关于感动作文集锦15篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的关于感动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于感动作文1

"把握生命里的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在你我的心里流动…… "这是一首N年前流行的歌，尽管我唱得不怎么好，但每一次听的时候，心里都充满着感动……——题记

许多美丽的风景，是否在你的眼中停留？许多特别的感觉，是否在你的心中流淌？许多别样的情怀，是否曾让你怦然心动？在我们的生活中，让人感动的东西实在太多，一支质朴的曲子，一首悲壮的诗，一句淡淡的问候，一个淡淡的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。

很喜欢冰心老人的一首小诗，"花儿，人们只羡慕于它开花时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。"这是一首形象鲜明的哲理诗，每每读起来，总给人以思索，让人感动。一个生活朴素的老人，临终前捐出了他一生的积攒；一个身居高位的政治家，亲临一处寒舍，和一位衣衫褴娄的老人谈心；一个倔强而高傲的人突然站在你的面前向你诚恳地道歉；一个天真的孩子，送上来你遗失的一块钱。这些都会让你感动。当你遇到坏人时，那个平时弱不襟风的妇女挺身而出，用她单薄的身躯保护着你这位朋友。

当你落魄的时候，那个曾经被你认为是仇人的人紧紧握住你冰凉的手，给你鼓励；在风雨交加的人生道路上，却总有一些好心人为我们撑起遮风挡雨的伞；在寒冷的冬天，别人雪中送炭；在寂寞的时候，大海的浩瀚，草原的辽阔，星空的无垠……这些，又怎么不让我们感动？读一本好书，会让我们感动；结识一位好朋友，会让我们感动；遭遇一场逢凶化吉的变故，会让我们感动；历尽艰辛，终达目的地，赢得胜利，会让我们感动……情到深处，自会感动，无论这种感动是有泪，还是无泪，是动容，还是动心，它都是人们对生活的一种理解，一种感悟。

有一种平凡的感觉，在我的心里流淌了很久很久。有一个常见的字眼叫"感动"，我已经拥有，而且拥有到永远……

关于感动作文2

刚才看白岩松主持的汶川地震直播节目，白老师和前方记者何莉连线，何莉讲了一个故事：

5月15日，在汶川地震后的70多个小时，搜救人员在北川进行搜索被困人员，第一轮排查即将结束，细心的搜救人员听到从废墟中传来微弱的声音。

搜救人员立即进行勘察，发现是一个小男孩被困。经过几个小时的紧张救援，被困的小男孩重回人间。受困70多个小时，小男孩虽很疲惫，且面目全非，所幸福并并无大伤。

当搜救人员将小孩背回避难营的路上，遇到了一名正在紧张帮助灾民搭帐篷的男子，这名男子看到小孩，说：这怎么那么像我的小孩？

这时，小孩子出声了：爸爸。

随后，在回避难营的路上，他们又遇到了孩子的母亲。

可以想象，那是一种怎样的重逢，虽然余震还在继续，虽然如画的家园早已变成一堆烂土。但又有什么，比得上灾难中与亲人的相逢呢？

这是一种怎样的奇迹？这是一种怎样的安排？该用怎样的语言才能准确表述个中的感情？

生命是如此可贵！亲人是如此可贵！！

历尽劫波，地震中失散的一家人，终于团聚。这似乎是冥冥中注定的悲喜，只是透过悲喜的背后，我们看到的，却是另一种人间的感情，人间的大爱。

儿子生死不明，妻子生死不明，但那位孩子的父亲，却在紧张救助其他灾民。他没有盲目去寻找，因为他就算用尽自己的体力，也比不上专业搜救人员。于是他尽自己所能帮助其他灾民。

