观察树木作文（精选23篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的观察树木作文（精选23篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

观察树木作文 1

大家好，我观察的植物是——银杏。想必听到这个名字大家都很熟悉吧。没错，它就是一棵树，一棵不死之树，因为他生存了上亿年都没有灭绝。

银杏树的根很粗很长也很多，延伸到各个地方。他的树干笔直得很，从远处看，就像一位站岗的士兵。这士兵皮肤很粗糙，可能是太阳天天暴晒的缘故吧。叶子像扇子一样，为士兵扇热，难怪士兵不出汗呢。树非常高，那树冠直入云天，我和奶奶不管怎么样也看不到顶，叶子多得好像把天都盖住了。

虽然树上结的果子名叫白果，但是它也有黄色的斑点，所以，我觉得应该叫“白黄果”、“黄白果”和“拜拜皇（白白黄）”。白果熟了就会掉下来，我是拿棒子打的，因为树上的果子多得不计其数。有些我怎么也够不着、打不着。白果的汁很臭，要是沾上得好几天才能变不臭。我觉得白果也不好吃，它还有毒，小孩不能吃十个以上，不然就会死亡。可奶奶就是不停地给我捡白果。“有什么理由让我吃？”我不高兴地说。

银杏爷爷，你真美，我爱您的叶，但不爱你的.孙（果子），我真奇怪；也许是因为我胆小怕死的缘故吧。不管怎样，您为我们的地球增添了一道又一道风景线。谢谢您！

观察树木作文 2

很多同学喜欢奇花异草，我却喜欢不起眼的松树。

春天，松树的叶子很绿，但不算很茂盛，和其他树一样，不算很起眼。

夏天，松树长高了许多，叶子更绿了，树枝多了很多，可在表面是看不出来，如果你到里面去看，就可以看到很多枝干，外面看不到枝干的原因可能是松树的叶子大部分都长在外面，叶子只占枝干的'三分之二，要是别的树，根本就不会出现这种情况，要么就全部长满，要么就长外面和里面，不长中间。如果是其他树，树枝和叶子全部露在外面，不像松树，只有叶子露在外面。

秋天，松树除外，其他树不是叶子变黄了，就是掉叶了，还有的树干脆就全部掉没了，光秃秃的，难看极为了，唯有松树，还穿着那翠绿的衣裳，挺着那大肚子，越来越高、越长越大。

冬天，北风呼啸而来我原本以为松树也会掉叶，可是不管北风怎么吹，松树都纹丝不动，还是全身披满绿色。这时，风更大了，似乎是在考验松树一样，可松树还是“若无其事”，这可能就是美国为什么选松树做圣诞树的原因吧！

啊！我爱你长青树—松树，

观察树木作文 3

今天，我在家里看百科全书，我看到百科全书上介绍了各种各样的树木，心想：我也要去外面看一看，这些树木有没有书上说的这么有趣。 我兴致勃勃地来到公园，开始观察树木。

我观察的第一种树是香樟树。它的树干非常粗壮，它的.树皮比较粗糙。香樟树的树叶是深绿色的，叶片宽大并且很尖。香樟树的果实是小小的，像一个葫芦一样，也是绿色的。

我观察的第二种树是柳树。柳树的树枝是细长的，并且是低垂的。树枝上长着一片片嫩绿的叶子，美丽极了。

我观察到的第三种树是梧桐树。它的树皮非常光滑，树干粗壮。梧桐树的花是小小的、黄绿色的。梧桐树的果实也是小小的。

今天，我观察了许多树，发现它们就像书上说得那样有趣，那样漂亮。我以 后要多观察，发现更多的秘密。

观察树木作文 4

我从小就很想要有一棵大树，郁郁葱葱的.养在家里。我把这个愿望告诉了爸爸母亲。后来爸爸到花鸟市场买了一棵幸福树回来。这棵幸福树栽在一个花盆里，大约有两米高，长有四个树干，它的树叶茂盛，叶子翠绿色，摸上去很光滑也很亮。母亲还给它买了几个小灯笼。挂在树上远远看去好看极了！

