徐老师教了我们两年了。她身上附有着一种不寻常的美丽圆圆的脸上闪着粉红色的光，两只眼睛炯炯有神。一头青丝像瀑布般垂到后背，还有些卷儿。一起来看看关于师生情有关的高二作文_师生情高中生作文，欢迎大家查阅!

师生情开头的作文高二范文1

这平凡的相貌却毫不影响我对她的尊敬。她是到五年级为止给我印象最深刻的老师了。

老师的“批评”

我很贪玩。刚开学的时候我很踏实，可是后来越来越松懈了。老师发现我现在的状态很不好， 考试成绩直线下滑。我十分焦急，生怕落后于大家，以后想追也追不上了。第二天，徐老师把我叫到教师办公室。有时，一偷懒，作业没完成。交作业时心里有些不 安，不知该怎么交代。挪到办公室门口，伸头望着老师认真工作的身影，心中纠结着。最终低着头走到老师面前，被人拿枪顶着脑袋一样害怕。

“怎么啦?又做了啥‘好事儿’?”老师回过头。 我深吸一口气，下定决心：“嗯……作业没完成。” “为什么?” “作业忘记带回去……”我越来越没底气。 “你可真行哈!作业能忘带!”徐老师笑了，我也跟着吐了吐舌头，心情放松了下来。其实，徐老师早已看出我在找借口，只是不揭穿真相，让我难堪罢了。 接着徐老师对我说：“不要为了写作业而写作业。那样完成任务啊，还不如不写呢。潦草抄抄有什么意义?学习不是为了老师，那是你自己的本职。要踏实的干好每 件事。”

“老师!我下次一定不会再这样了!我一定会把每次作业当考试一样对待!”看着我严肃的敬着礼，板着脸，徐老师好气又好笑。

老师的眼睛会说话

每天上午，我们都要早读十五分钟。我一向好动，好多人称我“假小子”，这种早读什么的，我常常不认真，只是心不在焉跟着读。我时不时转转笔，时不时摆弄自己的手，以拥有这样一双手而感到“骄傲”……老师又抽背古诗,我还是这样子。

同桌看看我,用手拍拍我,指向老师，告诉我老师一直在看我。我吓得赶紧坐正。老师略带笑意的眼神直直盯着我“你在我眼中是个好学生。虽然有些调皮，但你可以做得更好。早读不认真读可以，但要做其他有意义的事。”这双眼睛对我说。“哇，老师的眼睛会说话!”我暗暗吃惊。

从此，我早读都很认真，老师也很欣慰。

老师的离开

马上就要六年级了，可我却听徐老师说，她要离开我们了。一开始，我还以为老师在开玩笑。 后来我才知道，这是真的。正在我伤心的时候，老师叫我和周凌羽一起去学校传达室我疑惑地来到传达室：为什么要去传达室?看到徐老师早在哪儿等着我们。老师 拆开一个包裹，捧出两套书。我伸头一看，是我一直想要的《冰心儿童文学全集》!“你们俩作文写得都不错，我送你们俩一套书，希望你们作文更优秀!”我又想 起徐老师为我们做的点点滴滴，不禁眼眶湿润了。我捧着这套书，“我舍不得你”一直没敢说出口。