这是一种怎样的力量？这是一种怎样的冷静？这是一种怎样的理智？

对他，我们除了伸出大姆指，还能说什么？

关于感动作文3

感动无处不在，可以体现在生活中，也会走进电视。国庆时，我给电视里播的这个真实故事感动了。

讲述的是城里富裕人家的孩子，今年16岁，他的父母都是老板，每天有20元的零花钱。由于他喜欢上了电脑游戏，没心思念书。也不知什么原因休学了。他爸妈也没时间管他，反正有钱就让他这么混吧！而另一个是山里的穷孩子，15岁，生活很艰苦，可成绩特好，热爱学习。全家每月只有20元的支出，他爸瞎子，还有位弟弟才上小学。

这个故事就是这两位孩子互换家庭过一星期，通过电视台，富人的孩子去了山里。刚开始，每天都要在田里干活，山里的妈妈给他一只手套来保护没有劳动过的嫩手。一星期才洗一次脚，还是轮流用水，从大到小，轮到他已是非常脏的了。

几天后，山里父母问孩子：“你想去哪里玩？”他说：“想看海”可是没钱，父亲为了满足这个儿子的心愿，从一只破鞋里掏出个包裹了无数层的5元纸币，共20元。那可是他多年的积蓄！孩子见了惊呆了，一直挥手说：“不，不，不要了…。”瞎子爸爸说：“拿着，虽然只有一星期，也算是我的儿子啊！”孩子颤动着手擦去脸上挂满的泪水。只见指甲中从没有过的脏。

过后他并没去看海，而是去打工了，打听下来做10个小时可以换来20元。但这个10小时是付出很大的劳力。在这一天中又让他知道穷苦的地方这20元来的多么不易。收工拿到钱后，记者问他辛苦吗？他只会哭而说不出一句话，最终说：以前不想和任何人说话，现在好想和爸妈说话。

再说富人这边，他们每天给了穷孩子20元，生活在穷山避壤的他一时不知怎么花，束手无策，这时富人家的第2个孩子带着他学会了打游戏，非常开心，还学会买东西吃…。

一星期的交换结束了，城里孩子决定继续回校念书。山里孩子也说要好好学习，再来城里！环境能改变一个人的思想。我也说不清在感动什么，看了就是不停的掉泪。不过现在好好念书肯定是没错的。

关于感动作文4

在漫长的岁月里，总有一些事情会让我们感动。而我就有那可能是一瞬间，也可能是一个举动，感动了我。

那是一个晴朗的下午，我正走在回家的道路上高兴极了。可是，就在这个时候事情发生了。我看到路上有100块钱，我正想问这是谁的呢？突然，出现了一个陌生人。他站在那里，我不知道他要干什么。于是我就悄悄地观察着他，很明显那个钱不是他的。但他却没有立即把钱拾取。而是站在那里当时我还在想陌生人不都是坏的吗？然而他还是没有拿起那个钱，我不知道他在干什么。但是我非常的好奇……

这时突然来了一个七八岁的小男孩儿。他看到那100块钱站在那里，不知道和陌生人在说着什么。于是我便靠近去听。原来这个小男孩儿是想把这个钱占为己有。对他说：“你不能这样，这个钱不是你的。”小男孩儿却说：“那这也不是你的钱呀！不如我们把它分了吧。”这时陌生人又说：“如果我们拿了这个钱，我们就会成为像小偷一样的人。你还这么小，不能有这样的习惯……”小男孩儿听了陌生人讲的一番话。于是他便和陌生人一起等失主回来找自己的钱。这时我对这个陌生人的态度，有很大的转变。因为我觉得他不是坏人，更像是好人。陌生人也有好的吗？带着这个疑问，我又在等。终于失主回来了。失主说：“请问你们看到我的钱了吗？”于是陌生人又说：“你的钱是多少？”失主说：“100元。”于是通过一番对话，陌生人把钱给了失主。失主高兴地对他说，谢谢你的帮助。而陌生人却说没事只是举手之劳而已。

