高中二年级植树造林的好处作文(精选20篇)
高中二年级植树造林的好处作文(精选20篇)
导语:树木,是人类必不可少的伙伴。植树造林主要有五大好处:制造新鲜氧气,隔音,降温,固水土,制造纸张等生活用品。下面是语文迷小编整理的植树造林的好处作文,欢迎大家参考!
高中二年级植树造林的好处作文 1
树木,是人类必不可少的伙伴。植树造林主要有五大好处:制造新鲜氧气,隔音,降温,固水土,制造纸张等生活用品。
植树造林最鲜为人知的功能就是制造新鲜的氧气。人的肺部结构是吸收氧气的,呼出二氧化碳。现在人们的生活水平越来越高,很多家庭都有一辆小汽车,汽车尾部也会释放大量的二氧化碳使空气变浑浊。而树木正是净化空气的.能手。因为树木能吸收二氧化碳,排出氧气。据说:一棵大树所排出的氧气是5个成年人一天所要吸收的。
植树造林还有隔音的功能。公路上的汽车川流不息,产生出的噪音总是干扰着附近民居的生活,比如:公路旁的住宅,想要消除噪音,有两种方法可以实现:第一,建造隔音墙;第二,植树。隔音墙的建造费用太高,有些居民可能承受不起。所以,最实际的办法就是植树造林。因为噪音会被树叶吸收而无法四处传播,使居民有一个安静的生活环境。
植树造林能够降温。夏日炎炎,在树下乘凉最舒服不过了。因为大树像一把天然的伞,能够吸收太阳发出的热量,再加上树叶能够散发水分,所以在树下会觉得凉快无比。有专家研究指出:一棵大树相当于10台商店门口的空调。
植树造林还能使水土保持。民间流传着一句话:“跳进黄河洗不清。”这正是我们的母亲河,因黄土高原常年的水土流失,流进黄河里,所以黄河水才这么浑浊。现在,当地人民不断种植树木,减少黄河带沙量。
植树造林能制作纸张等生活用品。如:纸巾,打印纸,纸币等等。这些东西的原材料都来自树木,可见树木的作用非凡。
植树造林好处多,如果全世界每人种一棵树,那么就有二亿多平方千米的树林。让我们不断植树造林,从而让生活变得更美好。
高中二年级植树造林的好处作文 2
森林曾经是我们祖先的摇篮。我们的祖先曾经在遮天蔽日的原始森林里,靠粗腰的石器狩猎为生,继而有人学会了播种植物的种子以获取较稳定的食物来源,接着人们又学会了用木头制造越来越多的东西:房屋、车辆、桌椅……因此,可以说森林孕育了人类。
但是,我们不得不面对一个严峻的现实——森林面积正在以可怕的速度锐减,我们的摇篮正濒临危险。因此,植树造林就成了挽教我们生存空间的'一种重要手段。
植树造林可提供给我们生产、生活资料。中国人蔡伦发明了用木头纤维造纸的方法,使人们有充足的原料制取便宜的纸张。现在,造1吨纸需要2.2吨木材。随着资产阶段工业大革命的兴起,人类以越来越快的速度前进着。生产力得到空前的发展,人们对森林的索取也空前地增加了。在发达国家,一个人写字、揩抹、包装物品等,每年就要用掉两棵树。1位60岁的人,如果20岁以后每年用掉两棵树,那他一生中至少用掉80棵树。可能你们会说:“才80世纪棵树?小意思!我们一座山上的树就成千上万棵了,哪用得完呀!”可是别忘了,我们全世界的人口早已突破了50亿大关。目前,仅我们国家每年出生的人口就有一千多万。这些不断降生的小生命,都向森林伸出了手。养育了我们祖先的大森林,还承受得住吗?请看看这个令人触目掠心的数字:地球上的森林正以每年两千多公顷的速度从地平线上消失!我们星球上的绿色越来越少了。植树造林就是要遏制这种危脸的“减少”。
植树造林还可以改善我们的生存环境。首先是再造林可以补充森林制造氧气的不足。我们每时每刻都要吸进氧气,放出二氧化碳,而绿色植物又通过光合作用不断地吸收二氧化碳,放出氧气,维持人们生命活动的需要。
同时还可以净化空气,降低一些对人们有害的气体的浓度。森林还能消除噪音、杀灭细菌、涵养水源、防风固沙……
植树造林也是在挽救我们人类的生命。在上世纪乃至前面几个世纪,由于人类不顾后果地蚕食,使森林面积锐减,土壤大面积沙化,世界上的沙漠范围不断扩大,耕地面积不断缩小,人们最起码的生存条件——粮食,出现了危机。你不会忘记非洲那些骨瘦如柴的儿童吧!森林的减少严重破坏了生态环境,许多稀有动物濒临灭绝;空气中的烟尘、有害气体越来越多,城市上空经常大雾弥漫,降落酸雨。现在,许多人对“温室效应”感到担心。“温室效应”是大气中二氧化碳含量过多造成的。据稃学家分析,每年有l/3的二氧化碳污染就是由森林遭到破坏而引起的。因此,植树造林的实质就是人类自己挽救自己,以缓解森林消失带来的危险。
