关爱初中作文4篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的关爱初中作文，希望能够帮助到大家。

关爱初中作文1

我非常喜欢跳绳，谁知竟然在跳绳时崴住了脚。

事情发生在上个星期一下午最后一节体育课，跳绳的时候我一不小心崴住了脚，当时就有剧烈的疼痛感，而且脚脖也立即肿了起来。之后的几天，我不敢跑也不敢跳，每天上学放学都由妈妈来接送。

三天过去了，我的脚仍然肿着，妈妈担心我骨折，在星期四下午下完两节课后就带我去医院了。我想：会不会骨折打石膏啊？拍完片子后，妈妈找门诊大夫，又找住院部大夫，他们都不敢确诊是不是骨折，建议去正骨医院找专家看看。从医院回到家都已经6点多了，妈妈匆匆忙忙的吃过饭，拿着片子就去正骨医院了。看见妈妈为我忙碌的样子，又联想到这几天妈妈每天坚持接我送我，我感受到了妈妈对我的`关爱，妈妈的爱是无私的，就像这冬天里的阳光一样，温暖了我的心房。

我的运气还是非常不错的，据专家鉴定，我的脚不是骨折，妈妈也不用跟着我担惊受怕了。

关爱初中作文2

那是期末考试的前几天。天阴沉沉的，豆大的雨粒掉落在地上，溅起了一朵朵水花。我虽然打着伞，可鞋子和书包都湿透了，此时的我，就像一只“落汤鸡”。

上了公交车，车子上的座位都已坐满了人，我刚伸着手臂抓着了把手，突然有一位阿姨拍拍我说：“小朋友，我路近，这个座位就给你做吧！”我刚坐下，那位阿姨又说：“看你鞋子和书包都湿透了，给！”说着就递给我一张面巾纸，我把鞋子和书包都擦了一个遍，心里想，这位阿姨真好！

到站了，我下了车，往车上看了看，那位阿姨竟然没有下车！她不是说自己路近吗？但为什么还没下车呢？难道她只是想把座位让给我？我的脑海里浮现出一连串的问题，一个个问号在我的.脑海里环绕。总之，我十分感谢那位阿姨，她把自己的座位让给了我，还给了我一张面巾纸，让我擦掉了雨水，使我不像一个很惨的“落汤鸡”。

关爱他人吧！让我们不只能在家庭得到关爱，还可以在社会这个大家庭中得到关爱！

关爱初中作文3

爱，与生命相生相伴；爱，与生活息息相关。爱也许就是身边人的一个微笑；爱，也许就是你对他人的一个善举……

记得那是个周六，我下了补习班已临近中午，回家后发现妈妈又加班还没回来。唉，最近他们单位很忙，妈妈人都瘦了一圈，可她还想着每天赶回来给我做午饭。想到这儿，我的心酸酸的。我能为妈妈做些什么呢？忽然我的目光落在了篮子里的土豆上，“对，炸薯条”我也让妈妈吃上一顿现成的饭。

我挑出两个大土豆，麻利地削了皮。然后按住那光溜溜的'家伙，小心翼翼地将它们切成条状。一开始，它们还胖瘦不一，可渐渐的，它们就像双胞胎了。

关爱初中作文4

关爱，每个人都是需要关爱的，特别是一些残疾人，他们特别需要关爱。

我最近刚学过一篇课文――《盲孩子和他的影子》。这篇课文叙述了盲孩子和他的影子还有萤火虫的事，盲孩子最终看到了，影子也被赋有了生命。影子给予了盲孩子关爱，盲孩子感到很幸福，也看到了这个美丽的世界，影子最后也得到了回报，被赋有了生命。

学过这篇课文后，我明白，只要每个人给彼此关爱就会使对付都感到很幸福都得到应有的`回报，这是再美好不过的事了。彼此之间要互相关爱，给那些残疾人一些关爱，不仅抚慰了他们的心还有可能使一些正绝望想离开这个世界的人重拾生的希望。