六年级关爱的作文(精选24篇)
六年级关爱的作文(精选24篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的六年级关爱的作文,欢迎阅读与收藏。
六年级关爱的作文 1
关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助。
一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学时,一出教室,便发现外面雨夹雪。幸亏,妈妈给我带了雨伞,我在门口庆幸到,还轻轻的拍了胸脯说,今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说,哈哈,我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走,而没伞的,只能望着校门口,盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯,就又回到教室把水杯带回来,因此我看到了感人的一幕。
在楼道里,有一位男同学正在走廊里左看右看的,肯定是等家长的到来,他紧锁着眉头什么天气啊,怎么就下雨了呢,正好过来了一位大哥哥听见了,他就对小同学说,没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把,小同学十分感激的说着,接过了雨伞。便消失在了雨中。
这个时候我发现,大哥哥也是只有一把雨伞,他毫不犹豫的.跑出了校门,淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人,淋着雨回家。看到这一幕,我真的被感动的哭了,多么好的人啊!在别人有困难的时候,挺身而出,给了别人温暖,自己却在寒风中淋着雨加雪,冻得直打哆嗦。
这位大哥哥的品质令我感动,尽管那时我年龄也不大,但是这件事留给我的是深深的震撼。
六年级关爱的作文 2
“叮铃铃,叮铃铃”,清脆的下课铃响过后,我和同学们像冲出圈门的羊儿一样跑出教室,飞奔来到操场上,准备举行一场接力赛跑。
我们来到操场上,在杨帆同学的指挥下我们分成两队。我和杨帆各带一队。比赛就要开始了,看着自己的队友们个个摩拳擦掌信心十足,我想我们今天一定能赢!随着一声号令,比赛正式开始,第一组队员飞奔出去……眼看着我们队渐渐落在后面,第一局输了。看到杨帆得意洋洋的样子,我的心里很不服气,我们还有机会,我们一定要赢。第二局开始了,我在队友的.鼓励下,迈开双腿向前冲去,我拼尽全身力气,终于跑在了前面。正当我暗自高兴的时候,被一块。石头绊了一下,“扑通”一声,我重重地摔倒在地上,顿时感到一阵刺痛,鲜血顺着腿流了下来。我强忍着疼痛,想站起来接着跑,可试了几次都没有站起来。这时,同伴们赶来了,他们围在我身边,一个个焦急万分,不知道怎么办才好。还是杨帆有办法,他说:“我背你去办公室找王老师。”我忙说:“不行,不行,你怎么能背得动我呢?”杨帆平时那股男子汉劲头又上来了,坚定地说“我一定要把你背起来。”说完,他弯下腰,抓起我的胳膊就往上拉。由于我个子比他高,他背不起来,身子晃了几晃,差点栽倒。其他同学都赶紧帮忙。他们有的托着我的后背,有的抬着我的腿,还有的站在身边保护我。就这样,他们一路歪歪扭扭地把我送到王老师的办公室。看着他们一个个累得满头大汗,气喘吁吁的样子,我感动得一句话也说不出来。王老师看见了,急忙走过来,关心地问:“你怎么受伤了?流了这么多的血,傻孩子,怎么不小心点呢?”听了这话,我忍了好久的泪水夺眶而出,因为王老师的话太像我妈妈了。她一边说一边拿出棉签轻轻地帮我擦洗伤口。“忍着点,一会儿就好,”王老师心疼地说。
看着老师和同学为我做的一切,使我深深感到自己就像生活在一个温馨的大家庭里,这里到处是欢声笑语,到处是关爱,这关爱就像一缕阳光,让我在寒冷的冬天里感受到温暖;又像一杯甘甜的泉水,让我在炎热的盛夏里感受清爽。我会珍藏得到的每一份关爱,并把它传递给身边的每一个人。
六年级关爱的作文 3
在我记忆的长河中,暖流不止一次地在我的心中涌起。同学的关爱、老师的关爱、父母的关爱、亲人的关爱,这些就好像是一股股暖流,流遍我的全身,渗透到我的.血液中去。
那是我小学三年级的时候,周末我倒广场骑自行车,不小心摔了一跤,胳膊摔破了皮,不断地流血。爸爸看见了,背起我就往家里跑,一边问我疼不疼,一边给我吹风。回到家里,爸爸拿过氧水给我杀毒,疼得我直叫,爸爸就劝我说:“忍一忍,忍一忍。”替我包扎好之后,爸爸对我说:“以后骑自行车要小心点,这次幸亏只是破了一点皮,要是断了骨头就有你受的了。”不知为何,听完这话,我总觉得心里酸酸的,眼泪直往下掉。
周一我去上学,伤口好了很多,开始结血痂。一到学校,同住第一个发现了我的伤,不由自主的尖叫了一声。这声音引起了全班同学的注意,目光齐刷刷的落在了我的身上。顿时,我的周围围满了人,纷纷问我是怎么弄的,我只告诉他们是不小心摔的。这时老师进来了,同学们快速回到了自己的座位。这时候,老师走到我跟前,询问情况,并且告诉我要小心。我突然哭了起来,同桌问我是伤口疼吗,我回答不是。他问我怎么了,我没有回答。说实话,我知道那是同学们和老师对我的关爱,使我感动,让我的心中涌起了一阵阵暖流。
要是每个人都能让别人的心中涌起一股股暖流,那么世界就会变成爱的海洋,人与人之间就不会有矛盾有怨恨,世界到处都会被温暖覆盖!
