关于学会生存高三叙事作文

发布者:大夏真兴 时间:2022-11-16 11:41

相信大家都尝试过在日常生活中写一篇作文。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。下面小编给大家分享关于学会生存高三叙事作文内容,希望能够帮助大家!

关于学会生存高三叙事作文1

时间一天一天的流逝,我也有一个蚕蛹慢慢的变成一只蝴蝶,步入了这个社会,可不知如何去生存。

我带着困惑往前飞。飞到一个教室的窗外。老师正在讲什么是真正的快乐。“卑鄙的人,为了个人的私立奔波,追逐,竞争,甚至不惜牺牲自己的人格,尊严,只要有利可图,他就感到快乐。卑鄙的人胸无大志,生活腐朽堕落,荒淫无度,花天酒地,以追求最大感官刺激为乐,为世人所不齿。

而高尚的人,凭着自己对幸福生活的深刻理解,超越时代和社会,不随波逐流,同流合污,始终不渝的追求理想和真理,忘我奋斗,默默奉献,以给大多数人快乐而快乐,从不言苦。”

原来生活是需要高尚的'快乐。我继续往前飞,飞到了苏联,这是莫斯科保卫战打得正激烈的一天,朱可夫遇到一个意想不到的情况,德军伞兵已在苏军指挥部不到100米处降落,人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱。正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后,连头都没抬,只是轻描淡写的说了一句:“给我拿只冲锋枪来。”主帅的神情和勇气使苏军士气大增,上下一心共同歼灭了这股伞兵。看到朱可夫,我明白了生存一定要有坚强的意志和勇猛的抗争精神,要有勇气和胆识。

我带着高尚的快乐和勇气继续往前飞,听到了马克思正在演讲“我们现在假定人就是人,而人同世界的关系就是一种人的关系,那么你只能用爱来交换爱,用信任来交换信任。你希望别人怎对待你自己,你就应该怎样对待别人。”我明白了生存需要信任。

要生存就得学会生存,要学会生存就要懂得什么是高尚的快乐,要有坚强的意志和勇气,用信任来交换信任。我相信我将会是一个生存的强者。

关于学会生存高三叙事作文2

在食物链中,只有学会生存的动物,才不会被大自然淘汰,继续生存下去,而人也是一样的,成天享福,不学会生存的人,很快就会被社会所淘汰。

雕是鸟类寿命中最长的,可以活到七十岁,但当它活到四十岁得时,爪子、羽毛、喙都已经老化了,这时他必须飞到悬崖上,用岩石把喙敲掉,再把指甲拔掉,还要把全身上下的羽毛拔光,接着需要五个月的时间,爪子、羽毛、喙便会重新长出来,使它又能重新飞翔,但是,在这五个月的时间里,它需要强忍痛苦、强忍饥饿。如果它成功的度过了以场血的洗礼,便换来了三十年的新生命,可如果毅力不坚强,不会强忍痛苦,那它将在这期间痛死、饿死。

另外,在传说中的凤凰,也是如此:每国五百年,凤凰压迫投身于火中自焚,在火中,它需要经历巨大的痛苦和轮回,才能使它成为耀煌永世的火凤凰。

人也是一样的,在电视节目《荒野求生》的主持人---贝尔.格里尔斯是生存最好的例子了。他曾经在英国特种部队服过兵役,穿越过北冰洋,走过巴哈沙漠,被欲为食物链最顶端的男人。

我看了这个节目后,也学到了不少求生的知识:要想学会生存,最基本的需要两点----勇气和信心,要想在荒岛上生存下去,必须要有勇气和信心以及的乐观的态度,要是没了这些,你的人生观就崩溃了,使你无法继续生存下去,直到面临死亡。

然而除了勇气与信心之外,你还需要一些生存的知识和科学的常识,这样你才能解决饥饿、冷热等问题,使你能够生存下去,逃离荒岛。如果你不懂得什么科学常理,那么你在恐怖的荒岛上随时可能被饿死、冻死、被野兽咬死,生病的病菌感染而死……总之,不懂生存的人随时可能失去生命。

在食物链最低端的动物,是最弱小、最没有用的,它被其他动物践踏、咬死、活吞,但它无能为力,毫无办法,最后导致它整个种族灭亡。我不要成为这样的下场,我要学会生存,学会其外面生存的勇气,我相信,我可以的!

关于学会生存高三叙事作文3

在屋檐下避雨的信者求撑伞的禅师度自己一下,禅师说:“是伞度我,你要被度,请自己找伞。”自伞自度智慧的禅师告诉我们一个最本质的生存道理。生活中的风风雨雨是不可避免的,我们要学会生存,为自己撑起一片晴朗的天空。

每个人都是自己的佛,在那一场场风雨中,我们不可能指望别人来度自己。站在屋檐下,便要学会欣赏撑伞人的诗情;淋在雨中,即使无伞,也可以接受每一场雨带来的心灵的洗涤。每当遇到乌云密布,不要忘记禅的启示:自伞自度。那么我们该如何在种种境况下保持乐观,学会生存呢?