这棵幸福树从此在我们家呆下来。不用说大树在长大，我也在长大。爸爸像一位大树理发师，每隔几天就给大树理发和浇水，浇一次大树要一大瓶水呢？

后来，幸福树长得越来越高，我真担心它会碰到天花板上去了。有一次放学回来我发现树叶上有许多小虫子我赶紧告诉了爸爸，爸爸去花鸟巿场买了一种叫"灭虫灵"的药水来打，很快把虫子消灭了，幸福树又恢复了往日的神彩。

我最喜欢这棵树，它是我唯一的植物伙伴。给我带来快乐，伴随着我成长。

观察树木作文 5

我家附近有棵年迈的大树，它长得非常高。

我放学后每天都会看见它，好象缺少不了它似的，就像我的好朋友一样。有一天，我像平常那样回家，看见工人们正在割掉树枝，顿时我的心就疼了起来，怎么说割就割呢。我看见那树枝一根一根往下掉，好比我的头发一根一根往下掉。我真想动手去阻止他们，但是去了也是白去，我知道他们是不会听一个小孩子的话的。

我回到家，偷偷地哭了起来，想起了夏天我们在大树下乘凉的时光，又想起了秋天在那里摘果子的`快乐，那种感觉真好。

今天我上学的时候，爷爷仿佛看出了我的心事，告诉我大树的根还在，砍掉枝叶后还是可以长出新的枝芽的。我高兴极了，将信将疑地说：“真的吗？”爷爷说：“是的，爷爷什么时候骗过你呀。”我又像平常那样去上学了。

哈哈，真是虚惊一场啊！

观察树木作文 6

记得刚上一年级时，妈妈载我来到素未谋面的校园。当我一下车，映入眼帘的是两旁高耸的椰子树，就像忠心耿耿的卫兵一样，守护着校园。

再往前走去，看见一棵特别突兀的大树，身边围绕着许多花花草草，大树的胡须延伸至地上，树上的果实不时吸引小鸟们来啄食，除此之外，我还看见许多小朋友围绕在大树身边，把大树的胡子当秋千玩耍，每个人脸上露出简单而纯真的笑容，看到这幅画面令我心中充满暖暖的感觉！

如今的我已经三年级了，每当下课时，我总是迫不及待想往大树的怀抱奔去，因为在这里，我可以尽情的释放内心的情绪，当我不开心时，我会向大树爷爷倾吐内心的烦闷，当我难过时，我会坐在大树爷爷的.胡须上一个人沉思，没多久心情就如雨后天晴般，舒服多了！当我高兴时，我总是恨不得第一时间和大树爷爷分享我的喜悦。

大树爷爷就像我的妈妈一样，给我温暖，也像是我的垃圾桶，一直听我不断的倾诉，更像是我的游乐场，带给我许多欢乐。在这里，有我和大树爷爷诉说不完的回忆！如今我已渐渐长大，而你也随着落叶的凋零逐渐枯萎。大树爷爷，我想对你说：“不论你有多么憔悴，你永远是我最好的朋友”！谢谢你带给我许多宝贵的回忆，我会将它深藏在心中。

观察树木作文 7

《观察树木》的小学生学生对校园里的树木充满好奇，因此这堂课定是充满欢乐，学生充满期待的课堂。因此这节 课，我用了两个课时来进行安排。

第一节课，先是让学生画简图，观察都是由远到近的观察，画简图，可以激发学生观察 的`兴趣。

出示课件让学生认识到其实树并不是只有几种形状， 还有许许多多种学生们没有见 到过。

从而使学生更有动力以及兴趣去观察树木。

这节课的重点是引导学生从细节观察树木 并记录。其中拓印树皮也是一种方法。学生们都很认真的学习拓印树皮的方法，并合理有序 的安排好小组成员的工作，分工完成。达成良好的团队合作。让他们感受到团队合作的重要 性以及有趣性。