六年级关爱的作文 4
在五年级的一个晚上,我在床上转来转去。我睡不着。我的胸部似乎被东西堵住了。我走出了房间。一股东西从喉咙里跑出来。当我去医院的时候,我已经6点多了。我没有吃任何东西。我急着去上学。我太饿了,当我去上学的时候,我看到了金星。头上有几百个孩子在敲他们的胃,对我来说是世界末日。我撑不住肚子里的东西。又像个淘气的孩子。我担心学生们会以不同的眼光看着我。我担心他们会责怪我弄脏地板。然后一只温暖的小手轻轻地拍打着我背上温柔的声音,飘进我的耳朵里:好吗?我转过头来看余文。然后我们班的学生们一个接一个地来安慰我:我以前有过这样的一段时间。
这时,一只手递来了一条纸巾,虽然它不是一种无价之宝,但我心里有一千斤。我总是记得当我有麻烦的时候它是寄来的。如果你不能坚持下去,就去找老师。这些话是由普通的、没有感情的单词组成的,但每一个字都给我留下了不可磨灭的印象。我以前担心我的.同学会责备我,骂我,但我的同学们却一句话也没说。然后几个学生带着水桶来帮我冲走呕吐物。生活是美丽的,因为爱和美丽的爱,使我们感受到世界的温暖。爱保持着永恒的春天。如果每个人都能在你需要帮助的时候帮助你,我们的世界将充满欢笑。给玫瑰手留下余味。
六年级关爱的作文 5
孩子们,你们听过生命安全的故事吗?今天我给大家讲一个关于安全的故事。
每年,我国青少年意外死亡人数最多,死亡10万人,受伤50万人,残疾40万人。每年有一百万人受伤、死亡和伤残,年增长率为26.1%。
根据上述数据,死亡人数最多的是发生在车祸或造成终身残疾的人。我给你讲个故事:某农村有个叫“篮球女孩”的女孩。你知道她为什么被称为“篮球女孩”吗?那是因为她小时候为了给在地里干活的父母送钥匙,路过乡间小路的时候被无情的车祸夺去了生命。她的祖父想出了一个办法,将她的下半身包裹在一个顶部被切掉的篮球里,因此得名“篮球女孩”。我也有一个关于车祸的故事。在北京的某个区,有一个叫杨洋的女孩,她是班上的三好学生。有一次她奶奶生病了,病得很重。她的母亲太急于和杨洋过马路。她妈妈想,过一次马路就好。杨洋不会学的。没事的。所以我带杨洋穿过街道,但杨洋记得。第二天,当杨洋回家时,她发现家里没有人。杨洋认为她母亲一定是去看她的`祖母了,所以杨洋去找她母亲。当杨洋到达路边时,她得知她妈妈昨天过了马路。但是一辆汽车飞驰而过,夺去了杨洋的生命。她妈妈知道后很后悔,但现在后悔已经来不及了。
生命是世界上最宝贵的东西。如果你的生命没有了,就什么都没有了,生命也不能换来什么。所以要注意安全,珍爱生命,热爱生命,保护生命。
六年级关爱的作文 6
五年级开学不久的一个晚上,我在床上睡不着,胸口好像塞了什么东西。当我走出房间时,有什么东西从我的喉咙里“飞奔”出来。到医院的时候已经6点多了。我什么都没吃,就匆匆忙忙去上学了。我太饿了。到了学校,我看到了星星。有数百个孩子敲我的头,我的胃不舒服。对我来说这是世界末日!我真的坚持不下去了。肚子里的`东西就像调皮的孩子,又“爆”了。我怕同学用异样的眼光看我,怕他们怪我把地弄脏了。这时,一只温暖的小手轻轻拍着我的背,一个温柔的声音飘入我的耳中:“好点了吗?”我扭头一看是她的薇薇。后来同学们纷纷来安慰我:“我以前也这样做过一次,过段时间就好了。”这时,一只手递过来一张纸巾。虽然不是无价之宝,但在我心里有一千斤重。我会永远记得这条纸巾,是我遇到麻烦的时候送的。
“坚持不住就去找老师!”
