学会观察生活四年级作文(精选15篇)

发布者:隔壁老胡 时间:2024-10-11 03:34

学会观察生活四年级作文(精选15篇)

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的学会观察生活四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学会观察生活四年级作文(精选15篇)

学会观察生活四年级作文 1

有一次,我和小伙伴龙狗子一起上山捡蘑菇,摘野果子。

在走过一片茂密的小树丛的时候,龙狗子指着一棵淡黄色的花,严肃地说:“嗨!告诉你,这是闷头花,不能闻,闻了要头昏!”我一看,那花开得很好看:花朵有点像南瓜花,但比南瓜花小一点,很鲜艳。我以为这么好看的花,不会有毒,就说:“我不信!它能闷头?”龙狗子说:“不信,你试试!”“试试就试试!”说着,我就摘下一朵来,闻了闻。开始,我没闻出什么气味,于是,我又闻了闻。过了一会儿,我真的头晕了。只觉得胸口闷得慌,想吐,两腿没劲!龙狗子见了,赶快扶我坐在山坡上。“看,我说不能闻,你还不信!”龙狗子埋怨地说。我心里知道自己错了,但一句话也说不出来。休息了足足有一顿饭的工夫,头昏才渐渐好了。这以后,我才知道,一些有毒的东西,也往往有一个好看的外表!甜藤儿六月里,挺热的天,我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的,我们很快就觉得口渴了。我们吃了一些桃金娘,还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们向一眼山泉走去。正走着,龙狗子一弯腰,随手从草丛中揪下一棵小藤儿,对我说:“喏,甜藤儿,嚼一点!”我有点怀疑地说:“是吗?能吃吗?”“我还能害你?”龙狗子提高嗓门说,接着就从藤上摘下几片叶子,放进嘴里。我只好学着他的样子,摘了几片叶子,放进嘴里,嚼了起来。嚼了几口,我觉得那些叶子是苦的,不是甜的。“呸!呸!真苦!”我赶快把叶子吐了出来。龙狗子见了,只是抿嘴笑。吐掉了叶子,我吸了一口气。我觉得嘴里甜丝丝的。到喝泉水的时候,嘴里的甜味更明显了,每一口水都觉得是清甜清甜的'。“真甜!”我抹抹嘴,高兴地说。龙狗子看了我一眼,眉毛笑得弯弯的。

长大以后,我才知道,常有这种情况:一开始你觉得苦的东西,苦的事情,到头来,它却是甜的!

学会观察生活四年级作文 2

乡村的四月,是大人们忙开的时候,也是农村孩子们最欢的时候,又是捉蚯蚓,又是抓蚱蜢,真是乐趣无限多!

一天,我们驾车去乡下。一棵棵大树在后移,一栋栋房子也在后移,一个个干农活的人也在后移。大约行了几里路后,便来到了阔别已久的乡下,约上几位小伙伴,来到了山间小路上,一起玩捉蚱蜢的游戏。一想到蚱蜢的反应能力,我们便立刻警戒起来,这儿瞧瞧,那儿看看,想找到蚱蜢的一点蛛丝马迹。这时,一片叶子扇动了一下,我们立刻屏息凝视,还悄无声息地接近那片“可疑”的`叶子。我侧过脸一看,果真有一只蚱蜢在旁边“休息”呢!它一身枯黄的“铅甲”,一看就明白好对付。我把叶子轻轻地一拍打,蚱蜢便四脚朝天,手脚不停地抖动着,它就很快被捕获了。这时哥哥突然“失踪”了,我着急地寻找起哥哥来。不知哥哥是不知道我在寻找他还是怎么的,一下子冒出来吓了我一大跳,还拿出手中的战利品给我看,原来是一根树枝,再仔细一看,树枝的叶子后面,正躺着一只螳螂。它长得肥肥壮壮,两把锋利的巨齿让人一看就毛骨悚然。它的背上还有一只比普通蚱蜢大一倍的蚱蜢,这真是一个奇迹!现在正是油菜收获的季节,我便来到外公收麦子的农田里和他一起干农活。说来还真有趣,外公让我在油菜杆上踩,我饶有兴趣地踩了起来。“嘎吱、嘎吱……”