就是他的这一个举动让我明白了。陌生人不一定全部都是坏人。有的也是好人。他的这一个举动感动了我。因为在这个陌生人身上我看到了温暖。是他的温暖感动了我。

关于感动作文5

每当下雪的时候，我望着那纷纷扬扬的雪花，她，一个不知名的阿姨真令我感动。那个寒冷的早晨，雪扑簌簌地落下来。我拖着疲惫不堪的身子在厚厚的积雪上走着，头昏昏沉沉的，还不时地打着寒颤。我发高烧已经2天了，那天早晨体温却奇迹般地降到37℃，妈妈极力劝我再休息一天。

我想正是复习阶段，于是执意地走出家门。雪更大了，路更滑了。肩上的书包仿佛越来越重，脚也渐渐不听使唤。我实在走不动了，无力地靠在路旁的一棵树上，我真后悔当初没听妈妈的话。这个时候，忽然听见一个温柔的声音：“你怎么了？”只见一个穿着朴素的阿姨推着一辆自行车，关切地询问着。我指了指头，无力地闭上了眼睛。然后，便感到一双冰凉的手放在我额头上。“怎么这么烫！”她不由得皱起眉头，接着问：“你是哪个学校的，家在哪里？”我指了指曙光小区。“来，我送你回家。”“不，我要去上学！”我坚定地说。她无奈，只好说：“来，我送你上学。”

说着，把我扶上车。我一个劲儿地摇头，她却不由分说，推起我就走。我裹紧了身上的大衣，一种感激之情油然而生，看着她在雪中费力蹬车的样子，我哽咽了，感激的泪水几乎要涌出眼眶。雪越下越大，路越来越滑。突然，车子一歪，倒在路上。我们都摔倒了，而我却压在她上面。我生怕压坏了她，忙问：“你摔疼了吗？”她若无其事地拍了拍身上的雪，说：“没关系”一路上，我们顶风冒雪，终于来到了学校。“你自己进去吧！我该走了。”她转过身，向远方走去，脚一瘸一拐的，一定是刚刚摔的。我望着她远去的背影消失在风雪中，心中万分感激：“我们毫不相干，她甚至连名字都没有留下。但在寒风中，她给了我雪中送碳般的帮助，给了我克服困难的信心，给了我战胜病痛的勇气。”想到这儿，感激的泪水充满了整个眼眶，我怀着坚定的信念，大步走向教室。那一次，我真感动！

关于感动作文6

什么是感动？

或许，是我迷失在黯淡的雾境，而你追寻的那束光，照散阴霭，透过我的胸膛，点亮了心灵。

第一次有幸认识你，是在角落里那本残破的画集。我打开它，像在黑夜里拾起遗落的心。昏暗的海上船港密布，烈火般的初阳如坠河海，泛起涟漪——《日出印象》，这是那个时代的光明，也令我深深记下你，莫奈。

19世纪中期，大量宫廷画作、复古主义兴起的时代，你的《日出印象》，鲜艳的笔调、明亮的色彩，以及流过画卷的阳光，是多么不合时宜，也是多么令人向往与着迷。年少的你走出画室，在阳光下落笔，画出的是你的心灵。让我在没有方向的边境，看到了新的希冀。我用不移的目光，回应这份久违的感动。这是对光明的追求、对时代的抗拒。

多少年前的那一天，你遇见了卡蜜尔。

可谓一见钟情，之后你的光阴都有她的身影。可惜世事难料，年轻的卡蜜尔身患绝症，岁月已尽。你坐在床前，看着日渐消瘦的卡蜜尔，提笔画下了她最后的面容。你一生画过无数次卡蜜尔，皆是温情款款。而这次，你只想留住她脸上最后的光亮。斜阳微移，她的眼帘只似落日坠去。我却通过《卡蜜尔之死》领悟到这份无能为力，看到了她脸上留不住的光。我用满眼热泪，回应这份坚守的感动。这是对爱情的坚贞与守候。

晚年的你，住在幽深的庭院里，不问世事。一生追求光明的你，却患了白内障眼疾。痛苦和绝望之后，你选择了对抗。《日本桥》上鲜明的橙黄色调，与其说是你眼疾分不清色彩所致，我更愿相信，这是你的本意。你的眼睛看见了，世间的光、世间的信仰。我用虔诚的心灵，回应这份残酷的感动。这是对命运的不屈。