第二节课，我让学生把所观察记录下来的信息整理一下。并把他们收集到的树叶、拓印 的树皮、以及观察到的树木和小昆虫画下来，做成一张观察记录单。每位学生都参与到制作 中。对制作出来的图片加以引导，使之更加完善。

听到学生无意中说的一句话：

“科学课真好玩！ ”让我倍感开心。希望我们学生都能在玩 中学到知识。

观察树木作文 8

下午回家，一阵清香扑鼻而来，我马上往楼上的花房跑去。

我家的朱顶红开花了！开了很多大大的花朵，花瓣一对一对的，它们背靠着背，紧紧的挨着，好像几只大大的喇叭。这些花有的已经开放了，张开了大大的.花朵，有的还是含苞待放，包的紧紧的，有的马上就要开放了，它们角对着角好像要爆裂似的，有时都能感受到花开的声音。

这些朱顶红一朵比一朵美丽，一个比一个好看，它们红里透着白，白里透着红，红白间露出了一根根，一卷卷金黄金黄的花蕊，花蕊非常的饱满，个个都像是圆嘟嘟的毛毛虫趴在了细细的红线上，等着小蜜蜂飞来把满满的花粉传播出去。

每到过年的时候，我家的朱顶红都会开花，这是多么吉祥美好的事情啊！看着一朵朵一对对大大的朱顶红，我仿佛看到了，我和这些美丽的花朵一起吹着新年的喇叭，穿着翠绿的衣裳，和大街上一起闪烁的彩灯跳舞，和十五闹元宵的锣鼓一起伴奏，蝴蝶飞过来，告诉我新年快乐！小朋友们跑过来告诉我，今天有多么的快乐！

正发着呆，忽然我才感受到，我没有和朱顶红一起去吹喇叭，一起到大街上去庆新年，如果那是真的，该有多么的好啊！

观察树木作文 9

四月，校园仍是一片绿色。嫩绿的小草探着头，用新奇的目光看着世界；琵琶树那深绿色的叶子像一把把芭蕉扇，扇动着；梨树那浅绿色的叶子随风飘动······枣树经过阳光地照耀，春雨地滋润，也与其他果树一样，长出了嫩芽。

一个春雨绵绵的日子，我与同学来到了我们的枣树旁。让我们惊喜的是，已沉睡了一个冬天加半个春天的枣树终于冒出了嫩嫩的绿芽。那新芽小小的'，看上去是那么得娇艳，根本碰不得，一碰就像要掉落下来。新芽特别少，少得可怜，不过，只有那一点点的绿，已足以让我感到了春天的勃勃生机，已足以让我感到小小嫩芽带来的无穷力量。

“快看哪！”一个同学大叫起来。我们不约而同地向那位同学指的方向看去，只见那个病枣树也长出了嫩芽。虽然不是很多，只有几个，但大家却十分地欣慰。我相信，那病枣树长出了新芽，就意味着它不会再生病了，意味着，校园的枣树群中，又多出了一棵挺直着腰杆，神奇无比的枣树。我为病枣树而高兴，为我们的枣树群而高兴。

