成长感悟作文(合集15篇)
成长感悟作文(合集15篇)
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的成长感悟作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成长感悟作文1
世事变迁,白发红颜,青灯黄卷。打开生活这本悲喜交加的书,成长的那一行行脚印清晰而耐人寻味……
[写在前面]
迈着沉重的步伐,走在成长的小道上。任凭汗水肆虐,信念依然坚定。花开花落,四季在不断轮回,成长的路上荆棘密布,伤痕累累的身躯,泥泞崎岖的路程,无数的困难多少次曾动摇着我们的心,我们多少次想退缩、止步、屈服。但这一切在我们看来又是那么微不足道,如果成长的路上只是一帆风顺的话,那就不该叫成长了。正是这一路的坎坷与困难,才更激起我们的斗志与兴趣。当扒开一处荆棘的我们还沉浸在喜悦中时,前方又出现了一处更大片更密的荆棘,但只要闯过去,我们便可以再一次骄傲地笑……没有过不去的坎,没有克服不了的困难,有的只是你懦弱的心。面对生活中成长里接踵而来的一道道难题,勇敢地去面对,去挑战,你就是胜者……
[写在中间]
有成长就必然有烦恼,面对成长带来一系列副产品,有人迷茫,有人倒下,聪明的你又是如何面对的呢?
‘世故化’,这是一个曾经让我们自己都感到十分无助,我也不例外。
曾经在公交车上目睹了扒手偷包的过程,但自始至终都假装不知道,都装作没看见;也曾经在街头看见有人打架而不像以前那样去了解,去调解,只顾埋头赶着自己的路……诸如此此的事情还少么?就只因为长辈的一两句‘教导’?我无语,我们为什么就不能正确面对这事件的真真假假?全然是‘世故化’在作祟,可恶的世故,我们应该与它永久地告别!
‘早恋’,这在我们当今青少年朋友中算是十分流传的了吧!对于它,我虽然没有亲身经历,但我却我着自己的见解。早开的花儿注定先凋谢,早熟的果子不甜。记得曾经读过几篇文章,作者们写得好“人生要汇入大海的,不能因一时的烂漫而滞留在池塘”“爱情如画,我们只有欣赏的资格,没有绘制的权利”……
[写在后面]
成长带来的副产品还有许多许多。蓦然回首,我们才惊讶地发现我们已长大了,已成熟了。成熟是长大的必然,也是长大的象征。成长中有喜悦也有悲伤,有汗水也有满足。从迷茫中走向清晰,在理性中成熟,带着流泪的微笑,那叫成长!
品味着生活中的这一本书,痛并快乐着是最好的诠释。那一个个抽枝发芽,步步成长的瞬间是在自己的奋斗中,深省中开始的。
成长的那一行行脚印不就是这样告诉我们的么?
成长感悟作文2
我经历了自然界的四季,穿越了山河,经历了十五年的风明雨悲,就这样感受着,成长着。
“我一直认为天空是最孤独的东西。它太大了,没人能听到它,也没人能和它说话。它只是一声不吭地站着,偶尔下雨,打雷,发脾气。”然后,一滴晶莹的液体会落在天空,就像我眼中的泪水。
总是固执地认为眼泪是世界上最复杂的液体,是一种可以由悲伤、痛苦、无助、情绪、喜悦等多种感情触发的混合物。的确,因为反复的情感波折和思想的变化,我的眼里已经溢出了这种晶莹剔透的液体。我也相信眼泪和水原是两种不相关的物质。因为人们心中的波澜,眼泪和水产品结合成了眼泪。很喜欢这样的对话?鱼对水说:“你看不见我的眼泪,因为我在水里。”水对鱼说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。”
也许,不哭意味着告别脆弱和坚强,但是一旦情感锁被锁住,心就开始冷却,冻结,直到下次来?雪。
是雨的冷心,是死雨,是雨的灵魂,是一切强大精神的凝聚。所以,它有雨的纯净。它追求自由,于是离开了天空的怀抱,独自下到人间,成了冬天的舞者,尘封了几千年。
“冬天来了,春天还会远吗?”独自看着外面飘落的雪花飞舞,独自迎接春天的到来,一年四季穿越阳光与悲伤,独自看着枝头的绿叶,不是变红就是变黄;或者固执地留在枝头不肯离开,或者放弃却别无选择。
在这一次又一次的循环中,他们成熟了,长大了。他们不再是那些只在树妈怀里宠坏自己的小孩子,而是成长为有经验、有阅历、有知识的少年。那些嫩叶是红色的,就像明天的日出,明天的希望。它们在树木的呵护下充实自己,直到慢慢变黄倒下。“树叶离开,不知是风的追求,还是树的不挽留。”总之,他们坚信自己终将属于地球?他们不断充实自己,只是为了更好的装饰地球。
就像我们一样。
窗外又一次飘出了黄叶。此刻,我不会为眼前的场景感到难过。相反,祝这些勇敢的叶子在未来一路顺风!
我一直不承认自己是一个感性的人,但我觉得自己很容易受外来物体的影响,就像喜欢这个阳光明媚的日子,喜欢在阳光下奔跑、玩耍甚至发呆;喜欢被太阳包围,感受无尽的温暖;当我的眼睛明亮刺痛时,我喜欢伸出舌头。就像我害怕让天空多云的坏天气;我不喜欢冷的感觉;不喜欢悲伤的气氛;我不喜欢让乌云挡住太阳的光辉。也许正如小思所说:“青春是一种美丽的悲伤。”虽然不喜欢,但是我会选择让阳光挡住悲伤,让快乐挡住不快乐?这可能见证了我的感受和成长.
