关爱同学的作文【热门34篇】

发布者:南定中原 时间:2024-12-24 16:10

关爱同学的作文【热门34篇】

在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的关爱同学的作文,希望对大家有所帮助。

关爱同学的作文【热门34篇】

关爱同学的作文 1

五年的小学生活快要结束,想起身边的这些同学们,最难忘的就是那次“蜜蜂事件”。

那是三年级的时候,有一次,同学捉了一只小蜜蜂,我喜欢蜜蜂,就跟他把它要了来,放在手里,谁知道,那小家伙可能是以为我要害它,冷不丁在我大拇指指肚上叮了根刺,“呀!”我大叫着“疼死我了!”一边叫,还一边习惯性的往着教室里跑,跑到同学于思晨面前,对她说:“哎呀,我被这个蜜蜂蛰了。”说着,松开手,把蜜蜂给秀了出来。于思晨二话不说,拿来蜜蜂就摔到地上,还用脚使劲的.踩,并亲切的问着我:“没事吧?疼不疼呀?”顿时,一股暖流涌上我的心头。是呀,朋友不就是要这样互相帮助、互相关爱吗?

在难忘的小学生活中,朋友的帮助,同学的友谊已经印在了我的脑海中,让我永远记住这个快乐的集体。

关爱同学的作文 2

我正在做作业,突然,我感觉鼻子里好象有东西流出来了,痒痒的,真难受!我想:我平常都不会流鼻血的,今天流的肯定是鼻涕。于是,我没去管它。可是,只过了一会儿,就已经十分难受了!我用手摸了一摸,放下手来一看,呀,怎么都是血啊!我连忙跟同桌说,同桌告诉了老师。就在这时,我的好朋友小凡举手对老师说:“让我把雷雨辰带到医务室吧!”老师一下子就答应了。我用餐巾纸捂着鼻子,和小凡手拉手走向医务室。一路上,她不时地问我“现在感觉怎么样”。我们来到医务室,可是没有人。小凡说:“去办公室找找。”说完,小凡就搀着我,走到办公室,但还是没有找到那为老师。

我和小凡都愁眉苦脸,小凡对我说:“先回教室,等血止住再说吧!”我和小凡回到了教室。

小朋友们,让我们都关爱身边的.同学吧!

关爱同学的作文 3

我们班有一个乐于助人的人,一提起他,无人不佩服!他是谁?他就是小伟!

小伟,一头乌黑发亮的短发显得他十分机灵,一对炯炯有神的大眼睛透出温和的光,一张能言善辩的小嘴时常口吐“蜜语”。他是我最好的朋友。

一次,下课,我们两个下楼梯,我没注意下脚点,崴到脚了。我大叫一声:“啊!”他忧心仲仲地说:“怎么啦?”“崴到脚了。”他二话不说搀扶着我,颤颤巍巍地走下楼去。我抓着他的手一瘸一拐地艰难地向厕所走去。上完厕所,他又把我扶上楼。顿时,我热泪盈眶。但出于面子,不想让其他同学看到男生流泪,我深呼吸了两次,打算平静一下心里,但没起什么作用,眼泪夺眶而出,一会儿,就泪流满面了。小伟看见,以为我是因痛而哭,轻言细语地安慰道:“没事,崴到脚有好处,拉了韧带会长高,男子汉大丈夫不要哭。”我就没哭了。

几天后我脚好了,很想报答他无微不至的照顾。我送他三张金卡,五张VIP,七张银钻,四张电视卡,两张三D,五只墨囊。他说:“不要。”我说:“你可以不要,但必须接受十五支墨囊。”他说:“好吧。”

我为自己有这样一个好同学感到骄傲!他的关爱像一张棉袄,温暖了我的`心,又像一艘小船,载我驶向爱的彼岸。

关爱同学的作文 4

爱是一场电影,给人带来的身临其境、爱是一个玩具给孩子带来的不用掩饰的笑容、爱是一件衣服给人带来温暖和尊严。

我记得那还是在一年级上学期,上美术课的时候我忘记带彩笔。

我便很自然地向其他的同学借,可是竟然没一个肯借我的,在万般无奈下,我怯怯地问我同桌:“能把你的彩笔借我用一下吗?”之所以会这样原因是以前在他问我借东西的时候我都没有借他,而且没有半点理由和借口,这次要不是实在迫于无奈绝不会张口,我甚至都想好了他要是拒绝我,我怎么样来掩饰自己的`尴尬,结果没想到他竟然毫不犹豫的借我了,下课了。我看了他好一会才言不由衷地对他说:“谢谢。”他说:“不客气同学之间互相帮助是应该的。”我看着他说的是那样的轻松,坦荡,我的心里却一时间五味杂陈不是滋味!

这件事过后,我似乎懂得了许多,我不在像以前那样的不管他人的感受,面子,去随意拒绝别人,因为我懂得了在一个人危难的时候对帮助的渴望,只要我们都抱有一颗关爱之心,那么尴尬何从谈起,困难何从谈起。

此后的日子里我暗自告诫自己,多帮助同学就是在帮助自己,让自己赢得心灵的洗礼,善良的升华!