多少次坐在你的画前，一望就别不开眼。

午后的影子又大又轻，听啊，窗外簌簌的阳光，是你慷慨的给予，让我在尘世里能携一份感动，砥砺前行。

关于感动作文7

感动无任何华丽装饰，因为感动深深的荡漾整个生命，赋予心灵沐浴，我心已悠然，心也已随晚风吹拂到每一个墙角落，瞬间，丝丝感动无声地涌上心间。那次，也就是那次，让我感触到了感动其实就这么简单。

我也将一顶压鹅帽摆的低低的，手随意地插在口袋中，风荡漾于心中，街上没有人去领会这一番奇特，漫步于街上，无意走向绿荫，缕缕日光在绿叶中穿梭，在路上留下点点斑痕，风烛残年的老太太，弓着背半蹲在那里着，白发杂乱地垂在背间，衣服上参次不齐的补丁显得如此的刺眼，简单的背包在她背上挎着。

留下一股淡淡清香，显得风尘仆仆，嘶哑的声音断断续续的从干裂的口中喊出：“卖――橘子――喽，卖……”不断萦绕于我耳边，不经呆住，汗水不断地于她脸颊边滑落。不久，耳边不再有那嘶哑喊声，只是连续不断的咳嗽声。再一会，她便双手艰难的撑起，侧着腰，将竹篮扛起。

橘子沉甸甸的在竹篮中摇晃，缓缓地起身，她的腿在颤抖，我不住地向前迈了一步脚，她艰难地挪了几步，突然，她终究承受不住，身体猛的向下，就在那一瞬间我暗自喊了一句，脚快速向前，两手一撑，免受了一灾，许久她也稳住了身，暗暗松了口气，抢之提过竹篮，她缓缓转过身，激动地看着我，眼中似乎闪烁着光芒，我自然知道她想要说什么，我抢在她先向她笑了笑，因为我只是扶了一下，时间已晚，我看了看手表也将回去。

向她摇了摇手，随之走出树荫。再次转头看去，只见她将眼中的泪轻轻擦拭，但仍在树荫下坚持着，我不经吸了吸鼻子，我被她那坚持所感动，她或许也被我那一瞬间的动作所感动。“流星，虽然最终要陨落，可它毕竟明亮过。”其实感动就是这么简单，它源于感动，却蔓延于整个生命，就是那点滴的一刻，那可贵的坚持，使之飘扬在世界各个角落回荡于心中。

感动，其实就那么简单。

关于感动作文8

感动是心灵深处的震憾，它源于我们对责任虔诚的坚守，对理想执著的追寻，对生活最广博的爱。

我曾经为无数的事感动过，有时甚至流泪，可唯有一件让我心灵震憾。

2004年奥运会男子110米栏决赛在凌晨，老爸一直在电视机前守候着，妈妈因为“不舒服”早早地睡下了，我躲在空调房子的裤子里，等待着激动人心的一刻开始。

突然我听见妈妈房间里闹钟响了，可只有几声。几乎是同时，我和妈妈从自己的房间冲进了客厅，大家相视一笑，心领神会。

其实离比赛开始还有15分钟，我看见爸爸不停地吐着烟圈，我知道他很紧张，可妈妈似乎很悠闲，坐在沙发上嗑着瓜子，可我看见她的手一直紧紧地攥着摇控，她也紧张。我仿佛透过他们的皮肤 ，看见骨子里一种精髓，一种只有在关键时刻才会流露出的中国魂。

随着发令裁判的枪响，比赛开始了，1秒，爸爸吸了一口烟；2秒，妈妈把一颗瓜子含入嘴里；3秒，刘翔处于领先位置；4秒，爸爸站了起来；5秒，妈妈又含了一颗；6秒，一个漂亮的弧线；8秒，爸爸向前跨了一步；9秒，刘翔领先对手半个身子；10秒，妈妈抓住了爸爸的手，直到12秒91，爸爸跳起来喝彩，妈妈把瓜子撒了一地，外面家家户户灯火通明，我的眼泪“哗”地流了下来。