枣树，虽然在这百花争艳的春天并不过多展示它的美貌，但在以后，其他果树都不再如此神气时，枣树就会大展它的风采，成为校园中的一道亮丽的风景线。

观察树木作文 10

才过了没多久，便发现南瓜藤长了不少，让我来说说它的变化吧。

南瓜藤的茎变得更粗了，沿着绳子向上爬呀爬，都长到上楼的栏杆了，叶子长得更大了，可是上面有了许多白点，可能是为了南瓜的成长而失去了一些营养。在茎的枝头，开着许多南瓜花。有些花瓣合拢在一起，含苞欲放，也有些已经完全地开放了，也有些几片花瓣垂下来，就像一位害羞的姑娘，黄色的花瓣舒展着，就像一件黄色的裙子在风中飘。在一片绿色和黄色之间，也能找到小南瓜，小南瓜的样子就像一个葫芦，上半部分是绿色的，下半部分则是梨黄的，听关校长说，这是观赏性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的样子那么滑稽了。再往下看，只见到泥土里插一根根小针头，里面是透明的。这么多的`小针头，都通向一个地方，一直走到管子末端，是一个类似储存的东西。这东西是营养液，南瓜吸收这些注入泥土中的营养液，一点点的长大。一阵风吹来，绳子摆动着，南瓜就像吃了兴奋剂似的，叶子、花朵、南瓜一起随风舞动着，仿佛是在表演舞蹈节目，或是开着南瓜们的联欢会呢！

我现在还不能肯定，玩具南瓜是不是比南瓜更适合观赏，因为普通南瓜也十分漂亮。

观察树木作文 11

学校里有许多花草，构成了一道亮丽的风景线。它们的香气常常钻进我的鼻子，让我感到有融入大自然的感觉。

教学楼前，一颗可爱的桂花树笔直地站立着，现在它到了开花的季节了呢！一朵朵嫩黄的小花像极了树的发饰，在风中唱着歌。一些桂花飘落，如同黄色的小精灵。桂花树听着同学们朗朗的.读书声呢！

操场边有棵百年塔松，它见证了我们学校一步一步的发展。这位老者比其他的树都高，它的叶子已略显少，枝干也被腐蚀得有些严重。在近处看它，要九十度仰头才能看到顶，它便会宽厚地对你一笑，然后继续用深邃的眼眸望着嬉戏的孩子们！

还有些塔松可以结出小小颗星星样的花儿，同学们都爱去采，放在手心，说可以许愿。下课，有时在塔松上找“星星”就成了我们最大的乐趣。

树们，是否也在开心地微笑。

观察树木作文 12

夏天又来了，天气好热好热。太阳公公每天早早地就来上班了，火辣辣地烤着大地。人们只好从早到晚躲在空调房里，可是那些太阳下的花呀、草呀、树呀，都被晒得垂下了脑袋，在热浪中无精打采。

每天清晨，我都能听到楼下花园里有人说话的声音。我感到很好奇：是谁？每天这么早就来到了这里？我的疑惑越来越大，于是，我决定弄个明白。

一天，我早早地起床，从阳台上探出身去看个究竟。哦，原来是小区里的苗木工人在给植物浇水呢！我跑下楼去，问其中一位叔叔：“叔叔，你为什么要这么早就来浇水了？你迟一点来，不也行吗？”叔叔笑了：“不行！白天气温太高了，千万不能浇水。一浇水，泥土中的热气会把水也弄热了，这样，植物会烧死的。所以，我们必须很早就起床来浇水啦！”他一边说着，一边细心地浇着水，慢慢地向前移动身体。我若有所思地点了点头。

工人们手中那长长的水管，就像一条条弯弯曲曲的.长龙，穿过草坪，穿过小路，穿过树丛，真好看。水从管子里喷射出来，洒向那草地、花坛……花草树木们喝饱了水，一个个都抖擞精神，挺直了腰，他们像刚洗完澡，干干净净，一颗颗晶莹的水珠在晨曦的照耀下闪闪发亮，多像一颗颗耀眼的珍珠啊！整个小区显得格外漂亮！

观察树木作文 13

“桂子月中落，天香云外飘”。每当金秋十月，桂花总是香飘十里。我们的学校现在开满了桂花，整个学校都浸在花香中！

春天和夏天，树上没有花住着，不过有许多叶子。这些叶子挨挨挤挤地在一起。倒也不显得寂寞。它的树干直直的，跟一般树差不多。如果把树干横着看，你会发现他非常像鸡毛掸子，只不过不像鸡毛掸子的毛那么密、那么杂。它们枝枝双排列很整齐。它们各自守着自己的.空间，互不侵犯。有的会把自己的身体变长或变胖，别的倒也不计较。也有时，它们会突然兴奋起来，互相抱在一起不知说着什么悄悄话。还有时，它们吵架了，相互不理睬，离得远远的。近看，每根茎上有十来片叶子。