一阵阵清脆的破壳声传入我的耳朵里,好像优美的歌声,又像农民们的喜悦声。踩好了油菜杆,接下来就是用一根棍子轻轻地敲打,我学着外公的样子,也用一根棍子在油菜杆上轻轻地敲打,又是一阵清脆愉快的声音,油菜真是一个不折不扣的歌唱家。过了一会儿,我的手不听使唤了,是没力气了便放下手中的棍子。好奇心使我情不自禁地扒开油菜杆,一看,里面藏着许多小小的,圆圆的黑色的油菜籽。这才让我知道原来我们吃的油是这样来的。

时间总是过得那么快,我就要回家了,但想到乡下好玩的事,我又开心的笑出声来。

学会观察生活四年级作文 3

著名雕塑家罗丹说过,生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。如果有人问我,什么让生活更美好,我一定会不假思索地回答:“观察。”

确实,观察让我发现了生活之美。曾经的我,于世界而言只是一个来去匆匆的过客,时常与美好擦肩而过。当我开始留心观察,我才发现,原来生活中有那么多值得被牢记的美。

一个夏天的午后,刚下完小雨,但天气依然炎热,阳光似熔化的金子,从天空中洒到地面上。我坐在书桌前,无意地向窗外一瞥,那蓬松的云朵在蔚蓝的天空中缓缓移动,就像被打满气的棉花糖。许多云朵凑在一起,形成一抹无瑕的白。那抹白,是那么柔和,叫人看得心情愉悦。目光转向小区的大榕树上,榕树叶尖上,时不时有雨珠滴落,砸进水坑中,水坑中的白云便随之颤动,继而变化,让我看得入迷。

自那以后,我做什么事情都不再只求快了,我愿意放慢脚步,去观察身边的事物了,例如:花丛中的蝴蝶,微雨下的草丛,寒风中的.小树……因为学会观察,让我发现以前熟视无睹的美丽事物,让我不断与生活中的美好撞个满怀,让我写作时文思泉涌,让我……

观察就如同是一把钥匙,能够打开你的的心窗。让我们一起去观察吧,你的生活一定会更加美好!

学会观察生活四年级作文 4

春雨像牛毛,像细针,沙沙地落着。树叶上的雨滴像露珠似的,从叶脉闪出的一丝丝光芒中,使人感到阵阵寒意。

报刊亭旁,有人在躲雨,有人在读书,也有人在买书。一位中年妇女在书架上东翻西找,终于选中一本《自我修养》,准备买下。正当她付钱的`时候,书“啪”的一声掉在地上。

一本崭新的书,就这样弄脏了。这时,这位妇女却冲着卖书的人,大声说道:“赶紧给我换一本去。”卖书的阿姨温柔地说:“你看你,书是你不小心弄脏的,我怎么给你重换一本?”阿姨刚说完,中年妇女立刻反驳道:“我不管,你必须赔我一本,否则,我不在你家买了。”说完,想扭头离去。

这时,一名穿粉色衣服的年轻人,从自己的塑料袋里,拿出一本刚买的《自我修养》递给阿姨,把弄脏的书装进了自己的塑料袋里,一声不吭地走了。在场的人惊呆了,半天没反应过来。

不知什么时候,雨渐渐下小了,又轻又细,听不见淅沥的声音。大家还在谈论刚才发生的事,人人都为年轻人竖起了大拇指。

学会观察生活四年级作文 5

今天,吃完午饭,我和杨腾向宿舍走去,我一边吃着橙子,一边朝池塘看去。池塘里清澈见底,能清楚地看见长在水底的水草和一些水下植物,水下的尘土是那么清澈,他的淡棕色格外引人注目,在水中它占据的面积比很多事物都大。

