感谢的心作文合集五篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的感谢的心作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感谢的心作文 篇1

时光如白驹过隙，一转眼，六年的小学生活即将就要结束了。随着一天一天的临近，心里不禁有种说不出的伤感。每天清晨，走进这座再熟悉不过的校园，看着那一棵棵陪伴我成长的树，默默注视着我敬爱的老师和同学，就会不由得涌起我心头的难舍与慌乱。

回顾这六年时光，我感谢每一位曾经教导过我的老师。最最让我感谢的，是我们班主任邬琴华老师。四年级刚开学，您做了我们的班主任，您给我的第一印象是朴素、平易近人。简单地在脑后扎了个马尾，不加丝毫涂抹的脸庞，整洁端庄的衣着，给我一股亲切感。于是您悄悄走进我的心田。我的语文成绩不错，但却不十分冒尖，原因是得分不高，渐渐我对有了畏惧感，每个星期天都有作业，我都要折腾一个上午弄，苦思冥想，困难极了。刚开学没有几天就碰到了我讨厌的课。课上您认真地指导，我硬着头皮倾听着，希望尽自己最大的努力写一篇优作，给您留下好印象。几天后，我到办公室找袁老师问数学题，您正在批阅，见我，您停下手中的笔，微笑着说：“张意彬，写得不错哦！”什么，我没有听错吧？老师表扬我了，顿时我感到精神百倍，迈开几近蹦跳的步子兴奋地走出办公室。

没想到就是您一句不经意的赞美，竟带给了我写好的自信。从那以后我写的您几乎都在全班朗读，有几次还让其他同学点评。里闪亮的地方我会继续保持，有缺点的地方在下次习作中我尽量改正，于是我的水平日渐提高，现在我再没有为写发过愁，肯定半小时内搞定。

我学奥数好几年了，是邬老师无时无刻的鼓励让我取得成绩不骄傲，失败不气馁。今年“希望杯”奥数比赛，我临场发挥失常，没有拿到一等奖。我知道成绩后，战战兢兢地到了学校，想着老师一定要狠狠地批评我，心里难过极了。谁知道老师走到我跟前，悄悄地对我说：“好孩子，咱们有实力，不怕的，虽然这次失利了，不代表你不优秀，继续努力，你永远是老师心目中的好学生！”我顿时感动的热泪盈眶，悄悄地告诉自己：意彬，一定要努力，下次一定取得好成绩，踏踏实实地学好每门课！来汇报我亲爱的老师。

忘不了的一幕一幕，邬老师，我真的感谢您！在即将告别母校的时刻，我想唱首歌送给您，我亲爱的邬老师。 “我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道，我不认输！感恩的心，感谢有您……”

感谢的心作文 篇2

一个人静静的坐在书桌前，望着窗外，一缕缕温暖的阳光照耀着大地万物，照耀在我的身上。脑海中突然思绪万千，不禁浮现出一个娇小的身影，还有她的一句句话语，一个个眼神……

一个眼神的肯定

那是一次数学测验，我以很快的速度做完了前面的题目，简直就是畅通无阻。“啊哈！就剩下最后一题了。”再看看手表“哈哈！还有一个小时呢！”我不禁暗暗自喜。我开始慢悠悠地做最后一题。时间一分一秒地过去了，可我却一点儿头绪也没有，一看手表：“啊！已经过去半个小时了。”我不禁有些着急了，不停地换着坐姿，脚不停的动着，手渐渐也有些发抖，头上开始冒汗。我开始想放弃了，抬头环顾四周，同学们都在埋头苦作。突然，我的眼神与她对上了，她那种眼神似乎有着一种神奇的力量，那种鼓励的目光，似乎在说：“你可以的！相信自己！”我抿一下嘴唇，深呼一口气。“嗯。我能行的！”我把卷子翻回第二面，继续研究最后一题。“嘀嗒嘀嗒”手表声一直在耳边回响着，可心里却没有了刚才的慌乱。“啊哈！”突然灵光一闪，一条可行的方法出现在我的脑海中……“铃铃铃！”下课铃响起，我气定神闲地放下笔。一个眼神的肯定，带来一份勇气，一份自信。

一句简单的问候

记得那一次，正是流感的高峰期，当然我也不例外地感冒了。上晚自习的时候，头开始有些晕，头感觉越来越重。她也许看出了我的异样，走过来轻声问了一句：“怎么了？感冒了？”我轻轻地点点头。“啊？那要不要去看校医啊？”她关切地问道。“不用了，没事的。”“哦，好吧！那你要多喝水啊，不要着凉了。”临近放学的时候，她一直在教室门口等着我，下课了，她马上走进来，询问我的情况，接着递给我了一包冲剂，“这个挺管用的，把它喝了就好了。”“嗯！知道了！”我抬起头嘴角微微一笑。当她走的时候突然回过头又叮嘱了一句“记住是饭后才喝啊！”，忘着她远去的背影，我的眼角已经湿润了。一句简单的问候，一包平凡的冲剂，带来一份关爱，一种温暖。

