实用的感谢什么作文合集6篇
实用的感谢什么作文合集6篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的感谢什么作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感谢什么作文 篇1
有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。在我看来,老师就是一个普通人,在她平凡的一生中,却做出了许多不平凡的事。
今天,我们全班同学在操场上练习队列队形。我们练得都非常认真,李老师一直夸奖我们,说非常好,非常好。我们练习了很长时间,到最后大家都很累,同学们个个大汗淋漓,脸红得像一个个大苹果。但是,这毕竟是第一次练习,我们的队列队形还不算整齐。可李老师并没有不满意,还一直在鼓励我们,使我们更加认真地练习,就像一位慈祥的母亲,把我们五十五个同学都装在了她的心里。
李老师不但在课外活动上使我们信心百倍,在课堂上也一样。李老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,也没有刻薄的批评,耳旁响起的是李老师悦耳的讲课声,是李老师一次次鼓励和一句句表扬。那一次次鼓励让我们看到了老师对我们的爱,我们是她的学生,更像她的孩子。她是我们的老师,更像我们的妈妈……
从早上的早读到课间十分钟,直到放学,老师的`爱时时刻刻牵系着我们。老师的奉献说不完,老师的付出道不尽。作为少年的我们应该感谢老师,应该以自己的进步回报老师,让老师体会到我们对她浓浓的爱。我愿意与这样的老师一起学习,我愿意与这样的老师一起快乐地度过每一天。
感谢您,我的老师!
感谢什么作文 篇2
透过纱窗,温和的暖阳照射在那既古朴又崭新的布鞋上,我慵懒地趴在桌上,回忆起和老奶的一点一滴,回忆起那和蔼可亲的笑容,回忆起那充满温暖的手…
您爱笑,每天都乐呵呵的。我三四岁时,父母太忙了,每次都让比我大很多的邻居姐姐陪我疯玩,那次我和姐姐玩散了,很久都没回家,父母急得像热锅上的蚂蚁,到处寻找,姐姐领我回来后,他们就吵我,还吓唬我,那时我还不知道那是爱,就哭着去寻找您,在我眼里,您的怀抱是我最温暖的归宿,您抱起我,还是乐呵呵的.,说:“回来就好,你们凶什么凶?”又笑着拿拔浪鼓给我玩,“没事了哦,咱们才不怕他们!”您用那温暖的手抚摸着我的脸,把泪擦干,那干枯的手碰着脸的感觉,扎扎的,但暖暖的……
您很会编鞋,每次工作的时候,您一边留神着手中的针,也一边留神着蹲在那认真看您做鞋的我,我一会儿看您那灵巧的手,一会儿看您那认真而又慈祥的面容,一会儿围着您转,鞋做成了,一只鞋一只金猪,简单,朴素,那不仅仅是一双出自于您手中的鞋,也是浓浓的爱啊!
那双鞋已经小了,可一直被我保存到现在,虽然不能穿,但看着它,就像看到您,看到你那双皱皱的、干干的、巧巧的、暖暖的手……
老奶,您在天堂过的可好?我永远不会忘记您,忘记那双手,那笑容,那双闪闪发光的鞋!
感谢什么作文 篇3
一双昏花的眼睛,那一对破烂的手套已无法遮挡住那一双粗糙的,布满老茧的大手,那早已没有头发的头顶上戴着一顶滑稽的帽子,哦,这便是你,我亲爱的爷爷。
还记得吗?我上小学六年级的时候,由于起床晚了而忘了拿书包,直到学校门口才发现。科马上就迟到了,眼看着时间一分一秒地过去,我急得像热锅上的蚂蚁,而您更是急得要跳起来。您二话不说,骑上自行车便向家飞奔而去。时间一分一秒地流露着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。坏了,我要迟到了,迟到可是要挨罚呀!这么长时间了,他怎么还不回来呀!终于,我盼来了那个熟悉的身影,只见您一手拿着书包,一边向我招手,脸憋得如西红柿一样通红,在这么寒冷的冬日的'早晨,您的额头上却布满了汗珠。望着我向学校飞奔的身影,您欣慰地笑了。
啊!爷爷,您让我拿什么来感谢你,您使我焦急时看到了希望。
还记得吗?那一次,焦急出门的我将眼镜丢在了家里。您得知后,不管父母的劝阻,毅然来到学校给我送眼镜,那时,窗外下着倾盆大雨,您顶着大风来到学校,非要亲自将眼镜交到我手上才放心。为此,您还险些与保安吵起来。当您披着湿漉漉的衣服,满眼笑意地用双手将一尘不染的眼镜给我时,我震惊了。时候,同学们都称赞道:“你可真有个好爷爷呀!”“这么大雨还来给你送眼镜,羡慕!”这时,我的心中比吃了蜜都甜。
啊?爷爷,您让我来拿什么感谢您?您总是无微不至的关心我,使我倍感温暖。
不知您是否察觉,每天早上家中起来最早的就是您。您每天早晨四点多就起床,买菜,拖地,做饭,就连卖菜的都说你来的早。虽然您如此辛苦,可我们还是不理解你,说你拖地声音大,让人睡不好觉;说你买的菜不新鲜,里面还有虫子;说你做饭不好吃,咸淡各异;说人家都出去当保安,赚钱,你却天天在家,把您当成发气筒,挥之而来,挥之而去。却从未考虑过您,在此,我向您表示深深地歉意!