这时,游来了一群活泼可爱的小鱼,它们嘟着自己的小鱼嘴,在吐泡泡呢!它们身上的颜色非常显眼,它们大部分都是满身橙红色,除了有一只,那一只小鱼,前半身是橙红色,后半身是有点白又有点黑。除外,它们的嘴像一根管子,它们就是用这个来吐泡泡的。他们身上都有很多鱼鳞,虽然我也不知道那个有什么用,不过看起来还是很美的。我发现他们的嘴会一张一合的同时吐出泡泡,它们在游的时候,他们的鱼鳍会扇动,后半身也会随之摇动。它们常在桥洞之间游来游去,有时还会去垂柳下面玩耍。活泼的`小鱼,像我们这些可爱的孩子们,在不知疲倦地玩耍着,我们在教室里上着课,他们就在池塘里学游泳。

我喜欢活泼的小鱼,还有美丽的学校,和奇妙的大自然。

学会观察生活四年级作文 6

“哇!好神奇呀”!一阵阵惊叹声从401班的教室里传出来,那个教室里正在做“实验”呢。

刚刚拿到胖大海的时候,发现他是一个橄榄形的,像一个桃子核,味道像中药,上面有一条条的.波纹,像风拂过水面一样。手感像树皮一样。仅仅只有2平方厘米大。

要入水了,它飞快地跳到水里,溅起一片片晶莹的水花,在水里冒了个泡,浮到水面上打了个圈,就静静地待在那了。过了十几分钟,它变大了。起先有一头像花儿一样绽开了。开口那个地方像桃浆,像果冻,像卷发,还是一位胖小姐在水中跳舞。然后皮裂,像人们把它的皮剥了似的,闻一闻,味道像金橙一样。接着,花纹没了,胖大海的整个身体由黑变棕,水由透明无色的变为有一点点微淡黄色的。我虽然知道胖大海会裂开,但是并不知道它的中间会有一个核!胖大海的中间慢慢“跑”出一个“小橄榄球”,等这个“小橄榄球”出来,我再仔细地端详。

......过了一会儿,核完全出来了。那核跟外面核表皮没多大差距。就像是一个微形胖大海。

观察事物,前提是仔细。会让我们明白生活中许多我们不知道的、未发现的有趣的事。所以我们要留心观察生活。

学会观察生活四年级作文 7

雷雨

夏天到了,越来越多的雷雨来到我们身边,刚才还晴空万里,忽然就下起了倾盆大雨,把这个缤纷多彩的.世界一时变得怒气冲冲,也让我感到有点害怕。

夜晚,轰隆一声巨响,先是乌云密布,接着刮起了一阵大风,我听见小花小草说:“我终于可以洗澡了!”然后雷云电闪,最后下起了倾盆大雨。一道道闪电经过我家窗前,我仔细观察,发现它像“Z”字形,闪闪发光;声音像一个巨人拿着一个可以当澡盆的鼓,在我家门前响起,那声音大得可以把房子震倒!

窗外除了雨声和雷声,就没有其他声音了。池塘里的演唱会停止了;小花小草也洗澡过度,像要晕过去一样,更没什么力气说话了;小鸟也飞回窝里,呼呼大睡起来,小朋友们也一哄而散,一溜烟儿跑回了家。

雨哗哗地下了很久,终于停了。池塘里的歌唱会又热热闹闹地开始了,小花小草开开心心地听小青蛙们的歌唱,小鸟们也兴奋地飞出鸟窝,给小青蛙们伴起了舞,大家一起把这个歌唱会办得热热闹闹,院子里又出现了小朋友们的身影……

我打开窗户,清新的空气迎面扑来,我好像看见巨人敲着鼓,回天堂去了……

每一次夏天的雷雨,虽然让我害怕,但是这个世界在雨中得到一次次洗礼,变得更美了!