两年相处，我已经习惯了有徐老师的生活。一起解决问题，一起玩游戏，一起做一切事情。这些，至今都还历历在目。

师生情开头的作文高二范文2

在教我的老师中，我喜欢的有许多。但我最喜欢的还是教我语文的季老师。一是她教我的时间最长，二是她曾经像亲人一样地关心过我。

那是四年级的事情了。在一个烈日炎炎的下午，因为接下去是一节体育课，所以铃声一响，同学们便纷纷向楼下走去。我本来就是个急性子，下楼梯时三步当成两步，一脚踏空，人顺着楼梯滚了下来，头撞在了铁栏杆上。额头被撞开可一个口子，血不住往下流。同学们慌忙把我扶进了医务室。季老师马上知道了，急急赶过来，紧张地问：“怎么样?怎么样?”卫生老师说：“伤口太深，还是去医院吧。”季老师二话没说，回到办公室去拿钱包，然后一手按住我的伤口，一手搀扶着我，向医院匆匆走去。在路上，季老师安慰我：“不要紧的，千万不要害怕，有老师在呢。”其实，我那时已经吓得不知所措了，经季老师这样一安慰，我也平静了许多。到了医院，季老师忙着挂号。当到了门诊室，季老师的额头上已有无数的“珍珠”。医生为我清洗伤口，我疼得龇牙咧嘴的。季老师握着我的手说：“好了，再忍一忍。”医生说要缝几针，我就更害怕了。季老师笑着说：“张亦琦，有老师在你身旁，你怕啥?”伤口包扎好后，季老师又带我去打针。季老师把我抱起来坐到高凳上说：“张亦琦，打了这针会很疼的，一定要坚强，不能哭啊。”被老师一说，我真的觉得这针特别疼。老师见我快哭出来了，于是就给我讲了个笑话，让我减轻痛苦。大概过了三四分钟，我的屁股不那么疼了。老师牵着我的手回到了学校。

一件小事就这样被我久久地记着，它使我觉得老师是多么爱自己的学生啊。这师生情，我永远也忘不了。

师生情开头的作文高二范文3

自从我进入了校园，在校园学习的时间里，老师对我们的安全教育更是关心的无微不至，告诉我们哪些是可以管，那些事不能。

樊老师，是我步入六年级时的语文老师。樊老师体型有点胖，显得十分和蔼可亲。说话的时候，也十分的幽默。记得有一回，学校要举行开学典礼，要求全校师生穿校服。可是，学校的校服十分的难看。没想到的是，樊老师居然对我们笑着说：“没关系，我也认为学校的校服十分的难看。不过无所谓，反正大家一起穿，要难看也是大家一起难看，一群勺。”

老师的一句话，让我们哭笑不得。同时，也让我们更加体会到老师的和蔼可亲。樊老师是我见过的最温柔的一个老师，樊老师很有趣。愿意和我们这些小学生交朋友。老师说：“她上课归上课，下课了，就可以和我们做朋友了。如果我们有什么问题，可以去问老师，如果你认为老师有什么做的不对的地方，可以大胆地提出来。如果说的对，老师一定改。

樊老师上课的时候，有一种独特的教学方案。上课时开开玩笑，让我们没在必要的时候放松下来，这样对我们的学习多多少少会有一些帮助。老师有时候会十分的严肃，让我们注意到这个知识点有多么的重要。总而言之，言而总之。老师的这种事儿幽默，时而严肃的这种方法，对我们十分的有用。

樊老师还是一个奖罚分明，有奖有罚的好长官。记得有一回，老师让我们自己出两道题，问其他的组员，如果对方没有回答出来。便要给我们一人一根棒棒糖。老师对我们很好，趁着这次好机会，好好的报答一下老师。总不能只让我们高兴，而让老师失望呢。今天早晨，老师在主席台上对我们说：“今天是教师节，老师教育你们，让你们的学习成绩提高。是老师的职责，老师不要求你们送老师礼物之类的。当然了你要是想送，我们也不拦着。不过，老师希望，你们能在老师上课的时候专心听讲，老师就很欣慰了。

老师的这席话，让我们知道了，樊老师是一个名副其实的好老师。

师生情开头的作文高二范文4

人间处处有真情，处处有关爱。我觉得这句话说得对极了。在我身边，曾发生过一件体现师生间关爱的事。

记得那一次语文课上，教室里鸦雀无声，仿佛连根针掉到地上都听得见。讲台上，郑老师吃力地给我们上课，可我们仍然听不清楚。这也难怪呀，老师病得那么重，还坚持给我们上课，病情怎会不加重呢?听着老师那沙哑的声音，望着老师那憔悴的面容，我们的心如刀绞一般，心里默默的念叨着：“病魔啊，你可别老缠着我们的老师呀!要知道，平时老师的生活起居非常拮据。”好不容易挨到了下课，同学们都凑到一起说：“我们该为我们的好老师捐款，让老师早日接受治疗，早日恢复健康”

是啊，这是一位多好的老师呀!往事一件件浮现在我脑海：耿海住院了，郑老师利用午休时间到医院看望他，还送去了慰问品;彦鑫摔断了手，郑老师不顾自己年老体衰，背起他就往医院跑……可如今，老师自己却……