成长感悟作文3
曾几何时,我们赤裸裸地降到人世,等待着父母辛勤的哺育;又曾几何时,我们步入知识的殿堂,等待着老师在我们童年的心灵撒下富有诗意的种子。时至今日,我已经永别了童年,永别了那段欢乐而又美好的时光。蓦然回首,方知珍惜,不由“青山依旧在,几度夕阳红”。但是,我没有更多的时间去思考、去回忆;因为我不想再与匆匆的时光老人再次鬼使神差的擦肩而过,更因为我长大了,我成熟了。
童年时,自以为自己什么都懂,什么都会,诸葛亮“万事俱备,只欠东风”,而我则认为自己只差长大,一张张满分试卷在我看来,已不稀奇,因为在我眼中,那只是一份作业而已。可时至今日,我才明白我不可能象孔明。我既不如他文思敏捷,又没有他的当机立断,更缺乏的则是他的成熟气质。如果说破碎的却又是完整,那我就应该成长起来,成熟起来。
那一次让我深深自叹不如却又刻骨铭心的军训,是我人生中的一个小转折点,它让我渐渐学会了生活,成熟起了。
军训的那段时间,可以用一个字形容,那就是“苦”!在那里,不但要饱尝“独在异乡为异客”的乡思,还要独立生活,更要整天学着那很少接触过的动作:立定,向右转,行进间转法……以前总认为什么都懂的我,在某些同学看来无所畏惧,乐而为之的事情时,却被折磨得叫苦连天,大汗淋漓……每天晚上,辛苦排着长龙般的队伍等候洗澡,拿冲水器的时候,真想用冷水泼遍全身,别人都能做到的事,自己为什么却不能?是我比别人差吗?
不,不是的!许多科学家小时候都被别人认定他们傻得无可救药,可最后,他们不同样以令人震惊的科研成果让人们为他们喝彩吗?聪明不是天生的,我相信奥数上的成绩不是我碰运气得来的,可为什么别人做得到的事,我却不能呢?一个非常简短的定形,为什么却不能坚持呢?是我太缺乏锻炼了,学习上有自己的主见,可生活上父母无微不至的关怀让我变得脆弱,有如温室的花朵,正所谓“文臣哪得战场现?”“赵括终归纸上谈兵!”
于是,在这个稚气的梦破碎后,难得的军训让我明白了人外有人,一山更有一山高。部队中,军人那一寸丹心图报国的满腔热血,让我为之感慨。在这里,我真正有了孔明先生在南阳中表现出来的一点点气魄,一点点成熟,还有就是我体会到了责任,虽然只是一点点……
责任,是呀!求学之路,难免坎坷;成长之路难免艰辛。军人一把枪扛起,背起整个祖国;诸葛孔明出茅庐,雄心壮志兴汉业。我想,青少年的责任就是好好学习,如周恩来所言“为中华之崛起而读书。”
我们在感悟成长点滴的过程中成长成熟起来,就让我们迎着新世纪的太阳,在老一辈革命党人阳光雨露的关怀下,奋发向上,千里迈青山,报效祖国吧!
成长感悟作文4
童年,总是向往着那春天,向往不需要睁眼就能拥进柳絮的怀抱,向往不需要睁眼就能重复微风的爱抚。在童年玉叶秋影一般的包裹中,在时间金风紫烟一般的流线中,在闭着眼的生活中,我们静静的,静静地走到了十五岁。十五岁的我们,坐着,生活着。
但是,那惺忪如同柔晔一般的十五岁,伴着一个花季,携着一个青春,款款飘落到我们身旁,用自身的意蕴告诉我们,十五岁了,我们应该睁开眼睛。
太阳
随着时间的沙漏默默地倒转第十五次,我们的生命迎来了怒放的季节。自己飘摇的心灵就如同花间那壶清酒,等待我们的年龄去酝酿。时间的冗长,只体现在沉重的当下,而当我们回过头去,却总是在回味那短暂流过的轻柔。此时此刻,我们的身影已能在树旁遮下一片阴,就再也无法躲藏在那几身小了几号的童装里。我们别无选择。
睁开眼睛,用目光上上下下的审视自己。抬起头,让燃烧着活力的瞳仁沐浴阳光,让阳光通过眼睛为我们镀上坚强的颜色,为我们将来的“众芳摇落独暄妍”而傲然挥毫。
月亮
青春就如同一炬古卜莱仙火,永无熄灭之时,炽热的同时,难免有些许烫伤。每个人都会有自己至亲至爱的家人朋友,他们或许阅世无数,划数着星光灿烂的流年,或许和我们一起,闭着眼走过童年里蔚然的蓝天。面对我们祝福过、祈祷过无数次的他们,我们别无选择。
睁开眼睛,推己及人些,用福音般的诚意珍藏每一段幸福的回忆。亲情、友爱,蜜一般浸润在我们心间,犹如那酽酽的月华,滴滴落入“一弦一柱思华年”的心觞。
星空
十五年里,我们就如同刚刚破壳而出的小鸟,双眼被僝僽蒙上迷茫的翳。酽然如一种澄澈的蛋清,丝丝入扣的缠绵在水灵的周身。这是一种保护,将我们与满城风雨的生活隔绝。但是,十五岁是个界限,它熟稔的告诉我们,去过的地方都属于昨天,哪怕那里的山再青,水再秀,风再温柔。太多的流连便成了羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。
