【推荐】关爱的作文15篇
【推荐】关爱的作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的关爱的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关爱的作文1
爱是伟大的。爱是亲情，爱是友情，同时爱是一种关心与关怀。我们每个人都有爱，每个人都应该把自己的那份爱体现出来。使它发挥出无穷的光辉。
爱就是关心与关怀，我们都生活在一个充满爱与关心的社会里，关爱无处不在。当困难来了的时候关爱就会来； 当失败来了时候，关爱也就随之而到了。当悲伤来了的时候关爱也就来了，灾难来临的'毁了我们的家园的时候，来自五湖四海的爱就会就我们于水深火热之中。当考试失败了，作业做错了，老师，同学，的关爱也就来了。
老师的一句鼓励，同学的一句慰问都是对自己的一份关爱，这一份关爱使失败了的自己学会勇敢面对失败，渐渐的重新走向成功；在孤独寂寞的时候每个人都会很悲伤，但是朋友对照记得关爱与关怀使自己永远感到不再寂寞孤独与悲伤。爱是无私的，是不能同任何东西来衡量的，关爱是人与人之间沟通的桥梁，关心他人就是关爱。我们都应该学会关心，关心身边的每一件事。
一个充满关爱的社会就会是一个和谐，安定的社会，一个充满关爱的世界就会是一个和平，美好的世界。当大地震来临的时候，无情的灾难是整个家园都毁了，当时大灾有大爱，灾难无情人有情，社会上的每一个人都怀着一颗关爱的心为灾难中受挫折的人出一份力。
一个和谐安定的社会；当祖国遇到挫折与灾难时，来自世界各地的援助之手便伸向了我们。这些手将带领我们走出痛苦的世界。
关爱的作文2
关爱，一个多么高尚与阳光的词。
是的，我从小就在关爱中长大。在家我有父亲、母亲的关爱；在学校，我也有老师同学的关爱；在外，我仍有许多亲朋好友的关爱虽然我现在已经六年级了，但以前的事，我也永远不会忘却，现在回想起来，还真是记忆犹新。
那天，我和同学一起乘坐公交车去人民公园玩，我们刚上车，当时座位已经满了，剩下我和不到六、七个叔叔阿姨站着。到站了，车上来了很多人，男男女女，老老少少。人群中，有一位年过花甲的老人，他的'头发早已斑白，身体看起来很单薄，还牵着一个弱不禁风的孩子。车子颤颤颠颠地行驶着，从许多年轻人的眼神中，我可以看出他们并没有丝毫要让座的意思。也许是那个孩子腿站酸了，竟嚎啕大哭起来。那些年轻人却还是视而不见。我也爱莫能助，也只能在心中默默地为老人和那孩子祈祷能有人给他们让座。
这时，奇迹出现了，在老人后面的一位老奶奶站了起来，他示意让老人坐她的位置，还和蔼的摸了摸那孩子的头。霎时，阳光洒在了老奶奶和蔼可亲的脸上。
是呀！谁又能想到给老人让座的，竟是一位年迈的老奶奶呢！
老人放弃了自己的座位，把座位让给了比自己更需要，更年迈的人！我想：老奶奶的这一个举动是一个很好的榜样，是值得让那些所谓的“社会青年”学习的！让他们知道什么是“让”，什么是“关爱”！
关爱的作文3
记忆像一座美丽的大花园，形形色色的花草，都是一个个美丽的记忆。在这些花草中，一朵美丽温馨的.康乃馨，令我回想起了那个温馨的场面。
一个星期三的第二节课，我正在全神贯注地听老师讲课，早上没吃饱的肚子开始“敲锣打鼓”地“抗议”我。我“喂”了它几口新鲜空气，它便片刻老实了点儿。可是，它可不是你随便对付得了的，见我没有给它补充能量，便又“加强”了“火力”攻击。我开始受不了了，干脆趴在了座位上，豆大的汗珠也从额头上滚了下来。
伍老师在讲台上发现了我的异样，便走下讲台来到我身边，摸着我的头关切地问道：“怎么了?不舒服?”我点了点头。于是，伍老师赶忙到办公室倒来一杯开水给我，同时打了电话给妈妈。
后来，妈妈带我吃了早饭，又到医生那儿我开了一些药，吃药后，我舒服多了。
那件事深深地打动了我，使我对伍老师肃然起敬。伍老师是真正地做到了爱生如子。当时，老师摸了我的额头后，一股暖流注入了我的全身，浓浓的爱意，在这个小小的教室散开，空气中充满了爱的味道。我常想如果我将来当老师，我一定做一个像伍老师那样的好老师。
谢谢您，伍老师!