初春，这些叶子还是嫩绿色的，过段时间就渐渐变成深绿色了。叶片基本呈狭长形，好奇的小朋友经常把它们捡去做成公鸡的尾巴，看起来还很精神呢！边缘上有刺，正面光滑，背面有些粗糙，整个感觉有些硬。我突然想起妈妈曾经拿着它当发簪呢！如果把它们一片片放在手中，感觉就像一副新买的扑克牌，用手拍拍它们的角，还会发出“啪啪”的响声。它这样子真可以算是树中的硬汉子呢。凑近闻闻，还有一股浓浓的青草味。

每当秋末，老人们就摇桂花树，摇下桂花，做桂花糕和桂花糖。我们小孩子还有独特的想法，就是用小杯子装进一些桂花，挤出水来做香水。

观察树木作文 14

今天老师让我们观察树木。因为我们家的树没有发芽，妈妈带我和弟弟去观察广场上的树木。

我们路过一条小路，路旁边有一排排的树木，我们停下车来，走过去看。这里有杏树，桃树、还有花椒树……杏树的花苞有的长长的，细细的，有的短短的，胖胖的。我们接着又去观察两棵桃树，桃树长出了很小很小的花苞，尖尖的，长长的，整体看像一个非常小的娃娃。不过不如第一棵杏树花苞多，还有很多树枝断掉了，是被砍掉了吗？我心里冒出这样那样的问号，立马问妈妈：“这树枝是被小孩子给折断了吗？”

妈妈说：“这是树的主人给小树修剪了杂乱的树枝。”

我又发现第二棵树西边的树枝上花苞少，东边的树枝上花苞多，这是怎么回事呢？同一棵树还不一样……对于这个问题，妈妈说：“因为西边的`树枝被房子挡住了。东边的树枝没被房子挡住，吸收了足够的阳光，才开得那么茂密。”

我们观察了很长时间，我的眼都看花了，看着这些花苞竟然像一个个粉红色的桃子，我越看越想吃，可揉了揉眼睛，才发现它们只是花苞，不是桃子。噢，可惜！是幻想，不是真的桃子啊！

我希望这些花苞快点长大，结出甜美可口的桃子。

这些枝条，这些花苞都是有生命的，世界万物都有生命，大家不要伤害这些生命。

观察树木作文 15

在一个大森林里，我从母树上掉了下来，随风飘荡。我花了很长时间才长大。

我从一棵幼苗长成一棵幼苗。每天我都让鸟儿飞过我的头顶唱歌，让小动物在我脚边玩耍。随着时间的推移，我越来越高。

好日子总是那么短暂，但坏日子终于来了。这一天，人类来到了这片森林，把我和我的同伴带到了这个繁荣的城市。污染空气体让我喘不过气来。我真的很想念我在森林里的伙伴们！但我们不得不接受命运，被移植到路边。我们的身体在不到一天的时间里布满了灰尘，没有人能注意到我们。我们不得不默默地承受命运的毁灭。为什么我们这么不走运？为什么我们应该是一棵树，为什么树应该从森林移到城市？许多问题已经在我脑海中提出。

我们只能在城市里感到孤独。我们无法逃脱树的`厄运。深夜，人们已经回家。此时，只有我们才能意识到这座宁静的城市是如此的令人担忧。

这是一个早晨，露水仍然附着在我的树叶上，这时有一个孩子走过来，吸着我弹过的新鲜空气，坐在凳子上拼读课文。当他读“行道树当时，我突然感到震惊。那不是关于我们吗？我继续仔细听着。书中所写的树和我们遭遇同样的命运，但是我们怎么能不乐观地看待它们呢？做一棵行道树对我来说当然不是一件好事，但是如果我一辈子都住在森林里，那就太无聊了。为什么一开始我不能这么想？