我知道有人说过:生活让我知道日子就像洋葱,只要自己一片一片剥开,就总会有一片让你感动到泪流满面。是啊!人生有了一遍遍重复的坚持,有了那时光刀刻下的历历沧桑线条,有了洞谙世事后胜利的眼神,何以不泪流满面呢?十五岁的我们面对那浩瀚星河般的生活,心生的不只是敬意而已吧。睁开眼睛,让生活的星空倒映在含着泪花的眼里,不管那几缕血丝,让那深邃的眼底挂上一抹不落的灿烂。
年华易东逝,土欲掩风流。十五岁了,我们应该睁开眼睛……
成长感悟作文5
古诗是我们中华民族的精髓,它不仅给我美的享受,还给予我心智的启迪,情操的陶冶。在我的成长之路上,古诗总是伴随着我。
记得我四岁的时候,爸爸给我买了一本带图画的《唐诗五十首》。每天吃完晚饭,我都会迫不及待地坐在阳台的护栏上,津津有味地听妈妈给我读诗、讲诗,那时的情景至今还历历在目……
六岁上小学了,从此每个学期我们都会学四首以上的古诗,在老师的传授下,我不仅能将《春晓》、《村居》等古诗倒背如流,还能准确无误地解释其中的含义。经过这样几年的锻炼,培养了我对古诗浓厚的兴趣。我更喜欢古诗了,吟颂古诗的同时仿佛回到了历史悠久的古代,见到了古代著名的文学家李白、贺知章、白居易、杜牧……《望天门山》、《绝句》、《题西林壁》,这一首首脍炙人口的古诗,不仅使我领略了李白的浪漫、杜甫的深刻、苏轼的豪放,我还在那一读、一诵、一写之间,体会到了中华文字的奇妙和古诗的博大精深、包蕴万千,从中领悟了许多做人的道理。
饭桌上,看着堂妹将饭粒撒了一桌,我的脑海立即浮现出农民在烈日下挥汗如雨,辛勤耕作的情况,不禁脱口而出:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句;夜深人静,看着月亮安详地吐洒着它的清晖,我深深地陶醉其中,情不自禁吟诵起“床前明月光,疑似地上霜”的佳句;每次春游前,看着妈妈早早起床,为我精心泡制三明治的背影,“谁言寸草心,报得三春晖”会萦绕在我的心头,低吟浅唱,像一股涓涓细流在心里静静地流淌。
假日,我漫步在田间的小道上,流连于迷人的风景区,攀行在巍峨的高山上,无时不让我感受到诗的脚步!不是吗?身处大自然,哪一处的情,哪一处的景,没有诗的韵味?哪一处的山,哪一处的水,没有诗的哲理?当我泛舟河源万绿湖,欣赏美如画卷的湖景时,会情不自禁地想起刘禹锡“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的诗句;当我置身清远天子山瀑布前,感受着水雾扑面而来时,李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的绝句会跃然眼前;当我面对亚龙湾波澜壮阔的大海,观赏日出日落的美景时,“明日复明日,明日何其多”、“少壮不努力,老大徒伤悲”的诗名会震撼着我的心灵,催我奋勇前进……
这就是古诗的魅力,这就是古诗的内涵,它意存高远,能够感化人,启发人,教育人,有利于我们陶冶情操,加强修养,丰富思想。古诗是我永恒的益友,我会紧紧地握着它的手,谨记它的教诲,默诵着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在成长的道路上勇敢向前。
成长感悟作文6
成长,是每个人的必经之路。每个人都有属于自己的不一样的成长历程,人的成长犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印——酸甜苦辣咸。全部蕴含其中。
我的成长历程是艰辛的,你想知道呀?那就让我打开我的记忆之门,来回顾我的成长经历吧!
记忆定格在小时候(大约七八岁的时候),那时候我特别贪玩,别看我是个女孩子,可玩耍的特性却一点不比男孩子差,那时候我经常跟着邻居比我大两三岁的孩子们一起玩(我也不知道是为什么,总觉得跟着他们玩很威风,可能是不用担心自己在同龄孩子面前受欺负吧,毕竟有人给我撑腰。)。
有一次,我跟着他们一起去爬树,我想象中的爬树是一件很简单的事情,因为我从没爬过树,可当我站在树底下,抬头望着那么高的树干时,心里顿时没了底——天啊!那么高的树,我要是敢爬上去,非得摔死我不可!过了一会,他们都上去了,他们在高处望着树底下犹豫不决的我,嘲笑说:“喂!胆小鬼,你还上不上来了?
”“我,我不敢,那么高。”我声音低得几乎连自己都听不到。“哼!就知道你不敢!真丢脸!”我心里的怒火再也压不住了,我大声对他们说:“爬就爬,谁怕谁呀!”就这样,我一步一步地爬上了树。正当我在为自己取得的一点点小胜利而暗暗自喜时,又一个难题面临了——我该怎么下去?
我坐在树枝上,望着下面三四米的地面,我不禁打了一个哆嗦,我特别恐惧。我极其希望他们能帮助我爬下去,可他们没有,他们只是一个接一个地爬下去之后,对我做了个鬼脸之后就跑了。我感到非常的无助,当初在树下的那股怒气在这时早已烟消云散,可我又有什么办法呢?