我从未见过爸爸像孩子一样和妈妈抱在一起，我感动，我从未见过妈手舞足蹈瓜子弄得乱七八糟。我感动，我从未见过所有中国人在那一瞬间所爆发的激情，我感动……

那一夜，我长大了，我觉得作为一个中国人是骄傲的，我的灵魂因感动而受到洗礼。

关于感动作文9

感动是黑暗中的一支烛火，感动是寒冬中的一缕阳光，感动还是心灵的舞动。生活中，感动是不可缺的。

我知道感动可以传递正能量并且有这一体会，是在我三年级时。三年级的学生出门时忘记带钥匙，是一个麻烦。一个学生家中无人，父母要晚上七点钟才回家，这也是一个麻烦。当这两件麻烦的事同时发生时，就会变成一个悲剧。因为这意味着这个没带钥匙的小孩要在家门口苦等，一直等到父母回家。很不巧，我就是这个孩子。至今，我仍然记得当时找不到钥匙的焦急，也记得当我认清我必须等在门外的事实之后的无助。我一样记得那个让我放学去她家吃饭的邻居阿姨。

以前，邻居之间的串门、交流是最平常不过的了。后来我才发现这种融洽的邻里关系似乎只存在于文学作品之中。随着社会上的那么几件邻居诱拐小孩和邻居入室进行盗窃的案件发生后。信任，缺乏了。

我敲响阿姨家的门时，我萌生了一种想要逃离的冲动。只是一面之缘，她为什么要帮我？让我觉得不可思议的是她无条件的信任。我进门时，她正在做饭，餐桌上摆放着水果还有她的钱包。看着这个钱包，我有一些惊讶，惊讶中有些担忧，也有一些复杂的情绪。当时还小，无法解释是什么复杂的情绪。后来再回忆起这件事，才悟出，那是一种悲哀。悲哀的是，因为我的成长中长辈们的告诫和社会上的事例，我渐渐地难以被人感动或是信任他人。这样又何尝不是一种做人的悲哀啊。我想，我们可以把感动简单地理解为，当爱被发觉时，就会感动。

在2008年的汶川地震中，我坐在电视机前，看着那些在危难中的人们，哭得稀里哗啦的，那年我八岁。在2010年的'玉树地震中，我坐在电脑前，看着那些失去家园和亲人的人们，我惶恐了，我不再像以前一样容易被感动了，那是一种古怪的感觉，有一种微妙的罪恶感。有人说，那些看着别人的故事哭泣的人是愚蠢的，那毕竟是别人的故事。我也曾经这样以为。但是，我觉得我错了，感动是可以软化人的内心的。

打开心扉，尝试着感动吧。

关于感动作文10

人世间，感动无处不在。

一个雪花飞舞的冬天，我手里捧着一本《水浒传》津津有味地看着。看完了，我心中有一阵说不出的感动，不禁仰天长叹：“梁山的108位好汉个个具有忠孝仁义的美好品质，真让我感动啊！”

为忠，这108位英雄个个不畏战场，为报效朝廷，他们鞠躬尽瘁，死而后已，他们不惜战死沙场，献出自己年轻的生命。他们不畏敌、不怕死、不甘心、不投降。更令我感动的是：水军头领之一“阮小二”在被敌军捉住时，毅然拔出腰刀自尽，他为的就是不受敌人的羞辱；他为的就是不说出宋江等人的军事秘密。再说猛将秦明，他出战时，被敌人团团包围而被敌军的乱刀剁为肉酱。我猛然怔住了。难道猛将秦明就这样死了吗？这时，我才第一次感到这108将每个人的名字是如此之大，让我好感动。