森林——我们的保护神,是慷慨的,但同时它的承受能力也是有限的。无限度的索取到头来只会使我们失去的更多。只有合理地开发森林,爱护它,它才会更慷慨地对我们付出。我相信,养育了我们祖先的这片森林还将养育我们的万代子孙,因为,我们正在再造绿色生命——植树造林。
高中二年级植树造林的好处作文 3
“呜呜”在一个马路的一侧传来一声声的悲鸣。一只小鸟停在路边的台阶上,孤独凄惨地鸣叫着。我用怜悯的目光注视着它,轻轻地靠近它。用双手把它捧起来,放在手心里。
小鸟,你怎么啦,羽毛凌乱地“披”在身上,那柔软的羽翼不在那么明亮,多处地方的羽毛脱落了,腿上清晰地看见裸露的血管和还未风干的血迹。你的眼睛里充满了恐惧和孤独。你无助地躺在我的手心里,目光中充了求助。我轻轻地抚摸着你,梳理着你的羽毛,给予你温暖和关怀。
可怜的小鸟,你怎么不回家啊?是哪个调皮的男孩欺负了你,弄伤了你,让你无法回家吗?这个可恶的男孩,怎么没有一点的l仁慈之心呢?小鸟,你用温和的目光注视着路边这个崭新的小区,目光中充满了无限的留恋。难道这里曾是你温暖的家?是我们人类让你失去了美丽的家园?人类也真够自私的,为了自己贪图享受,过得安逸舒适,却毁了你们的家。
我四处寻找,想给你找一个临时的`住所。我发现墙角有一处安全的地方,就把你轻轻地放在那儿。于是我走开了。可是,当第二天我又经过这里时,看到的却是你冰冷的尸体,你紧闭双眼,直挺挺地躺在地上,几绺羽毛在你的周围盘旋……
我的思绪随着你的羽毛飞翔,飞向了辽远的天空。我想起了以前老师说过的话:人是世界上高级的、最聪明的动物,他们明明知道动物是人类的朋友,森林是我们安全的家,可还是砍伐了大片的森林,砍一棵树半天都不用,而长一棵树却要几年!几亿年前,地球上的森林覆盖率百分之六十多,现在却下降到百分之三十多,有的国家树木才占百分之十几。森林没有了,和人类相依为伴的动物也绝迹了……
一幢幢高楼直刺苍穹,哪儿还能看到鸟儿的踪影?人类啊,醒醒吧,植树造林从现在做起吧,还鸟儿一个温暖的家园,也给我们的后代创造一个美好和谐的未来吧!
高中二年级植树造林的好处作文 4
“大气污染越来越严重,政府建议市民出门时戴上口罩。嘀——”小白兔躺在沙发上听着广播,慢慢地皱起了眉头,“我得为环保事业做点贡献!”说完,它跳起身,关掉收音机,向好朋友小熊家跑去。
“咚咚咚!”小白兔敲起门来,“小熊快开门!”话音刚落,只见小熊左手拎着一把小铁锹,右手拿着一颗小树苗,迅速地冲出门外。“小熊,你也要去植树吗?”小熊头也不回:“我要去小河旁边植树!”小白兔十分高兴:“我和你去吧!”说完跟着小熊蹦蹦跳跳地进了电梯。
半个小时后,小白兔和小熊终于来到了小河附近。小熊望着漫山遍野的小花,笑着说:“清清河之所以叫这个名字,是因为它的河水特别清澈!”“听说动物王国许多的氧气都是在这里产生的,”小白兔接口说,“因为有小河河水来滋润泥土,这里的.树木才会长得那么茂盛!”“事不宜迟,现在就开始吧!”小熊拿起小铁锹开始挖坑,小白兔赶紧把小树苗的根放进坑里。接下来是浇水,可是两个小伙伴发愁了:该怎么运水呢?小熊提起小铁锹,浸泡在河里面,又迅速地把铁锹往岸上一挥,就有几滴凉凉的河水顺着铁锹“掉”进了坑里。“不行不行,太慢了!”小白兔一边说着,一边尝试用双手捧起一把水,可是,河水顺着手指的缝隙流了出来。“这个方法也行不通!”小熊叹了口气,失望地坐在地上。
“让我来帮助你们!”一只可爱的小象说道,慢慢地走进河水里,用长鼻子猛力一吸,再用力吹气,“哗啦!哗啦!”清澈的河水被喷洒进坑里,小白兔和小熊的脸上终于露出了笑容。
天渐渐暗红下来,一抹艳丽的晚霞爬上了天空,大地上印出了三个小伙伴的影子,它们正准备回家。一阵晚风吹来,那棵小树微微弯下了腰,仿佛在向它们致谢。
晚上,小白兔做了一个梦,它梦见自己种的小树已经长成了参天大树,不仅很茂盛,还充满生机。
高中二年级植树造林的好处作文 5
又是一年春来到,恰是植树好时节。这不,尽管天气预报说星期日有雨,但我们这些《江南晚报》的小记者们,还是按计划,坐上了大巴车,去参加《江南晚报》组织的植树活动。
由于司机叔叔看错了路,我们的车比预计时间晚了十几分钟才到达目的地——前洲。一下车,满眼都是植树的人。他们有的挖坑,有的扶树苗,有的浇水,有的'填土……不远处,还有一对少先队员,正往种植好的小树上系爱心卡呢。真是一派繁忙的景象啊!