学会观察生活四年级作文 8

一棵小草悄悄地钻出地表,看着大千世界,充满好奇,舒张开稚嫩的身躯,勇敢面对那尚未退却的寒风,霜冻,凭借那一缕阳光的温暖,顽强地生长着,把黄色的嫩芽服饰脱去,展露出绿色生命的真实面容,这就是绿色生命的特征。

休眠的杨树静静地期待着春天的来临,春风捎来温暖的气息,厚厚的树皮上露出了浅绿的微笑。嫩绿的`树枝随风摇摆,枝杈间孕我喜欢夏季的晚风,月光下,微风中散步,丝丝清凉吹动我疲惫的心,拂去一身的疲惫,我喜欢月光下坐在秋千上,荡起秋千,紧闭双眼享受风的温柔,煞那间,好想远离了尘世的纷纷扰扰,我喜欢雨中散步,微风细雨中,穿着凉鞋,打着雨伞,任雨点穿梭,它扰不动我紧依的心。我不喜欢骑车,我喜欢坐车,坐在后面可以享受自由自在,不受约束。育着绿叶,嫩嫩的叶子露出了欣慰的笑容有绚丽牵出了视线以外的距离。

心澎湃风肆虐在二十二层的天台透过视线外的距离牵出唯美的绚丽你把空寂遗留在栖息着的一片片花瓣里乱红陨落在情感的废墟谁泅渡了谁也许有贫瘠的人生遭遇了幽暗的场景你掠过的地方铺满了笔墨……

学会观察生活四年级作文 9

我的生日到了爸爸送给我几条小金鱼。它们非常可爱,在鱼缸里不停的游来游去,左看看,右瞧瞧,一会跺到假山下,一会跑到水草里。真是好快活。

一天,我放学回家赶紧去看我那可爱的小金鱼。可是我看它们都在鱼缸下面一动不动的,嘴巴还一张一合。我想我的小金鱼肯定是快死了,急的我大哭起来。听到我哭声的爸爸过来,问我怎么回事。我着急的说:“我的小金鱼死了,小金鱼全死了!”爸爸看了看小金鱼说:“他们在睡觉呢!”我赶紧的擦干眼泪跑了过去,太让我吃惊了:“它们也要睡觉吗?”“当然了,它们也要休息呀!”“啊?哪有睁着眼睛睡觉的?”“鱼没有眼皮的,所以他们在睡觉的时候你看上去就是睁着眼睛睡的。”

噢!知道了我的小金鱼没死我就放心了!看来不同的动物睡觉的样子不一样:马站着睡,鱼睁着眼睡……大自然中的动物真奇怪呀!以后我要多多观察多多!可不能在闹这等笑话了,这还是在家里,爸爸妈妈不笑话我,要是让我的.同学们知道了,还不得被别人笑掉大牙呀!

以后我要好好的学习,在生活中掌握更多的知识,把我知道的分享给我的朋友们。

在小小的事物的观察中,我们都会悟出很多的道理,只要我们用心,细心的去观察,都会学到很多的知识。

学会观察生活四年级作文 10

每到夏天,我总爱到荷塘去观赏那美丽的荷花。

满池的荷叶挨挨挤挤的,形状各异。有的像一个绿色的大圆盘一样,有的像一把撑开的伞,还有的像一把展开的扇子。荷叶上有了许许多多的水珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠;又像一个个顽皮的`孩子在绿床上滚来滚去。

荷叶上缀满了姿态不一的荷花。有的荷花盛开了,一片片淡粉色的花瓣围着嫩黄色的花蕊,十分好看;有的荷花还是花苞,头上尖尖的有些粉红色像涂了口红的小姑娘,十分可爱;还有的荷花开了一半,花瓣才展开一点点,像一把倒放了的半开伞。每一朵荷花都是一个亭亭玉立的花仙子。荷花的中间有个半圆形的莲蓬。莲蓬上面有一个一个的小孔。小孔里长着鲜嫩可口的莲子,可以食用。