为孝，黑旋风李逵冒着官府捉拿他的危险下山去接年逾八旬的老母，不料老母被猛虎咬死，李逵竟一人杀死了四只老虎。我惊叹道：“原以为铁牛是一代莽夫，谁料他有此番孝心，真让我感动！”

为仁，梁山头领宋江不仅宽恕了屡次冒犯他的董平和张清，还邀请他们加入梁山108将。其他的100多位将领很不服气，宋江便折箭为誓：“谁再反对，便死于刀剑之下！”这时，我再次被打动了：“是什么使宋江手下留情的呢？”后来我明白了，正是因为他心中的仁慈使他放过两人，这种巨大的力量，是任何东西也阻拦不了的。

为义，众兄弟们同甘共苦、同生共死。为保护头领宋江，他们赴汤蹈火，在所不惜，共同把小小的梁山水泊推向辉煌，这令人振奋的精神触动了我幼小的心灵，我被他们这种世间难得的义气所深深感动。

我震撼了！梁山的108位好汉啊！你们虽被人称为“草寇”，却拥有着一个不朽的灵魂！这一切的一切都让我好感动，好感动……

我震惊了！梁山的108位英雄啊！你们有的人战死沙场，有的被奸臣所害。我多么替你们打抱不平，你们那种义无返顾的“忠、孝、仁、义”是多么难能可贵，让我好感动，好感动……

关于感动作文11

在我的学习生涯中，有一件事，每每想起，常常令我羞愧，也令我感动。

在我上四年级的时候，班里新转来一个同学，叫王嘉欣。她的皮肤很白，眼睛只有一只能看见，另一只虽然看着没什么事，但其实是看不见的。她还有一个毛病，就是走路一瘸一拐的，有时还得扶着桌子走。这使我们班的同学都瞧不起她，不愿意和她玩，也包括我。上体育课的时候，因为她的腿不好，所以不能跑步。我们都在炎炎烈日下跑步，她却坐在树荫里乘凉，我心里想：腿不好有什么关系，只要想跑就能跑。看她，肯定是不想跑！跑完以后，我气喘吁吁地回到教室，一边喝水，一边想着讨厌的王嘉欣。突然，我的脑子里冒出一个坏想法——报复报复她。可我的心里也在犹豫：害人之心不可有，不可有。可谁叫她搞特殊呢？我看了看外面没有人，教室里也只有我一个，我就把她文具盒里唯一的钢笔藏到了教室的墙脚。等到上语文课写作业时，她找不到钢笔，向别的同学借可没人帮助她。我心里想：看你怎么办！她等了一会儿，拿起铅笔写了起来。

放学的时候，下起了雨，我没带伞只好淋雨走。我的一只脚刚迈向湿漉漉的地面，王嘉欣走了过来，拉起我的手，对我说：“你没带伞，和我一起走吧，我带了。”我只好点点头。因为她的伞小，我们只好挤一挤。把我送到路口后，她对我说：“再见！”想起上午做的一切，我脸红得挥了挥手。当她转身的时候，我才发现，她的半身已经被雨水打湿了，而我却一点儿都没湿。羞愧的泪水从我脸颊上流了下来。

虽然事情过去了一年多，可我只要一想到这件事，心里就会有感激和愧疚。王嘉欣，虽然你转学了，但我会永远记住你！

关于感动作文12

那是一个金色的季节,热气还在苦苦挣扎,不想褪去,在这样一个迷人的校园里,我们开启了新的生活,也要迎接新的挑战。

第一个挑战：新生入学体能训练。听到这个消息的时候，我又好奇又害怕，不知道我要恢复几周。走上操场,我的心情像一只调皮的小猴子,上蹦下跳，这心跳声连我自己都能听见。

一声哨响，开始了。第一天我们练习了站军姿和齐步走,第二天又练习了跑步，一直到第五天,我觉得我像是一辆用废铁组装的卡车,快要不行了,一直到了结束仪式时,我干枯、焦灼的心才像被泡在甘甜的泉水中一样,活了过来。