关爱同学的作文 5

同学之间是可以互相关爱的,有时是一个笑容,有时是一个动作,有时是一句话。

记得上二年级时,一个星期四的早晨,我来到教室,总觉得好像忘记了什么。突然想起来了,是一张卷子!我翻开书包,仔细的`翻找着,没有找到!我的脑袋一下子炸开了,这可怎么办?没带卷子,老师会骂的,我急得都快哭了。

过了一会儿,我开始哭泣了,头埋在胳膊里小声地哭着。这时,一位同学走过来说:“若菡,你怎么了?”一开始我并没有回答她,后来我还是把事情原原本本说了出来。那位同学一脸疑惑地说:“昨天是无作业日,老师并没有布置作业,哪里来的卷子呢?”她轻轻地拍着我的背,用轻柔的语言安慰着我。

终于,我停止了哭泣,绽开笑脸和同学一起玩去了。

至今我还记着这件事,是因为我忘不了同学之间的关爱,忘不了同学那关心的语言。

关爱同学的作文 6

我有一个同学叫小仪。我和她是非常要好的朋友。我们在学校里天天一起玩,形影不离。

一次,我和她玩游戏,比赛看谁跑得快。我们一起来到水泥操场上。结果,她跑得比兔子还要快,我不服输,想奋力追上她,结果不小心踩到她的鞋,摔倒了。我爬起来一看,两只膝盖鲜血直流,伤口上还夹杂着许多沙子、灰尘,疼得眼泪在眼眶里打转。她看见了,立马跑到我身边,一边扶我起来,一边问我:“你没事吧!摔得很疼吗?我送你去医务室吧!”

到了医务室,医生用碘酒给我消毒,她则忙着拿椅子给我坐,并安慰我。擦完药,医生叮嘱我以后不要乱跑,注意安全。放学了,爷爷来接我,发现我摔伤了,就带我去医院,拿了药才回家。

第二天上学,她见到我就问:“你好点了吗?”我说:“好点了,谢谢你的关心。”她说:“不用谢,同学之间应该互相帮助的。”

我很幸运,有这样一位好朋友。她让我学会了关心别人、帮助他人。虽然我转学了,但我仍经常想起她关心我的.那些事。

关爱同学的作文 7

关爱,是什么呢?是关心,是电脑上的一杯咖啡;是体贴,是病人床边的一束百合;是安慰,在朋友遇到挫折时的鼓励。关爱是一首歌,滋润人们的心田;关爱是一句话,鼓励人们知难而进;关爱是一个小小的动作,为别人指导正确的道路。人字的结构就是互相支撑,互相关爱,互相帮助。人间处处有爱。

爱是永恒的主题,因为有了爱,我们才会有了信心去面对坎坷的人生。爱就像一颗颗美丽的星星,缀满整个星空,黑夜因此而光亮。爱是多么的.伟大,我们要互相关爱,互相帮助,让我们生活在一个充满爱的氛围里吧!

‘哎呀,本来还想去食堂的,可是偏在我没带伞的时候下雨,这天也变得太快了吧。’我们还在抱怨老天,只见一个班上的同学丢了一把伞来,对我说;‘本伞还尚未出租,你没伞,就先租给你吧。至于租金已后再说吧。’我还没来得及应,她就匆匆忙忙的跑了。

同学的关爱就像一杯奶茶,温暖了我。

关爱无处不在,只要你细心观察,你就会发现关爱无处不在

关爱同学的作文 8

爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的花朵,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物生长;爱是熊熊的火炬,点燃生命的火种。

我清楚的记得三年级下学期第十一周星期五这天,我的铅笔盒忘记带了,我向我的那些所谓的“朋友”借笔,他们一个也没有借给我文具,他们个个都说:“今天是期中考试啊!你竟然没带笔!”我急得象热锅里的蚂蚁,心想:我只能硬着头皮向我的'同桌杨依玲借了,我忐忑不安地想:

她以前向我借过一支圆珠笔,我没有借给她,现在不知道她肯不肯借给我呢?让我意想不到的是,她竟然爽快地说:“好的。”她轻轻地把笔递给我,这时,我的心好像被一股温暖的气流所围绕。考试过后,我惭愧地说:“对不起,我以前没有借给你笔,你还借我笔,谢谢你。”依玲说:“没关系,以后记得带就行了。朋友的友情才是最珍贵的啊!”

经过了这件事后,我知道人间是温暖的世界,同学之间有无处不在的关爱。

关爱同学的作文 9

我的同学小轩是一个可爱的女孩,她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,一个小巧的鼻子,加上一张小巧玲珑的嘴巴,是不是很可爱?

记得有一次上体育课时,老师让我们围着操场跑五圈,我跑着跑着,忽然感觉有人在拉我的衣服,我刚回过头来,想看看是谁,结果一不小心被一颗石子绊倒了!鲜血染红了我的裤子,痛得我连话都说不出来了。

这时,前面的.小轩看到了,立刻跑过来安慰我说:“你没有事吧,需不需要去医务室啊?”我艰难地点了一下头,她马上叫了两个小伙伴过来帮忙。她们抬着我,一步一步地走向医务室,感动得我的眼泪都落下来了。到了医务室,小轩已经满头大汗,她把我的情况告诉医生后,医生立刻给我治疗。上药的时候,小轩怕我疼,就一边安慰我,一边给我讲笑话。上完药后,她又一步一步地把我背回了教室,当时我的心里有一种说不出来的温暖。

小轩,总是为别人着想,总爱帮助别人。我一定要向她学习!