这次活动,我和于满江配对儿。我们商量了一下,决定由我去找植树的铁锹,他去找树苗。费了一小番周折,我好不容易在一个不起眼的地方找到了一把铁锹,而于满江也很有收获地提着一棵小树苗回来了。
就在这时,如天气预报所言,真的下起雨来了。但这丝毫没有动摇我们植树的决心。开始植树了,说来也巧,当我们正打算自己挖树坑的时侯,却发现身边正好有一个现成的坑儿。于是,我们小心地把树苗放进坑里,然后由于满江扶着树苗,我挥锹填土。我们一边忙乎着,一边开心地说:“好及时的雨啊,正好给小树喝点水啊!”全然不顾雨水早已经将我们的衣服淋湿了。很快,汗水、雨水全混合在一起了。这时,于满江提出,换他继续填土,我来扶树苗。我腾出一只手,捋了一把被雨水粘在脑门上的头发,于满江一抬头,忍不住用手捂着嘴巴“唔唔”地笑个不停,他说:“你看……你看你的脑门花了!”我顿悟,估计自己的额头上不仅仅是雨水和汗水了,更多了一些泥浆水。不过,等到于满江捂着嘴巴的手刚一离开,又轮到我笑个不停了,因为他比我更惨,他的嘴巴也早已成了花泥嘴了!“哈哈!”我们继续挥锹填土。
很快,小树苗在我们的欢声笑语中,被种植好了。我们还在小树上挂上了早已准备好的爱心卡,祝愿小树快快长大。
植树活动结束了,大家又登上了返校的汽车。看着彼此淋湿的头发、沾着泥巴的裤腿、还有不小心弄花了的脸庞,想着那一棵棵即将茁壮成长的小树,我们满是欢喜。
高中二年级植树造林的好处作文 6
记忆中,有那么一棵树,是她种下的。
她是很早很早之前种下的。她说,这棵树的花期很长,等毕业的时候,这棵树就开花了。毕业后,如果不记得彼此了,还有这样一棵树,值得我们留恋。
我们都对这棵树怀着美好的憧憬。不料遇到了令人非常沮丧的事。栽的时候,我们也管理的非常细致。可那棵树老像个婴儿似的趴在那里,停滞在那里,好像完全忘记自己应该长长了。
一个学期下来,那棵树仍然毫无变化。
第二个学期,那棵树的叶片却比当初栽下时还少了好多,病怏怏的,一副要死不活的样子。我和她伤感的想,总有一天它会死去的。但自己亲手种下的,还曾怀有那样美好的憧憬。心中仍存那么一丝丝的期盼。
又是第三个学期。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那棵树依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有。
我和她经常站在这棵树面前皱眉,叹息,甚至责备。我说,要不把它拔了吧,在这总不开花,而且还有一个学期就要毕业了,她很坚决的摇了摇头,说:这棵树一定会开花的`,一定会的。
毕业时,那棵树依然没有开花。她很感伤的抱着我,一边器,一边对我说:“我们以后要是忘记了彼此怎么办?”
我说:“不会的,一定不会的。”
毕业之后,我们到了不同的中学,她和那棵树,都成了在我记忆里的东西。
我又到了那栽树的地方。可是没有人,只有一棵树,静静的挺立在那里,它开花了。它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。当太阳照射的时候,它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,偏偏飞去。
我哭了,又笑了,也是因为她吧。
可是她再也没有回来,我们真的成了隔着记忆相互牵挂的人!
可是记忆中的那一棵树,它开着花,永不凋零。
高中二年级植树造林的好处作文 7
每年3月12日是植树节,这一天我总要参加由园林局组织的植树造林的活动。一大早,我们就来到动物园,领取了一棵属于我的小树苗。来到种植地后,我和爸爸、妈妈每人拿一把铁锹,一铁锹一铁锹地刨起土来,不一会儿,我们就刨了一个又大又深的坑。接着,我们又一起把小树苗轻轻地放在坑里,深怕伤害了小树苗。妈妈双手扶着小树苗,我和爸爸又拿着铁锹,一铁锹一铁锹地把刨出来的土填进去。填一会儿,踩一踩,要把土踩实了,就这样,我们反复地做了几次。我们的小树苗终于能够笔直地站在那里,就像草原的`哨兵一样,那么精神,那么可爱!最后就要我为小树苗浇水,让它能够吸取养分,快快成长。
看着我的小树苗,虽然我也觉得很累,但是我骄傲,我自豪!因为我为地球妈妈增添了一根绿色的头发。将来我的小树苗一定会长成一棵苍天大树,它会保护地球妈妈,让妈妈变得更年轻,更漂亮!让我们的空气更清新,环境更美丽!
绿化祖国,就是要开展植树造林活动,用绿色植物把国土覆盖起来。植树造林还有许多好处呢!
其次,植树造林可以提供许多宝贵资源。木材是森林的主要产物,可以用来建房,建桥,造纸等。木材还可以用来做工具,家具,工艺品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶叶,有高级的药材等,总之,它的作用大的很。
再其次,植树造林能消除空气污染,美化环境。我们每天吸收的灰尘,二氧化碳等这些“环境卫士”,在净化空气,保障人们身心健康方面起到了不可估量的作用。
此外,植树造林还能防止水土流失,减少噪音,保护生态平衡,为人们提供理想的学习,工作,娱乐和生活的场所。
森林真是人们忠实的朋友,而现在,森林却在迅速消失,成为我们关注的大事。所以,植树造林成为当务之急!