过了差不多一个小时,还在树上坐着的我早已是腰酸背痛了,我开始绝望的在树上抽泣起来。突然,我发现那边草丛里有动静,吓了一身冷汗,我以为是猛兽什么的会把我活吞掉。但是,终于有一股阳光普照在我身上,我感到了希望——是父亲!
只见父亲拖着疲惫不堪的身子从那草丛里走了出来,我激动不已,感觉我的救星来了!我忙叫父亲把我抱下去,可父亲的回答却让我大吃一惊——他要让我自己爬下去。我失望极了,原以为父亲能“救”我下去。这时,父亲却说:“迎利,别怕,来,一小步一小步地走。
”听了父亲的话,我仿佛有点相信自己能够爬下去,于是,我便跟着他的步骤爬。“哎,慢点,先迈这个腿,好,再来一次。”父亲一句一句的指导,我一步一步往下爬。终于,功夫不负有心人,我安全抵达地面!那一刻,我依偎在父亲怀里,享受着风雨后的彩虹!
我感谢父亲,因为是他教会了我要怎样面对困难,以及怎样把大困难化解为小困难,最后解决困难。
成长感悟作文7
人常说:“知足者常乐”,从我们呱呱坠地开始,伴随着一声啼哭,我们便被上帝牵着手来到了这个缤纷的世界,开始感知成长的踪迹。随着时间的流逝,随着社会的变化,原本的家乡开始变化,而我这个小小的“人”也在一天天的长大,青涩的脸庞洋溢着青春的笑容,现在想想那时候的自己应该是人生旅途中最快乐的时光吧!每个人都有过这段时光,无论是50还是60,70或是80大家通通一样,年代不同,欢乐不同,欢声笑语的立场也随之发生着变化,你是否还记得曾经的自己,当记忆深处冰封的印痕再次被打开,你会看到什么?
经常听这样的一句话:“心有多大,舞台就有多大”!想想看,这话听起来没有错,但也只能作为心灵鸡汤,打打鸡血罢了!春夏秋冬,不同的季节代表了不同的心情,就像年龄一样,随着时间,随着心智终将成熟,对待问题不再是简单的有一说一,而是开始举一反三,通过发散性思维对待问题客观辩证的态度对人对事,我们开始融入这个社会,成为其中的一部分,被它同化,被它改变。
人生就像一列疾驰的火车,在旅行的途中,有人上车,自然也有人下车,陌生和熟悉的面孔相互交织,终将成为人生的过客。每个人都要步入社会,然后开始寻找属于自己的施展空间,锻炼自己的交际能力,努力拥抱生活,朝着自己想要的生活方向发展。小时候写作文经常用一句话:“小小的贝壳里有大海的记忆,玲珑的珊瑚里有岩石的神情,美丽的蓓蕾里有岁月的气息”用它来形容时间真的一点都不为过,因为青春留不住,过去回不去。还记得曾经看过的一部电影“既然青春留不住”,每个人的青春岁月里都会留下一些遗憾,没有人的生活是完美无缺的,就像是黄色的树林里分出的两条路,很少有人选择“人迹罕至”的那一条,但我愿意选择那一条僻静的路,阳光穿过树叶洒在你我的脸上,让人温暖,令人满足。
成长的感觉就是那么清晰,就像被砍掉的树一样,一轮又一轮的印记,代表着时间的流逝,每一天无论怎样过都是不同的,愿你的生活被温柔以待,就像被岁月磨平后的午后初阳一样,虽然刺眼但却有一丝丝的感动。还记得《少年闰土》中有这样一句话:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路”,当你觉得生活苦的时候,当你觉得生活难的时候,给自己一个微笑,给自己一个心理暗示,生活就可以再一次回归平静。
炎热的夏季伴随着啤酒冰凉的泡沫,宽阔的大道上熙熙攘攘的车辆来回穿梭,就像是同这个季节抗争一样,上有政策,下有对策。不过,无论怎样变,生活还是这样以一种更为理智和冷酷的方式让生活得以平行前进,让人清醒,让人麻木,但只要心向阳光,努力拥抱生活,那么最终我相信:“这个世界必然会对你温柔以待”……
成长感悟作文8
花开花落,云卷云舒,一转眼,我已工作第三年了,作为一名新教师,在工作实践中,有辛勤耕耘也有很多收获,有困惑也有喜悦,有成功也有失败。但不管怎样我毅然坚持,体会到了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的道理。教学中虽然存在很多不成熟,有待学习和提高,但我已在教学实践中学到了很多知识,也积累了很多的教学经验。
教育就是施爱的过程。爱,可以给孩子以心灵的温暖;爱,可以让孩子更自信。我愿意携手每一位教育工作者献出我们的爱,时时想着学生,处处关心呵护学生,与孩子共同享受教育带来的快乐和美丽。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”我们作为教师要热爱学生,热爱自己的事业,还要有强烈的创新意识,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作汇总遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事共同进步、和睦相处。
三年的教学工作,让我深刻地体会到只有努力提高自身的素质,虚心学习,倾情投入到教育教学工作,积累教学方法,搜索经验,在实践中历练,促成自身的专业成长。教学实践告诉我,成功没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在,坚持不懈地去学习,去探索,去实践,去思考才会有所得。教学实践还启迪我,教师作为培养者,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。
学海无涯苦作舟,在教育孩子的同时也在教育自己,孩子们在学习,我也不忘学习。师生在共同进步,在共同提高。我认识到,作为一名新老师,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。对于每一次活动我都会认真准备,以“台上十分钟,台下十年功”的心态认真备课。认真上好每一个活动,及时总结教学中的成功和不足,把一些先进、好的教学方法运用到教学中,并且及时反馈工作中的不足,一定会起到事半功倍的好效果。
在家长工作中,我得到了家长的认可,家长工作显得非常顺利,家长都能很好的配合我的工作,支持我。我把孩子的成长当成是我的快乐,所以我选择每天微笑对待孩子,微笑对待我的工作。所以心态上的进步是我成长中的一部分。面对孩子,起初的我总是以一个教师的身份要求孩子,现在的我努力成为孩子的朋友,和他们一起游戏,和孩子一起学习。在他们中间我变得从容,我不再担心孩子不喜欢我。在业务工作方面,我也成长了很多。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在平凡的教师岗位上,深感责任的重大,我将辛勤耕耘,努力探索,认认真真做人,踏踏实实做事,不求最好,但求更好!