关爱同学的作文 10

这学期,学校开展阳光体育大课堂的活动。一天,我们全校同学在操场上练习了一个多小时,体育老师让我们原地休息。我和几个同学一边休息,一边做游戏,等待老师集合的哨声。忽然,一个五年级的同学从我身边跑过,踩到了我托在地上的手指。一阵钻心的痛从手指传来,当时,我痛得不行了,泪水哗哗地流下来,许多同学跑过来问我怎么了,等同学问清楚我怎么了,都说那个同学不太懂事了,连对不起没说就走了,好没礼貌。

有的同学飞快地跑过去告诉老师,老师很快来了,询问了事情的经过,连忙给家长打了电话,怕我的手指骨折,还通知了踩我同学的`家长,让带我去医院拍片。这时,班里有很多同学知道这件事之后,都来问我的伤势重不重,需要哪些帮助,我那时看到这个情景,真的很感动。我心想:以后,如果同学有困难,我也会像他们关心我一样去关心他们。

每当有同学生病或是有困难的时候,都会看到有不少的同学和老师在关心、帮助她们。我和同学们都深深地感受到了我们生活在温馨的班级里

关爱同学的作文 11

友情让我们互相帮助曾经我有一位好得不能再好的朋友,他就是贾谊杰,我在他的帮助下学习成绩突飞猛进!我也给他了许多帮助呢!

记得有一次,我有一道数学题不会做,想了许久还绞尽脑汁是没有想出来,我便去找贾谊杰,贾谊杰说:‘‘这道题我也不会,让我去查查书,过了一会,贾谊杰说太好了!我找到这一题的答案了!于是我变记了下来,高高兴兴的回家了,再走之前,他告诉了我以后遇到这种题,首先要想好关系量,再找准单位一,就不难了!

有一次下大雨,贾谊杰没有拿伞,他一直在校门口等待着他妈妈的到来,我在回家的路上想,这倾盆大雨没完没了下个不停,天都黑下来了要把人吓死,我想贾谊杰一定还没回家,于是我到了家,多拿了一把雨伞,又去学校了,我老远就看到贾谊杰在校门口孤独的`等待着。我叫了一声:“贾谊杰!”

我走到他跟前,他激动的望着我,我俩紧紧地抱在一起,什么话也没说,这时,看大门的叔叔说你俩是不是亲兄弟呀,我激动的说:“嗯,是的是的!”

关爱同学的作文 12

“同学们,我们班有人受伤了!”不知是哪位同学一进教室就炸开了锅,“是谁?是谁呀?”同学们纷纷凑到他身边,问长问短。原来是我们班的小郑昨天在下楼梯时被一个高年级同学撞倒在地上,受伤了。大家焦急万分,这时我们的伤员——小郑,一瘸一拐地走进教室。

几个同学见后,立即飞奔到小郑身旁,小心地搀着他。同学们一起拥向小郑,关切地询问他:“小郑啊,你伤得重吗?”“你的伤处还痛吗,要不要休息一下?”还有的自告奋勇地帮助小郑:“中午的时候我来帮你拿饭,盛汤吧。”······这时,老师进来,叫大家安静,可是不时的.还有同学用关切的目光注视着小郑。

中午吃饭,小郑站起来想去拿饭,就在这时,一个高个子男生一溜小跑来到小郑身边,按住他,让他坐下:“小郑,现在你受伤了,饭盒我们会帮你去拿。”不一会儿,一盒香喷喷的饭和一盆热气腾腾的汤送到了小郑的桌子上。小郑激动的心情是无法言表,只是一个劲地对他们说:“谢谢、谢谢你们!”

整整一天,小郑成了全班的焦点,可能大家担心小郑再出什么意外,即使到了放学,同学们还是一刻不停地关心着他。目睹这一感人的一幕我心中不禁感叹道:同学之间的真挚友情是多么珍贵啊!

关爱同学的作文 13

爱是世界上最伟大的。今天,我们班韩赵飞同学对我的一份爱,深深地烙在了我的心坎里。

今天下午放学后,突然下起了雨,雨点如豆子一般落了下来。有的同学撑起了自己的小花伞,有的同学两个人打一把伞,还有的躲在树下面避雨,还有的匆匆忙忙向家跑,恨不得有一个“飞毛腿”。我也正心急如焚的往家赶,突然,一把红色的雨伞遮住了我的'视线。我回头一看,原来是韩兆飞,他来干什么,哦,原来是……我对他说:“你别想耍什么花招,我可急着回家呢!”我正准备跑,他又挡了路。并说:“走吧,我送你一程。”他还没说完,我就早已钻进了他的伞底下。可是,他的伞实在是小,我只好走在了前面,他总是把伞往前放,而自己的书包却淋着。一路上我们一直没说话,直到我到了地方该走了,不用他打了,我才说:“谢谢你”。我的心里此时油然而生一种默默地爱的味道……

这种爱,这种关心,直冲我的心里。

关爱同学的作文 14

大家一直以为小峰是一个淘气鬼,其实他很有爱心哦。

一天我在家专心致志写作业,突然听到一个声音在喊:“邓奕泉!邓奕泉!”我当时以为是别人想找我下去玩。心想:谁呀,现在又不是周末,谁还那么不懂事,想让我下去玩。我一看,是小风,只见他拿着一本语文书挥了一下说:“邓奕泉!你的语文书忘拿了,快下来拿。”原来我在学校背书的时候忘拿书了。我说:“好好,我马上下来。”在心里想着:“没想到小风竟然大老远跑来给我送书。”我跑了下去见到了小峰感激地说:“谢谢你。”小风说:“不用谢。”