这一天，我终于明白了，并愉快地迎接每一天的到来。无论未来如何，我都应该乐观地看待一切。

观察树木作文 16

今天放学，我和奶奶到碧沙岗公园去看花，奶奶告诉我，现在有许多花还都是花骨朵儿，因为今年春天天冷……，说着说着，我们就到了碧沙岗。我们先看了六道木，它的花瓣真奇怪，大多数花瓣跟正常的花瓣一样朝前包裹着花蕊，只有一片花瓣朝后翻着，就像被顽皮的孩子掰过一样。

银芽垂枝柳更奇怪，它传播种子的方式是先长出一个黑色的像枣核一样的东西，再从“黑枣核”身上长出许多白色的毛毛来，像一个个小小的白色毛线球，远远望去，一棵树上挂了百十个毛毛球，随风而动，非常好看。一些长得快的毛毛球身上已经长出一些很小很小的黄花来，我想，等这些黄花变成了种子，落了地，它传播种子就成功了。不过我还是对这种树有疑问，它传播种子的方法怎么这么奇怪啊？

“奶奶，这迎春花怎么长得这么高啊？”“这不是迎春花，这是连翘，它和迎春花长得很相似，不过连翘是四瓣花，迎春花是六瓣花，你要分清楚。”要说也真是的.，这连翘和迎春花长得这么像干嘛，两个都是蓬蓬松松的树丛，都开着黄色的小花，只不过迎春花低一点，连翘高一点，害得我闹出这个笑话。

今天奶奶告诉了我许多关于奇怪的树木的知识，我很高兴，不过我总想提出一些奇怪的问题来：为什么会有这样奇怪的树木啊？

观察树木作文 17

人类的依赖者应该有很多，但我认为最重要的依赖者应该是树木。树木的精神值得人们学习，它总是默默无闻地为人类奉献着氧气，为人们遮风挡雨，为人们装饰房屋……这篇文章写的五十年后，科技发达了，每个人都已经不用钱了，人体都殖入了芯片，每个人都是非常完美的。但因为工厂的`大量污气排放，几乎所有的动植物都被环境的恶化而害死。我读到这里，以为那时的人们会多种点树，来改善一下环境。但令我震惊的是他们不但执迷不悟，而且我行我素。科学家们还发明了一种“鼻塞”（可以呼吸氧气）来补救当时的情况。人们开始还觉得蛮好，感觉和平常没有什么两样，但用长了才发现“鼻塞”发出的氧气十分浑浊。后来，人们醒悟了，种了许多树。从此，五十年后，人类世界便充满了绿色，充满了活力。

读了这篇文章，我深深地感谢身边的一草一木，它们的存在给了我们现在的美好生活。没有了树木，世界就没有这道靓丽的风景，世界会是多么寂寞，多么没有生机。去感谢树木吧。在刚刚冒芽的小树被风吹折时，我会用自己的双手护住它那脆弱的生命；在赤热的阳光下，我会想办法，尽自己微薄之力为它们挡住阳光；在狂风暴雨里，小树倒下时，我会冒着风雨把它扶起来，稳定它的根基；在冰天雪地里，我会用一些稻草裹住树木的身躯，让它们感到温暖。去感谢树木，就像在感谢自己的父母要样。手捧一瓣心香，让感恩的种子洒满整个世界。

观察树木作文 18

在一个阳光明媚的早晨，一片茂密的森林里来了一位不速之客。那位伐木工人身穿工作服，头戴一顶鸭嘴帽。嘴里还叼着一根香烟，手拿着一把斧头，一边唱着小曲，一边去森林砍树。

那位伐木工人，来到了森林，扫视了一下。突然，他发现了一棵参天大树，心想：“哇！这棵树又大又直，如果把它砍来卖了，一定可以卖个好价钱！那就先砍这棵把。”伐木工人叼着一根香烟，拿起斧头，使劲地往树上砍。砍着砍着，一只啄木鸟从这里经过，看见了一位伐木工人在砍树，就非常愤怒，啄木鸟心想：“怎么办啊？我一定要阻止他！哦，我想到了，我去啄他脑袋，再说，他的脑袋也很像木头啊！呵呵，就这么办吧。”于是，啄木鸟就飞到伐木工人的肩膀上，啄着伐木工人的木榆脑袋，还愤怒地说：“这段木头里一定有虫……”

