观察胖大海作文通用15篇
观察胖大海作文通用15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的观察胖大海作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
观察胖大海作文1
今天,我们观察神奇的胖大海啦!听说胖大海泡在水里不久就会涨大,着实令人惊讶。胖大海还没放进水里的时候,活像一颗香榧。
十点四十分左右,我把一颗胖大海放进热水里。一开始,我把杯子摇来晃去,胖大海与杯壁碰撞发出来清脆的响声,可是,胖大海并没有发生什么变化。我便把杯子放在一边,静静地等待胖大海发生奇妙的.变化。
过了五分钟左右,我迫不及待地打开杯盖。哇!胖大海真的发生的很大的变化——它的“屁股开花”了。我又摇了摇杯子,发现杯子里没有声响了,但是,杯子里的胖大海已经碎了。我打算把胖大海再泡一会儿,所以我又把杯盖盖上,让胖大海在里面静静地睡觉……
我又开始静静地等待。又过了五分钟左右,胖大海终于完全泡开了。我打开盖子,一股令人荡气回肠的清香,扑鼻而来。品尝一口,哇!果冻似的口感,令人回味无穷,简直是人间美味!
我还特意上网查了查胖大海的资料,原来胖大海有清热解毒的作用,它还可以祛湿气。这就是胖大海,用它来泡水既好喝,又对身体有帮助。
观察胖大海作文2
今天,老师给我们带来一种奇怪的药材——胖大海。
胖大海呈椭圆形,干瘪的身子,皱巴巴的,像饱经沧桑老人的脸。它只有拇指般大小,像子弹,像核桃,像巧克力糖。它浑身上下黑不溜秋的,一点都不好看。听老师说它会变身,我又充满了期待。
我把胖大海放在事先准备好的'透明塑料杯中,老师将热气腾腾的开水倒进杯中,刚遇到开水时,胖大海就活蹦乱跳地上串下跳,过了一会儿,冒出气泡,紧接着它的皮裂开,肉钻出来像被束缚的孩子伸出他的手和脚,皮的皱纹慢慢消失了!又过了几分钟,它的皮被蓬松的果肉撑得四分五裂,身子也变得胖胖的,体积剧增,是原来的十几倍。撑开的样子后的胖大海像菠萝,像棉花糖。尝了一口软软的,滑滑的,像淡而无味的果冻。水渐渐由无色变褐色,闻一闻像中药的味道。
俗话说人不可貌相,胖大海也一样虽然它长得丑,但它却有清肺润嗓的功效!
观察胖大海作文3
这一天,同学们兴高采烈地来到教室,上课了,老师走进教室,她从包包里拿出了一团面巾纸,对我们说:“同学们,大家猜一猜,这里面有什么?”教室里突然热闹起来。
我们听了之后,摩拳擦掌、跃跃欲试,非常想知道里面到底装了些什么,于是同学们开始猜了起来,有的说是糖果,有的.说是丸子,还有的说什么都没有。
老师终于把面巾纸包打开了,可是,同学们看了又看,一直不知道是什么。
它看起来像是一颗失去了水分,看起来皱巴巴的橄榄,颜色是棕褐色的,形状是椭圆形的,它有一股淡淡的中药味,我们摸了又摸,凹凸不平,又硬邦邦的。
老师笑着说:“你们没见过吧?可能也不知道它是什么味道吧?”我们异口同声地说:“对!”
“那接下来我们就来把它泡了,看看有什么变化。”老师神秘地说。
我们好期待呀!好想知道泡了之后,它会变成什么样子……
观察胖大海作文4
今天,老师拿来一颗有五厘米长的一个两头尖尖的,中间胖胖的“小不点”,外表就像一个橄榄,外皮就像一个老爷爷的皱纹。那它叫什么名字呢?我的脑子里一下子出现了一个问号。听老师说,它叫胖大海,可是它这么小,怎么会叫胖大海呢?就这样,我的脑子里的问号刚被解答时,另一个问号又出来了。于是,我要做实验。
回到家时,我立马叫妈妈烧开水,自己拿了一个胖大海,水烧开了,发出了“嘶嘶”的声音。于是,我把胖大海放到碗里,倒上热开水,盖上盖子,在那静等着,时间过得真快,已经过了两分钟了,我迫不及待地打开盖子,要看个究竟,哦,胖大海的一侧胀出了一团像棉花一样的小东西。又等了一会,我发现,那些胖大海的'外皮全部裂开了,还发现里面有纹路,有的像面条,有的像棉花,还有的像白云,真好看。我赶紧喝了一口,哇,真好喝,还有点果冻的味道。
我问了妈妈:“胖大海还有什么作用呢?”妈妈说:“胖大海具有清热、解毒、降火功能,但可不能多喝哦!”