成长感悟作文9
有时失去不是悲伤,而是一种美丽。当我们学会用积极的心态去对待“放弃”时,我们将拥有“成长”这笔巨大的财富。
——题记
成长的脚步轻轻地走过人生,成为了人生的一道美丽的风景线,静静地点缀着生活和我。
成长是一个人渐渐走向成熟的标志,也是一个人慢慢走向成功的过程。它是人的一生中最重要的东西,总带给我们许多感悟,像阳光,温暖着我们的心……在这十二年里,我已从一个稚嫩的孩童成长成为了一个稳重的少年。在这成长的星河中,有一颗不落的、闪烁着的星,一直照耀着我的人生。
还记得,那是很重要的升学考试,是我小学六年的综合检验,也直接关系到我初中学校的好坏。这一次的考试可马虎不得。复习的时间总是很短,一转眼就迎来了考试。
同学们个个都怀着忐忑的心情,进入了考场。我踏进了考室,考室静得出奇,似乎连它也被我们紧张的心情感染了。试卷发下来了,我瞧了一眼,窃喜:这些题都好简单,这次一定能考一个好成绩。于是,我一边暗暗在心中哼着歌,一边“刷刷”地写着试卷。时间一分一秒地流逝,广播通知:距离考试结束还有三十分钟。而那时我早已完成了试卷,人在考室里,心却早已飞到了与朋友去玩的明天,早已忘记了自己还在考试。
在考试后的一天,我与朋友出去玩,可心中总有一种不太好的预感,这会是真的吗?
成绩公开了,我双目含着泪望着成绩单,叹息。一手拿着“小学毕业证书”,一手,拿着考砸了了的成绩单……一种苦涩的、后悔的滋味涌上心头。
回到了家。妈妈有点失望,但仍安慰道:“女儿啊,没事儿的,人生中难免会遇到挫折磨难,你要学会坚强!”我含着泪点点头。
“这一次没有做好没关系,我们可以继续努力,重拾信心,勇敢地去挑战困难,并战胜困难,而下一次就不要重蹈覆辙,学会换一种方式面对困难。认真地对待每一次的、大大小小的考验,即使是很容易的考验,也不要轻视它,说不定某一天你会败在你放松的地方,所以,你一定要努力哦!
我点点头,心中的苦涩以释然,一种说不出的温暖与快乐涌上心头,心中也暗下了一个决定。
这也许就是成长,而我,就在成长中进步。
成长是人生里的春天,每一颗小小的心都是一粒饱胀的种子,像刚刚萌发不久的嫩芽心,带着甜蜜的气息,昂首挺立在温暖、清新的阳光之下。只要有一颗光明的心,世界就不会被黑夜笼罩:只要心中有光明,世界就会永远光明!让心中充满阳光,让自己,也让别人,与阳光同行!
我一直小孩喜欢阳光,它让我相信这个世界的任何事情的会有转机,相信命运的宽厚和美好,归根到底,成长是一种幸福。
成长感悟作文10
暑假之初,我领略了老舍先生的文章《济南的冬天》,原来济南被老舍先生称为他的“第二故乡”,字里行间流露出老舍先生对济南的喜爱和赞美之情。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”于是,我整理行囊,化身为旅者去追寻老舍先生的足迹,感受老舍先生眼中的济南。
“分干自岱宗,冈峦雄且绣”,千佛山没有泰山之巍峨,没有华山之险峻,没有峨眉之秀丽,它却有着自己独特的风格。佛众多,这是它最大的特色。“依山凿佛人争拜,生怕金身坏;不知是佛是山灵,都说城南山似佛头青。”每尊佛像雕刻得栩栩如生,庄严而沉稳,数不胜数。有的慈祥,有的憨态,有的怒眉……有的斜卧,有的端坐,有的矗立……表情丰富,形态各异。我不禁感叹这古代劳动人民智慧的结晶。徜徉在林间小道上,绿树成荫,偶有繁花星缀,幽静而又惬意。拾阶而上,登至山顶,泉城一览无遗,济南夏天的上空笼罩着一层薄薄的水雾,朦朦胧胧,整个济南被可爱的千佛山环抱。
“泺水发源天下无,平地涌出白玉壶。”这就是被誉为“天下第一泉”的趵突泉。虽是盛夏,一入园便有一股清凉的风扑面而来。趵突泉的三窟泉眼好似三个调皮的孩子,不知疲惫地喷涌迸发。泉水幽深,波光粼粼,清澈透明,就连水藻中穿梭的游鱼都清晰可见。园中的泉水随处可见,我们来到晴雨堂旁的一处泉眼,被岸边的一只小麻雀吸引,它时而跳进泉水引颈嬉戏,时而跳上岸边梳理羽毛。我也按捺不住心中的喜悦,跟着大家进入水中,水很浅,刚过脚腕,但是那股清凉却是溪水、海水不可比拟的,给这酷热的夏天带来一丝舒畅。不只泉水,幽静的园中景观亦别有雅致,亭台小楼古色古香,曲径通幽,茂林叠翠,易让人醉迷其中。
天色渐晚,我们信步来到曲水亭街,这里一派祥和热闹的景色,街心湖里的鲤鱼攒动,天鹅嬉戏;街边茶馆正在招揽游客入内饮茶赏曲;街上漫步的人们三五成群,欢声笑语,正享受着暮色的斑斓。“扑通!”湖心传来的声音引起了我的注意,只见一条鲤鱼跃出水面,鲤鱼“跳龙门”啊!黑天鹅一头扎进了水里,不停地摆动水面上的尾巴,它是在找那条鲤鱼玩耍吗?