“或者回家休息。”
……
这些话都是没有感情的普通话组成的,但每一句话都给我带来温暖,在我心里留下不可磨灭的印象。之前怕同学怪我骂我,但是同学给我发了安慰的话,没有一丝责怪的意思。后来有几个同学带了水桶,带了水来帮我洗去呕吐物。
人生因爱而绚烂,世界因爱而美丽。关爱让我们感受到世界的温暖。爱情让春天永存。如果每个人都能在你需要帮助的时候帮助你,那么我们的世界将充满欢笑。送一朵玫瑰,留下余香。
六年级关爱的作文 7
关爱,就在我们身边。
记得在一个星期天,我看着妈妈忙碌的身影,想到妈妈常常帮我洗头发,可我却没帮妈妈洗过一次头,我心里非常内疚。于是,我吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈,今天让我帮您洗一次头吧!”妈妈先是愣了一下,接着高兴地说:“好呀,我求之不得呢!”我赶忙取来了脸盆,往脸盆里倒了些热水,然后端了张凳子,让妈妈坐下。
妈妈低下头,我轻轻地把妈妈的头发淋湿,小心翼翼地问妈妈:“妈妈,水烫吗?”“刚刚好。”妈妈回答道。我把洗发液抹在妈妈的头发上,一边抓一边挠,时不时还问妈妈:“痛不痛啊?够不够力?”“不疼,你的手好舒服。”妈妈亲切地回答道。最后,我一遍又一遍地帮妈妈把头发上的泡沫冲洗干净,妈妈的头发被我洗得又滑又顺。妈妈摸着顺滑的头发,很慈祥地望着我,拍了拍我的肩膀,对我说:“你学会关爱身边的人,说明你已经长大了。”
晚上,我躺在床上,思绪万千。洗头发是一件很小的事,居然让妈妈如此感动,其实,真正让妈妈感动的是,他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的`关爱,别人同样需要我们的关爱。
只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
六年级关爱的作文 8
关爱是一种力量,是你在受伤时,朋友对你的鼓励;是你在孤独时,一个朋友的陪伴;是你在遇到困难时,朋友的一个帮助。
而下面要与大家分享的关爱却是来自一个陌生人。
在一个秋高气爽的秋天的一个中午,我口渴了,便拿出我的零花钱,买了一杯香芋味的奶茶,我刚拧开盖儿喝了一口,就听那位卖奶茶的阿姨大声说:“谁给的'五块钱还没找!”我扭过头来对阿姨说:“那不是我的五块钱!”说完,我便去上学了。
到了下午,我去三联外国语学校买丸子时,发现钱数不对,我便想起来中午买奶茶时阿姨说的五块钱,惊讶像晴天霹雳般打在我的头上,“难道那是我的五块钱?”我自言自语地说,我翻遍了口袋和书包,最终确定那五块钱就是我的,可是中午我对阿姨说过那不是我的钱,我咋再去要回来?但如果不要回来,那就浪费了妈妈的血汗钱。
我在犹豫中,想了一会儿,我决定去“要钱”!
我扭扭捏捏地走到卖奶茶的车子前,慢慢吞吞地对阿姨说:“阿姨,我是中午来买奶茶的,您记得吗?其实那五块钱是我的。”阿姨听后,二话不说,便给我找回了四块钱零钱。当时,我非常感激那位陌生的阿姨!
其实人世间的关爱无处不在,关爱可能是语言,可能是照顾,可能是信任……关爱是一种力量,关爱如宇宙一样浩瀚,关爱如大海一样波澜壮阔!