观察胖大海作文5
今日,上语文课时,我和同学们还有402班的同学们还有老师一块在上语文课时去电课堂做测验,我真-高兴。
我发觉这颗果实很小,和核桃差不多大,外表是卵形的,像鸡蛋的样子,肚子是圆鼓鼓,它衣着一身棕色的衣服。把它放鼻子旁闻了闻,我觉的像话梅的滋味。我们把它放进水里,他阒然的在水中漂动,就好像一个漂亮的密斯在水中拍浮。片刻间,他的皮渐渐的被和风吹落了,体积愈来愈大,那个小尾巴不见了,四周的水渐渐变神采了,形成了棕色的,前方和后头彷佛披上了一件白白的`纱衣。又一会儿,胖大海的体魄全面看不见了,他的皮已全面飘落了,真像一个袒露着身子的小女孩。最终,胖大海的皮所有不见了,形状像一朵朵的花,又像一团团棉花,又像一条条小金鱼在水中优哉游哉的游来游去。我还传闻胖大海有清热润肺等的听命
做完这个测验,我感觉到特别-高兴,我总算了解胖大海有啥听命了。
观察胖大海作文6
今天,老师上课的时候神秘兮兮地拿出一个东西,兴高采烈地说:“同学们,我手里拿着的这个东西是什么呢?你们能猜到吗。”
看着这个古怪的东西,看起来很像橄榄,不过那可是一个似橄榄非橄榄的东西喔!它是咖啡色的,有一点话梅味,我抓耳挠腮,还想不出来,后来,老师笑眯眯地告诉我们,它的名字叫胖大海。
为什么它叫胖大海呢?原来,它一接触到水,就会变大起来,为了证明这个理论是对的,我们就做了一个实验。
我们把一个胖大海放进一个玻璃杯字里去,然后加入了许多热水,胖大海在水里飞快地转了几圈,才慢悠悠地浮出水面来,经过观察,我们发现刚刚开始,胖大海只是冒出了几个小泡泡,慢慢地,胖大海开始变大了,里边流出果汁似的`东西和似果冻的颗粒,这时,胖大海就像一只自由自在的小水母,又像一只长满尖刺的小刺猬,还像一朵昂立枝头的小菊花,而且水也变色了,胖大海真是“一位”神奇的魔法师!
胖大海不仅是个神奇的魔法师,还是个有名的医生呢!如果喝了胖大海泡的茶会治疗嗓子疼呢!
观察胖大海作文7
今天上课,老师让我们观察胖大海。它看起来像一个桃子核,也像一个瘪气的核桃。听老师说它是一味中药。我觉得胖大海很圆,很可爱。
老师把胖大海放入开水中,告诉我们等一会再看,我们接着上课。可是课堂中有了胖大海这一奇怪的东西,我们怎么能好好听课呢?于是,同学们一边听课一边观察胖大海。
等过了一会儿,我们发现:胖大海可以变大;再过一会儿,胖大海开始脱落;再一会儿,胖大海的身体开始七零八落。
可是还没完,到快下课的'时候,发现胖大海七零八落的身体又开始变大,又脱落一次,又变大,变大再变大,终于变得像银耳一样大,占满了老师杯子的全部。
终于,老师也发现胖大海变化完的结果,他把杯子拿起来给我们看,“同学们,你们看,胖大海像不像银耳?”此时此刻,我却在想,当我正面对它时,才发现胖大海原来是那么脆弱。
胖大海七零八落的身体,让我想到了蜡烛,燃烧自己,照亮别人。这正如老师,老师就像辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
观察胖大海作文8
同学们,你们知道什么是胖大海吗?是非常胖,非常胖的大海吗?不是,接下来,我就给你们介绍一下胖大海。
今天,妈妈给我买了一小袋胖大海,我准备拿一颗去泡,我先拿一颗胖大海,用自来水洗干净,然后仔细观察了一下它,它就像一颗橄榄,可它是咖啡色的,然后我把它放在一个透明杯子里,我再拿出开水壶,烧了点水,不一会儿,水开了,我拿着烧开的水往杯子里倒。
过了几秒钟,哇! 胖大海把自己的衣服给脱了,露出了它那即咖啡色,又透明的皮肤,它看起来,有点像可乐味的'果冻。
又过了两分钟,它那像果冻似的果肉逐渐变多,把它自己的皮给弄裂了,我用手摸了摸它,感觉很柔软,摸起来十分舒服。又过了一分钟,它的中心不知从哪儿冒出了一个白色橄榄形的籽,它像在那透明果肉的中间睡大觉。
又过了五分钟,那个白籽把头露在外面,若隐若现,似乎在和我捉迷藏呢!这时那果肉越来越大,我发现这泡胖大海的水变黄了。顿时,我心里冒出了个念头:这水的味道会是什么样的呢?好想尝一口呀!于是,我喝了一小口里面的水,那味道像十分清淡的茶,可又有些甜,说不出是什么味道。
这就是我的胖大海!