您的关爱将化作一股力量，让我在今后的学习中乘风破浪，勇往直前!
关爱的作文4
关爱是一种礼仪，是一种美德，这种美德在身边有很多很多，往往在一件小事中，就可以发现关爱二字。车上让座，人与人之间的关心便被体现出来。在我的记忆中，有一件事是我难以忘记的，它，让我懂得了关心和帮助。
一个寒风呼啸的下午，天色发黑，看样子就快要下雨了，果真，我们放学时，一出教室，便发现外面雨夹雪。幸好，我带了雨伞，我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸脯说，今天我做不了落汤鸡了。
就这样有伞的同学陆续的走，而没伞的，只能望着校门口，盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人的一幕。
在楼道里，有一位男同学正在走廊里左看右看的，肯定是等家长的.到来，他紧锁着眉头什么天气啊，怎么就下雨了呢，正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说，没带伞是吗？先用我的吧？我还有一把，小同学十分感激的说着，接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现，大哥哥也是只有一把雨伞，他毫不犹豫的跑出了校门，淋着雨回家了。
可是那位小同学还不知道给他伞的那个人，淋着雨回家。看到这一幕，我真的被感动的哭了，多么好的人啊！在别人有困难的时候，挺身而出，给了别人温暖，自己却在寒风中淋着雨加雪，冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动，同时也留给我深深的震撼。
关爱的作文5
记得有一次，我在小区的楼地下滑滑板。碰巧我遇到了王泽龙，他也是要滑滑板的，所以我就和他一起滑。
我们俩的滑板技术可是特别优秀，但王泽龙的上板技术却不如我，总是要我扶他他才上板。我耐心的教他上板的各个动作，有右侧身滑、左侧身滑，还有后右侧身滑和左后侧身滑这四种动作，可王泽龙却老是记不住，一个时辰过后，王泽龙死记硬背的才把这四种动作不熟练的背过，我有些不耐烦了。半个小时后，王泽龙终于可以自己上板了。这时我已经大汗淋淋了。
我们又累又渴，喝了一瓶矿泉水，接着我又和王泽龙进行了“飞翔”比赛：我们规定了围着小区滑5个来回，滑滑板的.时候都要和鸟儿一样快，像飞机一样快的速度。比赛开始了，我马上跳到滑板上飞快的滑，可王泽龙却像乌龟一样慢吞吞得滑着，我们和风并肩赛跑着。不料半路却有块石子挡路，我滑的很快，没办法停下滑板，只能由它任其选择了，啊！我突然摔倒，旁边有个小坑，里边有浑浊的水，正好我摔到水坑里，水流四溅，落地时我的膝盖第一个与地面接触，疼痛不安。王泽龙在第一时间从滑板上跳了起来，然后百米冲刺的跑得我面前，把我从水坑里扶起来，拍拍我的裤子，我心想：“王泽龙真好，在我危难的时候过来帮我的，为朋友拔刀相助，此时，王泽龙的做法让我的心变得温暖起来。”
关爱的作文6
在五年级的一个晚上，我在床上转来转去。我睡不着。我的胸部似乎被东西堵住了。我走出了房间。一股东西从喉咙里跑出来。当我去医院的时候，我已经6点多了。我没有吃任何东西。我急着去上学。我太饿了，当我去上学的时候，我看到了金星。头上有几百个孩子在敲他们的胃，对我来说是世界末日。我撑不住肚子里的东西。又像个淘气的孩子。我担心学生们会以不同的眼光看着我。我担心他们会责怪我弄脏地板。然后一只温暖的小手轻轻地拍打着我背上温柔的声音，飘进我的耳朵里：好吗？我转过头来看余文。然后我们班的学生们一个接一个地来安慰我：我以前有过这样的一段时间。
