实用的感动的作文7篇
实用的感动的作文7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的感动的作文7篇,希望对大家有所帮助。
感动的作文 篇1
天黑沉沉的,狂风骤雨无情地鞭打着大地,天地间一片茫茫,这是今年八月初9号台风“麦莎”路过宁波的情景。
我站在阳台上,向窗外望去,透过厚厚的雨帘,我隐隐约约的看到汽车开得比平时慢多了,一阵狂风刮过,路两旁许多大树的树枝被折断,广告牌被刮落。这时,在风雨中出现了一个推着自行车的人,车后座上挂着煤气瓶,原来是个送煤气的工人,顶着暴风雨艰难地走着,那煤气瓶是多么的沉重。慢慢的.,他的身影消失在暴风雨中,但我被眼前的情景深深地感动了。
我想:在这样的暴风雨里,有多少人都得坚守自己的岗位,在风雨中执行任务。“麦沙,”我好想对你说,“你虽然给大地带来了清凉和雨水,可千万别刮得太狠,看看那些送水的、送牛奶的、送报送快件的……他们多么不容易呀!”我感谢这些外来民工,是他们毫无怨言地为我们宁波默默地奉献。这时,我幼小的心灵第一次感受到了劳动的艰难。
感动的作文 篇2
曾经,我家小区里有一位老爷爷,非常普通的一个人。
一天,放学的回家路上突然下起了雨,像泼像倒。当时因为我没有带伞,所以我跑到了小区门口的传达室那儿停住了。
我以为这雨一会儿就会停,可是过了许久也没有要停下来的意思。我仰起头,望着天,看着那倾盆大雨。我心想:这么大的雨,我家还有一段路,况且我穿的是布鞋···我正在为这事发愁的时候,那位爷爷走到我旁边笑着说:“婷婷,怎么了?没带伞吧!”我点了点头,“嘿!我正好带了两把伞,给你一把。”“谢谢您,爷爷!”我笑着说。
回到家里,我在玻璃窗前写作业时,不经意地瞟了一眼窗外,我一下子反应过来了,我看见那位爷爷,淋着雨走在路上。咦?爷爷不是说他有两把伞吗?雨停后,我去问保安叔叔,原来另外一把伞也借给了一个没带伞的小朋友啊!
我一下子愣住了,时间似乎定格在那一刹那。回想起来真是令人感动啊!
从那以后,下水道里积满了雨水,空气中弥漫着一股恶臭味。我皱了皱眉头自言自语:“下水道堵了就堵了呗!到时候总会有人受不了,请人来挖通的。反正不关我的事!”然后我娇气地捏着鼻子走开了。
写完作业后,我在小区里和伙伴们玩,看见那位爷爷挖通下水道,爷爷那饱经风霜的.脸上有大豆般的汗珠和那永远不变的慈祥。爷爷看到我们便冲我们笑了笑:“我是个农村人,不像你们城里人那样爱干净,我看下水道堵了,几百户人家都不方便,所以我打算挖通下水道。”那朴实的话语,给我的幼小的心灵受到了多大的震撼啊!
感动的那一瞬间,我铭记于心!
感动的作文 篇3
1. 因为懂得感恩,世界才会如此美丽"的道理.全文十分注意过渡和照应的安排,标题和内容照应,开头和结尾照应,议论抒情的句子和叙述的内容结合也十分紧密.文章还用"幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华"这样的句子来组织全文,显得完整、缜密而从容.感情真挚,健康而饱满,也是全文获得成功的重要因素之一。
2. 在我的一生中想感谢很多人。在公交车上给我让座的叔叔,阿姨;教我知识的老师;陪我成长的爷爷,奶奶……但是,我最想感谢的人就是我的爸爸,妈妈。
3. 爸爸,你每天起早贪黑的挣钱供我上学,回家了我作业中遇到不会做的题,你总是耐心地教我。从我出生到现在你把头发都累白了,还要哄我开心,陪我一起玩,小的时候,我一心想看动画片,就总和你抢电视;每当妈妈说我的时候你总是护着我,和妈妈吵架,有时候我放学后你还来接我回家。
4. 妈妈,你每天都那么累还要送我上学,接我回家;冷了你给我加衣服,热了你给我拿果汁降暑;在我小的时候是你教会我走路,说话,梳头,洗脸,系鞋带,穿衣服,写字,认字。是你教会了我做人的道理。我真的很感动你为了我能付出一切代价。记得有一次我因为一场大病住院了,而你却连这几夜没合过眼,又花了家里很多的钱,你为了治好我的病回到家后已经瘦了十多斤。妈妈你每天给我们做好吃的而自己却不吃,你说你不饿,可我知道你是想给我们家里省一点钱。
5. 父母的爱是伟大的,爸爸妈妈,我长大以后一定会报答你们的。我爱你们爸爸妈妈!