观察胖大海作文9
课前,老师从袋子里拿出了一个像杏核一样大小的东西,我们谁也猜不出它是什么东西,最后老师公布了答案,它就是“胖大海”。
我想它瘦瘦的,为什么叫胖大海呢?它一点也不胖啊!我带着好奇心开始了对胖大海的观察。
我是从以下几个角度观察的',开始泡水了,老师先把胖大海放进玻璃杯里,老师再把烧开的水倒进玻璃杯里,它像一个顽皮的孩子似的翻了几个跟头浮在水面上,慢慢地周围有许多泡泡冒了出来,不一会儿,胖大海越变越大,像一只刚出生的小猫,毛茸茸地趴在那里一动不动,可爱极了。它的味道闻起来有股中药味,样子好像一个橄榄球似的,穿着一件咖啡色的外衣,皱巴巴的,像奶奶脸上的皱纹。
在观察中,我惊喜地发现,水凉胖大海的花形就小,水热胖大海的花形就大。我还知道了胖大海有去火、润喉、清热、润肺、润肠的作用。胖大海真的很神奇啊。
通过今天的观察,我才明白为什么叫胖大海了。生活中只要细心观察,处处都是学问。
观察胖大海作文10
课前,老师从袋子里拿出一颗像杏核一样大小的东西,我们左思右想,但是一个人都没有猜对,没办法,只能让老师揭晓答案。听老师说:“这个植物的名字叫胖大海。”
这时,我的问题来了:为什么它这么瘦小,还要叫胖大海呢?就让我们来一探究竟吧!我是从这些角度来观察的,它瘦瘦的、椭圆形,就像橄榄球似的,穿着一身棕色的衣服,别看它外形有许多竖条纹,好像爷爷额头上的抬头纹。
开始泡水啦!老师先让我们把胖大海放进杯子里,再让老师倒上开水,过了一会儿,它全身像一个刺猬一样绽开了,慢慢的它越泡越大,又过了一会儿,它犹如一朵欣然怒放的菊花。最后,我在观察中惊喜的发现,它像一个顽皮的'孩子似的翻了几个跟头就浮出了水面。水越热胖大海泡的花就越大,水越凉胖大海泡的花就越小。我终于知道了它为什么叫胖大海。小朋友们,你们弄清楚它为什么叫胖大海了吗?
观察胖大海作文11
今天,老师拿来了几个胖大海的种子,让我们观察!我一看,不禁这样想:这么小,还能叫“胖大海”吗?我看这只能叫“瘦小海”了。
这么小,一点也不像我想象的那样。
胖大海看上去像晒干了的红枣。摸起来皱巴巴的,凹凸不平。我用鼻子闻了闻,闻到了一股淡淡的中药味。我又用牙咬了咬它的外壳,因为它的外壳不是很坚硬,所以我一咬它的外壳,它就裂开了!胖大海的里面是一种很像杏仁的东西,咬在嘴里有一种很苦的味道。
紧接着,老师把它泡在了盛着热水的杯子里。刚开始胖大海没什么变化过了一会儿胖大海的皮被“炸裂”了。不一会儿原本清澈的水变
得微微黄了,又过了一会儿水的颜色渐渐地变成了深黄色。同时胖大海的外壳不知哪儿去了,不过经过我们仔细观察胖大海的'皮我们找到了。
原来,胖大海的皮就在胖大海的身旁呢!它就像一朵云。
胖大海是一种中草药,是中草药就一会有药效呀!胖大海也不例外,它的功效是:下火,清肺,止咳。
今天我不但认识了一种中草药——胖大海,还知道了有关胖大海的知识呢!通过观察胖大海,我感受到了,不管做什么事情,只要你用心观察,总会有意想不到的收获与快乐!
观察胖大海作文12
今天,钱老师给我们上了一节观胖大海的课。我拿着胖大海仔细的观察着,胖大海穿着一身褐色的衣服,身上满是皱纹,就像一个满脸皱纹的老爷爷。
首先,老师叫我们把胖大海放入水中,胖大海一进水中就像小鱼一样快活地游着,过了一会儿,胖大海的两边先绽开了露出毛绒绒的毛,又过了一会儿已完全膨胀了,像一只水母一会儿沉下去一会儿浮上来,又过了一会儿,胖大海脱掉了它那褐色的衣裳,沉了下去,就像棉花喝足了水,慢慢的沉下去了。渐渐地胖大海变成了棕色的,而水似乎是被胖大海染红了的云彩。胖大海越来越大。大的似乎是一个足球,在水底滚来滚去的真有意思!
