高三景物作文
高三景物作文
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的高三景物作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高三景物作文1
死藤,老树,微弱的乌鸦,
小桥流水。
古道西风瘦马,
当太阳落山时,
心碎的人在世界的尽头。—秋思马致远天津沙
就这样,秋天突然从一个不知名的地方出现了。鹅飞高冲过来取暖,放下笔,打开窗户,秋寒像幽灵一样进来了。我呼吸着秋天的气息,既没有夏天那么温和,也没有冬天那么寒冷。只是有点凉。那么,我的秋天,你是这样来的吗?
当我走到外面时,院子里的两棵桔子树已经结出了丰硕的果实。大大小小的水果,挤在一起。有些人互相拥抱,窃窃私语,说着一种让人困惑的语言。有些人只是高高在上,孤独得像被遗弃的孩子。树叶是黄色和绿色的。像一个树坠。有的还完好无损,有的简直是被虫子咬了。疏而密,错落有致。我仔细一看,还是有点灰尘。我挑了一块放在日记里,经常随身带着,作为对秋天的怀念。
蚂蚁在地上无休止地流动,像一个小礼物。他们走走停停,这里闻闻,那里闻闻,似乎在寻找多年未发现的东西,寻找熟悉的气味,只是在寻找回家的路。秋天来了,他们应该找到食物度过咆哮的冬天。不知道他们是感受到了秋寒,还是想看看秋风。那个在狭小的空间里筑巢的小家伙,大概是想过上舒适的生活,当然也要祝他们有个美好的秋天。当然,我看到很多蚂蚁好像在走,走在这里,停在那里。夏天大概是热了很久,所以在秋高气爽的秋天,我也出来欣赏秋天的景色,但不知道它芝麻般大的眼睛能不能看到向南飞去的秋鹅。
而秋天的树,大概是想自由地吹吹秋风,所以就扔掉了自己的饰品,彻底离开了树叶。而弱小的幼树却被秋风摇摇,很容易被逆风破坏。但秋风没理这一套,大概是他急着去南方。枫叶落下,微红的身躯随风起伏。看那热情的枫叶!他们似乎已经同意了,露出调皮的笑容。跳跃着,一个个飘下来,似乎想飘到地球够不着的地方。一个接一个,他们就像出生在地球上的精灵。落红不是无情之事,化作春泥护花。诗人真的变成秋叶的灵魂,知道它的心思吗?
高三景物作文2
死藤,老树,微弱的乌鸦,
小桥流水。
古道西风瘦马,
当太阳落山时,
心碎的人在世界的尽头。—秋思马致远天津沙
就这样,秋天突然从一个不知名的地方出现了。鹅飞高冲过来取暖,放下笔,打开窗户,秋寒像幽灵一样进来了。我呼吸着秋天的气息,既没有夏天那么温和,也没有冬天那么寒冷。只是有点凉。那么,我的秋天,你是这样来的吗?
当我走到外面时,院子里的两棵桔子树已经结出了丰硕的果实。大大小小的水果,挤在一起。有些人互相拥抱,窃窃私语,说着一种让人困惑的语言。有些人只是高高在上,孤独得像被遗弃的孩子。树叶是黄色和绿色的。像一个树坠。有的还完好无损,有的简直是被虫子咬了。疏而密,错落有致。我仔细一看,还是有点灰尘。我挑了一块放在日记里,经常随身带着,作为对秋天的怀念。
蚂蚁在地上无休止地流动,像一个小礼物。他们走走停停,这里闻闻,那里闻闻,似乎在寻找多年未发现的东西,寻找熟悉的气味,只是在寻找回家的路。秋天来了,他们应该找到食物度过咆哮的冬天。不知道他们是感受到了秋寒,还是想看看秋风。那个在狭小的空间里筑巢的小家伙,大概是想过上舒适的生活,当然也要祝他们有个美好的秋天。当然,我看到很多蚂蚁好像在走,走在这里,停在那里。夏天大概是热了很久,所以在秋高气爽的秋天,我也出来欣赏秋天的景色,但不知道它芝麻般大的眼睛能不能看到向南飞去的秋鹅。
而秋天的树,大概是想自由地吹吹秋风,所以就扔掉了自己的饰品,彻底离开了树叶。而弱小的幼树却被秋风摇摇,很容易被逆风破坏。但秋风没理这一套,大概是他急着去南方。枫叶落下,微红的身躯随风起伏。看那热情的枫叶!他们似乎已经同意了,露出调皮的笑容。跳跃着,一个个飘下来,似乎想飘到地球够不着的地方。一个接一个,他们就像出生在地球上的精灵。落红不是无情之事,化作春泥护花。诗人真的变成秋叶的灵魂,知道它的心思吗?
高三景物作文3
送走缤纷的春天,告别炎炎夏日。校园迎来了芳香四溢、硕果累累的秋天。
秋天的校园美在于“井”形的花园。看,那里开着许多菊花!有的白如雪,有的'黄如金,有的红如火,五颜六色,光彩夺目;有的像沉睡的精灵;有的像害羞的小女孩;有些就像一只飞舞的蝴蝶:有成千上万的形式和太多的东西要看。
自古以来,多少诗人和作家与菊花结下了不解之缘。大诗人陶渊明说:“采菊篱下,悠然见南山。”名句;伟大的革命家陈毅甚至写道:“秋菊可以成就傲霜,万恶不赦。这种性能耐寒,风霜都可以抵御。
花园里,枫树红得让人误以为是火,仿佛随时都会烧起来。正如诗人杜牧所说:“停车与林峰相恋坐晚,霜叶红于二月。”
银杏树黄得像一堆金,叶子落在草地上像金色的地毯。
秋天的校园在学生的读书声和笑脸中更加美丽。在楼道里,在楼梯上,在教室里,都能听到学生的读书声,那是一首大家都唱的歌,让人觉得不做作;就像一杯清淡的茶,给人一种清新的味道……随时随地都能看到学生们的笑脸。不信?快看!在操场上,学生们玩游戏和篮球。他们幸福吗?看,那边的篮球队赢了,正在击掌庆祝。
教室里的学生正在津津有味地看书,从书中汲取营养,充实知识。他们脸上快乐的表情让人快乐。看着那些笑脸,相信你的心情会变得开朗起来。
多么华丽洒脱的风景啊!这个秋天在我们的校园和操场上是多么迷人啊!
这就是我的校园:多姿多彩,朝气蓬勃,崎岖不平。
秋天的校园,成熟的校园。秋天真的像一个伟大的魔术师,让我们的校园“变”成了额外的美丽;秋天就像一支神奇的笔,让我们的校园如此明亮美丽
我爱校园,更爱秋天的校园。