【精选】让我感动的作文600字三篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的让我感动的作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

让我感动的作文600字 篇1

在思想这座巨大的矿洞中，我发现了一颗巨大的矿石，这矿石还会变化，有时使人欢笑，有时会使人伤心，有时甚至会让人痛苦。在人类的词典中，他叫回忆。而在回忆这颗矿石中，让我印象最深的的东西，叫感动。

天，阴沉沉的，似乎随时就要下雨，气氛压抑得让人喘不过气来。

在公交站台上，路上，街上，交通灯前，人们清一色以45度角低着头。无外乎，人们都是在玩手机这件神奇的东西。谁要是不拿个手机，似乎就不应该上街，气氛足以用诡异来形容。而在这样的潮流中，似乎没有人能幸存。但这世上永远不会缺少另类。

在经过地道时，我看见了一位老伯伯，可能是迫于生计，他在地道中卖艺。与众不同的是，他拉的是小提琴。而昔日的`二胡却早已不复当年勇，渐渐的没落了。虽然他拉得很好，但过往的行人却大多都不予理睬。

他站在那里，闭着眼，拉着世界名曲，曲子富有者悲情色彩，似乎是在感叹着什么。他一脸的陶醉是那么的与世无争。只有在别人给予他帮助的时候，才能将他从他的世界里拉回来。

然而，就在乐曲最悲愤的时候，一场意外发生了。一位男青年误以为老伯伯的铁腕是石块，一脚飞踹在了上面，随着彭的一声，本来就没有几个硬币的铁腕应声而飞，里面少得可怜的一些钱散落一地。而那位男青年抬起墨镜，轻藐的看了一眼，嫌弃跺了跺脚，叼起一根烟便扬长而去，可那老伯就可怜了，低着头，在地上摸来摸去，原来他是个盲人。

正当他一筹莫展的时候，有一位西装革履的绅士走了过来，见此情景二话不说，放下手机就走了过。蹲下来，放下手提包就直接捡了起来，一枚一枚，也不嫌脏。在捡完后，又悄悄地放了一张20元的纸币在拿碗中，还很细心地用一枚硬币压好。然后站了起来，提着包就走了。全程都没有说一句话，做了好事也不留名。

霎时间，空中的阴霾似乎都不见了，太阳露出了笑脸，那位男士的背影在阳光下显得格外的耀眼。

让我感动的作文600字 篇2

学校里的路边种着一排银杏，似哨兵整整齐齐地站着，挺拔地站着。每一棵银杏都舒展身躯，张开宽大的手臂，套上碧绿的衣裳。绿，在指尖传递。但，一棵银杏除外。它没有同伴们健壮的身躯，只有孤零零、光秃秃的枝干与瘦小的枝条。它没有美丽的绿衣裳，只有那似银似灰的一身树皮。它娇小地站在一排高大的树中，是那么孤单。

每天牵着好朋友的手，从瘦小银杏身边溜过，忍不住瞄它一眼，还是那样，一点儿都没变。那样的瘦小，那样的无助。失望闪过我的眼睛，一脸无奈，心里空荡荡的。

上课时，心早已飞到窗外，想着那棵银杏一切的一切。每每下课铃响起，扔下课本，在走廊上向操场那边的路上眺望，希望能看到一个碧绿的身影在闪动。哦，没。一个信念灌入脑子，或许那棵银杏已经枯萎、死了，不，一定是枯萎了。这个信念撑着我一直走了一个月。

天，乌云密布。地，阴雨绵绵。心，在哭泣。社会竟然考差了！中午吃饭时，经过那条路，拽着朋友的手，一路狂奔。“坚强，努力。”一个声音在耳边回荡。迷茫的眼向四周环顾，只有朦胧的雨帘。一回眸，瞥见那棵银杏。枝条上似有点嫩绿。揉揉眼，魂儿被它勾走，身不由自主地向它走去。朋友也瞧见了，大喊：“银杏抽芽了，银杏抽芽了！”这迟来一个多月的新绿，在雨的清洗下变得格外鲜嫩。灵魂受到了银杏的'洗礼，呆呆的站在银杏树下。脸上湿湿的，一抹，冰凉的雨水与热乎乎的泪交融一起。嗯。坚强，努力！

银杏树竟有如此强大的毅力！不顾人们的白眼、同伴们的冷嘲热讽，自己在崇高的灵魂中挣扎、挣脱。树如此，那人有何不为呢？似飞蛾破茧时，做生命最后的挣扎和选择。绿叶，冲出了树枝，格外得挺立，不再是那种柔美的曲线，是挺拔的弧线。生命像抛物线，银杏来到生命的最高点。人们又何不为自己的生命而努力？我们没有理由不为生命而奋斗拼搏！

路边的那一点新绿，让我感动，让我为之一震！

让我感动的作文600字 篇3

最近，我认真阅读了《文明美德伴我成长》这本书，书的内容让我受益匪浅，十分感动。

这本书字字含意韵，句句传真情。其中《天堂里你还是老师》一文，我是流着泪看完的。文中的张家春老师一心为学生，在地震这一灾难面前首先想到的是学生的安危。他用魁梧的身躯顶住快要倒塌的门框，撑起了孩子们生命的希望。是他把生的希望给了学生，把死亡的危险留给了自己。多伟大的老师啊！什么人是英雄？他就是英雄！还有李佳萍老师，她在救出三十多个学生后，和六个学生被困在废墟中，是她带领学生坚持了三十多个小时，使孩子获救。在生命快终结时，她还在鼓励大家不要放弃，是她坚定的信念给了学生生的希望啊！

在生死关头，是这些老师用勇敢无私的行动，诠释和升华了人民教师的.不朽师魂，筑起了一座座爱的丰碑。

掩卷沉思，我不禁心潮起伏，想到了我们的刘老师。记得有一次，我们正在上课，李雅冰同学突然呕吐了一地，刘老师见了，急忙跑过去把李雅冰抱在怀里，送去了医务室。回来给我们上完课后，刘老师又赶去陪伴李雅冰，还把她错过的上课内容讲给她听。就是这样，刘老师既督促我们的学习，又关心我们的生活。然而，她孩子的功课，是她爱人辅导的；她孩子生病了，是她爱人照顾的；她孩子家长会，也是她爱人参加的……

每年的教师节，我们总想送礼物给刘老师，可刘老师都谢绝了。她总是笑眯眯地说：“谢谢同学们，你们的心意我领了。只要你们听话，好好学习，哪怕只有一句祝福的话，老师就很开心了！”

多好的老师啊！我终于明白，这本书之所以让我感动，是因为我在书中人物的身上看到了我敬爱的老师的影子啊！