胖大海不仅可以清热还可以润肺、润肠等等的功效。人们常用它泡水喝。喝一口胖大海的水,先是苦的.,再喝一口,有一丝丝的甜味。
我想,胖大海真是一位伟大的“魔术师”呀!我很喜欢这位伟大的“魔术师”,我相信,你也很喜欢这位伟大的“魔术师”吧!
观察胖大海作文13
今天上午,在笔畅作文班,老师让我们观察了一样特别的东西——胖大海。
胖大海披上皱巴巴的,摸上去很硬,很粗糙,就像一个不高兴的.老人,胖大海是椭圆外形,像大枣,又像核桃一般大小。颜色是棕色的,闻起来一股中药味。
刚开始,胖大海浮在水面上,一动也不动,像一个小金鱼,又像一条在港口上静静地等着人来驾驶它。
不一会胖大海的壳裂开了,以后总像海绵一样的很软的东西露出来了,水变的有一点黄黄的。
过了一会儿,胖大海完全裂开了,身体也越来越大,足足有放大了三倍多,这时的胖大海像一条快乐的金鱼,一会飘上来一会沉下去,真有趣!
过了十多分钟后,完全跑开了,胖大海的形状像像一朵染了色的云朵,又像一块大水晶,连水都被染成了褐色。我慢慢的品尝了一只,果然,一股中药味入侵了我的味蕾,不过它苦中带一丝甜味。
听老师说,胖大海是以为重要,可以治疗咽喉疼痛、咳嗽,声音嘶哑。
胖大海真是“多才多艺”!
观察胖大海作文14
今天上作文课的时候,马老师提着一个袋子走进教室神秘地说:“猜猜看,这里面装着什么?”我们谁也猜不出?大家好奇的目光投向老师,老师微笑地望着大家,从袋子里拿出一个褐色的椭圆形的东西给我们看,我们摇着头说“不认识”,最后,老师揭晓了答案植物的名字叫胖大海。
接着老师说:“今天我们要用胖大海做一个有趣的实验。老师先让我们从不同角度观察发现。看它的身材瘦瘦的是椭圆形,好像橄榄球似的。身穿棕色的衣服,身上的竖条纹像爷爷头上的'抬头纹。
开始泡水了,老师先让我们把胖大海放在杯子里,再把烧开的热水倒进杯子里,只见胖大海像一个顽皮的孩子似的,在水里翻了几个跟头就浮上来了,过了一会儿,胖大海周围出现了许多小泡泡,慢慢的胖大海越变越大,犹如一朵欣然怒放的菊花。听老师说水太凉了,胖大海泡出的花形小,水热了,胖大海的花形大。说了这么多,忘了给你们说它的用处啦!胖大海可以去火,润喉,清热润肺,润肠通便,它的全身都是宝。
最后,在观察中我惊喜地发现胖大海越变越大像一只可爱的水母。
观察胖大海作文15
今天,我们的语文课非常神奇,我们的老师要带我们做一个神奇的实验——胖大海的实验。
刚刚得到干燥的胖大海时,胖大海就像一个满脸皱纹的“老人”,还像一颗小陨石。我闻了闻,味道有点像红枣。
我们慢慢地,小心地把热开水倒到了杯子里,刚过了一会儿,我们就把目光全部转移到了水杯。看呐,胖大海慢慢地变大了,像一朵小花儿,因为害羞而未完全绽开。紧接着,胖大海好像变得勇敢了,她如花仙子一般,在阳光下“欣然怒放”。胖大海的`变化真是奇妙呀!
我们泡的胖大海很成功。下课了,老师建议我们,可以慢慢品尝胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出来的水,一股板蓝根的味道冲了上来。我本来以为,胖大海应该不能吃吧?带着这个疑惑,我去问了老师。老师说:“可以吃哦,而且还很好吃,可以保护嗓子哦!”我听得口水都流下来了。我赶快切了一小半胖大海,呀,果然如老师所说,里面是空。到底要不要试一试呢?我刚想把胖大海放进嘴里,但又想留给妈妈吃。可是,时间久了,胖大海会坏掉的。想到这儿,我就自己吃了。哇,真好吃,酥酥的,再尝一口,一股香味袭来。
这就是今天神奇的语文课,也是我观察胖大海的快乐!