实用的小学生感恩作文4篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学生感恩作文4篇，欢迎阅读与收藏。

小学生感恩作文 篇1

如果没有金灿灿的阳光，就看不到蓬勃茁壮的万物；如果没有父母辛勤的养育，就没有幸福成长的我们；如果没有老师的耐心教导，就没有我们今天的收获和发展。

感谢老师，是他们带我们走进知识的海洋，让我们汲取丰富的.养料；是他们指引我们朝着目标前进，走向成功的道路；是他们在点点滴滴的教育中，让我们感受到无尽的幸福。老师，用耐心搀扶着我们一步步迈向知识的高峰，让懵懂的我们慢慢成熟：学“aoe”时，遇到困难，老师总是停下来耐心地纠正，一遍，两遍。直到我们读对为止；开始学写字了，老师又一次次示范，教我们横平竖直，看到我们的字端端正正，他才露出舒心的微笑。

记得刚上学时，我胆子很小，上课一直不敢举手。一节语文课上，我依然静静地坐着。这时，教语文的梁老师向我投来了鼓励的眼神，好像在说：“胡星月，胡星月，举手吧，即使回答错误也没有关系。”梁老师的眼神仿佛给了我勇气，我终于举起了手，梁老师马上叫了我。我回答对了，老师和同学都为我鼓掌，我脸上展开了灿烂的微笑，觉得幸福无比。以后，我上课发言一直很积极，经常得到表扬，但我一直记着这节课，因为是梁老师给了我鼓励，让我有了信心，我真诚地对梁老师说一声：“谢谢您！”

这样的事情数不胜数，当我生病时，老师嘘寒问暖，一个劲地问我有没有事，第二天早晨，还问我身体是否好些了；当我遇到挫折、遭受失败时，老师给我讲夏洛蒂的故事，告诉我“失败乃成功之母”；当我考了高分时，老师又提醒我要正确地认识自己，记住“谦受益，满招损”。老师的谆谆教诲如春风般滋润着我幼小的心灵，让我感受到亲人般的关怀，让幸福在我心间蔓延。

老师在我眼里是神圣的，因为职业，他们默默地奉献、无私地付出，我终于明白“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。无论将来我长成参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，为老师们祝福！

小学生感恩作文 篇2

小的时候，深不知“感恩”是什么，直 到遇见了老师，她用她温暖的手在我心中的最 深处埋下了颗感恩的充满爱的种子，我才知道 “感恩”，应该用心，用行动去“感恩”……

我慢慢地长大了，感恩的“种子”也在 偷偷绽放，长出了第一片“叶儿”。你瞧！在 一年级的时候，老师第一次向我提问的时候， 朱老师在黑板上写下“āáǎà”， 回过头来向我们微微一笑，亲切、温柔的说： “老师考考你们，有哪位同学认识这四个宝宝 呢？”朱老师看了看我：“xx，你会不会啊， 如果会就大声讲出来吧！”其他同学都使劲挥 着手让朱老师看见，可朱老师坚持让我讲。我 小声的嘀咕着“āáǎà”朱老师从 台上走了下来，摸了摸我的头说：“大声点可 以吗？”“āáǎà”这回我声音重 了些，老师向我笑着，鼓着掌。这片“叶儿” 我会永远保存在我心中。

随着时间的'流逝，这颗“种子”因为老 师的灌溉长出了繁、密的枝叶……在那一刻， 就在那一刻时，“种子”开出了一朵充满爱的 “花朵”，五彩的花朵之中有最真挚的回忆… …这些最真挚的回忆是老师给的，朱老师的表 评，朱老师作文上的评语，朱老师抚摸我的头 ，朱老师给我机会……朱老师对我的关爱和帮 助使我更加感激朱老师。

我相信，我会带着心用行动来向朱老师 “感恩”，感谢她的无私关爱和随时的帮助。

我相信，这颗感恩的充满爱的种了会永 远绽放在我心中，永不会枯萎，凋零，会更加 枝繁叶茂！

小学生感恩作文 篇3

11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的.一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是备感亲切。

十一月二十五日感恩节，回到家，我想到了金老师的话：今天是感恩节，要帮家长做点事。于就想到帮了奶奶洗了碗，于是我走进出港，帮奶奶洗碗，我洗得很卖力，先洗碗，每个碗都冲一冲，然后放到一边，在把抹布上抹上洗涤剂，洗完再冲一遍，然后我问奶奶：“这个筷子怎么洗？”奶奶说：“把筷子放在一起，搓一搓，就得了。”然后我照奶奶说的做了，果然洗得又干净又省力。然后我把用过的勺子洗一遍。洗完了，奶奶抱着我兴高采烈地说：“谢谢！我的孙子长大了！”

小学生感恩作文 篇4

感恩，是做人的基本美德之一。人要学会感恩，学会报答。

记得一天早上，天阴了下来，突然，下起了倾盆大雨。同学们撑着雨伞踏着雨水一步一步坚持回到学校。虽然同学们几乎撑着雨伞，但还是因为雨势过大被淋湿了。同学们开始抱怨天气的千变万化。这时，班主任看到这种情形，一边维持班里的秩序一边掏出手机打电话联系班上十几位同学的家长，希望他们能为孩子送服装。在这十几位家长当中，有一位家长是最辛苦的，她一开始只是为儿子送衣服，后来听说班上其他同学淋湿了却没通知家长，立即冒雨回家，带来衣服、裤子等，亲自派发给同学们，问寒问暖，没有半句怨言。

事后，老师与同学们都很感谢为自己的`孩子四处奔波的家长，对于家长也要说声“谢谢”，更因为麻烦到她而深感歉意，老师也是功不可没的，她完全可以利用校长办公室的电话联系家长，但她并没有这么做。

说“谢谢”容易，可发自内心的“谢谢”才是最重要的。