当时我很感动,在学校小风是一个调皮捣蛋的'家伙,可没想到,他竟会大老远跑来给我送书。要不是小风,我今天就不能完成作业了。

从这件事里,我就明白了一个道理,每个人都有自己的优点,我们要学习小风的这个优点,在同学需要帮忙的时候及时伸出援手。

关爱同学的作文 15

在这个世界上,有许多不同的关爱:老师的关爱是一种鼓励,父母的关爱是一碗清泉,而同学的关爱是一股神奇的暖流。

记得一个烈日炎炎的中午,我兴高采烈地跑去上体育课,听同学们说今天我们是测400米跑步,一向体育优秀的我当然信心满满。随着"各就各位……预备",体育老师一吹哨子,我立刻冲向跑道。就在这一瞬间,啪的一声,不知是谁拌到了我,我以为我能站住,但身体却不知不觉地失去了平衡,“扑通”一声摔在了跑道上。跑步的同学们都急忙停下,围到我身边想扶我起来,我也很努力地使劲站起来,可是腿疼得动不了,泪水像一个没关紧的水龙头,哗哗地流了下来。我疼痛万分,腿像断了一样。这时,老师也过来了,让我试着走几步,我挣扎地站了起来,可没走几步疼痛感又回来了,“哗”地倒了下去。泪眼朦胧的我听见了下课铃的声音,老师让同学们赶快回去吃饭,围在我身边的同学们才都不情愿的`散去。

没过一会儿,好几个同学又都回来了,她们有的拿着牛奶给我喝,有的拿着遮阳伞为我挡太阳。这时有股暖流悄悄流过我的心田。妈妈和爸爸叫上了救护车,要把我送到医院,同学们看到了救护车,马上依依不舍地往后退,我的心里忐忑不安地想:腿啊你争点气,可别真骨折啊!想着想着,泪水又一涌而出,这种感觉是从未有过的。到了医院,医生检查了一下说:“不是骨折,只是擦伤。”我顿时松了口气。

回到家,许多同学都过来看我,安慰我。还给我带来了作业,不知怎么的,伤口的疼痛好像一挥而去,而取代它的就是那股奇妙的暖流。

每当想起这件事,那股暖流又不知从哪飘了过来,飘到了我的心头,它是美好的,它是温暖的,如果没有它你的世界就会变得孤独、寒冷。

关爱同学的作文 16

在我们34班里,有着许多同学之间的关心和关爱,就是因为这样才组成了我们这个团结友爱,互帮互助的班级集体。

班上的同学们都是非常乐于助人的,每当到了一年一度的运动会时,运动会开幕式时,大家迈着整齐的步伐走向操场,一边走还一边大声的喊着我们班的口号;代表我们班的运动员们的都非常努力的比赛,在一旁的同学们也没闲着,为比赛后的运动员拿水、扇风、并且为他们下场比赛加油鼓励;在合唱比赛中,大家的`配合十分默契;有时班里缺少什么劳动工具,只要老师一提出来,同学们就踊跃的捐出。

让我记忆最深的一件事是五年级的校运会,我和几个同学留在大本营里,因为见其他同学迟迟不会来,我们实在太无聊,有个同学提议我们玩“警察抓小偷”的游戏,我们就都答应了。我们选出了一个同学做警察,让他来抓我们。游戏开始后我们就纷纷往各个方向跑了。我头也不回就往草坪上跑,突然我踩到装饰草坪的地砖上的铁丝,因为我穿的是布鞋,尖尖的铁丝扎破了我的鞋底,并且扎到了脚趾头。因为吓了一跳,我立刻大叫了一声:“啊!”有一个正巧在附近的同学看到了,急忙叫来几个同学,同学们把我拉起来,扶着我去医务室,一路上他们询问我:“你的脚痛的厉不厉害?”我回答说:“没事不怎么痛。”校医帮我擦了药,脚已经可以走路了,但同学们一定要把我扶回大本营,他们还关心的说:“你回去以后最好拿碘酒消毒一下,万一那铁丝是生锈的,那可是会感染的。”

在我们这个34班的大家庭里,我学到了很多知识,感受到了温暖。

关爱同学的作文 17

接受我的关怀,期待你的笑容,人字的结构就是相互支撑。多给别人一份关爱就是多给自己一份快乐。

我上四年级的那年,当上了小队长。当时,正值寒冷的冬天。轮到我们班打扫校园卫生了。早晨,寒风吹来,刺痛了我的脸。它就像一把利剑,割着我的皮肤。同学们都怨声载道。

身为小队长的我理所应当地去倒垃圾。快上课了,我不想迟到。,还未回到教科室,上课铃便打响了。我飞奔起来,波及被摇得叮当响,仿佛提醒我:快跑,快跑。上楼梯时,我一不留神就从楼梯上摔了下来,簸箕锋利的'一角割破了我的手,冻僵的手顿时鲜血直流。我满身脏兮兮的,坐在楼梯上,狼狈急了!剧痛袭击了我的身体,我很委屈,很想哭。史晓杰从班级出来找我,看见如此狼狈的我,二话没说,轻轻地将我扶起来。她紧紧地握住我的手,说“不要被凉风吹了。”你在原地等着,说着她就消失在我是视线里。

过了一会儿,史晓杰回来了。脸颊被冻得通红的她上气不接下气。“你干嘛去了?休息一下吧!”她说:“不用。”然后带着我径直去了医务室。医生帮我处理伤口的时,我疼得只咧嘴。她一直鼓励道:“忍一下,马上就好了。”

大课间到了,我因为手疼的缘故,一个人孤单地坐在台阶上。她过来关心地问我:“到底怎么回事?好些了吗?”“好些了,不过隐约还是有些疼。”虽然只是一件小事,我却被感动了。原来寒冷的冬天也会有温暖的。我很感激她为我所做的一切。后来,我们的关系越来越好,成了形影不离的好朋友。

人与人之间本来就应该互相关爱。只要人人都献出一点爱,大伙儿就会被爱包围。

关爱同学的作文 18

“小沐小沐,我和你比比手吧!”我将我那略微胖乎乎的手掌与对面整整大出我一个指节的手掌紧紧贴合,她那修长且骨节分明的手指配上修剪圆润的指甲,显得整个人都文静恬美。

这双手翻阅过多少书籍,又写出多少佳作?听她说自己曾练过扬琴,想必那些欢快的音符便全是这双灵巧的手创造的吧!