啊!爷爷,您让我拿什么来感谢您?您让我懂得了感恩,受益匪浅。
哦!爷爷,谢谢您,谢谢您让我懂得了这么多!
感谢什么作文 篇4
今天是开学第一天,我怀着忐忑不安的心情来到学校,走进教室找了个空位坐下。随后,一位任教我们班语文的王老师走了进来。王老师说:“白云挥着手,找来了花孩子们,红的、黄的、绿的衣服,你们就是那穿着五颜六色衣服的花孩子。
就在王老师滔滔不绝,我们听得津津有味时,一声“报告”把我们都吓了一跳。王老师转过头说:“你先找个空位坐下吧!”那位喊报告的'同学立刻向后面的空座位走去,他边走边晃着左手。“听说他的左手被绞过,虽然现在好了,但是边走边晃手便成了习惯。”这时,我旁边的一位女生小声地告诉我。我越看他走路的样子就越想笑,最后竟情不自禁笑出了声儿。王老师轻轻地走到我的身边,俯下身小声地对我说:“每个人都有不足之处,拿自己常出去跟别人的短处比,这时不道德的。将心比心,如果别人也笑话你的短处,你会怎么想呢?”我似乎明白了老师的用意,脸一下子变得通红,惭愧地低下了头。
王老师的这次教育让我受益匪浅,虽然已时隔三年,我却依然记忆犹新。
开学第三天的作文课上,王老师轻声地问了一声:“谁有字典?”“都这么大了,谁还用字典呀?”一个同学嘀嘀咕咕。我转过头用鄙视的眼光望着那位同学,小声地说:“我有。”可能是因为说得太小声了老师没听见,我变慢慢地把手举起来。王老师见我把手举起来就轻轻地走到我身边。我说:“老师,我有字典。”老师接过字典,说了声谢谢。不一会儿,一声“谢谢”又传进了我耳朵,我抬起头一看是王老师。他轻轻地把字典放在我桌上。没听错吧?老师对我说谢谢。我小声地在那里自言自语。
老师的谢谢让我又激动又充满力量。这便让我重新认识了王老师,感谢您。
今天是教师节。上课铃声一响,从教室外传来了脚步声,一看是王老师。我们便齐声说了一句:“老师,节日快乐。”同学们边说边从手中拿出一束花来送给王老师。不一会儿,王老师手中拿满一束一束的花,鲜艳极了。要到放学时,一个同学递给我一个新笔记本,我满脸疑惑地望着她,她说:“今天我们送给了老师鲜艳的花,这是老师给我们的。”并叫我打开第一页,我翻开一看,一排字出现在我面前:祝李美霖同学妙笔生花。我看着那排字在心里流出了感谢老师的念头,老师,感谢您。感谢您的默默付出,感谢您的无私教育。感谢您,老师。
感谢什么作文 篇5
你知道什么是感谢信吗?你收到过感谢信吗?你给别人写过感谢信吗?
在八、九十年代,感谢信是一种非常重要的公关手段,是重要的礼仪文书,是文明的使者。当一方受惠于另一方,可以通过书写感谢信的方式来表达谢意,使对方在付出劳动和贡献后得到精神上的收益。感谢信重点显示感谢,同时也有表扬之意,对宣传正能量有着非常积极的作用。
随着时代的进步,科技的发展,计算机得到广泛使用,书写信件慢慢被替代,人们以机打的方式来打印感谢信,不再是红红的大纸一张,黑黑笔墨呈上。
网络上各种感谢信的范文层出不穷,任君选择,不再是就事论事,发自肺腑的抒发谢意。
再慢慢,随着通讯手段的增多,短信、QQ信息、微信寥寥几句的谢意即使全部,连感谢信都省略了。
人与人的沟通便利了,人与人的`心越来越远了。
其实一封感谢信并不需要多么华丽的语言、多么严谨的结构,它只是内心谢意的抒发、正能量行为的表扬、心灵与心灵的沟通,它的意义说大不大,但却必不可少。在当今社会中,我们应该弘扬互助精神,鼓励谢意表达。让我们多帮助他人,让我们多感谢他人,让我们把爱书写在未来!
感谢什么作文 篇6
从小到大,您对我是如此的关心,母亲!又对我是如此的严厉,母亲!我都不知道应该拿什么来感谢您,我最最亲爱的母亲!
母亲,您还记得吗?有一次在幼儿园,我坐在边上,放学时,由于黑板反光,而且我自认为自己的'眼力很好,看了一下黑板上的作业,就背起书包走了。第二天,我来到幼儿园,才知道我少了一项作业。老师让我回家以后写一份“检查”,家长签字。回家后,我跟您讲了这件事,您教育我说:“你以后一定要认认真真的看黑板上的作业,不要再出现这样的情况了!”……第三天,妈妈怕我解释不清楚,便跟我一起来到幼儿园,跟老师说明了原因,直到老师明白并且原谅了我,妈妈才放心地赶去上班。从这件小事中,我看到了您对我是如此的关心、爱护,不愿让我受到半点委屈!
还有一次,我在幼儿园正玩得开心、起劲,我的同学老是想找我说话,可我不想理她,撒腿就跑,最后她把我堵在了一旁,她过来时,我用手一挡,她摔倒了……您知道了,把我拉到一旁,严厉地说:“你一定要认真倾听别人对你说的每一句话,从中吸取教训!”从这件事中我知道了妈妈的严厉!
妈妈,我爱您!我将来一定会好好的报答您!