荷花的茎上布满了许许多多的小刺儿,是灰白色的,抓住茎,手感觉有些痛,因为小刺儿十分尖细。

荷花的茎下面是人们最喜欢的藕。藕也是荷花中的一部分。藕断了,会出现一些丝,怎么拉也拉不断。这就是所谓的“藕断丝连”。

我看着一池的荷花,闻着荷花的芳香,很自然地想起一位诗人的《咏荷花》,并情不自禁吟咏起来“冰清玉洁品德佳,出污不染世人夸。碧水涟漪出芙蓉,映日荷花别样红。”

学会观察生活四年级作文 11

以前,经常听人说:“这个人横行霸道,像螃蟹一样。”我一直有个疑问:“为什么螃蟹是横行霸道的呢?”我问妈妈,妈妈说:“因为螃蟹是横着走的。”所以,我想买几只螃蟹来观察观察。

今天,爸爸买来螃蟹来观察。

螃蟹一共有八只脚,还有两只像剪刀一样的大钳子,眼睛突在外面瞪着你,显得特别威武。通过观察,我发现有几只螃蟹的钳子特别大,上面布满了密密麻麻的黑毛。其它几只螃蟹的钳子比较小,上面的黑毛不多。我还发现有些螃蟹肚子上的盖子是尖尖的,像塔一样,还有些肚子上的盖是椭圆形的。我问爸爸,这是怎么回事,爸爸说:“你发现没有?盖子尖尖的钳子大,盖子圆圆的钳子小。”我再次观察,发现真的是这样的。爸爸又说:“盖子尖尖的钳子大大的是公的,盖子圆圆的钳子小小的是母的。公的要保护家园,所以钳子大大的.。”

这时,我们解开螃蟹的绳子,只见螃蟹用它那八只又细又长的腿飞快地爬了起来,我发现它正如妈妈所说的那样,是横着爬的。今天终于解开了为什么说螃蟹是横行霸道的问题。

通过这次经历,我知道了在生活中要仔细观察,多多思考,这样才能增长知识。

学会观察生活四年级作文 12

我家来了一位新成员,是一只三个多月的小柴犬,我们给它取名“小可乐”。

早上,我们带它去楼下散步、大小便。记得它第一次坐电梯时,它蹲在电梯一动不动,全身瑟瑟发抖,慌张的小眼神看起来有点无助,不知道是因为冷还是因为害怕。到了外面,只见它东瞅瞅,西闻闻,似乎在用它的鼻子探索这个未知的世界。终于,它找到了一块空地,不动了。接着,它四条腿微微弯曲,蹲下来,尤其是后面两条腿,弯得很低,最后真的拉出了粑粑。妈妈赶紧用纸巾盖住,捡走粑粑,装进随身携带的`垃圾袋,再用消毒水喷好。

白天,“小可乐”饱餐了一顿狗粮之后,变得懒洋洋的。它会自己找到阳光最温暖的角落,在它的小沙发上睡觉。有时,它侧着睡,小手小脚放在一旁;有时它就趴着,像小猪一样;有时它就索性肚皮朝天,保持着微笑,看起来享受极了。如果不打扰它,它能一直睡到天黑吃晚饭,真是一只贪睡的小狗。

晚上,照常遛狗回来,“小可乐”就会回到自己的笼子,蜷缩在角落里面睡觉。它非常乖,晚上不吵也不闹,一点声音都没有,一觉睡到大天亮。

我家的小柴犬真是一只又聪明又乖巧的小狗,我太喜欢它了。

学会观察生活四年级作文 13

上个周天,我和爸爸妈妈一起去坐地铁11号线,心情真是激动无比啊!