六年级关爱的作文 9
龚自珍曾经说过一句话“落红不是无情物,化作春泥更护花。”关爱让我们体味人间的温暖,播种爱心,收获快乐。
有一次,在赶集市的时候,夏天实在太热了,集市上的人来人往,我黝黑的皮肤被晒得通红,衬衫被汗水湿透,紧紧贴在身上。我是来修凉鞋的,我心里在想,这里怎么会有修鞋的人。我不由得沮丧起来。我在一个太阳火辣辣的'地方,突然看见了一位修鞋的老人,他头发白苍苍的。矮矮的,驼背的,脸上深深的皱纹记载岁月的沧桑,两只大手上长满了老茧。他背着一个修鞋箱坐在那里,我问:“老爷爷,能帮我修一下鞋子吗“。他说:“可以。“只见他。拿出比针还大一点的针,用手轻轻的拿起来,然后拿一个小绳子穿在针里面拿去我的凉鞋用力的一针一针的缝起来。过了一会儿,鞋修好了,哇,老爷爷你好棒啊,我穿着修好的鞋子。开心的跳了起来,老爷爷多少元,老人伸出七根手指头,呀,今天急急忙忙地走出来忘带钱了!老人仿佛看出了我的窘迫说:算了,我只给他加行个方便。看着老人背着他的修鞋箱消失在太阳中,我突然觉得那个背影越来越高大。
关爱是一种付出,关爱是一种奉献,关爱是一种美德,让我们从一点一滴的小事做起,学会理解,学会关爱,学会做人,赠人玫瑰,手有余香。
六年级关爱的作文 10
从我懂事起,爸爸、妈妈和老师都给了我许许多多的爱。一次下雨的经历,让我懂得了同学之间的关心,也是一种无私的爱。
那是一个晴朗的下午,快要放学的时候,老天爷突然变了脸,天空突然乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。我想:我没带雨伞,怎么回家呢?正在这时,“叮铃铃……”下课铃响了,同学们一个个走出教室,我漫不经心地收拾着书包。这时,她走了过来,对我说,“是不是没有带伞?咱们一起走吧,我有伞。”说完,她拉着我的手走出了教室。
我们俩撑着一把伞,慢慢地走到了学校门口。我对她说:“你先回家吧,我等妈妈来接我。”她却摇了摇头说:“这怎么行?雨太大了,你会被淋湿的,我陪你等一会儿。”这时,雨下的`更大了,雨伞被刮得东倒西歪,她紧紧地用手撑住雨伞,手都捏红了。忽然,我看见她的半边肩膀湿透了,原来是因为伞太小了。我把伞向她的头顶推了推,她笑了笑说:“没事,我不怕淋。”说完,她又把伞推到了我这边。当时,我的心里有一种说不出的感激之情。大约过了半个小时,妈妈还没来接我,她说:“咱们不等了,我送你回家吧!”说完,她撑着雨伞把我送回了家。
通过这件事,我明白了:在一个人有困难的时候,需要别人的关爱和帮助。我一定要做一个有爱心的人。
六年级关爱的作文 11
体育课,这可是我们男生最喜欢上的课了。
老师刚一宣布这节课练习跳“山羊”,我便望着那白白的“山羊”,心里直痒痒,恨不得立刻飞过去。同学们一个接着一个,都轻松地跳过去了,终于轮到我跳了,我轻快地助跑,有力地冲向踏板,双臂用力一撑,两腿叉开,身体轻盈地飞了出去。漂亮!大家正等着我扬起双臂归来之时,我却重重地坐在棉垫上起不来了----我的脚扭到了。同学们不约而同地围过来,我扳着脚,皱着眉,咧着嘴。见同学们围着,我赶紧爬起,晃晃悠悠迈了一步,又“哎哟”一声要倒,幸好体育老师手快,一把扶住了我。“谁送他去医务室?”老师的话音刚落,“我。”“我。”“我。”,三声搭腔,叶长侦、林炜煌、许家军几乎同时跳了起来。叶长侦不由分说背起我就走。他可真行,仗着块头大,硬是一口气把我背去又背回。
放学了,一群同学围在我身边,我脚崴得很厉害,怎么回家呢?大家七嘴八舌出主意,最后还是由叶长侦、林炜煌、许家军他们三个护送我回家。叶长侦推来他的自行车,我坐在后座上,叶长侦在前面推着,林炜煌和许家军一边一个扶着我。林炜煌哑着五音不全的嗓子,哼起了小曲:“如果你倒下,将不再起来,我会背你上学来……”
这个不伦不类的嗓子,逗得我们大笑。当然,这笑声使我的疼痛抛到了九霄云外。
同学们的爱让我感受到了满满的`幸福!用心去感受爱,用爱去关心别人,这就是幸福生活的真谛。
六年级关爱的作文 12
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投入妈妈的怀抱……”每当听到这首歌,我就觉得我就是歌星里的那个宝贝,永远在妈妈温暖的怀抱。我在那一声声亲切的'问候中长大。
每当我放学回到破烂儿,正处于头昏脑胀肚子饿得咕咕叫时,妈妈总会给予我一声声问候,她说,在学校里的那些不愉快,回到家要好好休息休息,忘掉那些不快。在我狼吞虎咽吃着热腾腾的饭菜时,妈妈总在一旁说:“慢点!别咽着!又没人跟你抢,吃完锅里还有。“
有一次,我留在学校补作业。因为妈妈不知道,急得她把我的朋友和同学家都找遍,到最后还以为我离家出走。傍晚,妈妈在街头终于看见了我,她激动得抱起了我。我被妈妈抱得喘不气来了。她还对我说:“你到哪儿去了?让我担心死了!”这时,我看见妈妈头发中夹杂着岁月中的银丝和在眼睛旁那一条条为我操劳而有的皱纹。我牵着妈妈那温暖的大手。
妈妈总是那么和善,在我最困难时,她总陪着我度过那一个个难关,帮我跨过一个个坎坷。妈妈那水滴般的爱,把我滋润,让我长大。但她从不求回报,但我如果长大,我一定要报妈妈那一句句问候和水滴般的母爱。
六年级关爱的作文 13
要说世间是一副画,那么关爱就是画中的一句诗;要说世间是一棵草,那么关爱就是装点它的一枝花……大家一定听过一首歌:“要是人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
有一次,我因贪玩把钥匙丢了,这时父母都没在,都快8点了,还进不去家门,我像是热锅上的'蚂蚁,急得团团转。邻居张老师发现了问:“金煜?怎么了?这么急?”“ 我的钥匙找不见了……”说着说着,泪水涌了上来,但我忍住了。张老师二话没说,便和我找了起来。张老师猫着腰,弓着背,仔细的搜索着,连一个小角落都不放过。
我想:这样找,啥时才能找到呀!我不禁叹了口气。很快,又有人加入了帮我找钥匙的行列,我的心也稍有些平静,和他们一起找了起来,天快黑了,有人拿来了手电筒,蜡烛,当大家带着一丝失望走过来时,张老师又开口了: “金煜,今晚就在我们家住吧!”