那个下午,落日穿插在远处的高楼中,道道余晖洒向大地,洒向我们,就像军训结束一样,慢慢下沉,最后只留下漫天金黄。

一个声音兀地响起,它就像个从黑暗里射出的东西,让我猝不及防。只听道：“下面宣布表现不好的同学,会在年级通报批评,请各班主任加以管教。”

我在心里默念：“一定没有我,一定没有我! ”但是,事与愿违,我也在行列之中。我们长长的一队人,走在跑道上,橙色的夕阳将我们送走,将我们一点一点地推下操场的台阶。

一顿教育,一顿批评。短短十多分钟，我好像走过几个世纪,当眼眶微湿,我对自己说：“这一切都会过去,男儿有泪不轻弹! ”再次踏上操场的台阶，面对的好像是全人类对我的审判,我想象着一道道目光像锥子一样刺进我的身体,让我遍体鳞伤。

可是，当我走上台阶，跨入操场时，我直接呆在原地：所有人用身体和胳膊为我们搭起一个长长的通道，弯弯曲曲的。我的大脑一片空白,面无表情地走到通道尽头：几个巨大的生日蛋糕忽然出现在眼前,我们班的同学集体为我们高呼：“生日快乐! ”

我感觉到那晶莹的液体这次实在不想再待在眼里,直接蹦了出来。我的心脏好像被折叠了一下,巨大的反差和快乐让我无法承受。橘色混着灰色的天空,欢笑着的同学们环绕在身边,在这一瞬间，我感到自己无比的渺小,又无比的闪耀!

