【热门】感谢老师的作文五篇
【热门】感谢老师的作文五篇
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的感谢老师的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
感谢老师的作文 篇1
话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。
天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强,是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家,保护着我们。
我感恩我的老师,老师打开了我们智慧的'大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。
在上半学期,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,请保留此标记答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说“翟梦洋别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是最好的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。
当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。
当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,因为您这个表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。
我要感恩学校,感谢老师!是你让我的知识更加丰富!
感谢老师的作文 篇2
您的爱像一棵大树,春天倚着您的活力,夏天倚着您的梦幻,秋天倚着您的收获,冬天倚着您的温暖。
您就像我的母亲,给予我无微不至的关怀。温柔的瞳仁流泻出您的友好和热情,弯弯的双唇映衬出您的尊爱与甜美。您用真爱铸就了我的灵魂,用真情填满了我的骨肉,我的毛发肌肤中刻满了您用心血换化出的精雕细琢。轻轻摇摆的柳絮是您飘逸的头发,闪闪的星星是您明亮的双眸,天边的一抹红霞是您温暖的嘴唇,霏霏的细雨是学子对您的感激。
寒风起,大雪飞,下海潮,败金热,您巍巍如泰山,脑海里激荡着您亲切的话语,心灵中抹不去您美丽的容颜,记忆中忘不掉您高大的身影,黑板上擦不完您金色的智慧。:三尺讲台迎冬夏,两鬓双花松春秋。”将会慢慢的传输到您的光辉形象中。
一张考卷,两位数的分值;一双无助的手,两行孤独的.泪。您的期望是我生命的动力,您的言笑,将永远铭记在心,艰辛您的理解将会让我一周的疲惫,烟消云散,让我失败的心灵找到避风的港湾。
微风吹动你的发梢,那是爱的线条;看清你的背影,那是爱的踪迹。老师,感谢您,唯有您能读懂我,唯有你会欣赏我,唯有你挺看重我。千里马终于遇见了伯乐,名字话终于遇见了懂行的鉴定者,和氏璧终于遇见了赵武王。
人们都说:明星是捧出来的,名字画是绘出来的,而您是用对学生的爱以及责中山峦塑造出来的。
感谢老师的作文 篇3
一天晚上,我正在家里写作业,突然停电了,屋里一片漆黑。妈妈赶紧拿来了一支点好的蜡烛,放在我的书桌前。看着一点点被燃烧的蜡烛,让我不禁想起了自己的'班主任老师。她就像这根蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。她总是每天来的最早,走的最晚;总是手把手地教我们写生字:总是不断的教我们学习掌握新的知识。
我真想对我的班主任老师说一声:“谢谢您老师!为我们付出的这么多。我爱您!”
感谢老师的作文 篇4
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”这是诗人对老师的赞美。每当节假日大家出去游玩、逛街的时候,你可知道老师一直在帮我们批改作业,当下课的时候,老师在帮我们备课。而我们呢?一下课便没有影了,生怕老师给我们补课,但是,老师所做的一切都是为我们好。
记得上一次我生病,三天都没去学校,当郭老师讲课的时候,我根本看不懂也听不懂,大家都在积极举手发言,而我却在旁边傻傻的.看着。下课的时候,郭老师让我去办公室,我一打听,原来是补课,但我根本不想补,我只想与同学们玩耍,办公室里只有我的躯壳,我的灵魂却在操场上,我无意间发现郭老师为我补课竟连嗓子都哑了,嘴唇也干了,却没有喝一滴水,我顿时一愣,但很快反应了过来,认真听着郭老师说的话。
在学习中,老师会温柔的对待我们,一会严厉地对待我们,“严师出高徒,”我要好好学习,以优异的成绩回报老师。
感谢老师的作文 篇5
amy是一个温柔、善良、体贴的老师,对待学习这方面,她也是十分认真,没有一丝马虎,同学们有疑惑时,amy都会认真地回答,从不会随随便便,对每一位学生都十分负责。amy在我心中并不像是一位老师,而更像一位姐姐,上课时偶尔也会跟同学们开开玩笑,这让我感觉,amy的英语课,是轻松愉快的。
从七年级上册到现在,我觉得,我最应该感谢的,就是amy了。
刚开始,我并不怎么喜欢amy,就是因为那一次罚抄。那次检查新视野的签名,我并没有签,amy让没签名的同学抄写新视野第一课三遍,等到英语课上课的时候交,如果没交的话回家抄五遍。我心里很是不服气,不就是没有签名吗。我拿出抄写本和新视野,一边抄着,一边抱怨,amy真是小气,没签名就要抄那么多遍。但我抄写的速度实在太慢了,在英语课上课前我只抄了两遍,没有办法,我只能回家抄够五遍明天再交了。一想到今晚要因为抄写而减少我的自由时间,心里就越是不开心。这件事,让我觉得amy就是一位斤斤计较、十分小气的老师。
但是,到后来,我慢慢地意识到了amy的良苦用心,明白了那一次的罚抄也只是为了警戒我们不要再犯同样的错误,因此,amy在我心中的'印象也有所改变。
七年级下册期末考试时,我的英语没有考好,错题数远远比我想象中的要多,所得分数并没有使我满意,我十分伤心、自责。带着这种负面情绪伴,我进入了考场,等待着下一场的考试。amy是下一场考试的监考老师,发完试卷,铃声响起后,我们开始了答题,但我仍在为英语考试的发挥失常感到懊悔。amy似乎看透了我的心思,她走过来,轻轻地拍拍我的头,说:“没事没事,加油。”这简简单单的6个字,给予了我巨大的鼓励。我收拾好坏心情,开始专心致志地答题。amy这6个字,令我对她不仅仅只有尊敬,也有感激,从此,amy在我心中的印象是和蔼的,是善良的,她就是一位慈母般温柔的老师,在我伤心难过的时候给予我鼓励,令我重新振作。
谢谢你,amy!