其实,小沐的手不但修长灵巧,还是善于帮助人的。

也许是那天早上喝了凉风,也许是那天中午吃坏了肚子,中午回到班里后,我的肚子就不住的疼。我在座位上蜷成一团,小沐就不断地抚摸着我的背,希望能减轻我的疼痛。她舒缓地抚摸就像首摇篮曲,轻柔地让人溺在其中。

我突然疼得有些厉害,去了卫生间。一个人蹲在角落,靠着冰冷的墙壁。忽然,小沐从门缝中递来一个装满温水的保温瓶。她的手紧紧握着。像是拿了什么珍宝似的,直到我接过后才缓缓松开。我好象没那么冷了。

稍有缓解后,小沐带我去了医务室,校医简单地询问几句后给了我一个暖水袋,让我接些热水捂一捂,小沐主动接了过来,打开后对准水龙头。缓缓拧开了开水的旋钮。一时间冒出层层白气,滚烫的液滴四溅,我看见,她的手隐约颤抖了一下,那双手被烫着了。她只看了看,便继续接水。浓浓的.白气中,那双美丽的手被包围在中间,慢慢地接好,轻轻地递到我面前,还不忘包一层手绢。我心中先是被触动了一下,之后便浸在这股暖流之中。

这次写作文,小沐问:“安若,你说我写我姥姥的手怎么样?她的手又勤劳又灵巧!”我心想:“小沐,你帮助了我,这双手便充满了关爱,它足以胜过世界上任何美丽的手!”

“小沐,谢谢你!”

关爱同学的作文 19

回想起我在上幼儿园的时候,我们班有个外地来的农村孩子,转来的时候他很害羞,说话也磕磕巴巴,还有奇怪的口音,不仅如此他还穿着洗的发白的旧球衣,据说是他的哥哥穿的给他的。就因为这样,我们班上小朋友都不理他,也包括我,我们都觉得他是一个奇怪的人。

但因为经过一件事,这让我改变了我对这个奇怪的人的看法。在一个冬天的中午,小朋友们都睡了,就连看护老师也在打哈欠。这一天我精神很好,所以睡不着觉,于是就和几个小朋友商量了一起偷偷出去玩,结果却被另一个班的老师发现,严格的老师就罚我们在走廊上站十分钟。那天,我穿的有点薄,不一会儿,我的头有点儿痛,身上觉得很冷,像发烧了。他察觉我的不对劲,于是扶着我去找老师,还陪着我一起去看病,一直等到我完全康复,他才放心了。从此,我们成了形影不离的'好朋友。

后来有一次,因为妈妈忙,他和我由他的爷爷送到幼儿园。因为我们太顽皮了,一边跑一边闹。去学校要过马路,他慌慌张张地前面跑,我飞快的在后面追,结果摔倒了。我赶紧跑过去一看,只见他的腿上都渗出了很多血。我急忙的喊爷爷过来。后来,我和他爷爷一起把他带到卫生室敷上了药。下午放学后,他爷爷刚好有事了,我只好又扶着他回我家,那时我家离幼儿园很近。爸爸妈妈把他送回了家。从这以后,我就再也没有见过他了。

虽然他走了,但我一直没有忘记他,在上二年级的时候,我听老师说起了他,他就在我们班对面,从此,我们又成了“勾肩搭背”的好哥们儿。

“送人玫瑰,手留余香”,生活因为互相关爱而变得更加精彩。我觉得生活中只要多一份关爱,那么生活将变的更美好、更快乐!

关爱同学的作文 20

人们说:母爱最伟大,我同意这个观点,但是在生活中的一些小事里,也包含着点点滴滴的爱呢!你们发现了吗?

有一天,我高兴的走在热闹的大街上,准备和同学去博物馆玩。大街上人声鼎沸,而我们几个小鬼身材小,在人群里似小鱼一样窜来窜去。忽然,我被什么东西绊了了一下——“哎呦!呜呜呜呜……”我嚎啕大哭起来。

一直在我后面的肖瑶瑶闻声赶来,看见了坐在地上的我,一边走来一边大喊——“嘿!喂!你没事吧?你怎么摔啦?”

她来到我身边,蹲下并把我扶起来,用手拍了拍我衣服上的灰尘。她看了看我膝盖上的血,疑惑不解的望着我。我支支吾吾的说:“……不要紧,被石头绊了一下,不是很痛。”我指了指那边的石头,尖儿上还残留着一点鲜红的血。她把我扶到旁边花坛的拦竿上坐下,轻轻拍拍我的背,然后用手小心翼翼的将我的裤子掀起来,这时才发现,裤子已破了几个小洞,再看看伤口,密密麻麻,都沁着小血珠,看起来真血腥。我不想再看,紧闭上眼睛,眼泪不自觉就流了下来。她看见伤口这样,一时也不知怎么处理,眉头紧皱,心急如焚。

突然她好像眼前一亮,从背包里掏出一条红领巾和水杯。她拧开水杯,往红领巾上倒了一点水,折好后贴在我的`腿上,一会儿,血就吸到红领巾里去了。她再用干净洁白的卫生纸包住我的膝盖,虽然有点痛,但是我还是咬着牙坚持着。处理好了我的伤口,他把我的裤子拉下来,已经大汗淋漓的同学,又把我扶起来继续向前走……真感谢你——同学!

生活中的爱,虽然小,但力量却也大,这种爱,我相信她会由一点点伴我一生!