啄木鸟所说的'“虫”是金钱虫、是贪婪虫、是糊涂虫……这位伐木工人一心想着砍树卖钱……我们应告诉那些乱砍滥伐的人：“人类和大地上的山峦河流、动物植物是共属于一个家园的；我们只有少一些砍伐和破坏，多一些保护和珍惜，才能与周围环境保持和谐。生活在地球上的每一个人，必须善待大地，善待自然环境，善待森林资源，不要为眼前私利去破坏自然环境，随意砍伐树木。不要被金钱蒙蔽了双眼。让我们消除脑袋中的“虫”，去好好保护自然环境吧！

观察树木作文 19

校园里的大榕树

走进我们美丽的校园，映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树。

这株大榕树据说已有一百多年的历史了。他那粗大的树干大约需要3个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里，以便吸收养料供给给树干和枝叶。远看，大榕树长得比我们学校的教学楼的第三层还高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的'老人站在操场边上。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙”的声音，悦耳动听。

春天一到，大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱了，这时，有许多小鸟在树上做窝，“叽叽喳喳”地呼唤同伴，给校园带来了无限生机。

夏天，太阳炙烤着大地，大榕树像一把太阳伞，为我们遮挡火辣辣的太阳，给我们带来一丝阴凉，让我们可以在树底下玩耍。

秋天，大榕树的叶子开始凋零，叶子在秋风婆婆的帮助下，来到地上，为来年的新叶提供养料。

冬天，北风呼呼的刮着，这株大榕树的叶子虽然掉光了，但它还是昂首挺胸，笔直的站着，绝不向困难低头。

我们校园的大榕树可真伟大，真无私啊！我们要好好保护它，让他长寿万年，为校园添光彩！

观察树木作文 20

爸爸妈妈小的时候，河水清澈见底，可以见到河里的小鱼；河水非常甜，每当夏天，村里的人都来喝，有的人还把河水加工一下，拿去卖呢！

那里的花草树木也很好。树木密密麻麻的，你要是到树林里去一定会迷路的。那里的花也有很多，有兰花、杜鹃花等等。那里的草也有很多，到处都是，草丛里有许多虫子，仿佛是在玩捉迷藏呢！你要是踩到草丛里，准会被虫子咬得哇哇大叫。

现在的河里有许多垃圾，有泡漠，塑料袋、易拉罐、菜叶等生活垃圾。

现在的花草树木很少了。有的已经被人们踩成了一条路，有的甚至被人们砍下，制造成了一栋栋房子、各式各样的工具、应有尽有的家具。

破坏后果是很严重的。听不到鸟儿歌唱，看不到百花盛开，不再有河流存在，也没有各种动物，整个世界就是一片荒无人烟的沙漠。可以肯定地说：如果我们人类不对自己的生存环境进行肖邮票有效的保护，甚至还恣意破坏，那么，迟早要受到大自然的`惩罚。

树木就像是地球的肺，没有它地球就无法呼吸。过度的伤害树木就是伤害我们自己。现在世界上有五十多亿人口，要使每个人每年种五棵、八棵、十棵的话，那么，我们曾经拥有过的绿色的地球就一定会回来的。让我们大家一起保护树木，珍惜家园！

观察树木作文 21

在我们学校里有一棵高大的香樟树，这棵树屹立在我们教学楼旁边的树林里。

这棵香樟树十分高大，那腰啊，得要5—6个10岁的小朋友手拉着手才能抱住这棵大香樟树，可见这棵香樟树是多么的粗啊，那树还有个几百年的历史了，我常常想：这棵香樟树这么粗，可能就是他常命百手的原因吧！抬头望去，那香樟树的叶子是那么的`碧绿，那么的茂盛。在夏天，我总是在树荫下跟好朋友玩耍。

