高一勤能补拙学生作文
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编给大家带来的“高一勤能补拙学生作文”,以供大家参考!
高一勤能补拙学生作文1
爸爸的书架上有很多关于中外名人的书籍,我每天做完作业后都要取出一本读一读,从书中我得到了乐趣,也学到了很多知识,明白了许多道理。
斯坦的成功之道。我认为,这三个条件中,“勤”是首要条件,因为勤能补“拙”。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是笨蛋、“老实头”,还被学校勒令退学,可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间和精力,终于用辛勤的汗水浇开了成功之花,他的相对论通过英国剑桥大学著名天文学教授爱丁顿观测日全蚀而得到验证,对科学技术的发展做出了巨大的贡献。
这又使我联想到曾读过的一则关于曾国藩的小故事:清朝咸同年间,位居“中兴名臣”之首的曾国藩,幼时其天赋并不高。有一天,他在家中读书,一篇文章不知重复多少遍了,还没背下来。这时,他家来了一个贼,潜伏于屋檐下,想等他读完书睡觉之后下手偷东西。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去读那篇文章。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读啥书?”然后,贼将那篇文章背诵一遍,扬长而去。曾国藩心想,这贼记忆力真好!听过几遍的文章都能背下来,可惜,他没把天赋用在做正事上。我天赋不高,当以勤为径了。于是,他一生勤奋不息。他虚心求教,博采众长,不因平庸而懈其志。他虽不配称天才的军事家,但他却是一个成功的军事家。而他的成功恰恰在于他善于向别人学习。最终,以勤补拙,走向成功。
“对于“勤能补拙”,我也深有体会。我的同桌比我小一岁,她的字曾经写得很难看,这常常成为我讥笑她的好理由。听了我的话,她并没有多辩解什么,只是默默地练习写字。课余饭后,常常能看到刻苦练字的身影。渐渐地,她的字逐渐赶上了我,而她并没有就此满足,还是刻苦练字。现在,她已经成为我们班里公认的字迹最漂亮的人了……
勤能补拙,真是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的不足,用汗水去浇灌那绚丽的成功之花。
高一勤能补拙学生作文2
有谁,天生注定就是一个天才?又有谁,天生就是一个蠢才?答案,是肯定的:没有一个人是老天决定了他的智商。所以,从每一个人诞生得那一瞬间开始,上天就给予了那个人与别人同样高的智商。可是,为什么有些人得成绩名列前茅,而有些人的成绩名落孙山呢?答案只有两个字:勤奋。
世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候,是被所有人公认的一个小笨蛋,笨到同学们见到他就议论纷纷,笨到老师也觉得他无可救药了。可是呢,爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力,那,就是“勤奋”!在手工课上,别的小朋友都交了一个个精美的手工作品,可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子,大家都笑话他。老师也讽刺他:“我看没有比这个更糟糕的东西了!”可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子,这时,老师和同学们惊呆了,也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋,他的收获是得到了同学和老师对他新的看法;长大了以后,爱因斯坦更加勤奋了,他的成就也就更大了――他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。瞧,这不是一个典型的勤能补拙的例子吗?
贝多芬不也是如此,作为一个音乐家,他的耳朵竟然聋了,可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力!跌倒了,再爬起来;失败了,再重新来过。他就是这么的勤奋,这么的坚持不懈,所以,他成功了――他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家!这成功的奥秘是什么?对,这一切的一切,都是因为勤奋!
当然,除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋,其他一些无名小辈也都很勤奋,只不过他们并没有怎么出名而已,但是,他们也都各自得到了自己应得的那份成就!
“勤能补拙”这个道理使用在每一个人身上,所以,让我们一起来勤奋吧,靠“勤能补拙”这个道理得到属于自己的那份成就吧!
高一勤能补拙学生作文3
中国著名数学家华罗庚曾经说过这样的一句话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”事实证明,这的确是一个真理!