一个简简单单的眼神的肯定、一声普普通通的温暖的问候，还有无数次用心的课外辅导……那份爱，已经化作春雨潜入我们的心里，滋润着我们的成长。

阳光依旧毫不吝惜地照耀着，心暖了，一颗感恩的心不知该如何表达。她，总是带给我们一种无名的力量，如阳光般温暖，如母爱般温柔。她，是一个传播爱的使者——罗老师

感谢的心作文 篇3

记得有一首歌叫做《感恩的心》：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”漫漫人生之路，谁都不可能一帆风顺，总会有那么一点磕磕碰碰，每当有好心人在你困难之时伸出援助之手时，我们怎能不学会感恩！

感恩，不一定非要感谢对你做出巨大贡献的人，他可以是任何人，甚至是你的对手。对手不是敌人，对手可以让我们变得更强大。你理应感谢对手。

世界短跑名将博尔特，在我们看来，他似乎是独一无二的跑的最快的，但他的对手同样不容忽视，他应该感谢他的对手，同样来自牙买加的尤汉·布雷克。在20xx年伦敦奥运会上，100米飞人决赛中，发令枪响后的前几秒，博尔特和布雷克几乎是齐头并进，布雷克似乎一点也不惧怕这个短跑超人，一直紧紧咬住博尔特。虽然在50米以后，博尔特显示出他那惊人的速度，取得了最终的冠军，但布雷克毫不示弱，一直紧追其后。当博尔特以微弱优势夺得冠军并打破奥运会记录后，两人共同举着牙买加的国旗绕场，拥抱握手，两人之间只有激励和感谢，而没有丝毫的敌意。

博尔特如果没有布雷克，或许他就没有压力，只是轻松一跑。对手之间的不断竞争和完善，改变了自己，也改变了对方，他们应该互相感谢。感谢对手，是他们让我们拥有了成功的可能，找到了天空中属于自己的星星，不断超越者自我。

心存感恩，永不孤行，我们总会经历多多或少的困难。当我们学会感恩，我们将变得不再孤独！

感谢的心作文 篇4

尊敬的各位叔叔阿姨：

你们好，谢谢你们一次一次的帮助我家，我感激不尽，我也一定会向你们学习常常帮助别人。叔叔阿姨们，你们用你们自己的钱来帮助我们这些山里娃，你们这些精神是值得我们学习的.，你们在一次又一次的帮助我们时，你们都是笑着而来的。

叔叔阿姨们，你们的精神是那么宝贵，因为你们的那些精神是独一无二的。助人为乐，不仅可以让别人尊重你，相信你，所以我们要学习你们的精神，学习你们的优秀品德和优秀品质。你们对我家的滴水之恩，我都必须尽自己最大的努力来报答，可是，我现在除了学习，也没有什么力所能及的了。但是，我虽然只能用学习来报答，我也会用这一点来报答你们。

我要好好学习，天天向上，我要用我的成绩来报答你们，要用我一点一点所积累的知识来报答你们。你们放心，我一定会在学校好好学习，不但要好好学习，还要用你们这可贵的精神来帮助别人，帮助所需要帮助的人。

你们对我家的这种帮助，我会永远记在心头的，你们是最棒的，因为你们上次来我们这给我们送了这么多东西。你们知道吗，我妈对我说：“真的要谢谢你们上次帮助我们了。”因为，那个时候是我们家最困难的时候，你们这一来，帮助我们家解决了钱的问题，让我姐能顺利的上完学。

你们那次来石井镇给我家那么多东西，那些米，那些面和油，还有一些学习用品。虽然我们不记得你们叫什么名字，但是我不会让你们白给的，那些东西不仅可以帮助我们那么长时间不用买这些东西，而且还给了我那么多零食，可以让我不和父母要钱。

我要向你们学习，你们那么伟大，你们的助人为乐精神我要学习，我一定要学习，我不仅要学习，还要让别人也学习你们的这些精神。

感谢的心作文 篇5

让我感恩的人有许多，有亲切的妈妈、忘我工作的爸爸但我最想感恩的人是——我的老师，因为是老师给了我丰富的知识，为我打开了智慧的大门。

都说老师是辛勤的园丁，他们每天要为我们上课，把知识一点一滴地传授给我们，而且到了晚上还要为我们批改作业。而在我眼中，老师还像一位慈祥的母亲，在我失意的时候帮助我，在我进步的时候鼓励我。

记得一年级时，我的铅笔字写得不好看，心里真是又急又失落，而我的语文老师不顾自己繁忙的工作，利用课余时间一笔一画地教我写，还告诉我许多书写技巧。就这样，在老师的指导下，我的字越来越好看了，作业本上经常得到“优+”的好成绩。到了期末的时候，老师问全班同学：“谁的作业得到了老师五个‘优+’的？请站起来。”这时，我慢慢地站起身，于是老师奖了我一支非常漂亮的铅笔，并对我说：“这只铅笔是给你的奖励，希望你再接再厉，更上一层楼！”我双手接过这只笔，班上响起了热烈的掌声，我的心里美滋滋的，同时也领悟到了老师的用意，那是一种毫无保留的表扬与鼓励！

当我遇到困难时，是老师无私的帮助让我取得进步；当我取得进步时，又是老师的鼓励让我“百尺竿头，更进一步”！此时此刻，我最想对我的老师说：“老师，谢谢您！是您慈母般的爱让我取得了今天优异的成绩。老师，我爱您！”