关于感动作文13

星期五下午，最后一节课结束了。

同学们坐在教室里，等着班主任罗老师。罗老师进来了，拿出一根粉笔，写下周末的英语作业，交代了要做的事，就离开了。

我明显感觉到老师的不对劲，但也没有多问。同学们陆陆续续离开，而还有一本同学，包括我，由于任务还没做完，留在了教室里。

我好不容易忙完了，背着书包，准备走时，看见办公室的灯亮着，于是打算跟罗老师打个招呼，我一伸头，却看见罗老师皱着眉打了个电话后，就趴在桌子上不动了。

我轻声地问道：罗老师，您还好吧？

罗老师仍然趴在桌子上，我小心翼翼地走过去，又问了一句：罗老师，您怎么了？

只听罗老师小声说：头好疼。

我连忙跑回教室叫来即将回家的其他同学，同学们一股脑涌到了罗老师旁边，不知所措。

这时巡逻的老师来了，看见罗老师的情况，对我们说：我去打个电话，你们最好留两个人在这里守着。

令我十分感动的是，在场的所有同学都留下来了，每个人都表示自己希望看到罗老师平安。

平时看到罗老师时，我们总是躲到一个她看不见的地方，今天看到罗老师可能生病了，反而没有一个人走，这股浓浓的师生情着实感动了我。

后来见老师们都来了，我们就回家了。

回家后上网，发现同学们都在谈论罗老师，其中一条信息吸引了我的注意：罗老师被120拉走了。

我感到奇怪，便回复：学校门口的确有一辆120救护车，但并不是来接罗老师的，120走的时候她还在办公室呢。

同学说，是啊，后来又来了一辆，我看见几个老师把罗老师扶下楼，送进了救护车。

我很惊讶，但是我们出去的时候都将近7点了，难道你们还在校门口守着吗？

对呀，我们不放心，看到罗老师上车后才走的。同学们说。

我再一次被感动了，7点钟，天已经黑了一半了，同学们却还担心老师的安危，守在校门口，我第一次真正敬佩这些同学。

虽然这件事已经过去好几天了，但每想到，仍然温暖着我，感动着我。

关于感动作文14

人间自有真情在。我的曾经，有太多的错误，自从我最亲爱的爷爷离开后我的变化极度的大，从一个单纯、可爱、阳光的女孩变得心事重重、也不说话了。

是的，爷爷离开那晚，我的心上堵了一块重重的石头。那以后，我不会笑了。但是，因为一个人，我又找回了自信，重拾了信心。是的，那个人就是与我共处六年的炫驿。

一个明朗的早晨，我带着心理“负重”的来上学，我如常去接水。“喂，馨月，祝你全家幸福，爷爷、奶奶。.。.。.快乐、长寿，圣诞节快乐！”一个同学说。我霎时怔住了，，脚步停下来，有意识的笑了笑。心中却一直在喊：爷爷？爷爷？爷爷你在哪里？我的心被一句话“刺”的千疮百孔，我再也忍不住想爷爷的痛楚了，我的心没有像平时那样平静，脑海里出现的只有爷爷。我抑制住自己的心情。躲在角落里哭泣，伤心。风刮过我的脸颊，在平常说很痛，但在现在我的心比这还痛。这时，炫驿出现了，他焦急的问我，闫馨月，怎么了？嗯~也许是太伤心，我把所有的事情都说了出来。是啊，心情畅快多了。

炫驿沉默了一会，说；馨月，生老病死很正常，你应该把伤心化成一种动力，如果你爷爷知道了你现在这么伤心，他也会不安的。是啊！我想一想，是这样的！我要化伤心为动力~好好学习，让爷爷以我为荣！

我的心平静了许多。“馨月，让我们共同努力吧！炫驿坚定的看着我说。我想想爷爷，再看看炫驿，坚定的说：嗯"。

那个早晨过后，我找回了自己。炫驿用友情感动了我，用友情弥补了了我的心，正因为这，让我明白了：人生有许多坎坷、痛苦，要学会乐观，把一些不必要的伤心化为动力，要学会以一颗平常心面对困难。

对！是他让我明白了，人间自有真情在，有感动，有爱！这是一个同心圆、我中有你，你中有我！

因为你，因为友爱，，因为感动，我又找回了自我！

关于感动作文15

和许多同龄人一样，我非常爱看书—漫画书、小说、杂志……不过，如果要说，让我最感动的一本书，那可就只有《钢铁是怎样炼成的》了。这本激励无数青年的经典著作，十分的感动了我，在我眼中，它就是一本“生活”的教科书，人生的路标和精神的补品。

任何一部成功的作品，多半都是和着作者的血泪融合而成的，这部经典著作虽不是传记，但也基本反映了作者本人极不平凡的人生经历，是他对生活的切身体验，还有对人生的价值，人生的意义的哲理思考和总结。也是因为这一点，让我感到这本书所述故事情节的真实性，具有真实性的小说，让我们读起来有很深的感悟。这部几乎就是个人传记的书，作者认为却不是，诚如作者在书中写到：“这是小说，不是什么人的传记”。“我在书中描写的不是某一个保尔·柯察金，而是千千万万个柯察金，千千万万个为争取自己幸福而奋不顾身地投入战斗的男女青年”。这本小说全方位描写了一位“保尔”的成长历程，里面的人生哲理性的思考，值得我们任何人去借鉴。

文中的保尔，既是一名革命斗士，又是一个普普通通，有血有肉的年轻人，和许许多多青年一样，他也做过傻事、错事、犯过军纪。生活中，爱情也有过失望和悔恨，在生命陷入绝境时，他也曾一度动摇，绝望过。但正如保尔自己所说，“这都是由于缺乏经验，由于年轻，然而多半是由于自己的无知造成的”。保尔·柯察金这一人物形象可敬而尤其可亲。他既是一个特定的历史条件下的革命英雄，又是一个超越时空的人物形象，在人类精神世界中的一个永恒的强者。保尔·柯察金对人生意义的哲理性思考已成为我们当今青年耳熟能详的人生箴言，特别是他那段“人最宝贵的是生命……”已成为我人生的座右铭和方向标。

岁月流逝，斗转星移。保尔所处的那个烽火年代已过去大半个世纪，而“保尔精神”，已被我们世代传承，它不会随时间流逝而消失，它会永远藏在我心里，时刻激励着我，让我感动。