中午，同学们早早地来到学校。班长嘉欣被大家里三层外三层的围住了。同学们纷纷向老师捐款，生怕老师没钱治病。这个五元，那个十元，把平时精明能干的班长搞得手忙脚乱的。早上还缠着纱布的彦鑫拿这五十元钱交给班长。“彦鑫，你的机器人不买了?”快嘴宇欣大叫道。“老师病了，我也要献上自己的一份爱心。”原来，彦鑫攒了一个月的零花钱，差不多够买他想向往已久的机器人了，今天他却毫不犹豫地捐了出来。“郑思仪也捐了十元钱。”同学轻轻地告诉我，“真不错!”郑思仪的父母都下岗了，为了表达自己的爱心，她省下了早饭钱。

下午，我们买来了许多营养品。我们知道郑老师肯定不会收的，只好趁老师不注意，悄悄地放在老师的桌子上。一束美丽的玫瑰，一张精美的贺卡，寄托着我们对老师的深厚情意。

五十五个同学，五十五颗爱心，祝福老师永远健康、永远年轻。

师生情开头的作文高二范文5

回到小学校园时，我看见了她——鲍卫红老师，我的小学班主任兼数学老师。

她长得很好看。时而温柔、时而锐利的一双眼睛，挺直的鼻梁，高挑的个子，很漂亮。给人的第一感觉就是干练严厉。

今天，她看起来心情十分好，骑在她的蓝色电动车上，长裙角微微飞扬。夕阳下，那眼角的弧度最为璀璨。许是与一群一年级的孩子玩得很开心吧!是的，她是一个喜欢孩子的人。我有多羡慕那群现在师承鲍老师名下的孩子们。他们该是多幸福啊——能有这样一位好老师。

第一次见到她可以说并不是很愉快的。那是我四年级的时候，突然传来一个消息说，殷老师要走了，会有一个新老师来教我们。殷老师，殷红老师。她对我很好。所以对新来的顶替她的，且名字里也有一个“红”字的鲍卫红老师，心里就生出一丝抵触。

那天报名时，我排在最后，等的很不耐烦。眼见排到了我，突然“飞来横祸”，一位家长递来一张报告单，抢在我前面了一步。我顿时有些生气，抬眼看向老师，我想我的眼神里一定带着些控诉，所以老师对我笑了笑。现下想来，那笑或许是带着歉意的笑吧。可是当时，我却只顾生气，还是太过年少不懂事啊。理所当然地，老师先接见了那位家长。终于轮到我时，我气还没消，把成绩单往桌上一撂。老师应该是生气了吧，不然怎么会严肃的一点笑意也没有地问我：“你叫什么名字?”“我叫王慧。”老师有点吃惊，似乎有点惊讶我这么不懂礼貌的孩子竟然会是老师们口中的好孩子。然后她又对我笑了，似乎原谅了我的小小的冒失，拍拍我的肩膀，说：“好好表现!”

开学了，鲍老师很快对我们班进行了一次大改革，各种各样的计划，让班上各种各样的人都充满干劲。不仅有“五角星”计划、小组竞争、“一对一”等，她还积极帮助那些成绩比较差的同学，对大家都特别热情。不仅我的成绩提了上去，我们班也被评为先进文明班集体。回过头来恍然惊觉，原来这位老师已伴随我们度过了一个春秋，她在阳光下，在微风中，在那温暖的笑容中已入了我的心。我们大家应该都是尊敬她、爱戴她的吧。不然怎会随她一起努力，一起奔跑，一起微笑。我时常将她与日出相比，她的活力与干劲，比日出胜日出，红色的光芒照亮了我去求学的每一个清晨。

在我求学途中遇到挫折时，我就会不由自主地想起鲍老师对我说的一段话“你就像天上的月亮。天上的明月也是阴晴不定的。它时圆时缺。圆的时候美，缺的时候不失为一种美啊!你要记得，你大多时候展现给我们的，都是认真与踏实啊。”那是我数学考试考差了，表面上我不在意，依旧笑笑闹闹，心里却是极为在意。没想到老师发现了并安慰了我，并且这一句话也成了我后来遭遇挫折时的一剂良药。

我记得临毕业考试那一天，老师扎了一个麻花辫，就像一个娇俏的少女。

今日又见她，她似乎爱上了那麻花辫，麻花辫静静地躺在蓝白相间的旗袍裙上。