如果你仔细看，就会在香樟树那茂盛的叶子中发现一个鸟巢，那鸟巢是使用树枝和稻草搭成的，早鸟巢里还有7只小鸟呢！那些小鸟是我最喜欢的了，现在我们的教室到了老校区了，我见到那鸟巢的机会也就多了，所以，我只要一经过那片小树林，我就会情不自禁地走到香樟树边上去看看那绿叶丛中的鸟巢。如果那些小鸟一个也不在，我就会依依不舍的离开鸟巢，说不定还会回头望几眼鸟巢；如果小鸟们在家，就算只有一只小鸟在家，我也会停留一会儿，看看小鸟，看看他们生活的好吗？

我爱这棵大香樟树，更爱在香樟树上栖息的7只小鸟，更加爱看他们。

观察树木作文 22

漫步郊野，一棵棵白杨树似卫兵般站立两旁。望着它们高大的身躯，我惊奇地发现：每一棵粗大的树干都上贴着一幅图画。这一幅幅图画就是树木的眼睛。

虽说是天然长成的，但这一双双眼睛却也显得别有趣味：有的特别可爱，有的看上去却很无奈；有的充满友好的眼神，有的却含着记恨的神态。它们是正义的使者，也许就是环保大使，噢！原来它们还是人类的监督员。

每当人们进行播种绿色、为树木施肥这类爱护环境的活动时，树木的'眼睛就显得可亲可爱，并把这些恩泽深深刻入心底：大风咆哮着席卷沙尘飞打而来，树木会用绿色的屏障一一抵挡。树木的眼睛也因此放出喜悦的光芒。这些正义的使者呵，在履行着环保大使的职责。

每当人们破坏滥伐树木，毁灭绿色，破坏生态时，树木的眼睛会用记恨的神态凝视着：灾难来临，树木们没有了高大的身躯，无法抵挡狂风暴沙。灾难面前，人类显得那样不堪一击。此时，那树木的眼睛中留下的只有无奈，眼巴巴地望着人类消失在自己挖掘的坟墓中。这一双双眼睛呵，在用别样的方式警戒和监督着人类。

大自然啊，你这人类的守护神！我们热爱你，你也一定会庇护我们的！树木的眼睛啊，你这自然界的使者！让我们和谐相处，愿你的眼里少浸泪花，多放亮光！

观察树木作文 23

今年，我的圣诞树不是一棵吊兰或者是虎皮兰，而是一棵假常青树。

今天我和爸爸妈妈一起去义乌买东西，我和爸爸妈妈商量好了，要买一棵圣诞树，我们在义乌里逛呀逛，有好多家卖圣诞树，我就买下了其中一棵，回到家，我立刻就开始“拉开”圣诞树，我说的这个拉开是指把纸条横起来，让它变成一棵圣诞树，因为买的时候圣诞树还没有拆开，就像一根长条一样，不过这样好拿。

还有底座，我怎么也插不上，我去找爸爸，爸爸帮助我插上了圣诞树的底座，过了一会儿，我终于把圣诞树拉开了，真漂亮啊！可是我还是觉得不算很好，就拿来我以前装饰吊兰和虎皮兰的圣诞饰品用具，比如说什么铃铛、礼包、雪球、蝴蝶结、松果，各式各样，全都挂上了，不过我还是有一点不满意，因为只有一些小饰品，其余全是绿葱葱的。我看了看袋子里，还有一些那种可以装饰圣诞树的亮亮的里面有铁丝的东西。我把它围着缠在圣诞树上，我又倒退几步，从远处来欣赏圣诞树，比刚才更漂亮了，而且还亮闪闪的`，我叫爸爸妈妈也来看，他们都说很漂亮。我非常高兴，而且我觉得，这棵树很像真的一棵树，我最后又把圣诞快乐的牌子挂到了圣诞树上，我想，到圣诞节那天，这棵树一定会更漂亮！

我好喜欢我的圣诞树啊！