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”吃过晚饭,为了不错过大明湖的夜景,我们借着月色赶到了大明湖。正值荷花盛开的季节,满湖的荷花令人陶醉,大明湖的夜景更是别有一番风味。清风荡过,柳条轻舞,荷叶微摆,湖波闪动,伴着蝉鸣,我们与大自然这鬼斧神工的佳作来了一次亲密接触。她如一位女子,端庄而不失妩媚,大方而不失秀气,令人流连忘返。
这样水灵山秀的济南怎会不令老舍先生喜爱与赞美呢?
成长感悟作文11
“妈妈,那双红皮鞋真好看。”“等你长大了,妈妈就给你买”。儿时,曾经无数个充满梦想的问号都被妈妈相同的答案——“长大”回答了。于是,我那萌动的幼小心灵里便充满了对那似乎很遥远的长大的向往。然而,当我忐忑不安的迈进这多雨的花季时。长大在不知不觉中向我走进了。于是,我小心翼翼的珍藏并品味着这儿时曾经崇敬的感觉。
一、甜母亲节那天,当我将一枚并不珍贵的胸针细心的别在母亲胸前时,母亲那日渐苍老的脸上露出欣慰的笑容。她用感动得眼神看着我,说出了一句令我惊讶的话:“你长大了。”哦,这眼神,这话语,多么的熟悉!记起来了!当我憋着气为爸爸洗干净那臭气熏天的袜子时,爸爸也曾这样对我说;当我轻轻的为奶奶捶背时,奶奶也这样说。这,就是长大吗?大人的话让我感到了一丝丝甘甜。我想:“长大的感觉就该是甜的吧!”
二、苦从小到大的鲜花和掌声,造就了我的自信,更造就了我的骄傲。生活在父母为我造就的“安乐窝”里,我天真地认为:我是一个与挫折绝缘的“幸运儿”。可是,我错了。
前一阵,市重点中学招生的消息成了学校里议论的热点。作为“学习尖子”的我不假思索的报名了,“我是有实力的”,不仅我这样认为,其他人也这样说。于是我踌躇满志的参加了考试。就在我以为胜券在握的时候,命运却与我开了一个不大不小的玩笑:“我落榜了!”于是,已懂得要面子的我戴起了灰色的面纱,心情落到了有史以来的最低点。可是,我已长大,怎能一经历风雨就倒下?长大的感觉啊,苦中混合着一点点成长的味道。
三、涩不知从何时起,头脑里的知识日渐增多的我,发现自己的心变得坚硬起来。()儿时看见可怜的老乞丐心中难过,甚至会将自己买的早饭送给他的我,如今怀揣着买资料的钱路过一个衣衫褴褛的乞丐时,却会做出连自己都不敢相信的行动——若无其事的走开。那恼人的成绩将我迈向他的脚步拴住了。
曾几何时,同学之间那亲密无间如兄似妹的感觉消失了;曾几何时,儿时一起玩耍的“哥们儿”都疏远了。长大了的我,学会了怎样伪装自己,也懂得了“男女有别”。唉,那涩涩的感觉呀!
成长,真像一个“调味瓶”,它那齐全的佐料让我生活得有滋有味,有苦有甜。在这甜甜涩涩中我体味着长大的感觉——真好。
成长感悟作文12
那是一个柳絮纷飞的季节,一张稚嫩的脸蛋像初开的鲜花出现在小学门口,她欣喜的望着校园。里面是怎样一番景象啊——不大的校园里每个学生手里捧着一本书,有摇头晃脑的,有闭着眼睛沉思的,看着他们摇来摆去的脑袋和星星眨巴似的眼睛,小女孩转过头去,朝母亲大声说:“妈妈,我要上学,我也想和他们一样念书……”她不停的嚷着,直到妈妈说:“好的,宝贝等你长大一些了,你就和他们一样去读书。”小女孩欣慰的笑了。
曾经的那个小女孩,就是我,对学校的渴望和极想上学的那种迫不及待使我直想飞奔学校,甚至来不及等待母亲给我系住最后一个纽扣,我以投向另一位“母亲”的怀抱。然而我总记得母亲的一句话,“要听话,好好学”每一个早晨向朝阳奔去,一身朝气,傍晚随夕阳归家,两袖皆尘。风雨里面,有笑有泪,在泥土于玻璃球的世界里我尽情的嬉戏,在XYZ的题海里我苦思冥想,抓耳挠腮,快乐与充实是我童年的记忆。
然而,岁月的尘埃并末将时钟掩盖,一晃九年,弹指一挥间,我已16岁。
又是一个柳絮飞舞的`日子。我认识了我的高中校园。她乳白色的学校掩映在苍松翠柏间,花园中五彩缤纷,花香四溢,干净的校园,一个个身穿校服的学生来来往往,或背书,或谈天,或嬉戏,于是这里又成了我梦想的天堂。
日月如梭
梦想之旅并不绵长,刚才还是梦境悠悠,冷不防发现自己就坐在教室,人生呵,竟是这般奇妙!