高中二年级植树造林的好处作文 8
有一天,我和妈妈到了一个美丽的公园,我们找好一块土地,然后,我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了,我在挖树坑前我好像从哪里听说过:可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,还有一般应比根幅范围或土球大,周围应加宽40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我们就按照这样动手了,我和妈妈一起挖树坑,然后我们把树坑挖成了圆柱形的,我们以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,我们挖到了我们规定的深度,妈妈在这时候说:“千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长,还有挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。
如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜。”妈妈说完我们就开始栽植了,妈妈扶着树,我在填土,妈妈一边扶着树一边跟我说:“填一部分踩实一遍,不过若粘土不可重踩,直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。”
等了一会儿我们就栽植完了,妈妈在这时飞快地说:“快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。”说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水,打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里,然后妈妈表扬我说:“好险还赶得及不然刚刚种的“树苗小弟弟”就死了。”
我希望我和妈妈共同种的.“树苗小弟弟”快点长大,我也希望我们全世界的人民都种一棵树为地球做出一份环保的力量让地球变得更美丽吧!
高中二年级植树造林的好处作文 9
前年寒假,我和爸妈一起第一次植树。
那天,爸妈坐在椅子上发呆,不知干什么事好,恰好几个人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就问:“婆婆,他们是去哪里?”婆婆说:“他们去山里种树。”我很想去植树,就对妈妈爸爸大喊:“爸爸,人们一起去植树好吗?”好呀!反正坐在这里也没事,倒不如去种种树。“妈妈也同意了,说着我们就向山头出发。
过了几十分钟,我们终于到了半山腰。我非常高兴大喊一声:“开始植树喽!”说完便植起来了。种树可真难,你先得挖一个大坑,再把小苗叉进去,最后填上土,再浇一点水就行了。谁知道说的容易,做起来还真是难。
我挖好了一个坑,然后把小树苗放到这个坑里,再用土给填上。可是我一放手这小树苗就倒了,我毫不气馁又挖了一个坑,把小树苗放好,再用土填,我反反复复做了几十次也填不好,气得正要把小树苗折断,这时爸爸连忙走过来说:“你不能折断这棵小树苗。”我奇怪的地说:“他对我们人类做过什么贡献。”爸爸说:“他的'用处可大了,他不但可以吸收二氧化碳,还会放出氧气,他可以调节气候,可以挡风沙和汹涌的洪水,总之一句话如果地球上没有树就会没有我们,不会这么严重吧?”爸爸,可是我怎么种也种不好一棵树呀。我灰心地说爸爸看了看我挖的坑说:“你的坑不够深,最少也要挖45厘米。”
我照爸爸的方法做,果然种好了树,这时我正好想小便,就跟爸爸说了一声,但爸爸却叫我到这里拉,我奇怪的问为什么要在这里拉?爸爸严肃地说:“因为我们的尿正好和树需要的养料差不多,尿可以说就是肥料,”我听了不好意思就拉在了小树苗上。
这次植树我觉得非常的快乐,不但知道树的方法,而且知道了树对我们人类非常重要,我们人体的尿可以当做养料。我很喜欢植树。
高中二年级植树造林的好处作文 10
这个星期天下午,我们小记者组织去植树,我准备了铁锨、水桶、笔和记录本。我怀着激动的心情直奔植树点出发。在路上,我看到了路两边的垂柳,柳条在风中飘摆着,像一个个披散着头发的少女在风中翩翩起舞,美丽极了。
我们一会儿就到了,到那里时,同学们和家长们都排起了长龙。老师给每一位同学发了一张彩色的卡片,老师提醒我们,载好树后在这张卡片上写上祝福的语言,并且要系在这棵树上。
老师引导同学们到自己选树坑的位置,并告知树坑的尺寸:四十厘米宽,三十厘米深。同学们听好老师的指令后,都热火朝天的干了起来,有的带来的铁锨小就干得很吃力,有的带来的'大铁锨,就很轻松地挖了起来。而对于从来都没有用过铁锨挖过土的我,更是一窍不通。
爸爸给我一个提示:将铁锨倾斜着顺着边挖。这个土很难挖,我费了九牛二虎之力才将范围挖好,但是深度又不行。爸爸见我着急的样子说:“把铁锨竖起来,用脚向下踩,借助身体的力量,这样就可以挖深了。”我试了试,果然奏效,不一会的功夫树坑挖好了。
这时老师发给我一棵树苗,我问老师:“老师,这是颗什么树啊?”老师告诉我是樱桃树苗,我心想自己第一次见到樱桃树,而且是自己亲手栽下的,我一定要把这颗树苗种好。我将树苗放进树坑里,不大不小刚好,我让爸爸帮我扶着树苗,以免种歪了不好看了。
我再用铁锨将土慢慢填入树坑中,用脚踩平。又接了半桶水浇了下去。为了不让浇树的水溢出来,我在树坑边上埋了一圈土,这棵小树就栽好了。我又在祝福卡片上写了“祝愿小树和我共同快乐成长”。而且我还和我栽的小树拍了一张幸福照片。
任务完成,我们开心的回家了,回家的路上,我在想:吃樱桃容易,种樱桃树难。我就种了一棵小树,手脚都已经麻木了,更何况那些农民伯伯呀!以后,我一定要多干点活,好好锻炼一下自己!