这时，一只手递来了一条纸巾，虽然它不是一种无价之宝，但我心里有一千斤。我总是记得当我有麻烦的时候它是寄来的.。如果你不能坚持下去，就去找老师。这些话是由普通的、没有感情的单词组成的，但每一个字都给我留下了不可磨灭的印象。我以前担心我的同学会责备我，骂我，但我的同学们却一句话也没说。然后几个学生带着水桶来帮我冲走呕吐物。生活是美丽的，因为爱和美丽的爱，使我们感受到世界的温暖。爱保持着永恒的春天。如果每个人都能在你需要帮助的时候帮助你，我们的世界将充满欢笑。给玫瑰手留下余味。
关爱的作文7
几乎每个父母都会有望子成龙、望女成凤的愿望。自然我父母也不例外，希望我考上很好的大学。
我的父亲，一般不会打我；但我非常怕他，不是怕，是敬畏。他每天从早忙到晚，甚至到凌晨才睡觉，他这么做是为了谁？是为了我们一家，我只要一看到父亲这么辛苦，我就会想到：父亲为我们这么辛苦，我要好好学习，不能让父亲失望！
有一次，我左边的大牙齿蛀了。一开始也没怎么在意，到了晚上，这颗牙不知怎么的松掉了；那天晚上我疼得大叫，父亲听到后立刻上楼来，我看他很困，眼皮一直睁不开。他一看到我的牙齿很痛，二话不说，立刻带我去看牙医；尽管天色很晚，尽管父亲很困很想睡觉，但他依然不顾。父亲这么关爱我，我一定要用我的成绩来报答他。
我不仅有一个关爱我的父亲，还有一个通情达理的母亲。
我的母亲，每天为我们做可口的饭菜，把家里面打扫得干干净净，没有一句怨声；我要买东西吃，买别的东西她都会买。因此，别人有的'我也有。
有一次，我的数学只考了88分，我从来没有考过这么低的分数。我想：回家肯定会被妈妈打，而妈妈却没有打我，只是教育我，让我下次要考好一点。
我为有一个关爱我的父亲和通情达理的母亲感到快乐。
关爱的作文8
累了一周了，好不容易盼到了双休。
新问莺：“明天咋过啊？”莺眼睛盯着电视，漫不经心地敷衍：“该咋过就咋过呗！”新从沙发上跳起来：“你说啥？”莺被吓了一跳，用手摸着新，“你没发烧吧，说胡话呢！”“明天是你生日！”新很是平静。莺恍然，淡淡地说：“哦！你不说，我倒忘了。”
“老--节--目，放--风--筝！”新和莺一字一顿地，几乎是同时说出了这几个字。小两口对视一笑，再后拍着对方，哈哈大笑。
阳春三月，正是放风筝的好时光。
还是每年的那个广场，还是有很多人，还是新拿着风筝，还是莺拿着线团。与往年不同的是多了一个尾巴——他们的孩子，一个可爱的小女孩——扎着小辫，拍着手喊：“放风筝了！”
新慢跑，莺拉着女儿也跟着慢跑。
新手中的'线团越来越小，风筝越飞越高。新不停地放线收线，风筝在空中不停地摇曳。孩子说：“爸爸好棒哦！”“你妈最棒！爸是风筝，你妈是线。”孩子不懂：“爸爸好棒……”
是的，丈夫是风筝，妻子是牵着丈夫的线。风筝飞得再远，总有线在牵挂。有了这份牵挂，丈夫走得再远，都会念着这份感情，都会记挂着有着骨肉的家。家是温柔港湾！
关爱的作文9
放学了，我和好友杨凛来到烧烤铺前。我拿出钱包，清点了一下钱数，吧唧着嘴说：“唉，为什么我的钱不像我的体重一样，怎么减都减不掉呀。”
我拿出两元钱递给老板：“一块年糕。”
就在这时，同班的黄灿走了出来，她的衣服很脏，头发很乱，她那邋遢的样子，使人感到厌恶。行人看见她都绕她而行一般。她走到烧烤铺钱，看了一两眼那美味的食物，咽了一口口水就跑了。
第二天，我和杨凛照常一起上学。这时，是冬天最冷的时候，到了校门口，我看见了黄灿，她里面穿着一件衬衣，外面穿着一件很薄的夹克。我看着她，对她心生可怜。
我见黄灿穿得这么薄，就向老师提出：在班上举行一个“互赠会”，当做是将要毕业的礼物。老师答应了。