6. 是谁在你小时候给你一丝关爱,给你一丝温暖,给你一丝呵护,是父母是一个你至亲的人,至爱的人,他们给你生命,供你吃穿,当你吃好的东西或者是你在穿着好看的衣服时候你可想到他们。没有,你没有想到他们。当然你可以说是忘了。可是这不算理由。
7. 当你在病了的时候。你的父母在干什么?他们是陪你在打针或者是在陪你去医院的路上。这就是你们的父母。
8. 父母是孩子的保护伞。我们从小生活在父母的怀抱里像一朵花。从小就不受一点委屈。长大了我们要自己做自己应该做的事。
9. 学会自立,自强。不用父母担心。我们要孝敬父母。还要感恩。更要不让父母生气。否则你就对不起父母的养育之恩。感恩不是说是感恩就是感恩。正所谓要拿出行动来才会让父母感到温馨。觉得孩子懂事了。才会感到无比的温馨和幸福。
10. 只有对父母好。才是一个有爱心有孝心的人,感恩父母还要从日常生活中去关心和关爱我们的父母比如:在父母工作回来的时候。给他们沏一杯热茶。在他们出行时要叮嘱他们要多穿衣服。还有要在他们疲劳时给他们揉揉肩。也是孝敬的表现。
11. 记住要多多关心父母。在处事方面,要站在父母的角度去想一想父母的难处。多多体谅父母的难处。那便是感恩了。
12. 梅花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多人.
13. 我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家.坚实而温馨的避风港,将永远成为我栖息的地方.
14. 我感恩我的爷爷奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童年永存于我的记忆之中.
15. 我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章.
16. 我感恩我的.朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,朋友是世界上最大的财富,让学生时代成为相册中最真最纯的一页.
17. 我感恩那些曾施予我恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情.
18. 我感恩那些鼓励过我的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟,朝梦想的彼岸驶去.
19. 我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进.
20. 我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。
感动的作文 篇4
师爱感动着我,你也许会问:“是那位老师呢?她又怎样感动着你呢?”这一切都得从龚老师说起。
龚老师是一个认真、负责、教学有方的好老师。她个儿不高,留着短发,给人一种干练的感觉。她还拥有一双会说话、善解人意的眼睛。别看龚老师平时很少言语,可讲起课来就不一样了。她讲起课来生动有趣,声音时高时低,很有节奏充满了韵味。和我们一起感受文章的美妙。她讲到高兴处,总喜欢晃着头,眯着眼睛。有时还手舞足蹈。有时听了同学的回答,还皱皱眉头,仿佛同学回答的并不完整;有时听了同学的回答,她微微一笑,仿佛同学回答的正是她想说的。
龚老师每天写激励我们前进、向上的座右铭。给我印象最深刻的'是那句“有志之人,立长志;无志之人,常立志。”这句话使我认清自我,不再“迷失”学习的方向。每每想偷懒时,这句话就激励着我“不学习的人是无志之人,常立志又有什么用呢?”于是,我又投入到学习当中。
记得有一次,我的作业没写好,上课还做小动作。龚老师的眼睛如“闪电”般射过来,我“触电”似的全身麻木。在那一刹那,我突然发现“老师的爱是严厉的目光。”
有一次,我有道题不理解,又是龚老师看出我的焦躁和不安,又仔细的讲了一遍。那时我发现“老师的爱是孜孜不倦的讲解。”
有一次,我没考好,我羞愧难当。而龚老师却又一次鼓励了我。我发现“老师的爱是鼓励的源泉。”
还有一次,我们班掀起了一阵“七龙珠(书)风暴”把一些好同学们都带入不认真听讲,上课看闲书的路上。龚老师看在眼里,急在心上。上了一节又一节的思想教育课,才把那些同学从羊肠小道上拉了回来。他们的学习又好了起来。这使我非常感动。
当我困惑时,老师是一盏明灯,照亮我的前途;当我无知时,老师是一本书,仔细讲解一道道习题;当我独立无助时,老师是一只大手,把我从困难的边缘出。
啊!母爱丝丝缕缕;父爱无边又深沉。;同学的爱则激励我前行;而老师的爱则似一盏明灯,照亮我的一生。
感动的作文 篇5
下课铃响了,那时还只是初一,还没有像现在这样,倒是一下课心中的躁动全部浮现,我拉着他飞奔在楼道里,他那时比我高,更是比我成熟稳重许多他平时不怎么爱说话却成为了我最好的朋友。