第一次离开父母的那段日子,紧张的学习,陌生的同学,让我疲惫也让我充实,让我无奈又让我兴奋。可百忙之中偶尔会出现青春的萌动,也许,也许为我人生的风景线上又增添了一道甜蜜亮丽的风景。
蓦然回首,我已是即将参加高考的学子,我不知道这是喜还是悲。在我成长的岁月里,日夜忙忙碌碌的为梦寐以求的大学奔波,我虽没有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执著,但是为了我的梦想,我会把平日的悲伤与哭泣、失落与不幸化作我前进的动力,在失败中拯救自己,在成功中摆正自己,在笑声中把握自己,在彷徨中超越自己,我始终相信,相信自己一定能锻造出人生的辉煌,彰显出自身的价值。
光阴荏苒。
此时此刻,不觉为成长历程之快而感慨万千,如同在昨天,还背着上面有米老鼠的书包在尘土飞扬中狂奔,还为一只橡皮擦而哭鼻子,今天,我已是即将参加高考的学生,在当时看来,这是多么遥远的事啊!
昨天的烂漫,今天的苦博,小学的天真,高三的成熟,千万个生活的片段如同电影一样,刷刷而过。咿呀学语已不再,童年无忌再难回,是惆怅失望还是满怀憧憬,我想都有。消失的就让它过去,化作昔日的回忆,珍惜眼前所拥有的一切,让这种美丽变成可能。挺起胸膛,展望前方,我相信,明天的阳光会更灿烂。
成长感悟作文13
在人生的这个阶段,读过的书是可以跟 人一辈子的。笛卡儿说:“读杰出书籍,有如和过去最杰出的人促膝交谈。”阅读经典名言《论语》了解古人的教育方法,倾听老子与孔子对人生的理论,感悟成长。认真阅读经典有时对一个情节乃至细节,可以乐至沉醉,又转生悲凉;有时一个故事及结局,可以忧郁入深,又反为旷达。每一次与经典相遇共实都是与人性照面,与自己交谈成为日后一再提及的永恒记忆。
人生就像一盘棋而学下棋的人,不是在学规格而是在学布局,不一定真正有本事的人就能坚强的走向成功,而支配人行动的是一颗心,“神于天,圣与地”心是大于天与地之间距离,人心有大小之分它在不停成长。习道家经典把道作为一个自然的航标更加永恒,让心灵澄澈看清人心,让心灵飞扬,心中有一片天空才能建立一个天高地阔的空间。人不能决定生命的长度,但能决定宽度。人生的宽度是掌握在自己的手里。世界有多大,心就有多大,目标就有多么高远。
中国社会是一个理论社会,中国人的人生是理论人生。心中要想回报社会的心就要先有一颗“孝心”只有先孝敬父母才会以一颗真诚的心去回报社会,所谓百敬孝为先,古代都以孝为衡量一位君子道德高尚的根本。
假如你问我我的生日是几号,我会毫不犹豫的告诉你,可我却不知道我父母的生日。哪怕每天都会见面,每天生活在一起父母每天你穿什么样的衣服?有什么样的特征?他们每天上班在干什么?我一概不知甚至从来都没有留心观察过。当他们下班后拖着疲惫的身子回到家后从来都没有给他们捶过背递上一杯温热的茶,送上一句温馨的慰问的话语。当小时侯父母用那双柔软的双手拉着我过马路时,那双手是那么柔软、温暖。现在它变得粗糙了时,我都还没有诚心去抚摸过它,是这双手为拉着我们走过风风雨雨,是这双手为我们撑起了一片湛蓝的天空让我们放飞了梦想。从现在开始为父母捶捶背、洗洗脚、递上一杯热茶、送上一句慰问的温馨话语,不要等失去这次机会后在去后悔。
孔子说过:“入则孝,出则递。谨而信,范爱众而亲人。行有余力则可学问。”在家孝敬父母,出门传递爱心做值得别人信赖的人,面对别人要付出对家人一样的关爱,这样再去学习更多知识,当你对着三句话真正觉悟时心灵就会有很大的提升。真正的看见自己的心在去涵养这颗心,在社会上以忠诚和宽容的心去体谅别人考虑别人的感受将心比心这才是正的觉悟。
成长感悟作文14
有人说:“压力使人成长”。那,痛苦能带给我什么呢?;有说:“当上帝为你关上一道门时,势必会为你开启一扇窗”。因此──我期待着属于我的蓝天!