就在我犹豫不决时,旁边有一个一直被我忽视的小孩叫了起来“找到了,找到了,金煜哥哥,这是不是你的钥匙”我看了看,连忙点头说是,张老师和其他人的脸色由失望转为兴奋,我的心也在快沉下去的一刻回到原位,我站在大家中间说: “谢谢,谢谢你们对我的关爱。”张老师走到我面前对我说: “金煜,你以后不要再马马虎虎了,要细心才对。”现在的我已是热泪盈眶,哪还能说出话来?只有使劲点着头……
是啊!正如歌中所唱: “要是人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
六年级关爱的作文 14
我在我们住的村子里发现有一种现象,就是经常看到有70多岁的老爷爷和老奶奶,在垃圾桶里面翻垃圾。垃圾桶里面的垃圾真的是挺脏的,但是他们既没有戴口罩,也没有戴手套,直接在垃圾桶里面翻,后来我才知道这些年龄大的爷爷和奶奶是在找废品,比如纸箱啦,饮料瓶了等等,只要有人收,只要可以卖钱,他们都会要,也都会捡,可怜这些没有经济来源的老人,只能靠捡废品换钱,来贴补家用。我好想说,他们的子女们呢,怎么也没有人管他们呢?他们怎么可以这样对待这些可怜的老人呢?就没有人来关心他们吗?我每次丢垃圾的时候,只要有他们需要的废品,我总是会把那些先拿出来交给他们,然后再把其余的垃圾丢到垃圾桶里面,顺便给他们说一下,这些垃圾里面没有他们需要的啦。但是有的.人就不这样,我有一次,看到一辆骑着电动车的男青年,还没有到垃圾桶前,他就直接把一包垃圾扔到垃圾桶里面,也不管不看一下旁边正在翻垃圾桶的老人。
我看了之后,心里面很不是滋味,感觉老人太可怜了。想想我们自己也都会有老的一天,如果别人也这样对我们,那我们自己的心里面又会是什么滋味呢?况且我们也都会有自己的这些老人,如果我们的亲人被别人这样的对待,那么我们的心情又会如何呢?将心比心,我真的希望我们自己真的要对自己身边的这些老人,这些弱势群体要多一点关爱,多一点善心,那么我相信我们的社会才会更加温暖、更加有爱呦。
六年级关爱的作文 15
在家里爸爸妈妈都很爱我,同时,我也会爱别人。
一天,我放学回家的路上,在公共汽车上看见了一位老爷爷提了很多东西,车上也没有座位,还像跳跳床一样,站在上面一摇一晃的,我就奉献出我的座位,让老爷爷坐了,老爷爷非常感谢我。
在家里就是爸爸妈妈爱我了。我有一次发了三十八度多的高烧,妈妈妈爸爸知道后担心极了,爸爸一把我抱起来飞快地向医院跑去,医生说:“你孩子没什么大事,只是正常的发烧,打几针就好了。”听到这句话后爸爸妈妈才松了一口气。
在学校,嘿嘿!你们都猜到了吧!就是老师爱我了。有一次下课,一个同学不小心把我绊倒了,老师把我扶到医务室,护士给我消完毒之后,老师还关心我说:“你没事吧!痛不痛。”我说:“不痛,那个同学也不是故意的.。”
我还有一对双胞胎弟弟,我也会爱他们,他们非常可爱,撒娇时像小猫,生气时候一对小狮子在怒吼着。有一天,我的双胞胎弟弟出去玩,可到天黑了他们也没有回来,我着急死了,我想去跟妈妈说,可又怕妈妈打我,我只好自己去找,边找还边哭,生怕弟弟丢了,我路过弟弟同学的家,听见弟弟在笑,我立马跑进去,看见他们在看电视,看得哈哈大笑。原来是弟弟看的太开心了,忘记回家了,我说:“该回家吃饭了。”弟弟说:“好吧。”我一手牵着一个弟弟,走了回家。
如果人人都献出一份爱,这个世界将变得更加美好!
