自食恶果。看似做事快、春风得意的人,未必能笑到最后;看似做事慢、不见成果的'人,未必不能后来者居上。打好基础是成功的前提条件,基础不仅在乎稳,也在乎其广。
这幅漫画启示我:学习也是如此,作业不能只求速度快而忽视质量。我要像左边砌墙的人学习,一步一个脚印把根基打牢,从拿起人生第一块砖开始,踏踏实实,勤勤恳恳,不因暂时的落后而忧虑,不因暂时的失败而慌乱,相信洒下汗水终有收获,厚积知识之基,方能取得成功。
观察中得到的启发作文 15
星期天,我坐在窗前做一道数学题。我不时皱着眉头,东想西算,可怎么也解答不出来,直累得精疲力尽,真不想再做了。这时,我想出去转一转,调节身心,解除疲劳。
来到,我被一只小蜘蛛吸引了。它在那儿织网呢!我想:这么小的蜘蛛很难织出一张网,还不如趁早放弃的好。我再仔细看看,那蜘蛛在不停地爬着,身后拖着一根长长的丝,它爬得很慢,而且看起来,它的动作也不怎么熟练。所以它织了不几圈,丝就断了,它返回来又重新接上。这样丝好像故意跟它作对似得反复断了好几次,但是它最终还是织出了只有几圈的一张小网。
大约过了半个钟头,但很不幸,一阵风把它织在墙角的网给吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想,这回小蜘蛛一定是没心思再织了,可接下来的情境又让我大吃一惊。它奋了地翻起身来,又爬上了墙角,可是风越来越大了,怎么办,不能再让小蜘蛛失败了。我想了个办法,我找来一块木板立在墙角处,这下,小蜘蛛可以安心的`织网了。看它,在那里,来回地爬着,身后的丝被使劲地拉着,又过了大约20分钟,它的网终于织成了。多么不容易啊!
我顿时豁然开朗:连一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面对一次又一次的失败,我们人为什么就不行呢?相信只要我们像那只小蜘蛛一样,不怕困难,不怕失败,我们就一定会取得成功的。蜘蛛尚能做到如此,面对一道数学难题,怎可以轻言放弃呢?我折回房里,拿过那道数学题沉着冷静地反复思考,找出了前因后果。