对我来说,挑战自己即是保有一颗学习、上进的心,对于任何事物持有热忱,随时充电自我。相信大家对于初中生活的刻板印象便是:日积月累的考试压力、堆积如 山的各科作业,不是小考大考平时考,就是段考周考模拟考。然而,一切都是一体两面的。在不间断考试的模式下,象征的是未来美好生活的缩影;在耳边捞叨话语 的提醒中,伴随而来的是师长、父母那从未停止过的关心。正因清楚明白了这些蜷缩在角落里的点点滴滴,我向自己下了一项战帖,期许自己在未来无可预料的日子里,能具备除了学校要求的各项标准以外,在面对课外软知识的同时,做到愿意花心思去了解、探索,而令我深信不疑的是:在这一连串的搜索过程中,我将更加成 熟、懂事,无论是心理抑或是生理上,对事物都能有拥有更深层的看法。此外,在艺文活动方面,更要多方涉猎,大胆的去尝试自己的不可能,完成看似无法成功的 任务,将自己打造成一位全方位的能人,保有一颗虚怀若谷的心,在挑战接踵而来之际,能将熟悉的“不要,我不行啦!”更正为“好的。我会全力以赴,尽我所能 的达成您的期许。”跳出以往的舒适圈,勇敢地跨出如同“阿姆斯壮”的一步。
对我来说,挑战自己即是摆脱世俗的诱惑,回归到最纯真的自己。在古板的升学制度下,能唤起隐藏在心、那源源不绝的想象力。有句广告台词是这样说的:“想象 力是你的超能力”。在开会讨论中、设计海报时、执笔写作时,如何采用题材?如何创造奇迹?如何运用巧思?全看你那僵化的想象力,是否能及时复苏,提供你与 众不同的想法、看法。随着年纪的增长,教科书里既定的标准答案,似乎捆绑住了大多数人在童年时代那取之不竭,用之不尽的“想象力”。因此,挑战自己在课业 之余,增加思考的空间是十分重要的课题。经常的抛出一个问题供脑袋运转,且永远不丢下在后头紧追不舍的“想象力”。
每个时期的我,对自己、对他人都有着不同的挑战。闭上双眼,静静地聆听心脏那强而有力的心跳声,过往云烟仍残留在视网膜上,同样的山,同样的景,唯一不同 的是──心境。我──成长了!又有了更不一样的挑战了。它不是一种束缚,而是一种催促着我不断前行的动力──最重要的……
成长感悟作文15
曾经以为,走进拥挤的饭堂,从长龙似的队伍中买回饭菜,在住校的日子里学会如何照顾自己,打理一切,在日记中写下情感的历程,在课堂上学到更多的知识,全部都是成长的过程。
在城市一个普通家庭成长的我,也用小康人家的眼光去看待生活和世界,根本无法真正了解卖掉口粮来学校学习的同学有多重的负担,以及由这种负担所产生的想法和行为。
我曾亲眼目睹她是怎样地节省饭菜,在炎热的夏天舍不得买一根冰棍,一杯饮料,然后将一张张的零票塞入荷包。
透过虚掩的房门,我惊奇地发现她正将室友的一条连衣裙放在胸前比划,突然叹口气,轻声对自己说:“雪儿,别想了,你和别人不一样,用功读书吧!
”接着,默默将裙子挂回了原处。虚荣!
这种想法在我脑海中形成,既而,又觉得不全是那样,似乎有某种东西触动我的心弦,却又说不清……
教室的门外,一个男孩用怯生生的声音说:“我找雪儿。”同学的目光在她身上聚焦,她红着脸,飞快地跑出教室。据说,那是她的弟弟,一个贫困家庭艰难地负担着两个孩子在城里读书!
她拿出平日里视为珍宝的那只荷包,小心地将钱倒在弟弟的手心说:“节约点花,饭要吃饱,多买点菜,别熬坏了身体。”其实,他们的爹娘根本不可能有多余的钱寄给他们。是她,将自己口中省下的一分一毛全部给予了同样清苦的弟弟。我开始了解到一个与我截然不同的人生。
虽然,她没有城市女孩鲜艳亮丽的服装,但总是以最整洁的形象出现在同学面前。她默默地为班级、寝室干了许多事,然而,当老师同学赞扬她时,她只是腼腆一笑。她是寝室之中最早起床、最晚就寝的一个,无数个夜里我从梦中醒来,都见微弱的手电光下她那孜孜不倦的身影。
为什么一样的花季,我们还在父母百般呵护下成长,她却担负起家庭的责任照顾着弟弟?为什么我们的童年五彩缤纷,而她却只有苦涩与辛酸?……她告诉我:因为贫困。然而,她感谢贫困,贫困,这与生俱来的生命之树的果子,一直让她在单调的季节交替中咀嚼着人生的春暖与秋凉。然而,她也知道是贫困让她感受到另一种富足的底蕴,她生命中有许多精彩的成分,都来自于贫困。
依旧是透过那扇门,她再一次给我带来了极大的震撼。寝室中坐着一位打扮时髦却依旧带有几分土气的中年妇女,她边抚摸着那个曾从雪儿手中接过钱的小男孩的头,边说:“真谢谢你了,在我改嫁之后的这段日子里照顾我们家小兵……”我愕然了,那经常来找她的男孩居然不是她弟弟,我再一次陷入沉思。从此,我不再天真幼稚地高谈阔论或愤世嫉俗,开始懂得有意避开父母的荫庇,遇到什么事都独立解决,这使我有了更多的感受。
猛然间,我意识到,这些才是成长的全部。