六年级关爱的作文 16
在我们的生活中无处不存在着“爱”,而我感触最深的就是母爱。
我是从一次亲身经历中体会到母爱的伟大的。
一个星期五的晚上,我独自一人在家做作业,父亲出差了,而母亲又在上班。毕竟是星期五,作业很多,所以就只能做作业了。
我刚做完几个作业,只觉得脚后跟一阵疼痛,我猛然一想:糟了,脚后跟抽筋了。又想:怎么办,妈妈还没有回来,我又不会按脚!
我用右手在脚后跟乱按,左手支撑着脚后跟。我越按越痛,只好靠在床上,等妈妈回来。
钟走的真慢,现在是7点半,到底什么时候才能等到妈妈呀!
一刻钟,半小时,一小时,一小时半,两小时,直到九点半,妈妈才走进了屋。
当我看到母亲时,他已经很累了,一头栽倒在床上。我对她说:“妈,我的'脚后跟抽筋了,很痛!”
她对我说:“马上来!”
母亲给我按脚时,我知到他已筋疲力尽了。不经意间,我看到了他那双手,眼泪在眼眶中打转,她的手上有很多血泡,并且有几处都龟裂了。
当母亲去睡觉时,第一滴泪水才打在了枕头上。
后来我问母亲,又得知:母亲一般都不坐三轮车,出租车,因为她为了省钱;上街买东西都要讲价,因为她为了省钱。
听了这些,我不禁觉得我是多么的幸福,因为我有一个伟大的母亲。
妈妈为我付出了那么多汗水,心血。我现在只有好好读书,才能报答她对我那深深的“爱”。
六年级关爱的作文 17
一个夏天,在我回老家的火车上,发生了一个感人的故事。
在火车上,一个脸上带着淡淡微笑的年轻人,他的声音和外表,以及他的穿着,都透露出强烈的地方风味。他望着窗外,着迷而又钦佩地凝视着面前的风景。坐在他对面的是一对母子。母亲头上的钩子上挂着一个塑料袋。几瓶矿泉水和饮料躺在里面,随着火车的节奏来回摆动。那天又热又干。母亲在喝矿泉水时轻轻地拍了一下儿子。显然,这个年轻人也渴了。他的舌头舔着裂开的嘴唇,眼睛不时向对面看。这时,空姐带着购物车走过来喊道:“来看看矿泉水、饮料、冰糕、面包和火腿肠!”年轻人忍不住口渴,问道:“这饮料多少钱?”“五美元,”空姐回答。年轻人摸了摸自己的口袋,犹豫地拿出一张皱巴巴的`五美元钞票,慢慢地递给空姐。年轻人拿起饮料瓶,上下打量着,来回摆弄着,好像在寻找打开它的方法。对面的母亲刚喝完矿泉水,看见年轻人的举动,悄悄从头顶的塑料袋里拿出一瓶饮料,马车发出“砰”的一声,母亲抿了一口,把它放在她面前的桌子上。“砰”,年轻人也打开饮料,向母亲投去感激的目光,好像是为了感谢母亲没有让他难堪。
我对这件事深有感触。通过这件小事,我明白了人们应该彼此相爱,而爱常常反映在小事上。只要每个人都从小事做起,从小事做起,给予一点爱,世界就会变得美好。
六年级关爱的作文 18
关爱是一种礼仪,是一种美德。这种美德无处不在,每个人都时时刻刻被人关爱着。如果世界是一个温馨的房子,那么关爱就是房子中的一扇窗户;如果世界是一望无际的大海,那么关爱就是海上的一艘帆船。
一天中午,我刚走进教室里坐下来,天就阴了起来。接着天越发黑沉沉的,仿佛要掉了下来。我的脑海里闪过一个念头:要下暴雨了。果然,下了第一节课,暴雨“哗啦”的一声,从天而降,如泼如洒,顿时外面像海洋世界。这时候,许多人的脸色也阴沉起来了。
放学了,我暗暗自喜:哈哈!幸好我早有准备!我慢悠悠地拿出伞,慢慢地打开,颇有炫耀之意。看着那些没带伞的人在路上奔跑,我更有些幸灾乐祸。
突然,我看到这一幕:有一位小男生,大概上三四年级吧,他满脸忧虑似乎很着急地等着谁。他时不时跺跺脚,又时不时在楼梯上来回走几圈。看来他没带伞又急着回家呢。
我刚想走过去,把雨伞借给他,这时,从楼梯口上方走出一位六年级的'学生,他似乎也看出小男孩的心思,连忙走过去递上伞,并对小男孩说:“给你吧,快回去吧,别让家人等急了!”小男孩用感激的目光看着他,激动地说:“谢谢!”我目送着小男孩,这时我也想起了刚才那位为他递伞的大哥哥,大哥哥怎么办?只见他把外套脱下来,遮在头上,大步流星地跑了出去。
这件事令我感动了许久。是呀,关爱时时刻刻都在我们身边围绕着,如阳光温暖着我们,我们不感谢那些关爱我们的人呢?
