【必备】感悟作文五篇

发布者:麦田晴空 时间:2023-3-1 02:23

【必备】感悟作文五篇

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的感悟作文5篇,欢迎大家分享。

【必备】感悟作文五篇

感悟作文 篇1

人类是大自然的一部分,自然界蕴涵着生活的法则,大自然中蕴涵着世间万物。可是你知道吗?大自然以往的风光为何消逝呢?尊严还在吗?也许在我们的身边已经不再有大自然的足迹。春天的脚步已经销声匿迹了。整个地球变得更加黯然失色。

看着一棵棵古树被那无知的人们无情的砍伐,我们漠然了,大自然给予我们恩赐,但同时也对我们无知的行为敲响了警钟。警钟?究竟会不会真正唤醒人们的意识呢?望着大自然一天天的逝去,感觉到可惜。

我踏着随风飘凌的落叶,望着风中旋转的落叶,我突然变得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近几年的沙漠化显为严重,小鸟的踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬着无精打采的霞光。人们从此也会在这灰暗的世界里度过每一天,人生缺少了无限光辉。

马霞说过:“大自然不仅向我们昭示着奇异,还蕴育着真理和力量。自然是有声的。它没有流泻的'音符,没有动人的节拍,而自然本身便有着一种天籁之音。”可事实上,我们已缺少了那一份感悟自然的情怀和心境。心已经不再静如止水了,自然也便离我们而去,哪怕站在南山上,许多人也只能看见金钱和权力,而没有了心远,何来地偏?

大自然赋予人们丰富的资源,但也会因人类的无知行为而报复人类。印度洋大海啸,夺走的不仅是数以万计的人的生命,还从某种程度上打击了人类征服大自然的信心。从人类历史上看,每当遇到人类力不可拒的天灾,总会有人彷徨无措。资深环保作第一代环保活动家唐锡阳先生曾经这样写道:“人类要谦虚一些、慎重一些、节制一些,……倡导生态文明的关键是我们要尊重历史,尊重自然,尊重现实,摆正“人”在大自然中的位置。“人”字现在写得太大了,应该写小些,小些,更小些,把“人”写在应有的位置上。”

人们应与大自然和谐相处,只有这样人类才能享受大自然个人类带来的一切。如果你不合理利用自然界的资源,那么大自然终将使你得到应有的惩罚。朋友,让我们一起去倾听大自然的心声,感受大自然的真谛吧!

感悟作文 篇2

童话中的秋,因迷蒙而美丽;现实中的秋,因悲哀而凄美。清晨的空气悄悄地流动着,在淡蓝的天空里,望不见一丝云彩。只有一片淡蓝的天,孤立着……

秋,万物结束的时刻。叶子在摇摇欲坠,随时准备投入大地的怀抱;绽放了一夏的花,也只能耷拉着头,等待消逝;就连那菊,也被秋打败了。似乎坐在秋里,就没有了绚烂,就没有了光彩,有的,只是死的一片寂静。

我寻找着,生机的一线希望。任由脚下的枯枝败叶被我踩得吱嘎响,也毫不在意,仍旧努力寻找。

突然间,我看见了一株不知名的植物,正含苞待放。是什么呢?到了秋天竟还迟迟未开。于是,我便开始了天真而固执的守望。开始时,我充满期望地幻想她绽放在秋时的姿态将是怎样的热烈;她将披上怎样的外套显示她的淡雅……然而,几个焦渴漫长的日子也已悄然滑过守望开始一丝丝地变成绝望。失落的心一下子跌进了惆怅的'谷。

它为何要绽放呢?在秋里,它注定将被从阳光的天堂推进昏暗的墓室,孕育了三个季度的梦想将化为泡影。它难道有力量和勇气去追求并不壮观的“昙花一现”吗?它一定比谁都清楚:或许明天就不属于它。

但我错了,它给了我童话般的结局——悄然绽放了。在这样的时刻,这样的季节,它是如此的坦然而从容,它的花瓣是莹白的,目薄如蝉翼,也没有浓郁的馨香反存着几分青涩。忽有一缕细风拂过,它正努力地伸展着,呼吸着。那执着而努力的姿态刹那间变成潮火般的感动涌向我,我知道我已经“认输”了。

不觉间我又感悟了,它早已知道即使绽放了,也是苍白而瘦弱的几瓣,没有蜜蜂的歌唱,也没有彩蝶的舞姿,注定要在寂寞中凋零。但它仍旧不顾一切地绽放了。

花,很美,美至人流泪;秋,很冷,冷之凄美。在现实中有了童话。我在童话中感悟、激动!

感悟作文 篇3

时光飞逝,六年的小学生活已成为了回忆,我就要进入一个新的校园学习。当然在进入新学校前我们还需要经过艰苦的七天军训。

在第一天我们认识了训练我们的教官。他是一个“双面人”,军训时他对我们十分严格。下课时他会对我们有说有笑。

第一天我带着好奇心接受了军训,教官让我们训练最多的是站军姿,他说站立是看出一个人精神面貌的主要,所谓站如松。我们在烈日下站着,抬头挺胸一动不动。热气不断地冒着,脚又酸又麻,汗水也不断地流着,我们想去擦却不敢,坚持地站着。许多同学因为晒太久晕倒了,但是他们休息一下又继续训练。……终于结束了半天的严格训练。教官回军队休息了,我们也一样回宿舍了……

又进行训练了,我们训练了跨立、齐步走……这下站如松、坐如钟、行如风都来了。军训之余的时间,我们还有许多有趣的活动。比如拉歌、唱军歌等。在拉歌中,我们和一班展开了比赛,结果一班被我们弄得哑口无言。