高中二年级植树造林的好处作文 11
一百二十多人的队伍开始登山了,领队给我们的分工很细,有刨土组、提水组、浇水组,植树组和质量监督组等好几个小组,我和同学们都被分到了植树组。我们拿着锹,扛着镐、锄,提着桶,开始种树了。男人提水及刨坑,女人和孩子浇水和植树。
草长莺飞,春回大地。在3月12日植树节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,行动起来去植树,为共创一片美好的蓝天做一点贡献。于是植树节前一天清晨7点钟,我就来到了建工大厦乘坐65路公交车,经过了一个多小时,到达西营的下甘降村,徒步40分钟到达我们植树的目的地--梯子山。
一百二十多人的队伍开始登山了,领队给我们的分工很细,有刨土组、提水组、浇水组,植树组和质量监督组等好几个小组,我和同学们都被分到了植树组。我们拿着锹,扛着镐、锄,提着桶,开始种树了。男人提水及刨坑,女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量非常讲究,树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好,再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头,我就拿手使劲把大石头挖出来,并把坑里的小石头一个个捡出来,再把小树苗放进去,用手把无杂质的好土放在小树的周围,再用我的小拳头把土砸实了,接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰,便于保存水土,然后浇上满满一花生油桶水,这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。
当我们带着满身的疲惫,走在下山的.小路上,回头望着我们刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆,好像对我们招手说bye-bye!我们的心里充满了快乐,渡过了有意义的一天,希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。愿天下人都种一棵小树苗,看着它们长大,那多么有趣!地球的未来一定是绿色的。让我们每个人都行动起来,爱护大自然,爱护一草一木,人人都来植树,人人都有绿色意识,我们的社会才和谐。
高中二年级植树造林的好处作文 12
我们家里到处都种满了绿色植物,这些都是爸爸亲手栽种的。我也受到爸爸的影响,喜欢园艺、绿植。
我们全家回老家过年。老屋旁边有一座大山。南方的山上,即使冬天也树木葱茏,一片深深浅浅的绿色。爸爸瞬间就被大山迷住了,决定带着我和哥哥上山转转。第二天一大早,我们带着铲子、剪刀以及一系列我叫不上名的园艺工具上山了。爸爸看每一棵树,都觉得好,长得直的,欣赏它的笔直、挺拔,长得弯弯曲曲的,夸它们有艺术的美感。
在众多的形态各异的南方植物中,爸爸选中了一棵造型适合盆种的苗子,打算移植到家中。我们兴致勃勃地动起手来,爸爸说:“很多人都认为移栽植物要保护好主根,而忽视或直接去掉须根,其实这种想法是错误的。我们甚至可以把主根去掉,只有须根。”我和哥哥学着爸爸的方法想把主根剪掉,但中途总是误伤那些脆弱的须根。多次反复,后来我们终于想出方法:由我将须根轻轻拨向一边,哥哥来将光秃秃的大粗根一刀剪断。我们齐心协力,终于如愿完成了处不工作。
回到家,爸爸让我们一起给枯枝枯叶以及多余的枝枝叶叶剪掉。我非常不解,为什么要伤害植物呢?爸爸笑着说:“有舍才有得,如果不这样干,它迟早会死掉。因为移植后的植物根还没有在新的土壤里扎稳,还不能运送足够多的水分、养分供给许多绿叶需要。一步一步来,假以时日,它自然会长出更多茂盛的枝叶来。”我们一起挖来松松的沙土,将新种的小树放在一个半地下室的地方。爸爸说,移栽的植物一般都要先安置在没有太强烈阳光且凉爽的地方,让它有一个合适的过渡期,等到它的根系都在新的泥土里扎稳,便可以移植到阳光充足的地方去了。
我好像恍然大悟,种树的`道理好像和我们生活中遇到的很多事情都有想通之处。以后如果我遇到迷惑不解的事情的时候,我想,爸爸教给我的种树的哲理会点醒我的。
高中二年级植树造林的好处作文 13
一路上,微风轻轻地吹着我的脸,让我神清气爽。路边的花也盛开了。鸟儿高高地站在树枝上,快乐地唱着美妙的歌。小树用嫩绿色的手愉快地迎接我们。大家手里拿着各种工具谈笑风生,很快就到了目的地。
3月12日植树节,我校六年级全体师生来到公园参加植树活动。
一路上,微风轻轻地吹着我的脸,让我神清气爽。路边的花也盛开了。鸟儿高高地站在树枝上,快乐地唱着美妙的歌。小树用嫩绿色的手愉快地迎接我们。大家手里拿着各种工具谈笑风生,很快就到了目的地。
先老师帮我们分组送桂花树苗,然后告诉大家在哪里种。我看到学生们还没有等老师开始,就迫不及待地爬上一座小山,准备种树。寂静的大地突然变得热闹起来,耳边响起了“交响乐”:有的拿着沉重的铲子,准备挖掘,但用力过猛,几乎仰面倒下;为了让小树茁壮成长,一些群体与其他群体争夺地盘;为了给小树浇水,不知跑了多少弯路,浑身是汗.