到了班上互赠会的那天。我选出了我以为最好看的衣服叠好，装进包装袋里，放进了黄灿的抽屉。我没想到的是，我回到座位，发现我的'抽屉也有一份礼物。
我打开那个看着很粗糙的包装，里面有一个木质的小女孩，我仔细看了看小女孩，发现小女孩手里拿着一张纸条，上面写着歪歪扭扭的字：黄灿赠。
回家的路上，边走边想：原来，被别人关爱的人，也会有表达关爱的对象。
不是玫瑰，你，依然可以如花盛开……
关爱的作文10
人有生命，植物有生命，动物也有生命。人类珍爱自己的生命，可是又有多少人珍爱动物植物的生命呢？
植物的存在对我们人和动物都有很大的用处，可有些人总是破坏它。它长大也要经历风雨，人类只用几分钟就让它失去生命。又有多少人会和它一起疼呢？如果植物没有了生命，那以植物为食的动物没有食物，一定会饿死的。那会有多少条生命离开这个世界呀！如果植物没有了生命，使许多可以爬树逃生的动物成为食肉动物的口中之食。它的亲人也一定很伤心。如果植物没有了生命，风暴和洪水会直袭人类的家园，房子倒塌时一定会压死很多人，洪水来了也会把人淹死，使多少个美满的家庭破碎呀！他（她）的亲人该多伤心！
动物的生命也一样重要。许多动物被一些捕猎者无情的杀掉。甚至有些动物都已经灭绝了。难道不是因为人们的大量杀和打猎的'结果吗？当然了，我们也有一些爱护动物，爱护生命的人。有一位教师，他经常买一些被人抓来换钱的小动物。然后把它们放生。他默默无闻保护着生命，爱护着生命。有些人问他：“你把钱存起来改善你的生活不好吗？”可他说：“当我看着小鸟飞上天时，当我看着小动物回到森林时，我认为我最幸福！”
让我们一起爱护树木，保护动物，珍爱生命！
关爱的作文11
每次交语文作业时，我都会想起去年寒假那感人的一幕！
放寒假的时候，我们的语文老师张老师说：“腊月28要把自己的寒假作业交到门岗。”很快交作业的时间到了，可是那天天公不作美，突然下起了大雪。妈妈催我去交作业，我想：今天这么冷，又下起了大雪，路一定很滑，张老师可能不会去了，我正在犹豫，去还是不去。妈妈看我不想去，就让爸爸陪我一起去。下了楼我发现路确实很滑，好几次我都差点儿摔倒。终于走到了门岗，令我惊讶的是张老师在那里认真的翻阅着已经交过的'作业。我们问过好后，张老师接过我的作业，认真的看过一遍后，说我书写不认真，拿出写的好的同学的作业让我看，并要求我每天练一张字。我爽快的答应了。
回家的路上，寒风刺骨，北风刮着我的脸，冷极了。不一会儿，我和爸爸一起回到了自己温暖的家，再想想老师，仍然在门岗等待着没有交作业的同学。我想：他一定冷极了！老师强烈的责任心深深的打动了我，我一定要好好学习，不辜负老师对我们的期望！
关爱的作文12
孟子曾说过：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”生活中也充满爱。
妈妈的爱
一次，我遇到了一道难题，无论我怎么苦思冥想，还是一窍不通。妈妈见了，认真地给我分析题目，每一个眼神似乎都让我恍然大悟。半个钟头过去了，我对这道题已了如指掌，妈妈还为我拓展了几道类似的题，且为我细致讲解。
老师的爱
我上学前发热，头昏沉沉的，上课时一直低着头。老师见了，下课了便把我叫到办公室，问清缘由后一边问我能不能坚持，一边摸摸我的额头，那温柔的话语让人心暖，似乎头已经不是那么疼。
陌生的爱
放学了，因为扫地而拖了整整一个小时。眺望远方，烟雨蒙蒙，我心里却比这天气还要阴沉，冒雨回家一定会着凉的`，怎么办呢？我环顾四周后，无可奈何地下了楼。走到操场时，一个清脆的童音在我耳边响起：“姐姐，你没有伞吗？我有雨衣，这就把伞给你吧。”说着，她便走到我身边，踮起脚尖，把伞往我手里一塞，我一看，原来是邻居家的小女孩，可我和她并不熟，顿时心一暖，接过伞，向她表示谢意。