时间一天天过去,体能弱的同学也变得强壮起来了。在我想放弃时,我想到了教官也是一个新兵训练出来的,他现在也成为了一名真正的军人。我一直很喜欢军人,现在我只是七天的训练而已,凭什么说放弃。

到了最后一天会操比赛了,我们都很认真,因为七天的成果在此证明了。到我们上场了,我们努力着,但是却只得第九名。虽然是第九名,但是我们都是胜利者,因为我们都坚持了,战胜了自己和经过了汗水的洗礼。天上的云朵和太阳、树、汗水都见证着我们的坚持和努力。

七天就这样随着汗水而流,军训的.确很辛苦,但是辛苦得有收获、有意义,并让人难忘。难忘我们军训时的挥汗如雨,难忘训练时教官的严肃和课余跟我们开玩笑的样子,难忘最后一天会操的卖力演出和那响亮的口号……

在炎热的太阳下,我们学军人之风采,以铁的纪律来约束自己,以钢的意志了让自己坚持,做到一切行动听指挥。只有这样才对得起陪伴我们的老师,才对得起尽心尽力的教官和我们挥洒的汗水!

感悟作文 篇4

孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,他十分重视求知态度,学习方法与修身做人,他强调要终身“学而不厌”,特别提倡互相学习的态度。《论语》便是记录孔子和他的弟子言行的一部书。

我听过这样一个故事,古代有一个皇帝,他不聪明,但是治理国家却总是有一些新招、妙点子,有一位大臣觉得十分奇怪,便问他:“皇帝,你治理国家怎么会有那么多的方法呢?”他笑着回答道:“呵呵,你去读一读《论语》便知道为什么了!”原来,《论语》教会了这位皇帝怎么学习,怎么做人,怎么治理国家,可见,《论语》中蕴含着无穷的知识与道理。

孔子曾经说过:“学而时习之,不亦乐乎!有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而不愠,不亦君子乎!”我们做人学习不正应该这样吗?学习了知识,按时去温习它,不是一件很愉快的事情么?有志同道合的人从远方千里迢迢而来,不是很高兴吗?别人不了脚我们,我们却不怨恨他们,不是君子么?在生活、学习中,我们总是以为,只要上课认真听讲,按时完成作业,便可以考取好成绩,其实,学习了知识,我们还要按时去复习它们,否则,学过的.知识在脑中,只会像一缕清风拂过,不留一丝痕迹,来得快,去得也快;别人不了解我们,做出我们不喜欢、不赞成的事情,我们不怨恨他们,不记恨他们,才是道德上有修养的人。

我们的生活中,有许多不懂装懂,总是以为自己博学多识、有学问、自以为是的人,但往往,这种人才是最愚蠢的人,而诚实、不耻下问的人,才是真真、智慧过人的才人。孔子有一句话便告诉了我们这个道理:子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”

有一句论语,我把它当为自己人生的座右铭:子贡问曰:“有一言而不可以终身行之者乎?”子曰:“其怒乎!已所不欲,勿施于人。“人生最大的美德便是饶怒,人生没有不可饶怒的错误,自己不想做的事情就不要强加在别人的身上,这样,别人也会很痛苦,这句话使我受益匪浅,它影响着我,教育着我。

现在,我每天都要背一背《论语》,这本书中的每一句话,每一段字,都影响着我,教育着我,使我开扩了眼界,扩宽了知识面,学会了做人。

感悟作文 篇5

淡蓝色的窗帘,月光透过薄薄的它,碎碎地落在了窗前。我听着《深海幽蓝》,感伤着。

在幽幽的夜里,记忆像潮水般在我的脑海里汹涌着,使我一片混乱,不知所措。

有月光,有窗帘,唯独缺了沙发。这一切我似曾相识,绿子,渡边君。村上春树的《挪威的森林》,他的文章总是赤裸裸地揭示着什么,比如心灵上的疮疤,钝重地敲击着我的心,感觉是疼痛的。

《挪威的森林》,总使我不断想像村上春树的.面貌,甚至是他的生活,他的言谈。他是否就是书中的渡边君?我迷惑着,不断地去寻找答案。

我重新翻开了?挪威的森林?:

“没有人喜欢孤独,只是不喜欢失望而已。”渡边君喝了口清酒说。

她惊奇地张了张口,最终还是没有发出声音。

书中内容大致应该如此吧,我已努力靠近春树的文笔了,究竟是很久以前看过的,细节知道得不那么详尽。

春树是否与渡边一样,不喜欢失望,从而孤独呢?是这样吗?

绿子永不会令渡边失望,有了绿子,渡边才不孤单,她是他永远的朋友。为何?或者就像安妮宝贝所说的性欲是水,流过身体不留痕迹,坦然只剩下平静。

月光,落地窗,浅蓝色的窗帘,暗红色的沙发,温温的空气,还有耳边轻呼呼的风声。窗帘轻轻飘动,干净的木地板。最后还有,还有绿子漂亮、雪白的胴体,在沙发上。

此时渡边只是静静地看,没有性欲,只有欣赏。

这是我佩服春树的地方,五体投地的。

在唯美的环境里,渡边的出现是杂质,是美玉的瑕,本该不可原谅,罪大恶极。但是春树是了解的,他只是让渡边欣赏。在画中,却没有挡住审阅人的视线,他令我愉悦,我会笑出声。

忽然想起张悦然的?水仙已乘鲤鱼去?中的一句话:

我经常陷于无爱的恐慌中。

春树想说的,只是渡边的孤独与善良。我想感悟的,只是村上春树的孤独与善良,甚至多情。

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