我们组没有示弱,很快就准备挖坑了。只见酉阳提着铲子,大步走到挖土现场前。树坑似乎很容易挖。我们一个人负责打水,另外两个负责支撑树苗。不要看支撑树。很简单,但你要非常小心。我先小心翼翼地把树苗轻轻地放在地上,然后用手慢慢地靠在树干上,生怕磕掉半片叶子,伤到小树。
大家都很忙。临近中午,几乎所有的树都种上了。我们看着自己种的树苗在微风中摇曳,心中有一种说不出的.喜悦。大家都忍不住说:“几十年后它会长成参天大树。”“每周都想看。”.我的眼睛仿佛看到了小树苗长大后的样子,仿佛闻到了清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇白色的桂花,带着星星,像一个飞舞的春天,仿佛感受到了它旺盛的生命力。
这项有意义的活动不仅放松了我们的心情,而且使我们接近自然,使我们为家乡增添了一片绿色。这个活动真的让我很开心!
高中二年级植树造林的好处作文 14
阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地万物复苏,小草钻出了可爱的小脑袋,为人间增添了勃勃生机。我们四年级同学一起坐车前往扬子洲森美生态园开展植树活动!
一路上,同学们说说笑笑,不知不觉中就到了目的地。同学们像小鸟一样欢快地飞下了车,有序地排好队,朝生态园挺进。
一来到生态园,“森美生态园”几个字立刻映入我们的眼帘。进入大门,顺着平坦的水泥路面往前走,展现在眼前的是一个绿色的世界。
紧接着我们走进一幢房子内,哇!看见里面的植物、水果、蔬菜都可以生长在墙上,墙上有许多个小口子,地上的水可以供应给墙上的'植物们吮吸。其中最让我心动的还数那尚未结果的茄子了。茄子的叶子是深邃的绿色,深绿色的叶子间点缀着几朵星星似的小巧玲珑的紫色小花,让人看上去觉得既清爽又典雅。
参观后我们就开始植树。老师说,每三个同学成一组,我和宋佳琪、王振东为一组。我们需要把老师们事先给我们挖的小洞挖得更深、更大,这就需要我们的齐心协力和坚持不懈的精神。我们左手握着铁铲的前端,右手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾,把铁锹插进土里,使出吃奶的力气使劲地一点一点地把土挖出来,在挖土的过程中,我们还挖到了四条又大又肥的蚯蚓,我们赶紧把蚯蚓小心翼翼地放在了一边。树坑转眼就被我们挖得挺深了,接下来就是栽树苗了,我们把树苗搬进树坑里,王振东负责扶着小树,我和宋佳琪弯着身子用铲子把刚才挖出的土往坑里填,并把蚯蚓放进去(它可以帮助松土哦),土填满整个坑后,用脚踏实,希望小树苗能在土壤里扎好根。
最后当然是浇水呀!我们三个提着水桶跑到不远处的水池里打来水,小心谨慎地把水浇在小树的四周,一切完工之后,我们三个开心地拥抱在了一起。
植树活动快结束了,微风拂过,我们种的小树发出“飒、飒”的响声,仿佛在对我们说:“谢谢,谢谢你们给了我一个新家!”
是啊,植树造林,绿化大地,让地球永远年轻!
高中二年级植树造林的好处作文 15
每年丹桂飘香时节,我都会被桂花那芬芳的香味所陶醉,仿佛怎么也闻不够。我多么想拥有一棵属于我自己的桂花树呀!在我的请求下,爸爸早早地就答应我,到了春暖花开的时节,满足我的心愿。
盼望着,春天来了。周末一早爸爸就带我从花木市场采购回了桂花树苗,我要亲手种一棵属于我自己的.桂花树。
我和爸爸首先在楼下的空地选好了一处合适的位置,然后爸爸详细地给我讲了植树的步骤、方法和注意事项。说干就干,我拿起铁锹迫不及待地开工。我双手握住铁锹,用力把铁锹插进土里,再用脚踩住,使劲地把铁锹压入土中,接着往怀里拉,就这样一块泥土就被我挖了出来。这不是件容易的事,我又一锹下去,只听“咣当”一声,铁锹好像被什么东西挡住,挖不动。我弯下腰,仔细一看,原来挖到了一块大石头,爸爸连忙帮我把石头撬开,挖出来放在一旁,就这样在我和爸爸的共同努力下,一个树坑终于挖好了。接下来,我将树苗根部插入坑中扶直,爸爸用铁锹把刚挖出的土一边均匀地填回坑内,一边用铁锹夯实。最后我们用水桶盛来了水,我拎起水桶,小心翼翼地把水浇在了小树的根部。看着这桶水很快被土地吸收,我仿佛看到小树苗正张着嘴,尽情地吸吮营养,想到这些,虽然我已是满头大汗,但心中却感到十分欢畅。
这时,天空飞来了两只小鸟,他们围着我新栽的小树苗叽叽喳喳地叫着,好像在说:“我们又有新家了。”种好小树苗,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在树上。从这一刻起,我的心中便多了一分盼望,我盼望小树苗快快长高、长大,我对小树苗说:“小树苗,有时间我一定经常来照看你,为你浇水、施肥,让我伴随你一起茁壮成长吧!”