六年级关爱的作文 19
幸福的世间是充满爱的,在别人最必须大力支持的情况下,假如你能冲锋在前,外伸援手,既能使别人开心,也可以使自身开心,也会感受到“赠人玫瑰,手有余香”的难懂大道理。
还记得在一个寒风呼啸、鹅毛雪的冬日里,一阵阵风刺进身骨,沉积的雪未过膝关节,我正前往补课班的道上,脸被冷得红通通红通通,嘴唇发黑,我衣着够够的棉衣却抵不住冬日的严寒,道上的人慢悠悠地走着,全部人体在略微发抖……
我实在受不了,赶到公交站,准备乘公交车,我想坐的公交车一拖再拖不上,这一班并不是,那一班还并不是,我即将迟到了。总算,我等你的公交车来啦,我急急忙忙地面上了车,可车迟迟不动,原来是一位年过七旬的老奶奶在进入车内,老奶奶颤颤巍巍地走着,车里的旅客埋怨着:“快步走啊!”,“我要工作,要迟到了!”大家把埋怨的眼光看向老奶奶。我觉得老奶奶可伶的.模样,实在想上来扶一把可又怕没把老奶奶扶好摔一跤,那么我并不是闯祸事了,我犹豫不定,紧咬了牙,下决心了信心,“闻过则喜,勿施于人”要帮就需要帮好。我踏入前,缓缓的扶着老奶奶,提心吊胆地把老奶奶扶到我的坐位上。旅客们一个个惭愧地不高了头,车逐渐启动,老奶奶笑容着向我点了点点头,这时,尽管我已经迟到了,但根据此次晚到,要我感悟到了“赠人玫瑰,手有余香”的大道理。
美好的世界,为什么不热多一份关怀?
六年级关爱的作文 20
记得有一次,我在小区的楼地下滑滑板。碰巧我遇到了王泽龙,他也是要滑滑板的,所以我就和他一起滑。
我们俩的滑板技术可是特别优秀,但王泽龙的上板技术却不如我,总是要我扶他他才上板。我耐心的教他上板的'各个动作,有右侧身滑、左侧身滑,还有后右侧身滑和左后侧身滑这四种动作,可王泽龙却老是记不住,一个时辰过后,王泽龙死记硬背的才把这四种动作不熟练的背过,我有些不耐烦了。半个小时后,王泽龙终于可以自己上板了。这时我已经大汗淋淋了。
我们又累又渴,喝了一瓶矿泉水,接着我又和王泽龙进行了“飞翔”比赛:我们规定了围着小区滑5个来回,滑滑板的时候都要和鸟儿一样快,像飞机一样快的速度。比赛开始了,我马上跳到滑板上飞快的滑,可王泽龙却像乌龟一样慢吞吞得滑着,我们和风并肩赛跑着。不料半路却有块石子挡路,我滑的很快,没办法停下滑板,只能由它任其选择了,啊!我突然摔倒,旁边有个小坑,里边有浑浊的水,正好我摔到水坑里,水流四溅,落地时我的膝盖第一个与地面接触,疼痛不安。王泽龙在第一时间从滑板上跳了起来,然后百米冲刺的跑得我面前,把我从水坑里扶起来,拍拍我的裤子,我心想:“王泽龙真好,在我危难的时候过来帮我的,为朋友拔刀相助,此时,王泽龙的做法让我的心变得温暖起来。”
六年级关爱的作文 21
《关爱生命文明出行》是河南省公安厅“文明交通行动计划”活动的主题。
元月三十日上午,在省城郑州拉开了全省文明交通创新活动的序幕。春节面临,交通运输繁忙,这是针对当前春运期间,交通安全、平安出行所采取的重要举措。
元月三十日是全国“文明交通行动计划”暨春运启动日。活动重点组织开展四项工作:一是倡导“六大文明交通行为”,即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人和非机动车各行其道、行人和非机动车过街遵守信号等文明交通行为;二是“摒弃六大交通陋习”,即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不带头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习;三是“抵制六大危险驾驶行为”,即坚决抵制酒后驾车、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等危险驾驶行为;四是“完善六类道路安全及管理设施”,即进一步完善城市过街安全设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施、道路车速控制设施、农村公路基本安全设施、施工道路交通组织与安全防护设施。四项工作的具体组织开展,是对《道路交通安全法》进一步宣传落实,是对广大驾驶员告诫,是对出行人们的生命安全提醒,是党和政府对人民生命财产关爱关心。
文明出行,平安出行,是对生命的关爱。为了您和家人的'幸福,请自觉遵守道路交通安全法规,为“文明交通行动计划”活动做贡献。
六年级关爱的作文 22
朱雨欣母亲的爱究竟是什么?