古今中外,曾涌现出无数个令人敬佩的有名人士,他们并非一生下来就掌握某种本领或拥有异于常人的智慧,但是最终,他们却都够得到了人生的馈赠,真是既让人羡慕,又让人感到不解啊!之所以那些名人会如此幸运,并不是因为上天的眷顾,而是因为是他们有一种难能可贵的精神――勤奋。
单凭我的一面之词,你也许觉得有些难以信服,但是科学反面也曾经向我们表明:勤奋可以反复地刺激人类的脑细胞,并通过这种频繁的刺激把获取的信息储存起来,以便在需要的时候可以及时地提取出来。而且勤奋还可以提高头脑的灵活性,使人变得更加聪慧灵敏。一些天资较差、智力较低的人,可以通过勤奋和努力化拙为巧、变拙为灵。
除了科学方面的证实以外,生活中能表现“勤能补拙”的例子更是数不胜数。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”这句话用在爱因斯坦身上再合适不过了。爱因斯坦之所以能取得伟大的成就,主要是因为他的勤奋,是因为他符合时代要求,不断探索,敢于创新。然而,幼年时代的爱因斯坦因为智力发育较慢,经常遭到同龄孩子的嘲笑,而且从来不被老师看好。谁知长大后的他却异常的勤奋,一天二十四小时大部分都是在实验室度过的。别人学习时他在学习,别人玩耍时他还在学习,别人休息时他依然在不停地学习、钻研。经过多年的努力,爱因斯坦最终以“相对论”而闻名于世。
我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过:“我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。”其实他说的一点不假。梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他长着一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞,根本不是学戏的料,不肯收留他。然而,天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁,反而促使他变得更加勤奋了。他喂鸽子,每天仰望着天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧跟着遨游的金鱼,寻踪觅影。经过多年的不懈努力,梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水,闪闪生辉,脉脉含情。
生活中,并非只有名人的事例才能表现“勤能补拙是良训”这句话所蕴含的道理,如果你试着观察一下自己身边的一些同学,就会发现他们与那些名人一样,同样具有勤奋的精神。多少次,当你沉浸在游戏的快乐中时,他在默默的努力着;多少次,当你和朋友闲聊时,他在静静的思考着;多少次……也许他的天资并不如你,但往往到了最后,成功者的头衔确属于他。这是为什么呢?原因只有你自己知道。
要想知道一个人的成就有多大,不光要看他所获得的荣誉和知名度,而要着重了解他在成功之前究竟留了多少汗、克服了多少困难、花费了多少心血,准确地说就是看他到底有多勤奋。要知道,曾经有过失败的人或许是勤奋的,但最终获得成功的人绝不是懒惰的!
高一勤能补拙学生作文4
我一直坚信,勤能补拙。
资质,天赋这些都是生来就有的东西,我们无法做任何改变,可是我们能改变努力的程度,你得到成就越大,你付出的代价也就越大,勤奋,我觉得永远是拙劣的最好替代品。有些人不喜欢思考,认为思考无用,其实只要你时时刻刻都在思考,遇到一些小小的事情也要养成独立思考的情况,那么日积月累,我相信你的勤奋一定能补充你原先天资的缺失。
牛顿小时候学习成绩很差,可是他善于观察,勤奋苹果掉下的事情做了深刻的探究,因而他发明了万有引力定律;爱因斯坦小时候调皮捣蛋,遭遇退学的风波,可是他勤于思考,所以他最终也取得了不菲的成就;霍金生来就有缺陷,可是他凭借自己勤奋好学,遇事多思考的特点,他终于也在自己的领悟上开辟了一片新天地。
世事就是这样,你没有付出就没有收获,只要你能养成勤于动手动脑的好习惯,我相信在不久的将来,你一定可以取得更卓越的成就!!
高一勤能补拙学生作文5
没有谁是十全十美的,正如月有阴晴圆缺。面对自身的不足,我们不应该沮丧,也不应该叹息,更不应该逃避,我们要相信勤能补拙。
“勤能补拙”出自于宋代邵雍《弄笔吟》中的“弄假像真终是假,将勤补拙总能勤”,意思是指后天的勤奋能够弥补先天的不足和缺陷,这也正是著名数学家华罗庚所说的“一分辛劳一分才”。通过勤奋,我们可以化拙为巧;通过勤奋,我们可以取长补短;通过勤奋,我们可以不断地完善自己,并最终到达成功的彼岸。
龚智超因一次偶然的机会迷上了羽毛球,虽然她的家境不好,自身的个子矮,力量小,但是她深知“勤能补拙”的道理。在训练馆中,她每天穿着六公斤的特制训练服训练,还总是随身带着一个铅球,借以增加自己握拍的力量。正是这种年复一日的勤奋苦练,使她弥补了自己的不足,成为人们眼中璀璨夺目的“奥星”。
有人曾说过,能到达金字塔顶的只有两种动物,一种是翱翔于苍穹的雄鹰,另一种是奋斗不息的蜗牛。倘若把天资比为爬上金字塔的老鹰,那么勤学苦练就正如默默艰苦奋斗的蜗牛,即使步伐缓慢,却一步步坚实有力。
一个人可以没有天资,但是不可以没有勤奋,因为虽然天资不是人人都有,但勤奋却是人人都可做到的。郭沫若曾说过,古往今来有成就的人并不都是天资高,有许多天资差的人经过勤学苦练也作出了很好的成就。戏剧大师莎士比亚自幼家贫,刻苦勤奋,他不畏世俗和现实的压迫,执着地用他的现实之笔写出了《哈姆莱特》《罗密欧与朱丽叶》等不朽的戏剧名作。后人称赞他的剧作为“不属于一个时代,而属于所有的世纪”。齐白石从小刻苦勤奋,对绘画的学习和创作能持之以恒,终成一代国画大师;华佗自小立志医学,对医学难题不断地思索与实践,终成一代医学名家。
作为一名高中生,面对新知识的学习和繁重的学业,我们或多或少都会发现自身学习的不足。面对这些不足,我们应该有勤能补拙的信念。我们可以利用别人玩耍的时间来解决一道数学题,也可以提前进班做一篇英语完形填空和阅读理解。学会课前预习,课后复习,日积月累,用勤奋的汗水来浇灌成功之花。
在人生的旅途中,唯有勤奋,才能使我们克服自身的不足;也唯有勤奋,才能使我们超越自我,超越平凡。