关爱同学的作文 21

池老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,鼻子微微向上翘起,鼻梁上架着一副黑框眼镜。池老师既是我们的老师,也是一个妈妈,在学校,她要和我们上课、改作业,值日、看午睡,还要开会。回到家,她要备课、改作业、煮饭……不过池老师还是面带笑容,尽量不把疲惫表现出来。

池老师很关心同学们的健康。她每天都早早来到学校,打开窗户,并且告诉我们:“每天早上要开窗通风,不然会感冒发烧的。”每节课间,她都不停地唠叨我们:“课间一定要喝水,不喝水会嗓子疼,大家都会感冒发烧的。”你看,池老师是多么关心我们啊!

记得那是一次考试前夕,池老师发烧,嗓子哑了,只能很小声地说话,大多数要说的话都只能写在黑板上,或者叫班干部帮忙传达。大家都觉得很奇怪,纷纷议论:“池老师为什么这么小声说话呢?”这是一位教学主任走进我们课室,劝生病的池老师回家休息。这时大家才知道,池老师昨天发烧,嗓子发炎,只能小声说话。“没事的。”池老师微微一笑,“喝点水就好了。”大家都劝池老师回家休息,她却摇摇头,小声地说,“不行不行,孩子们明天就要考试了,我还要帮他们复习呀!”池老师就留下来继续给我们上课,就这样,生病的池老师上课时很耐心的'和我们讲考试的重点,并让我们做复习题。下课时她就不停地喝水,池老师就这样坚持下来了。结果考完试,池老师因病卧床休息好几天。

池老师,我想对您说:“您辛苦了!”您不论有多辛苦,都把所有的心血放在我们的成长中,谢谢您!

关爱同学的作文 22

前两天,我看见我同桌祝牧菲,她一瘸一拐地来到学校。我连忙跑过去,问道:“祝牧菲!” 祝牧菲回过头来,我说:“你的脚怎么啦?” 祝牧菲难过地说:“昨天我把脚给扭伤了。” 我问她说:“现在很痛吗?” 她说:“是啊,很痛很痛!” 我说:“那你小心点啊,来,我来扶你。不用走那么快,不会迟到的。” 她说:“知道了。”

昨天我看见祝牧菲瘸拐得更厉害了,我走过去对她说:“你的脚更严重了吗?” 她伤心地对我说:“我昨天去踢毽子的.时候扭得更严重了。当时我还不能走路,只好让奶奶抱我上车。下车的时候我用雨伞当拐杖,一步一步地走回家。” 我听了以后,说:“那你明明脚痛还去踢毽子?”

今天,我看见祝牧菲走得很快。我追上去问道:“你的脚不疼了吗?” 她说:“好了一点啦!” 我听到这话,高兴地说:“那就好!对了,你的脚不疼了,你也别走那么快,万一摔倒了,扭伤了怎么办?” 她说:“我们一起走吧!” 我说:“好的。”

放学的路上,我太开心了。天,格外的蓝,阳光,仿佛更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了关爱别人的责任。

关爱同学的作文 23

关爱是一盏灯,照亮每个人的心灵;关爱是一束光,照亮人们的未来;关爱是一杯蜜汁,让你的生活更加甜蜜。

还记得那一次……那一天,阳光明媚,是个难得的好天气,我和徐碧霜一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手,一起行走。然而,再过马路的时候,意想不到的一幕发生了……我和徐碧霜正说说笑笑的走着,过马路时,有一辆摩托车想我疾驰而来,我吓的还不及闪躲,根本不知道该怎么办,脑子里一片空白,然而,就在这时,徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把,才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后,徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说:“你怎么这么不小心呀!幸亏我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心点!”虽然只有短短的几句话,但从中我却深刻的感受到了他对我的`关心,对我的关爱。

现在,我和徐碧霜的友谊越来越深,关系越来越好,正是因为这种相互之间的关心,才是我们成为了这样亲密无间的好朋友,因此,我希望人与人之间的关心继续传承下去。

关爱同学的作文 24

我们一起在一个班级里生活学习着,同学之间彼此关爱是很正常的事情,但是我觉得每一次感受到同学的关爱,我都会很感动。

那天,天空阴沉沉的,下着淅淅沥沥的小雨,我写完《数学评价手册》,正往老师办公室跑,一路上地很湿滑,我已飞一般的速度绕过一簇簇拥乱的人群,以迅雷不及掩耳的神速窜到了走廊上,正当我跑的正欢之时,突然一个绿色的雨伞蹦出在我的面前,我措手不及,连刹住都不行,更别说拐弯了,我急中生智,奋起一跃,落地之时脚底生风,脚下一滑,一出于下摔了一个四脚朝天,手出于本能往下一趁,只听"扑通”一声巨响,我以一个十分不帅的姿势落地了,一阵火辣辣的.疼痛一下涌满全身。

这时,田洋走了过来,看见了我难过的趴在地上,便向我跑了过来,我趴在地上,他走过来扶起我,轻轻的说:"还疼吗”?

他当时就只有三个字,可是却让我感觉到了他的关爱,那份关爱让我的疼痛感降到了最低……

我们的身边对我们好的人一定还有很多,让我们珍惜他们给的关爱,也多付出一份关爱吧!

关爱同学的作文 25

同学之间的关爱是怎样的呢?是帮助你就叫做关爱?还是用心为你付出的叫做关爱?今天我的主题可能会不是很好,可是着一篇文章是我带着涌上心头的关爱来写的!