母亲的爱是孩子生病时的精心照顾。记得放寒假时,我患了严重的咳嗽。开始的一段时间,我并没有去注意,可我受不了一次次被咳嗽折腾的
睡不着觉所带来的`痛苦。为了让妈妈不担心,我尽量找没人的地方偷偷的
咳嗽,始终没告诉妈妈。最终,一次咳出血痰被妈妈发现了,妈妈急忙带着我去了医院。在医院里,我被诊断为支气管炎。医生给我挂了一瓶点滴,因为我从小就怕打点滴,妈妈看着我心疼的
说:“不疼,轻点。”点滴挂上了,妈妈在一旁,温柔的
对我说:“玥玥,想吃什么?妈妈给你做,你好点没?有什么地方不舒服就跟妈妈讲,别忍着。”几天后,我痊愈了,可是妈妈的头上又多了几根白发……
母亲的爱是期中考试前对孩子一声的亲切问候。可当妈妈给我打来了电话,电话中,妈妈对我说:“玥玥,你要好好考试,爸爸妈妈在为你加油!只要你能考出你应有的水平,爸爸妈妈就为你感到骄傲,就为你感到自豪。”听完电话时,我哭了,这眼泪是感动的结晶。
其实,妈妈对孩子的爱还有很多,也许她的爱在生活的一件小事情里,也许她的爱只流露在一个小细节中。可是谁也不能否定,母爱是伟大,母爱是无私的。或许你还没有发现母亲对你的爱,那就让我们一起去寻找生活中的母爱吧!
六年级关爱的作文 23
“姐姐,我们以后住哪里?”小熊猫波波天真地对着妹妹问道。但是姐姐没有波波乐观。她叹了口气,只是摸了摸波波的头,没说话。
这时,波波的心里出现了许多问号:我们的家在哪里?为什么河水是黑色的?……
天是被子,地是床的日子终于过去了。姐姐出去找吃的,波波闲着没事,就在随身带的箱子里找她《格林童话》。就在那一瞬间,一个有着这种金色花边的厚书从盒子里掉了出来,好奇的'波波打开一看,竟然是她姐姐的日记:
20xx年7月23日
很好今天,阳光如火。本来想出去给波波买根冰棍,结果看到一大群邪恶的人类走进了树林。是他们抓住了我的父母。虽然他们不想伤害我们,只是想把他们送去保护,但是离家远比死了还难受。他们把脏东西放进河里,不让我们喝;把竹子砍掉,这样我们就不能吃了。目的是为了抓住我们。我想即使我死了我也不会屈服。
这短短的一页,表达了姐姐内心的感受有多强烈。姐姐的坚强勇敢成为了波波的榜样。波波下定决心要向姐姐学习,绝不屈服。
现在,森林里的熊猫死了,受伤了。人们没有保护熊猫,而是伤害它们。人们似乎意识到了什么,但他们不再抓熊猫了。他们还在树林里树立了一个口号:爱护大熊猫,爱护它们的家园。看着这个标语,小熊猫波波会笑。
六年级关爱的作文 24
看了看表,我有些惊讶,都已经这么晚了!我伸了伸懒腰,走出房门,倒了一杯水,回来时,我发现妈妈房间的灯竟然还亮着。我走了进去,看见妈妈正在整理了一天的家庭琐事。我再次回到自己的房间写作业。
又一个小时过去了,也就在这时,我听到了从妈妈房间里传出来下床的动静,本以为妈妈是起来上厕所的,没想到妈妈走到了弟弟的房间,将弟弟的被子盖好,又将台灯熄灭,出去时还不忘将弟弟的房门轻轻掩上。这时,我忽然明白,妈妈每天晚上都是这样度过的,每天晚上都很晚才休息,为的是等我们都睡着了,将我们的房门关上,防止下班晚的爸爸回来的声音影响到我们休息。
正在我沉思的时候,妈妈走了进来。满脸关切地问:“作业还没写完吗?都这么晚了,要不你先睡觉吧,明天早上早点起来再写吧!"我轻轻地摇了摇头,继续固执地写下去。
终于,我写完了作业,熄了灯,躺在床上,两只眼睛盯着天花板。过了一会儿,便传来了妈妈的脚步声,和妈妈轻声关门的.声音。在今晚之前,我一直都认为每天晚上的房门都是风帮我关的,今天我才知道,那“风”便是妈妈深夜时分的关怀。
深夜,理应是一个让人好好休息的时间,可是却有许许多多耐心等候的身影,为自己的儿女送去了深夜时分的关怀,这关怀滋润着儿女的心田。