奔驰在楼道间,我回了回头,阳光穿过玻璃,金粉洒在了他淡定端正的脸上,跑着,手上一阵麻麻的感觉,似乎有些不对劲,我停下了脚步,抬手看了看,“啊”,我大叫了一声,一股股殷红的鲜血随着虎口流下,剧烈的疼痛伴随着叫声传入大脑,伤口那殷红的鲜血仿佛没有要停止的意思,回头看了看他,平时那淡定的脸仿佛此时有些慌张,皱了皱眉头,他突然抓起我的右手朝楼下奔去。
到了医务室,仔细看了看我的伤口,一寸长的伤口刻在我左手的`虎口上方,上面还有着些许铁锈,眉头不禁皱了起来,右手握成了一个拳头,仿佛在用这种方式来发泄疼痛,左手止不住的颤抖,他在旁与医生不知在谈什么只发出听不清的说话声。
过了一会儿,他走过来,脸色有些难看,“医生说你要打破伤风,可能会很痛。”“打就打呗,反正我也不怕”我一如既往的逞强,其实,心中不免有些害怕,“不怕就好!”他白了我一眼,仿佛想到了些什么,推开门便跑了出去。医生走过来,一边配药,有些玩笑的说道:“他是你谁呀?你哥哥?”顺便指了指门外。“没有啦,只是我一个好朋友。”医生把药接过来按住手,“这么好的朋友少见了,他可是很关心你,不知道的还以为他是你亲哥呢!”心中一颤,手中擦拭伤口的手也停了下来,笑了笑。
过了一会儿,他跑了回来气喘吁吁的,手中提着一些吃的和一条毛巾,“你去小卖部干嘛?”“给你买毛巾,咬着没那么疼。”看着他手拿毛巾的样子,有些哽咽,虽然他平时不怎么说话,却是我倒一切苦水的人,现在却为那时我对他的不耐烦万般悔恨。
现在虽已不是在一个学校,心中却也总是很想念他,看了看左手的那道疤痕,这可能是我们友情的见证吧,眼眶有些湿润,因为心中每每想到此,心中满满的都是感动。
感动的作文 篇6
走在跑道上,一足球缓慢的向我这儿滚来,环顾四周,看到一个小孩(男孩很小,四五岁的样子)朝我这儿走来。我猜是他的,于是慢跑两步、轻轻一脚,很顺利的踢到了他的跟前。他抱起球,童真的说了句:“谢谢你!再见!”而后转身离开了,我亦转身并仰了头向着明媚的天由心大笑了两声--哈哈~
这是件小事,然而着实深深地打动了我(尽管我容易感动)。感受到了小孩的纯真、有礼貌。我眼里看到的表情是多么的天真无邪,澄澈的`眸子里让我幻想起自己儿时的无知无邪但美好!在那一瞬,忘却了这个扰乱我心的浮华世界。
但那一刻的平静却不能永衡,如石子溅起了水花波纹向周围扩散,纵然再圆满还是会有平复的时候。
感受着身边的感动,从不吝情由心生的微笑,为那些值得愉悦的片刻而绽放笑容。
感动的作文 篇7
送走毕业班的孩子,心中有几多留恋与不舍,想到他们一个个走进不同的初中,开始新的学习生活,心中多了几分欣喜。和这帮孩子们,和他们的家长们相处的点点滴滴又怎能忘却?太多太多的回忆在我心里翻腾着,这份感动在我心里翻腾了一个假期,怎么也挥之不去。
把时光拉回到小升初。小升初报名的那几天,我们老师忙着审核家长交上来的各种证件,家长们同样忙得团团转,跑上跑下的,准备各自的证件。特别是外来务工的孩子家长特别不容易,得准备五证,借读证明还得会老家开,时间比较紧张的。
在开报名须知会议时碰到两位不太认识字的家长,开会时,稀里糊涂的,不停地问我,该准备什么?我不厌其烦给他们讲,甚至替一个家长一一写下来,她还是不放心,办一样,跑来问一次,总怕弄错了,两天不知跑了多少趟,加之劳动合同不好办,又跑了不少腿。我记得,最后,这位妈妈来学校时,气喘吁吁的,不停地说:“我的妈呀,我累得实在是不行了。”我赶紧搬一把椅子,让她别着急,坐下来歇一歇再说。看到家长这样我心里很不是滋味,能说家长为了孩子不上心吗?为了让孩子能有学上,她们再苦再累也毫无怨言。
还有一位妈妈,连自己的名字都写不下来,填写草表时,我帮她填写了,填写正式表格,我告诉她:“必须自己填,让家里其他人过来填写。”结果第二天下午,还是她来了,身边请一位帮忙的`人一起来。她交的转学证明,不太规范,我把我的担心告诉她,怕不合格。结果第二天上午,我们快下班时,她急匆匆地来了,到办公室对我说:“王老师,借读证明,我又从老家开了一份,你看合格不合格?”看着这位满脸热的红彤彤的妈妈,我赶紧说:“真是辛苦你了,我真还该谢谢你对我们工作的支持。”真的,我心里很感激这位家长,我们能说这位家长为了孩子不上心吗?
这两位妈妈虽说没有太多文化,但是为了孩子能多学知识,为了一份希望,她们的那份热情不亚于其他孩子的家长,她们爱子心切真是太伟大了,我打心眼里敬佩他们。工作中也曾抱怨过:有的家长对孩子的家庭作业不管不问,看到这样尽心尽力的家长,看到这真实的一幕又一幕,我心里有些明白:其实不是他们不管,而是有时候,他们不知从何下手?不会去教孩子。我又怨恨自己不该抱怨,不能抱怨,我该对这样的家长多一份理解,对这样的学生多一份宽容与关爱。
这份朴实无华的感动,对我不仅仅是一份感召,而且激起我对教育的一份热情,它温暖着我,我想会温暖着读到这个故事的每一个人。