这天晚上,我梦到了小树苗长大了!枝头上还挂满了一朵朵金灿灿的小花,浓郁的花香,不仅吸引了小区的人们前来驻足观赏,还引来了无数的蝴蝶绕着它翩翩起舞……
高中二年级植树造林的好处作文 16
植树节前后,我和几名同学一起来到校园中植树,那一天,天空中的白云犹如轻舟扬起的白帆,慢慢地飘动,太阳也懒洋洋地照着大地。就在这种天气下,我们一行八人开始种树了。
我和朋友一起种树,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶树,最后我们一起打水,为第一棵树苗浇上了整整一桶澄澈的水。接着,我们转身种第二棵树,这次,另外一个朋友也蹦跳着过来与我们一起种树。首先,我们选了一棵健壮的树苗,在仔细小心地将它倚着旁边的低矮的灌木丛斜放到地上后,我们开始挖起坑来。我一铲,她一铲。
,不一会,一个不方不圆、不深只浅的小树坑被我们挖好了。
“哎?你们这是要种什么啊……这么大小的坑不够啊!”就在我们要把树种下去的时候,一位父亲提醒了我们,我们急忙又开挖,几分钟后,一个圆形的深坑出现在我们的脚下。“呼,这可以种了吧。”我轻轻喘了口气,说道。接着,我们小心翼翼地把树移到坑的正中央,由林海琦举着外加扶着,我和王姝潼开始填土,不一会,土填好了,树苗正正当当得埋在了地里。然后,我们打了一桶水,痛快得为树浇上了。此时,我们心中充满了希冀,盼望着这些我们亲手栽下的树能够快快长大。
“孩子们,几年后,你们当中必然有人能够考上重点大学,待那时,你们一起回来看看你们栽下的树,它们一定会像你们一样,成长起来。加油吧,为了你们的未来,也为了这些树,好好学习,将来做有用之才!”
同学父亲在我们植完树后,认真严肃而又慈祥和蔼地对我们说道。我相信,我们有能力进入高等学府,也有机会回到母校看望这些我们亲手种下的小树苗,当然,那是它们已经是参天的树了,就像那时的我们,潇洒,挺拔。
树栽完了,而留在心中的`浓荫却是永远不可消散的,这是用劳动栽下的浓荫,是用信心培育的浓荫,是用未来享受的浓荫。
高中二年级植树造林的好处作文 17
天是3月12日,是一年一度的植树节。树木是人类非常重要的朋友,我们不要随意去砍伐无辜的树木。为了让蓝天下的绿荫更加茂盛,为了自己的家园更加美丽,我决定在今天种一棵树,为美化环境出一份自己的力量。
说干就干,我从家里捧出一株大约50厘米左右的茶树苗,它是父亲特意为我准备的,他还帮我拿来铲子、水桶,我们两人就在门前的花坛里开始植树了。
我先拿起铲子铲泥土,铲着铲着,突然有一块大石头堵住了,我用里一挖,大石头飞了起来,“扑通”一声砸到了我的身上,我疼得大叫起来,眼泪都差点流了下来。但是,我仍然没有放弃,又拿起铲子铲了起来,“功夫不负有心人”,没过一会儿,我终于挖好了一个大坑。我让父亲帮我扶住小树苗,当小树苗的根被放在坑的最底端时,我用铲子把泥土再铲回去。终于,坑被我填好了,我高兴极了,正准备给小树苗浇水时,意想不到的事发生了,小树苗突然间倾倒了下去,我叫了起来:“天啊,怎么会这样!”我灰心极了,垂头丧气地低下了头。
这时,父亲走过来对我说:“儿子,你不能灰心,不能因为一次失败就灰心丧气,小树苗倒下去,是因为你没把树苗周围的`泥土踩实,不信,你就再去试试。”我站起来坚定的说:“好!”说完,我走过去把小树苗扶正了以后,用脚在上面踩了几脚,可是泥土又陷下去了。我转眼一想,是不是因为我踩得太用力,才会使泥土陷下去?恩,一定是这样。这次,我踩轻了些,果然,泥土被我踩实了。我高兴得一蹦三尺高,连忙拿起水桶给小树苗浇了半桶水。这时,一阵微风吹来,小树苗在微风中摆动着,好像在对我说:“谢谢你!”
通过这次植树,我明白了种一棵小树是那么不容易,而小树长成大树更加是一件困难的事。所以,我们不能去随意破坏树木,要多植树,把我们的家园建设的更美好,更绿色!
高中二年级植树造林的好处作文 18
身为一名牡丹晚报小记者,我踊跃报名参加了在“鲁西南记忆”景区举办的植树活动。3月14日,终于迎来了植树这一天。
我和妈妈六点半就起床了。到了集合地点,我在签到表上找到我的名字,从工作人员那里领到一顶小红帽。戴上小红帽的我像穿上了龙袍一样自豪。我们学校的车队不一会就来了,我和妈妈就坐学校的车到达目的地。
植树现场竟然是一片荒地,也是一片正在开发的工地。经过简短的开幕仪式便开始了。有三种树苗:法桐、柳树、柿子树,每人领四棵。我领的是法桐树苗。
妈妈已经找好了植树的地方,上面用白灰撒了许多白点,一个白点就是植一棵树。妈妈把我拿的小树苗分别散开。我说:“妈,让我自己来,您不用帮忙。”“行。”妈笑着说。然后我就满怀期待地刨土挖坑。刚开始时,土地是松的,我几下便挖出一个坑,朱校长走来说:“不行,太浅。”我便接着挖,不知是我的力气小,还是铁锨不称手,还是地太硬,我费了好大的劲再也挖不下去了。这时,朱校长接过我的铁锨几下便挖好了,朱校长让我把小树苗的根部放在小树坑里,我扶着树苗,他往里铲土,覆了一层土后,我和朱校长一人一边单脚踩实,添上了一些土,又踩了踩,朱校长又在树的周围围了一圈土。这时妈妈把端来的.一盆水浇了上去,朱校长又在凹的地方补了一些土。朱校长说:“这棵树准能活。”第一棵小树苗在我们的努力下很快便种好了。
我和妈妈又赶着种下一棵小树苗,我们照着植第一颗树的方法很快栽好了小树。这次我去提水,我来到水车旁,找了一个接水口接了半桶水,晃晃悠悠地提了回去。种完四棵树,我已经气喘吁吁了。虽然很累,但我十分快乐,我相信树苗一定会茁壮成长。
我在树上挂上了自己的心愿卡:祝愿我的爸妈身体健康!也希望我们全家万事如意!也祝愿自己学业有成!
