【精品】老师感谢我的作文三篇
【精品】老师感谢我的作文三篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的老师感谢我的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师感谢我的作文 篇1
老师,是你教会了我做人的到理,是你教会了我许多知识,你像一支吹不灭蜡烛,你像园丁一样培养着我们这一群幼小的树苗.每当老师大声说话完毕的时候,老师的嗓子干了.可是我们却大声说话.你一而再再而三的说让我们不要说话.
有的时候你很和蔼,有的时候你很严肃,有的`时候你很生气,有的时候你很高兴,有的时候你很伤兴......没当我们比赛胜利时你总是很高兴;每当我们做不下家庭作文的时候你总是很生气;每当我们生病的时候你总是很和蔼.
老师,谢谢你教会了我许多知识,又是你教会了我做人的道理.
老师感谢我的作文 篇2
每个人心目中都有自己喜欢的人,如生活上关心我的妈妈,学习中严格要求我的爸爸,学校里我最亲近的老师、同学等,在这许许多多关心、爱护我的人中,我最尊敬和要感谢的人是我的语文老师。
我的语文老师姓许,她和蔼可亲,长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一头乌黑亮丽的头发端庄朴素,那张能说会道的嘴巴和一副美丽的身材,常常在我心中闪现,让我每天都不禁想见到她。
许老师上课总是笑眯眯地看着我们,使我们在课堂上感到轻松而愉快。每天课余时间,老师都会耐心地辅导我们。那是一次写字课,老师教我们写“鹅”和“饿”这两个形近字,可我写了几次都写不好,不是把“我”字写得太大,就是把另一半写歪了,正当我灰心丧气之时,老师看透了我的心思,她快步走到我的`旁边,一边手把手地教我写,一边告诉我写好这两个字的方法及怎样区别这两个形近字。在老师的耐心指导下,我不仅很快就记住了这两个字的写法,还把它们写得很漂亮了呢!这多亏了老师的用心啊!
许老师对我的关心和爱数不尽,道不完。我要感恩老师,加倍地努力学习,养成良好的学习生活习惯,并知错就改,希望老师相信我。老师,您是我心中最美的老师,我爱您!愿您永远年轻漂亮,健康快乐!
老师感谢我的作文 篇3
您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是蜜蜂,采花酿蜜养育着我们;您是良母,向我们敞开爱的胸怀,让我们吮吸知识的乳汁……
我要感谢您——谷老师。在我的记忆深处,您是那样温柔可亲,幽默风趣。上课时,您的语言准确生动,声调抑扬顿挫,表情丰富自然,您的课具有磁铁一样的吸引力,带给我们美的享受。下课时,您又像完全变了一个人似的,同我们一起做游戏,谈笑风生。六年来,您无微不至地关怀着班上的每一个学生。
老师,我要感谢您,感谢您的关怀。每当我生病或被欺负,您总会用您真诚的语言,真诚的心送来一个温暖,一个问候,一个安慰。使我感受到了您的担心,您的关怀。您的关爱就像一双无形的手抚摸着我的心灵,带给我无尽的喜悦。
老师,我要感谢您,感谢您的包容。有一次,您批评了我,因为我不敢上台讲话。您的每一句话都深深地烙印在我的心里:“不就是上台讲话,讲错了又有什么关系,别人一样会打心里佩服你,佩服你惊人的勇气。你要知道,有多少人因没有自信而被人耻笑。林肯的父亲是一名鞋匠,但他并不为此感到羞辱。他不就是用自信赢得了大家热烈的掌声吗?”您的教导让我惭愧不已,最终勇敢地站在同学们面前表现自我。
还有一次,我期中考试没考好,当看到成绩时,我就像跌进了深谷,不知道怎样去面对您和父母。您来到教室上课,我都不敢直视您,上课头总是埋着头,生怕您批评我。果然,下课后,您找我去办公室谈话,我心里忐忑不安,硬着头皮等待您的斥责。可出乎意料的`是,您只是轻声地询问我考试失利的原因。我吓得半句话也说不出来,支支吾吾的。您用手抚摸了一下我的头,不再追问,而是拿出那张试卷,细心地给我讲解。您一直微笑着,驱散了我心里的害怕,我暗暗下定决心,绝不辜负您的期望。功夫不负有心人,在您的鼓励下,期末考试我竟取得了全年级第一的好成绩。
老师,我要感谢您的太多太多。如果没有您,我也许还是一个站在讲台下的胆小鬼;如果没有您,那优异的成绩或许也将与我擦肩;如果没有您,我的小学生活将会枯燥乏味……六年了,您为我付出得太多太多,我理当对您拥有一颗感激的心!