庄周,厌倦了世上的尔虞我诈,看淡了人们的急功近利。于是他与汲汲功名者相忘于江湖。他的世界有只鹏鸟翱翔万仞之上,亦有只蝴蝶翩翩起舞。那个世俗的世界在他逍遥的背影中是那样渺小。庄子,在那个纷乱的时代活出了属于自己的洒脱,用浩然之心感受世界,开辟了一条独特的生存之道。

一个没有四肢的人能干什么呢?尼克胡哲,一个没有四肢的人,面对命运的不公,曾无数次想放弃生命,但最终坚持了下来。他认为:“总有人相信你并且爱你,所以永远不要放弃自己!”在这种信念的支撑之下,他努力不懈地练习穿衣、吃饭、打字、游泳……直到自己可以像正常人一样生活,创造出了生命的奇迹。不仅如此,他凭借一颗爱心,用乐观向上的态度,去感染身边的每一个人,用他所有的爱去激励每一个人。他的生命开出了一朵与众不同的花。

同样遭受命运的不公的还有瞎子阿炳,面对身体的残疾,他没有放弃自己。对二胡的挚爱,支撑着他在那个混乱的时代里艰难地生存。他看不见鲜花怒放,看不见白雪皑皑,更看不见灯红酒绿,但他有一颗澄澈的、永不言弃的心,用一曲《二泉映月》铸就了音乐的巅峰。在艰难环境中阿炳学会如何生存,终垂名后世。

脑海中浮现出那位禅师的背影,飘然而去,余香未了。“请自己找把伞。”是啊,人生的风雨总是避免不了的,我们要学会自己度自己。雨总是会停的,每一场雨也不过是给我们一次度自己的机会,撑起一把伞,总有一片晴朗的天空等待着。

不论你在什么地方,面对怎样的一场雨,学会生存,生活永远不会亏待一个懂得自度的人。

关于学会生存高三叙事作文4

春夏秋冬是人的四季。时光飞逝,人的足迹。从人类诞生的那一刻起,就开始在生命的季节里游走,开始在新长征上生存。如果你学会了生存,你必须追求一些东西。人类的生命需要水和空气来滋养。但只有水和空气才能让热气的气息留在嘴唇上。这不是真正的生存,而是“植物般”的生存。车尔尼雪夫斯基说:“没有追求的鼓励,一个人的生命是空虚而渺小的。”所以人不可能是天上的风筝,盲目漫无目的的被线牵着走,为了追求而活。

要学会生存,就要学会坚强。人类的存在是受环境制约的,但我们应该是环境的主人。人生也是跌宕起伏,但我们不能失去生活的方式。不要在生存中耗尽自己,要克服脆弱。学会了生存,就要勇敢的超越。水里的鱼如何进化成更高级的两栖动物而不超过它们?陆生脊椎动物既不能超越也不能成为鸟类。佛家所说的“穿越”,也是指人类要学会生存,探索人类的能力。上帝永远不会眷顾那些双手合十虔诚祈祷的人。而把机会留给敢于超越的人。做你自己,做你自己。因为控制不了自己的人是世界上最穷的奴隶。

或许,在这里,你明白了生存的真谛,明白了生存的意义。决心全心全意地生活。然而,这并不是生存的全部...太阳的生存为人类提供了火和热,照亮了人们的心灵。指南针的存在为人类指明了方向,指引了航行。花的存活,通过把果实变成春泥,为果实的生长提供营养。他们活着不是为了自己,而是为了给这个世界无数的爱。然后,我明白了,生存的目的不是生存,而是奉献。

活的久不长久,得到的多或少都不重要,重要的是你对人类,对社会都有过奉献,活的真实动人。春夏秋冬,人的四季;时光飞逝,人们的足迹...春天,有和谐的绿色,人们追求生存;夏天有冷泉,人超生存;秋天,收获丰硕,人们献身于生存;冬天,在冰冻的世界里,人活得很坚强。原来生存的四季如此美好。

学会生存,学会掌握自己。从此,你不用再害怕冬天的寒冷,而是天天盼望春天的到来,因为——既然冬天来了,春天还会远吗?

关于学会生存高三叙事作文5

生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公------鲁滨孙,就是一个不怕困难,积极乐观,懂得怎样生存的人。

法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自己”。所以,我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中,比如:交通问题。过马路时要先观察信号灯,绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则,就会导致事故发生,人的生存就会受到影响。所以,我们学会生存就要遵守交通规则。

我们还应该学会独立。就像种树一样,如果定时定量地给树浇水,树就会养成依赖心理,根无法深入地下,就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样,在困难的时候,也能自己照顾自己。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

让我们也像鲁滨孙那样,做一个学会生存的人!

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