一上午过去了,我收获了快乐,播洒了汗水,留下了希望。我希望每个人都能种下一棵小树,奉献一片绿荫,为植树造林献出自己的一份力量!
高中二年级植树造林的好处作文 19
3月20日的上午,《天中晚报》社组织小记者们去金顶山植树。我和妈妈,还有表哥,一早就带着工具,赶到了集合地点。只见无论是家长,还是小记者们,一个个都跃跃欲试,摩肩擦掌,严阵以待。
在金顶山脚下,工作人员给我们选了一片坡地,大家便开始行动了。我弯着腰,用力把铁铲插进土里,双手紧握着铲子把儿,用脚使劲踩着铲边,然后用劲一按铲把儿,总算挖出了一铲土。就这样,我一次次地挖着,铲着,感觉手有些发热,胳膊也有些酸了。小坑不断向四周扩大,妈妈则不失时机给我拍了一张我正使劲儿,脸涨得通红挖土时的镜头。几个伙伴也过来帮忙,轮流挖。看着她们笨手笨脚的样子,我心里有说不出的骄傲,这得感谢妈妈平时对我的训练。干了一会,我们几个便累得满头大汗,气喘吁吁了,可坑才挖了半尺来深,无奈,只能请老将——老妈来助我们一臂之力了。
这时,我才发现我的手都磨红了,也打心眼里佩服起那些常年工作在山林中的林业人员来。在坑挖到两铁锨那么深时,老妈把我们“抢”来的`树苗放到坑里,一手扶树苗,一手把我们挖出的土,用铲子又填回到坑里。我赶忙提着水桶,去山坡那边的山泉里接水。
山泉很远,路又坑坑洼洼的,绕来绕去,十分陡峭,我提着满满一桶水,踉踉跄跄地来到树坑边,把水顺着树苗浇了下去。其他人也争先恐后,热火朝天地忙个不停。我们丝毫不敢怠慢,两桶水倒完以后,伙伴们嘻嘻哈哈争着,抢着把土踩结实,直到妈妈说:“好了!”为止。
栽好树苗以后,我们几个心潮澎拜地将写着自己名字的木牌,挂在了种好的小树上。
看着满山坡的树苗,我的眼前不由地浮现出另一番景象:若干年后,我们种下的小树都长成了参天大树,它们正微笑着被装上一辆辆大卡车,运往全国各地,为我们祖国的建设事业奉献着绵薄之力呢!
高中二年级植树造林的好处作文 20
3月12日那天,爸爸帮我买了一株樱桃树,我可开心了!
将小树一运到家中,我便迫不及待地想到一楼去植树。那天刚好土壤湿润,适合植树。
我拿来了一把铲子,辛苦地挖着土,汗流全身,好像很累的样子。可我想:没关系,为了我的樱桃树,我十分愿意付出!挖得差不多深了,我非常高兴地跳了起来,边跳,边说:“小树有土喽!希望以后可以吃到上等美味的樱桃!我高兴了许久,才突然想起不可能就一步完成,下面可还有好多程序呢!我眉开眼笑,心情喜出望外,分外灿烂,想着它那以后满是果实的样子,大丰收呀!我连口水也滴下来了,恨不得快点儿吃到那酸甜可口的樱桃果实!我将小树接过来,慢慢地放入湿软的土中,最后又用铲子将原来的土铲回来!只见我的动作五花八门,什么动作都有,我虽然十分劳累,可乐在其中,早已忘记那植树中的辛苦。我十分痴迷,又想到那樱桃,咬下去鲜嫩多汁,美味可口,使人来到另一个世界。我又看看植好后的小树,似乎在向我微笑,向我诉说着这根伸入那营养甜美的土中:“太好了,主人,太谢谢你啦!”不过,看小树那干枯的树枝,我的微笑却消失了,我以雷电般的速度倒好了满满一桶水,一阵风吹来,幼年的`小樱桃树摇呀又摇,似乎也迫不及待地快点“喝”到水,我将水一提,轻轻地往小树的身上浇去,小树似乎万分感谢我。第二天再来时,小树的枝干已十分粗壮,强健有力,但它幼小的心灵却还在大风大雨下经历成长,我每天都要起来瞅瞅我的樱桃树,因为它是我种植的!
我植树,我快乐!那种沉浸在其中的感受无比舒爽!我终于感受到了植树并不像我们说的那么轻松,那么简单,而它也需要心灵去呵护,只有在其中感受到了辛苦与勤劳,才能真正使我的可爱的小樱桃树开得更加灿烂,更加靓丽,而这样,也可以在其中得到快乐的真诚与真谛!