今天,在我们改数学作业的时候,由于老师说话太快了,使我没有办法听清楚,所以三次都不过关,所以我就被老师罚我吵一句话一百次,那时我可恨老师恨到的心头,可是我还是逼于无奈的在抄了,而那时我也哭了起来,为什么我会哭呢?就是因为着“一百次”对于我的笔来说是一个天文数字,所以我的心情就落下了万仗深渊。

下课后,在我附近的同学都过来我那儿叫我别哭了,那时我充分的感觉到了一股暖流涌上心头,那股暖流又是什么呢?那就是同学之间的关爱了!当我跟一个同学出去散心的时候,他们在我的座位上帮我抄,着用另我再次的.进入了“香香世界”

以前我都以为同学之间的关爱就是帮助他(她)人就是了,可是今天却让我明白了,同学之间的关爱不仅是帮助他(她)人,还要用你的真诚去跟同学交流。着一句话说的好啊:“每个人的心灵就像是一扇窗,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些”这样我们同学之间的关系就会越赖越好了!

关爱同学的作文 26

山纵然高,但不及同学之间的情高。海纵然深,却不如同学之间的爱深。

“叮铃铃。”下课了,同学们一窝蜂地冲出了教室。我和魏雨蒙也不例外,手牵着手,一蹦一跳高高兴兴地跑出了教室。

我们在宽阔的操场上, 又蹦又跳,玩的不亦乐乎。可正当我们玩到高潮时,突然,有一群玩得疯疯癫癫的大男孩冲了过来,一下子就把我撞倒了,也不说一句道歉的话语,头也不回就逃之夭夭了。我从地上爬起来,眼看着红红的血珠一滴又一滴地从我白嫩的皮肤上渗出来,心里很不是滋味。晶莹的泪水不一会儿就充满了我的眼眶,但我强忍着不让它流出来。魏雨蒙看我这样难受,关心地问:“你的`伤口要不要紧啊?哦,你等着,我回教室给你拿点干净的卫生纸来止血!”说着便向教学楼跑去……我望着她那熟悉的身影,眼泪又一次充满了眼眶……

爱可真是一个那样温馨的字眼,我们周围的每个角落都充满了无限的爱——家庭的爱、社会的爱、朋友的爱、同学的爱……你看,我就生活在这样一个充满友爱、友谊、友善和关爱的美好班级里。

关爱同学的作文 27

母爱伟大,父爱无边,同学之间的爱无私。

一个周末,我去上英语课。阳光从窗户射进来,照射在书的字里行间。我的心情像阳光一样愉快。老师下课后,让学生撕下一张纸作为卷纸,参加考试。我不慌不忙地转过身,轻松地拿着我的书。哦,我为什么没带书来?当老师知道她肯定会说我的时候,我突然紧张起来!我试图记起我把书放在哪里了。突然,我想起我把书放在家里的桌子上了!这是怎么做到的'?突然,我感到空气冻结了,突然变得毫无生气。就在我不知所措的时候,我转过身,看到同桌有一张纸。我立刻高兴起来,向他要了一张纸。但是当他撕纸的时候,我发现他只剩下一张纸了。他把纸递给我,说:“快写。”我对他说:“你怎么办?”他笑了笑,假装很好笑,说:“我可以写在背面。”老师做完问题后,走下讲台,看学生们写得怎么样。他碰巧找到他,说:“你为什么在背面写字?你没带书!”我突然紧张起来,看着他,却见他低下头说:“忘了带。”老师严厉地说:“下次注意!”我非常感谢他为我抓住了关键时刻。

同学之间的爱永远激励着我。

关爱同学的作文 28

我们班有一个十分可爱的人,她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味,你一定猜到她是谁了吧,没错,她就是薛亦蕾。

今无邪令我郁闷,由于全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷,我一向按时上交,怎么说……不顾多想,我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后,同学们都各做各的,各玩各的,根本没人帮我找黄冈,更没人性一声:“你的黄冈找到了”。突然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的`柜子前转悠,还不时托托腮帮子,抓抓头发,一副困难未解的样子。我心一惊,岂非她在帮我找黄冈?我不敢想,便继承埋头造作业,可没做几题好奇心却指使我继承观看。

合法我放下笔,抬起头时,竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上,双手合十夹着那本黄冈,拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影,我想她一定在笑,两颗大门牙也在笑。“李慕颜你的黄冈!”她快步走来,略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙,笑了,她也笑了。事后,红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧,想她人之所想……

她又笑了,笑得那么开心,两颗大门牙在那一刻显得异常可爱,我知道,她准是一名天使的化身。

关爱同学的作文 29

说到同学之间的关爱,让我情不自禁地想到了我们班上的某些同学。他们只顾自己的感受而不顾别人的感受,把同学打哭了也不会说一声对不起,他们只会为自己做打算,故意做一些让人看了心烦的事情。

可是有的同学就不一样,比如我们班上的副班长就是一个与众不同的人了,她温柔,有善心,有自尊,上课认真,虽然她是副班长,可是她不会把自己比喻成高高在上的小鸟,她会为同学做一些小事,会帮助同学,所以我们大部分同学都非常喜欢这一个副班长。

同学之间相处久了,就会有一些矛盾,有的.同学懂时会好好处理,有的同学就不一样了,会火上浇油。

我们大家都是一个集体,是由许多人集合在一起的,一个人就像一点水,一点水马上就会被太阳晒干,而一滴水融入大海的话就不会被晒干了。同样,同学之间的关爱一样,你关心别人,别人也一定会帮助你。

每个同学都是平等的,每个同学都应该相互关心,相互照顾,相互体谅,那才会成为一个好的班集体。

同学之间友好往来,我们在学习上共同学习,共同进步,我们有一个大家庭,那就是学校的同学组成的。

关爱同学的作文 30

您是大桥,为我们连接被割中断的山峦,让我们走向收成的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,毫不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也毫不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好花匠的技艺。我的老师,这也恰是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花收留易树人难。深谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

