观察事物作文【精选7篇】

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的观察事物作文，欢迎阅读与收藏。

观察事物作文1

我还记得奶奶家原来养过几只小白兔。我非常喜欢那几只小兔子。

我曾经观察过这些小白兔。他们长着一双小小的圆溜溜的眼睛，很像两颗红宝石呢!小白兔的耳朵像两把剑一样，还是由两种颜色组成的长剑。小白兔的尾巴很短，看上去像是一个小球球哟!

兔子的可爱惹人喜爱，但是有一次的'所见使我又有点不喜欢它。那一天，我又去看小白兔的时候，发现爷爷正按着小白兔，不知道干什么，我就问了爷爷。爷爷告诉我说，兔妈妈不喜欢兔宝宝吃奶，只有按着它，才肯给宝宝吃奶。我觉得兔子一点儿爱心都没有。

不过，我现在想想，动物可能都是这样子的。

爷爷喂小白兔的时候，我还知道了原来小白兔还吃白菜呢!以前我以为小兔只吃萝卜和青菜。

这就是我观察到的小白兔。

观察事物作文2

今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”

蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的.精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！

观察事物作文3

我家有只小乌龟，今天我就给大家介绍一下。

它叫“乖乖”，一身坚硬的“铠甲”，就是它的小房子。每次有危险，它都躲在房子里，过一会儿，觉得安全了，才探出一小点小脑袋，看看四周，似乎在说：“现在安全，没有危险了吧。”它的.眼睛小小的，像一个小小的圆形，它的嘴巴张开就是个圆圈，像个红红的球，它那双小脚粗粗的，像一个缩小的迷你小柱子。

每次我放它出来时，它都会东跑跑，西转转，似乎对周围都感到很新鲜，仿佛在说：“这是哪儿呀？”有时候，我把它放在我手心时，它都会轻轻地咬我，像挠痒痒一样。

有一次，它跑丢了，我和妈妈去找，在抽屉里找，在衣服里找，都没找到，最后我在床下找到了它。它正躺在地上，缩在小房子里，我把它拿出来，它还在睡觉，真是个小懒虫啊。

这就是我家的小乌龟，你喜欢它吗？

观察事物作文4

一到他家，我发现他有许多蚕，那些蚕悠闲地吃桑叶。突然，我有了一个问题：蚕是怎么吃的？所以我向朋友借了一些蚕，带回家看。

当我到家时，我首先把蚕放在一个透明的盒子里，然后放一些桑叶进去。蚕很快爬上桑叶，大口大口地吃着。不一会儿，我吃光了所有的桑叶。

由于蚕吃得太快，我观察了几次都没有成功。最后，我搬了张凳子坐在那里，静静地看了几个小时。最后，我发现了吃蚕的秘密：起初，蚕的口腔两侧有三排密集的小牙齿。每颗牙齿都很小，看起来像一个凹槽。吃东西的时候，它先爬到桑叶上，用牙齿啃树叶，然后慢慢吞下去。

当我发现这个问题时，我非常兴奋，因为我在科学的.花园里摘了一朵红花，在知识的海洋里摘了一条小鱼。

观察事物作文5

今天，江老师又让我们观察柳树了。我立刻跑到校园小道仔细观察。远看，柳树已经有了可喜的变化。它已经变得翠绿无比了，像一把把撑开的大绿伞，还像一个个用绿纱巾遮住的少女。我走近一看，原来的小叶片现在已经定型了，而且下面的“青玉米”已经逐渐分开，露出了一个个金黄色的花蕊，它们像一个个黄绿色的'毛毛虫。我一不小心碰了一下花蕊，手指上便留下了金黄色的花粉，我想这一定会吸引无数的蜜蜂和蝴蝶的，到时候我就可以看到满树的蝴蝶都在翩翩起舞了，这一定是一个壮观的时刻。

我期待这一天早日到来。

观察事物作文6

过了一会儿黄豆的皮皱了起来，像老太太的脸一样。我想豆子快发芽了吧！

第二天早上一起床，我又迫不及待地去看我的豆子，啊！我惊讶极了，豆子比原来大了许多，皱纹也消失了，摸上去也不再那么硬了。有的皮仅紧紧的'贴在身上，有的皮已经裂开了，漏出了嫩黄的小芽儿。刚长出来的小芽儿像位害羞的小姑娘躲着我。

第三天，我一睁眼，就去给我的小豆芽换水。清澈的水已经变的浑浊了。在换水的过程中，我发现小嫩芽已经有一厘米高了，像一个大写字母一样，我兴奋急了。

妈妈说再过两天，豆芽就会长出叶子和茎，好期待呀！

已后我要更细心的照顾它们了，当一个认真负责的小圆丁，每天给它们换水，让它们快乐的成长。

观察事物作文7

我们开车来到三垟湿地，停好了车。来到一个树林，那里一个小动物都没有，只有一些植物。虽然听见了鸟叫，但是却没有看见小鸟的身影。我马上说：“我们可以分头去找”。然后我和妈妈一组，爸爸一个人一组，这样我们就开始寻找小动物。

我和妈妈来到了竹林，仔细寻找。突然我大叫起来：“我看到蚂蚁了”。妈妈马上跑过来和我一起看。我先把水果的果实撒了一些在地上吸引蚂蚁。一个蚂蚁看见了，马上用它的触角和另一个蚂蚁的触角碰在一起，书上说这是它们在传递信息。就这样一个蚂蚁传一个蚂蚁，很快就来了许多的小蚂蚁，它们一起运走这个大东西。我估计这个果实足够它们过一个冬天了。我还发现有两个蚂蚁运果实的时候都朝自己的方向，但它们的`方向正好相反，结果果实都运不走。过了一会，它们发现了这个问题，然后它们就商量好了，就朝一个方向，向蚂蚁窝走去。

观察了一个半小时的时间，我和爸爸妈妈有说有笑地回家了。