朋友，你有被别人关爱过吗？如果有，请你用爱回报爱吧！
关爱的作文13
“关爱弱势群体”是中华民族的美德，在这个多民族的大家庭中，只有互相关爱，才能和睦相处，建设和谐家园。
当今社会，农村包围城市，农民工到县城打工、谋生是一种潮流，这些人白手来，卖力气，生活难于接济，无形中就形成了一种弱势群体；同时近年来，自然灾害平凡造成人之财空，又是一种弱势群体。面又种种弱势群体我们要如何正确对待呢？我想：这些人是社会的.主要力量，我们应该自动地接近他们，尊重他们，而不是怀着优越感俯视他们，更不能有意地去伤害他们，在精神上使他们感到大家庭的温暖、幸福、和谐。其次在工作条件方面，应尽量给于改善，让他们在各种岗位上发挥特长，为建设四化添砖加瓦。另外我们要强调人的价值与尊严结合起来，确实保护弱者的权益，对一些涉及个人隐私，或者可能给主人公带来不良后果的地方要采取特殊技术处理。在物质上也应尽力帮助，有必要时可以发动群众捐资捐款，解决他们的生活困难问题，帮助他们重建家园；重返校园，学习为人民服务本领，让他们与我们形成合力，为建设社会主义特色的国家贡献出自己的光和热。
关爱弱势群体是时代的要求，是一项任重而道远的工程，它需要社会各方面的共同努力。
关爱的作文14
每个人爱我都会有不同的眼神，然而令我难忘的眼神却是慈母流露出关爱的眼神。
这眼神伴随我走过了十几个春秋，却从未改变过她的清澈和明净。记得五年级时，我在学校打篮球玩，不小心把腿弄破了，鲜血不停地涌出来，伤口也是火辣辣的疼，像是有无数只小虫子咬着一样。我一瘸一拐地走回家，妈妈看到我的伤口后，我发现她的眼神里出现了一丝恐惧，但是她很快就帮我包扎伤口，还不停地问我疼不疼了，我抬头看了看妈妈，嘿！她的.眼神竟充满了嗔怪和爱怜。我第一次发现，原来妈妈是如此的爱我，她的情绪竟然会因为我受伤而变化。
还有上月个时，我玩耍时不小心弄破了手，碰巧这时爸爸来了，我原以为他会把我扶回家，然而他只是上前问了几句，然后就走了，我一下子就感到很委屈，感觉爸爸根本不爱我，然而当我不经意的抬头时，发现爸爸在拐角处转头看了我一眼，那眼神里满是关心，还有鼓励。啊！原来爸爸是爱我的，他对我冷漠原来只是想让我学会坚强，我好像一下子长大了，感到无比的惬意。
父母的眼神能对我说出他们想表达的一切，我被这眼神鼓励着，抚慰着，这眼神永远给我支持给我力量，在我成功时让我不要骄傲，在我失败时要我相信自己，这些眼神变成了我生命里最重要的一部分。伴着我成长！
关爱的作文15
假如世界是一条道路，那么关爱就是一缕阳光，指引人们前进；假如世界是一个沙漠，那么关爱就是一泓泉水，滋润人们的心田；假如世界是茫茫的大海，那么关爱就是一艘小船，将人们送向成功的.彼岸。
每天，从我们起床后，到第二天起床，父母都在关爱着我们：为我们做饭；为我们洗衣服；为我们操心一切事情。
在生活中，不仅有父母在关爱着我们，就连陌生人也在关爱着我们。
在一个寒冬的夜晚，我独自一人推着车走在路，身边空无一人。我向四周望着，想要凭空变出一个修车铺，好让我的车快点修好。终于，我看到了一个身影，我认出他来了，他就是修车师傅。我推着车飞过去，修车师傅！我喊了一声。修车师傅抬头望瞭望我，眼睛布满了疲倦之意。我的车坏了，能不能帮忙修一下？让我看看。这声音疲惫极了。他麻利地将车胎拆开，看看哪里被扎了。
我猛地想起我没带钱。怎么办？我怯怯地说：师傅，我我没带钱。没事，就这几块钱，没事的。听了这句话，我有些颤抖：多好的人啊！
在此，我真诚地呼唤全世界的朋友们，从现在开始，关爱你身边的人，让关爱遍布人间的每一个角落，让关爱遍布世界的每一个角落。