张老师不仅多才多艺,而且还很关心同学。有一次秋游,我们做过山车,转完后天旋地转,而且还有一个同学吐了。老师看到此场景,先组织同学们吃饭,然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候,老师把自己的食品给她吃;当她吐了的时候,老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。老师本来带着同学们一起玩游戏的',可是,却由于照顾她而抛却了自己玩的机会。由于这件事,使我更加佩服我的老师了。

老师对于我们来说就像亲人一样,很慈爱。但是老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了!由于高山巍峨,使人崇敬;师恩如海,无法估量,有了师恩的浇灌,一片片幼苗才长成了参天大树。

关爱同学的作文 31

早上,小红高兴奋兴的去上学。小红途经小明家,发现小明正躺在床上抬头从窗户里看着她。于是,小红说:“小明你怎么了,是不是生病了?小明痛苦地说:“我发热了去不了学校了。”小红又说:“那下战书放学我一定帮你补习今天所学的作业。”小明说:“谢谢你小红。”小红说:“不客气。”

小红来到学校,她跟同学们说:“小明今生成病了。”同学们不谋而合地说:“那你放学后就替我们看望小明去吧,带我们向他问候一声。”小红想这时候小明有可能躺在床上,又有可能在病院。他一定也想和我们在一起。

于是,下战书放学了。小红第一时间赶去了小明的家。到了小明家,小明的妈妈热情的招待了小红。小红看见躺在床上的小明好了许多,于是马上给小明补习了今天的.英语、数学、语文……终于给小明补习完作业了,小明的脸上露出了笑脸,似乎又好了许多。时间不早了,小红该回家了于是小明说:“谢谢你,再见。”小红开开心心的回家了。固然有点累但小红觉得自己却做了一件有意义的事。

关爱同学的作文 32

山纵然高,但不及同学之间的情高。海纵然深,却不如同学之间的爱深。

“叮铃铃......”下课了,同学们一窝蜂地冲出了教室。我和魏小蒙也不例外,手牵着手,一蹦一跳高高兴兴地跑出了教室。

我们在宽阔的操场上,又蹦又跳,玩的不亦乐乎。可正当我们玩到高潮时,突然,有一群玩得疯疯癫癫的大男孩冲了过来,一下子就把我撞倒了,也不说一句道歉的话语,头也不回就逃之夭夭了。我从地上爬起来,眼看着红红的血珠一滴又一滴地从我白嫩的皮肤上渗出来,心里很不是滋味。晶莹的泪水不一会儿就充满了我的眼眶,但我强忍着不让它流出来。魏小蒙看我这样难受,关心地问:“你的伤口要不要紧啊?哦,你等着,我回教室给你拿点干净的卫生纸来止血!”说着便向教学楼跑去……我望着她那熟悉的身影,眼泪又一次充满了眼眶……

爱可真是一个那样温馨的.字眼,我们周围的每个角落都充满了无限的爱——家庭的爱、社会的爱、朋友的爱、同学的爱……你看,我就生活在这样一个充满友爱、友谊、友善和关爱的美好班级里。

关爱同学的作文 33

我们班级是一个和睦的大家族,是一个互相帮助的班级。在记忆中,有一件事感动着我。

打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天。

那是四年级的'一次上语文课的时候,我正在学课文,突然,我觉得很想吐,但是,我为了不影响上课,就拼命忍住了吐。但是,由于越忍越难受,所以我还是吐在了地板上。老师叫人把地板拖干净,然后过来摸了摸我的额头说:“你要不要紧?你先休息一下吧。”我点了点头,趴在了桌子上。下课了,同学样纷纷过来询问我的状况,李中明主动拿出纸巾帮我擦汗,陈俊延问:“你要不要喝水?”很多关怀的声音在我耳边响起,让我感到十分温暖。

时间很快地过去了,到了吃饭的时候了,吃饭时,我一碰到任何东西就感觉很烫,同学们担忧的说:“去告诉老师吧!”我说:“不用了。”但是同学们仍然在一直劝我,我拗不过他们,只好答应了。同学们听我答应了,争先恐怖后地跑去办公室。望着同学们的背影,我心里十分温暖,像吃了蜜一样甜,因为他们的行为像阳光一样洒在我的心里,温暖人心。

这些同学的关爱虽然不是最惊天动地的,但只要有这份关心就足够了。

关爱同学的作文 34

人与人之间的相互关心和帮助是非常重要的。我曾经在幼儿园大班的时候经历过一次被帮助的经历,至今仍历历在目。

在我上幼儿园大班的一天,幼儿园大(一)班的所有同学都在玩“过家家”游戏,我当然也不例外。

同学们正在玩得不亦乐乎,突然间听到一声“嘭”,一个同学不小心把一个玻璃花瓶打破了,老师立刻走过来清理玻璃碎片。

过了一会儿,我不小心踩到了玻璃碎片,脚上立刻流出了一大滩血。老师许老师看到后赶紧把我背到了幼儿园的急救室,一边安慰我说:“白威真勇敢,一点都不哭,对吧?”

校医为了处理我的`伤口,先用消毒药水清洁了一下,然后涂上了一层红药水,最后贴上了创可贴。这个过程真的很疼,我情不自禁地哭了起来。许老师看到我这样,一边抚摸着我的头,一边安慰我说:“没关系,我们要坚强,不要哭。”

后来,她给我爷爷打了电话,让他来接我回家。爷爷赶紧赶到幼儿园,许老师亲自带着我走出大门,找到了爷爷,然后详细地向他描述了发生的事情。

这件发生在我身上的“人与人之间相互关心、帮助”的事例,令我永生难忘。

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