我们开车去了地铁11号线的始发站——苗岭路站。上了站台,有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

地铁发动了,巨大的气流推进着地铁,风驰电掣,仿佛飞起来一般。我从窗户看下面的'景色,哇!绿树成荫,鲜花遍地,汽车一个个小的像甲壳虫,房屋也变成了又大又厚的龟壳。

地铁快要钻隧道的时候,妈妈赶紧说:“快张大嘴巴!”我还没反应过来,地铁已经钻隧道了,只感觉耳朵边传来“刺啦,刺啦”声,耳膜快要胀破似的,难受极了。地铁从隧道里钻出来时,我的耳朵才舒服一点儿。

为什么会这样难受呢?难不成是我耳朵出了问题?我百思不得其解。于是我决定再尝试一下,地铁钻第二条隧道时,也是同样的感觉。于是我找来手机,查了些资料,哦,原来车厢封闭性还达不到完美程度,列车经过隧道时会瞬间产生高气压,压迫耳膜,所以才会感到不舒服。这种现象与乘飞机飞行中的气压压迫耳膜的原理是一样的。如果坐地铁钻隧道或乘坐飞机,使劲嚼口香糖或张大嘴巴就可以了。

这就是我对地铁进行的研究和探索,大家听明白了吗?

学会观察生活四年级作文 14

“我是贼”,“我才是贼”,“来捉我”,咦……这争先恐后的声音是从哪里来的?哦,原来是快乐作文的呀!游戏在同学们的欢呼声中拉开了序幕。

第一局开始了,老师叫了我、吴同学、李同学、潘同学上台,李同学是捉,他很紧张,怕捉错,受到惩罚。同学们七嘴八舌,议论纷纷。我说是吴同学,吴同学又说是潘同学,李同学瞬间手足无措,不知如何是好,他慌然大悟地想起来了,看谁的心跳跳得最快,一摸锁定是潘同学,打开纸条一看,果然是他,官惩罚他做十个俯卧撑。

第二局,又在同学们的`争先恐后中开始了,老师叫了徐同学,舒同学,汤同学和彭同学。徐同学是捉,有的同学说:“我是賊,来捉我。”有的同学说:“你捉我会很惨的。”还有的同学沉默不语,徐同学看了看说是“舒同学”结果他是“官”,捉人失败,要受惩罚,让汤“贼”逍遥法外了,徐同学后悔莫及,这场游戏在大家的欢声笑语中结束了。

这场游戏太好玩了,也让我明白了,要在生活中知道观察。

学会观察生活四年级作文 15

风和日丽的一天,我又在树下观察事物。

微风吹过,使我神清气爽,太阳慢慢升到空中,伴着几声清脆悦耳的鸟鸣,心情舒畅极了!这时,几只蚂蚁来到我脚下,原来我掉下的面包渣吸引了它们,我觉得有趣,就聚精会神观察起来。

有几只弱小的蚂蚁先围了过去,几个一起,一会就把面包渣抬着走了。我又把一小块面包丢在地上,一会儿,蚂蚁大军来了,它们三个一群,五个一伙,齐心协力来搬运面包。这蚂蚁把面包围着,一块一块地搬走,它们有的'拖着走,有的抬着走,还有的背着走这些蚂蚁还懂得齐心协力呀,我不禁感叹道。

夏天时,我来到美丽的池边看风景。那里的荷花有的开了,有的才开了一半,还有的是花骨朵儿。荷花的颜色有白色和粉色。在那圆圆的荷叶,上一颗颗小水珠在阳光照耀下闪闪发光,像一颗颗晶莹剔透的珍珠。傍晚,太阳走向西方,红色的火烧云来到天边,它们火红火红的,有的像只张牙舞爪的狼狗;有的像头强壮的战象,还有的像一艘雄伟的军舰这时,青蛙先生也来到荷叶上,赞美着这优美的荷花和壮丽的火烧云。

观察让我懂得一些道理,观察让我放松心情,观察使我开心我爱观察,也爱生活。

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